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老师你还记得吗作文（精选31篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老师你还记得吗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师你还记得吗作文 1
人人都说，一个好老师的恩情可以让学生们感激不尽，原先，我可不那么觉得，那时，我一点也不喜欢对大家很严格的潘老师，由于我总是犯错，所以，我也经常被潘老师逮到，她让我写说明书，或是当着全班的面批评我……那时，我可以说是对潘老师恨得不能再恨了，而且，我和她的关系也一直都不好。后来，渐渐地，她变的温柔了，上课下课都和我们说笑话，让我们开心。后来，和不知是谁，把“潘老师下学期就要走了”的消息带给了我们，我们带给了我们，我们原以为是骗我们的，可后来，潘老师就真的走了。
起先，同学们还一点也不觉得可以伤心，难过，可是后来，我们真的实现了“当一日的老师和当一日的父母可比。”这句话。不错，如果你和爸爸妈妈离开两三天，你也许会不难过，可是，当你几个星期，几个月都见不到爸爸妈妈，你还能不伤心，不难过吗？除非你是冷血动物！老师也是在学校里可以天天遇到的人除了爸爸妈妈，亲戚和朋友，老师也许就是你最亲的人了！对，你是可以说老师对我很凶，我就是不喜欢老师！可是老师打你骂你也都是对你好呀！如果没有老师的打骂，你会有今天辉煌的成绩吗？你会变成今天的`听话的人吗？ 想到这点，我就知道潘老师对我们的好在她的心里，在她的脑子里，所以，每当她在骂我们的时候，自己的眼睛也盛有泪水……老师，我们已经离开了好几年了，我们都长大了，都听话了，尽管那么长的时间过去了，但是，老师我们并没有将你忘记，我们还清晰的记得你，我们还清楚的记得你对我们的教导……你还记得我们吗？
老师你还记得吗作文 2
幼时，儿时，少年时一个个透明的日子，永远像一块块湛蓝的宝石，凝缩着每一滴欢笑的泪水，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录着我们在一起时的许多欢乐，老师，教师节就要来了，我要对您说声：“老师，谢谢你！”
老师，你还记得吗？刚上一年级的时候，我又哭又闹，非要找妈妈，你呢，眉头紧锁，又是给我买棒棒糖，又是给我买冰激凌急得团团转，我还是在那里又哭又闹，结果把你的衣服的一大块地方弄得脏兮兮的，可是你也没有生气，那天你还给我讲了《丑小鸭》的故事，从那以后，我感觉到你很美丽。
老师，你还记得吗？从小我就是一个很胆小的小女孩，在课堂上我总不敢举手回答老师的问题，害怕回答错了让同学们嘲笑我，是你的到来改变了这一切，那一天，在学习《捞铁牛》时，你提出了一个问题，全班同学没有一个感于举手的，可是那道问题我恰巧复习到了，举手还是不举手呢？万一回答错了怎么办？我心中打起了鼓，这个时候，是你向我投来了鼓励的目光，我成功了，从那以后，我越来越活泼了，成绩也一天比一天好，同学们都说我从丑小鸭变成了白天鹅。
又是一年三月三，风筝飞满天。老师，你好记得吗？今年风筝节那天，你带我们全班同学来到操场上放风筝，同学们拿出了各自带来的风筝，有大雁，有老鹰，有燕子，风筝五颜六色，各种各样。奔跑、放线、风筝飞在蔚蓝的天空上，风筝与白云为伴，与蓝天为伍，我们在下面跑呀，跳呀，感到快乐
极了，微笑挂在你的脸上，幸福留在了我们的心里，和你在一起，我们总有说不完的快乐。
老师，我们在一起的.日子总会有那么多的欢乐，我们的成长离不开你辛勤的汗水，我的每一个进步都是您汗水的结晶。你为花的盛开果的成熟忙碌着，教师节，就要到来了，我要说声：“谢谢你，老师！”
老师你还记得吗作文 3
六年以来，我一直没敢把心中的秘密说出，它就犹如一颗种子在我心中扎根、成长......
老师您还记得吗？六年前，我还只是一个一年级的“小豆包”。“放校了！放校了！”随着您那浓浓的乡音，同学们飞快地向学校大门跑去……当我看到同学们一个个被家长接走时，唯独不见我的家长来接我；当我的耳边不在是吵闹的呼喊声时；当眼前同学们的身影越来越少时……胆小的我露出无助的眼神望着您……终于，当所有的人都走掉时，那空旷的操场上就剩下您和我的身影，这更使我感到恐慌。终于我那不争气的泪水涌出了双眼，进退两难的您，只得架好您那破的不能再破的自行车，您对我微微一笑，然后问我家住在哪里，我只得浅笑一下，后又流露出惊恐的眼神。半响，我从嘴里蹦出四个字：海-浪-小-区-。
您轻轻的把我抱上了自行车，然后向我家长扬而去，当时我也不接的为何糊里糊涂的上了您的车，反正我的心里只有不安，回到了家刚好看见下班回家的妈妈迎面走来，您再次轻轻的把我抱下车，这时不懂事的我边叫妈妈边跑，似乎忘记了您，跑到妈妈身边时，我开始嚎啕大哭，当妈妈询问我是怎么回来的，我才注意到您已经走远了......啊！老师！从那以后，我每次走到您的身旁都抬头望着您那一幅慈祥的面孔，可每次您都是从我的脸上一扫而过，最终我还是失望的走掉......
长到后的冬天，每次上体育课，我都和几个同学到您的小屋里看您写字、取暖。那时我们亲昵的教您爷爷。在同学看您写字的同时，我却一直盯着您看，您老了，脸上的皱纹多了，头发少了，也瘦了许多，但唯一没变的`是您那慈祥的面孔。那时我很骄傲，要知道我和您中间还有个奇妙的故事。
后来，每次见到您，我都是规规矩矩的说句“老师好”，我多么想把那件事说出来呀！你可能早已把我忘记了，但我却不好意思开口。
六年了，小学的时光马上就要结束了，我在母校的时间也不多了，眨眼间，我从一个幼稚的女孩变成了一个婷婷玉立的少女；从一个无知的孩子变成了一个睿智的少年。可我一直有个秘密藏在心里......
老师！不知是否还能看见布满皱纹的双颊；不知是否还能听见您那浑厚的声音“放校了！放校了！”
老师你还记得吗作文 4
每个人心灵的深处，都会埋藏着师生感动的几件小事。连我也不例外。
记得四年级的时候，老师检查我们的日记。每个人都兴奋拿出日记本，摊在手心上，让老师来检查。我却偷偷摸摸地拿出日记本，让人不免怀疑。老师看我没拿出日记本，严厉地问我：“程之安，你的日记本呢？”我支支吾吾地说：“在……在抽屉里。”我轻轻地拿出本子，摊在桌子上。老师摇摇头，叫我起立。原来我的本子上只有寥寥无几的几个字躺在上面。而老师要求每篇至少100字。我羞愧地站着，心中带着几分自责。我一动不动地站在原地，一想到刚刚的`那件事就想哭。此时，我的心情既难过又羞愧。没想到，老师并没有责骂我和几个小同学，而是点了我们一声。放学的时候，大家都走了，只留了我们5个人在教室。此时，连值日生都走了，教室里还十分安静，连针的声音都听的到。我们一个个靠着柜子站着，像枪毙犯一样，等待枪毙的那一刻。老师终于来了，我们长叹了一口气。似乎被不被惩罚已经不太重要了。之前老师说：“必须家长来这儿报到，才能回去。”突然，老师的口气来了个360度大转变，她对我们说：“我要开会去了，你们先走吧！”就是这句话，让我记忆犹新。在别人看来，就是一件非常普通的一句普通话。
上一次，我们班45个人有三十几个人未做语文回家作业，二十几个人未做英语作业。老师大发雷霆，竟把本子一摔，怒气冲冲地跑出了教室。我们班的一位同学说道，您竟然哭了。这4年来，从未见过你哭过。在一堂公开的品德课上，您说出了一肚子的心里话。我们大家个个泪流满面，还有人竟哭出了声。我从未听别人诉说过一肚子的真心话。
老师，您为我们付出了这么多。这5年来，您像园丁般一心一意、呕心沥血地扶持我们走向学习的高峰。我们是小草，您就是大树，为我们遮挡着风霜。我们是小花，您就是肥料，伴随我们快乐的成长。我们是船，您就是风，带我们走向学习的终点。总之老师，没有老师就没有我们。
您知道那位老师是谁吗？那就到西湖小学502班来了解了解吧！
老师你还记得吗作文 5
“父母生我，给我色身；老师教我，长我慧命。使我由蒙昧到光明，使我由无知获得知识，使我由愚痴启发智慧，使我由低能成为才能；老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。”
——题记
从这段话中，可见我们的文化生活是与老师分不开的。说到老师，我最喜欢的就是把我从四年级一直带到六年级的彭再军老师。
彭老师，您还记得吗？那时四年级的我，总是记不牢英语单词，记住了这个就忘记了那个，因此英语成绩总是跟不上其他同学。是您，下课后把我叫到办公室给我补习；是您，放下一大堆备改作业耐心我讲解题目；是您，用您的休息时间，和我一起攻克前几届的`英语奥林匹克试题。终于，我在这届的英语奥林匹克拿下了第二名——回报您的良苦用心。
老师，您还记得吗？记得五年级的我，总是一个粗枝大叶，不拘小节的学生。因为这样还出过一次意外：那是一个下午，我正准备下楼去买文具，可是由于我大大咧咧，一脚踩了个空，我立马从楼梯上滚了下来，把胳膊肘摔骨折了。您刚好路过，见我坐在地上，马上把我扶起来，掸了掸我身上的泥土，扶着我焦急地赶往医务室，医务室的值班医生刚好有事回家了。您二话没说，把我快速地扶上电动车，往大医院里送，如同自己的孩子受伤一样紧张。我当时非常感动，眼泪像断了线的珠子一样往下落。您当时还全然不知，以为我是因为胳膊太疼了。您不停地柔声劝我忍一忍。我当时心里在想：“谁说只有母爱是伟大的，谁说没有血缘关系就不会把别人当亲人一样对待。我看只要我们人人心中都有一颗关爱之情，那人世间肯定就是人间天堂一样。”
老师，您还记得吗？今年春天，我校组织“环保小卫士”的活动，我们班分配到的任务是植树。我是负责帮树浇水的，但因为我的劲太小，水壶太大，因而提不动它，您总是帮着我提了一桶又一桶，您已是汗流浃背，脸色通红，但仍然陪着我把整片树苗浇完才肯休息。
好容易完成任务，我把您拉到阴凉的地方坐下，为您扇风，揉肩，捏背，“好舒服！”您自豪地说，脸上溢满笑意。
老师，我希望您会记得我。但我不奢望您一定会记住我，只希望您记得曾经为一个女孩补习过，照顾过，帮助过……这些就够了。您如果真能记住这些，那我就心满意足了。
老师你还记得吗作文 6
“你的英语比别人差，就要比别人多付出一些，努力吧!成功的大门会为你打开……”我猛地从床上坐起，揉了揉朦胧的眼，原来是梦。这是谁说的，多么熟悉，多么亲切，啊!是老师，我急忙穿好衣服来到操场，一阵秋风吹来，我打了一个冷颤。
同样是金秋时节，可不管是景是人都以面目全非，我努力寻找以往的熟悉感觉，但，总是陌生的。
去年，我作为一名补习生踏着沉重的步子来到您的办公室，您的第一句话使我震惊，我震惊的是您没有问我的成绩，没有冷眼相对，反而以柔和的口吻问我：“当你重新走进校园时心情好吗?感觉怎么样?不要害怕，我也曾补习过，我知道补习生的生活”。老师，您还记得吗?也许您会忘记，但我永远不会忘记。不会忘记在我失败时您的安慰，不会忘记您说话时慈祥的眼神，像父亲。
在大雪纷飞的早晨，我站在微微发光的路灯之下苦读时，只有您发现我，并告诉我：“生命是革命的`本钱，衣服多穿一点，不要感冒了”。虽然只是短短几句话，但胜过几百件衣服，老师您还记得吗?也许您已忘记，但我不会忘记风雪中您那温和的目光，您的一举一动永远会印在我的脑海中。
在毕业的前一天晚上，我在夜自习上和同学闲谈时，被您发现，您毫不客气的打了我，我感觉到您的手在发抖，您的目光是那么严厉。您离去的脚步是那么沉重，但您并非真正离去，您重新走到我身旁盯着我看，并用您粗糙的手抚摸着我的头，我忍住没有哭。我要把您的爱化为动力。因为我知道老师的用意，我明白老师的无耐。老师，现在您还记得吗?也许您已忘记。但我永远不会忘记，不会忘记您那宽大的手掌。
我不会忘记是因为，您是我身处十字路口的指明灯，您为我指明了方向。
老师，教师节快到了，我只能把我最美好的祝福送给您。
老师你还记得吗作文 7
“沙，沙，沙”，寒风在空气中肆虐着，路上的行人已渐渐地稀少，偶尔几个人正匆匆忙忙的赶回家，我一个人走在小路上，拉紧了衣服，时而抬头看看树上快要凋落的几片落叶，不经意间，来到了我的母校，这所我曾经生活过六年的地方，此时校园里已经没有学生了，眼前一片昏暗，正当我要转身时，忽然看见不远处一间办公室的灯在这片黑暗中散发着微微的光亮，依稀还可以看见里面来来往往的老师，忽然有一个人映入了我的眼帘，她坐在椅子上，以往那乌黑的秀发早已爬上几缕银丝，熟悉的容貌却又有几丝的苍老，就是她——我的低年级老师，夏老师，此时，望着老师，我的心头顿时涌上一股暖流，仿佛有说不尽的话要对老师说……
老师，您还记得吗？您还记得当初那个胆怯而又童稚的小女孩吗？那时的她刚来到这个学校，离开了家人，对眼前来来往往的行人充满了陌生，恐惧，像一只受惊的小兔子缩在冰冷的角落里，害怕的望着眼前的一切，是您，是用您那温暖的双手抱起了她，是您，用您那温和慈爱的眼神感化了她，让她对周围的一切没有了恐惧感，是您，让她在这个陌生的环境第一次感觉到了爱的存在。
老师，您还记得吗？您还记得那把已折为两段的钥匙吗？有一次，您让她去办公室抱作业，并交给了她一把钥匙，她笨手笨脚的把钥匙插进了门锁里，却怎么也打不开，没有办法，她只好用尽力气一拧，不料却拧断了那把钥匙，而一半钥匙也堵住了门锁，造成了很大的不便，当其他老师的批评全落到她的身上时，是您站在惊恐的她前，并自己花钱修好了锁，用温暖的手抚摸着她，并安慰她，让她不要害怕。
老师，您还记得吗？您还记得那根教棒吗？那时她的`字写得七扭八歪，而且屡教不改，您用教棒第一次打了她的手，虽然不疼，但她却铭刻在心，于是，她开始不顾一起的练字，即使手再酸，再累，她也没有停下来，为的就是向老师证明，她并不是胆小，懦弱的人，一个月后，她获得书法一等奖，看到您那鼓励，宽慰的笑容，顿时，她仿佛明白了许多，那股荣誉感也化为虚无。
老师，您还记得吗？……
那时的她，已是现在的我。老师，您还记得吗？或许，您早已忘记，因为您又把自己的所有的精力又花费在那一张张，小小的笑脸上，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’那一盏灯光已永远铭刻在我的心中，我转过身，大步的走着，面对下一条道路……
老师你还记得吗作文 8
一个成功者的背后往往会有一个精神的支柱，或许他是一个微笑，一次衷心的祝福。其实，生活中再勇敢的人也有胆怯的时候，再自信的人也有灰心的时候，再坚强的人也有失落的时候，面对这些困境时，往往会有你的保护神来帮助，也许你会因他的到来而微笑。
老师，您还记得吗？我是一个有些害羞的学生。每次您提问时，我总是把头埋的.很深，是您一次次的期待、鼓励，我才终于鼓足了勇气，在众目睽睽下磕磕巴巴的回答问题，然后渐渐的把嗓子放开，但声音仍然很小很小，老师，您还记得吗？同样是在您“好，说下去”、“不错，有主见，继续说下去”、“这不是说的很好吗？下次会更好，不用紧张，不要紧”……在您一遍遍的鼓励下我才从害羞的阴影中得以解脱，慢慢变得自信、开朗。
老师，您还记得吗？每当我满足于现状，得意洋洋之时，您总是及时的给我敲响警钟：学如逆水行舟，不进则退，人的潜力是无穷的，你挖掘到底了吗？
老师，您还记得吗？当我沮丧时，是您告诉我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我懈怠时，是您告诉我：莫等闲，白了少年头，空悲切。
老师，我想说：我是在您一次次的鼓励、期待、提醒中成长的。如果没有您，我怎敢想象今天的情景，如果没有您，或许我再也不会踏上今天的求学之路。
老师，正是有了您的赏识与鼓励，缺乏自信与自控力的我，才有了开拓视野的机会，去体验学校里浓浓的书香气息和那至真至纯的同学情、师生情。
老师，是您那深情的话语一直激励我走到今天，并且正在走向人生的黄金时代，我一定会牢记您的教诲，努力学习。
无论走到哪里，我都不会走出您的视野，感谢您，老师，因为我有您的鼓励！
老师你还记得吗作文 9
“你把作业重写一遍，这字是个女生写的吗？”您从讲台上把我的作业本扔下来。我永远忘不了这句话。
从小学到现在，我一直是一个过于自信的女孩子。在老师们的眼里，我一直是一个优秀的学生：学习好、体育好……每当老师夸奖人时，我总是被挂在嘴边。这种感觉，我非常喜欢。有时同学也会向我投来带有一丝妒忌和羡慕的眼光，这使我的虚荣心，得到了很大的满足。当然，我并不完美。我最大的一个缺点就是字乱。
然而，这一点老师们要不视而不见，要不点明几次，而您却不厌其烦的说了一遍又一遍，直到那天，您对我发了火。
当时，我真恨不得找个地缝钻进去。当天晚上，我不知写了多少遍才把字写得工工整整。泪水落在我的作业本人，我发誓：一定要把字写好，给您看。从那时，我便恨上了您。后来，我的字写得越来越好，对您的恨也随之越来越深。我经常暗着跟您作对，您却不理我，由于一个原因，我要转回老家念书。临走时，我给每个老师都送了一个礼物，一张圆卡和一张我的大头贴。当我送给您时，您好像要说什么却没有说出口。我回家想了想，您怎么可能有话对我说，要说，也是一些讽刺我的话。就在昨天，我给班主任，打电话问好。他说，我走后，您一直都在念叨我，说担心我会恨她。他还说，其实在您心里，我一直是一位好学生，只是自尊心很强。而且您也知道，如果您当众让我重写一遍，我会恨您。而您却还是那样做了。泪水顺着我的.脸颊流了下来。
当天，我发短信息向您致歉，您回过来这样一条短息：呵呵，我终于不用再被你恨了，没关系，你明白老师做的是为了什么就行。记得在那边要好好学习呀！
您的胸怀是那样博大，让我无地自容。张老师，我会永远记得您的恩，您的情，还有您对我抱有的期望。
老师你还记得吗作文 10
刘老师是一名善于挖掘和培养各方面人才的好老师。在她的培养下我们班有了校园足球明星、校园长跑健将、小舞蹈家……而我呢？在老师的精心培养下成了一名小主持人和班里小有名气的小作家。
从上一年级开始，老师发现我的语言表达能力比较强，但胆子比较小，老师就让我经常在班里读课文、讲故事、演课本剧、参加市里的讲故事比赛……特别是主题班会的时候让我当小主持人，背诵了许多主持词，不仅提高了语言表达能力，还丰富了我写作时的词汇。我的每一篇日记都经过老师的认真批改，老师还鼓励我向报社投稿，当我第一篇日记登上报纸的时候，我的心里乐开了花，老师也为我感到骄傲。在老师的指导下，我的作文写得越来越好，终于在去年获得了包头市青少年“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题征文二等奖。颁奖那天，老师亲自开车陪我去市里领奖，当我捧着奖杯来到老师跟前的.时候，老师的脸上洋溢着快乐、幸福的笑容。那一刻，我下定决心一定要写好每一篇文章，不能辜负老师对我的殷切期望。
四年的学习生活中，我们早已把老师当成知心朋友。在校园中，我们一起学习、一起嬉戏、一起谈心……每个角落都有我们美好的回忆，我和老师的精彩故事还会继续。
老师你还记得吗作文 11
小学毕业前夕，正忙着迎接毕业考试的我们都不曾想到教了我们快一年的数学即将被调到其他学校教学。
这个消息是提前透露给全班的，对于这个的消息，大家都毫无预兆，此刻大家都明白这意味着又有一位新老师来接管我们。所以大家的心里难免会有一些难过，会充满不舍。
与数学老师分别的那一天很快到来，这天正是一星期学习的最后一天——星期五。这天，同学们都商量好一定要为我们的数学老师道别。下午最后一堂课的下课敲响，大家都没有一丝放学回家的意思，而是静静地坐在自己的座位上，等待着这位即将与大家分别的数学老师。很快，我们的数学老师如同以往一样——手里拿着一本数学书进来了，她还不知道同学们打算为自己道别，只是一味地在黑板上写下周末。大家很认真地将黑板上的作业记下，今天老师好像格外开心，一次又一次地夸奖我们——咦，今天怎么啦，记作业的'时候也没闹，不错！老师夸奖我们的瞬间，脸上总是充满了甜美的笑容，正当老师准备离开教室的那一刹那，全班同学都起立了，深深地向老师鞠了一躬，老师停下了走出教室的脚步，可以看出老师脸上充满了疑惑，还没有等着老师开口询问，大家一齐将依依不舍的眼光投向了站在讲台上的老师，眼前的学生在此刻显得是如此地可爱，老师笑了笑，便询问到：“怎么啦？同学们，你们这是……”没有一个人站出来回答，大家沉默了许久，教室里鸦雀无声，这时老师又一次准备离开教室了，突然，教室里响起了孩子们的异口同声——老师，谢谢您，在这个分别的时刻，请允许我们为您做最后一次道别吧！老师转过身，面对着眼前始终站着的一排排同学，也许是感动，也许是感激，也许是出乎意料，老师的眼睛渐渐有些湿润了，此刻，站在眼前的这就是自己教学了一年的学生们，一年里，不管有多么调皮的孩子，上课有多么不听话的孩子，这一刻老师也都将其抛到了九霄云外。“同学了，这一刻的分离不代表永远的分离，我相信我们大家总有一天会再次相聚，大家一定要努力学习……”老师在分别的最后一刻依然用严肃的语气叮嘱着大家，由于太舍不得这位教了大家一年的数学老师，很多同学都潸然泪下，但是不舍的眼神始终停留在老师的身上。老师没有在教室里做太久的停留，很快走出了教室，当老师走到操场上的时候，大家争先恐后地冲出拥挤的教室，站在走廊前，望着老师离去的背影，老师的耳旁又一次响起了那帮熟悉的孩子的声音——老师，慢走，我们会永远记得您！老师转身，向着站在走廊上的那帮孩子挥了挥手。
我们的数学老师在这一刻，她站在操场上，眺望着自己的学生，为大家作了最后一刻停留，老师走了，可是为大家留下的是真诚的思念与师生之间浓浓的那份情意。
老师你还记得吗作文 12
光阴似箭，还有二十多天，小学生涯即将结束。回眸昔日，许多老师的面孔在我脑海中浮现。有温柔的，有严厉的，有平和的……然而在这些老师当中，最为清晰闪亮的，正是一张国字脸一头短发的数学老师！
数学老师，我会记得您……
您的脾气略有些古怪，严厉不乏幽默。记得四年级时，有一次，同学小季在课堂上说话，在制止了许多次他都不听后，您只好走过去“凶神恶煞”“唾沫横飞”地训了小季一顿，把小季训得灰头土脸，满脸通红。或许他以为训斥即将结束，身体放松刚刚矮了半截，突然晴天霹雳炸响：“觉悟吧！小季！”吓得他“噌”一下子长高了一截，引得全班同学哈哈大笑。
数学老师，我会记得您……
您情深意重。四年级下学期结束时，您给我们上最后一节数学课。一进教室，我就感觉到了气氛的微妙变化，您不像往常那样严厉了，语气平缓，十分平静地给我们讲课。我不由得想起了都德的《最后一课》，您多像那位有责任心、对孩子们充满爱心的老师啊！一节课即将结束时，您声音中竟还带着些哽咽！
数学老师，我会记得您……
您授课有着自己的一套特殊的方法。讲课时，您会用生动有趣的语言把我们引入情境之中再开始学习新课。您就像引航舰，带领着我们驶入数学之海洋，让我们懂得了数学的奥妙、乐趣与真谛。
数学老师，我会记得您……
您一走上讲台，就像变了一个人似的，这小小的方寸讲台就是您的舞台，您尽情地讲解着数学知识，传授给我们您毕生的数学经验，我们被您的博学多才所折服，佩服得五体投地。
数学老师，我会记得您……
我会记得您的朗朗之言，我会记得您在讲课时那副认真专注的样子，我会记得您鬓角的斑斑白发……您为我们付出的实在太多太多！
以前，我并不喜欢学数学，但自从遇见了您，我发现，我在潜移默化中开始喜欢上了数学，而且非常喜欢做有难度的'数学题，数学成绩也大幅度提高，老妈十分诧异，我也很奇怪：我怎么突然喜欢学数学了？我想，也许是“亲其师，信其道”的缘故吧。可以说，是您，让我的数学有了一个跨越性的提高！
小学即将毕业，我再也聆听不到您的教诲，心中一阵酸楚：不知上了初中，还能碰见像您这样的好老师吗？在小学能成为您的学生，是我的骄傲，也是我的幸福。数学老师，我会记得您的幽默；我会记得您的情深意重；我会记得您讲课的风采；我会记得您的博学多才。数学老师，我会记得您！
老师你还记得吗作文 13
吴老师的个子高高的，不胖也不瘦；她的皮肤白白净净的，圆圆的脸，满面红光；高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛黑黑的，总是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是在长在两池清水岸边的青草；她那双美丽的眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当老师讲课时，你在下面小声说话或做小动作的时候，她就会用生气的眼神盯你好一会，当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时啊，你会羞着低下头来。
记得第一天来上学的时候，教室里的课桌都是长方形的，还有桌子的'下面有一个洞，我并不知道是干什么用的，我很好奇。于是当老师讲问题的时候，我悄悄地把脚伸进了桌洞，第一次老师发现了我，把我批评了后，让我坐下了；第二次我又把脚伸进了桌洞，老师又发现了我，把我批评了后，又让我坐下了；第三次我又把脚伸进了桌洞，老师发现我后，脸色阴沉下来，两道眉毛倒竖起来，眼睛瞪得那么大，显得很凶，用教杆打着我的桌子，我害怕极了。虽然这样，但老师也有让我想念的地方——讲课。
老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如题目：麦子熟了，像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄，麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。
这就是我们一年级的班主任——吴老师。
老师你还记得吗作文 14
当我打开记忆之门时，和蔼可亲的马老师的样子清晰地出现在我的眼前。
马老师留着短发，在她略高的鼻梁上戴着一副黑色眼镜。她的脸上总是带着微笑，看起来很平易近人。
马老师的阅读很好。因此，她要求我们带着情感阅读每一篇文章。如果你听她读的文章，你会不由自主地陶醉在她创造的氛围中。当我们在研究桂林山水时，听着她的朗读，我们似乎真的.到了“风景是世界上最好的。在桂林，我们可以品尝到桂林的碧水、奇石和美丽的岩石。
马老师不仅是一位优秀的语文老师，也是一位著名的心理学老师。因此，如果我们有任何担心，我们会去找她。她会解除你的困惑，帮助你敞开心扉。她还有一套独特的“心理放松。可以让你放下心中的负担，平静下来。我记得我一年级的时候，我在期中考试中只得了93分。我感到很委屈:明明复习了，为什么考试这么差？所以我去找马老师，他摸了摸我的头说:事实上，一个人的生活充满了挫折。你这次考试不及格，但你不能放弃。我以后不会再失望了。”“啊哈。”我擦了擦眼泪，其实我并没有完全明白，但是眼泪奇迹般地止住了！从那以后，每当我有什么不明白的地方，我都会和马老师谈谈。马老师会永远让你敞开心扉，微笑面对那不愉快的事情。
我喜欢马老师和她独特的教学方法，这使我们的成绩飙升。我喜欢她能和我们成为一体，成为健忘的朋友......谁不喜欢她？虽然马老师不再教我们，但我相信师生之间的友谊仍然值得珍惜。
马老师，你是我永远的老师！我会把和你相处的小事放在我的记忆中，我永远不会忘记它们，直到永远……
老师你还记得吗作文 15
回想起我的小学生活，过去的真快。那是一段特别快乐的时光，我们在一起追逐、打闹、玩耍，在操场上洒下一串串笑声。但有一个人，她教我知识，在我求知的心田里，洒下知识的甘霖，她就是我的启蒙老师———吴老师。
现在回忆，她是一位很可爱的老师。黑黑的头发盘在后面，亮亮的眼睛总是微笑看着我们，眼神里充满对我们的关爱。她不古板，没有那种很刻板的严肃。她有些胖，很圆润的身材，给我们一种特别的亲切。
吴老师一般不跟我们生气、发火，总是笑呵呵的。然而有几次，我也看到老师真生气的样子，有点恐怖。有一次，老师考了一张小卷，同学们都认真的写着、想着，教室里充满了钢笔在纸上传出的沙沙声，只有一个同学在那里东张西望，不好好答题。吴老师点名提醒他，他也听不进去。后来，那名同学的分数是全班最差的。老师把他叫到讲台上，严厉地批评他，并大声的告诉他，现在不珍惜少年的时光，以后后悔了也是再不能回头重来的，现在的'努力学习不是为了父母、不是为了老师，从小处说为了自己的未来、从大处说是为了社会的进步和国家的富强……老师讲的脸色都有点微微发红，眼里有闪动的晶莹。那是我们几年里唯一的一次看到她那样生气。从那以后，我们都乖多了，再也不会上课淘气。
吴老师也很关心我们，在夏天时，老师会给我们买解暑的冰淇淋，秋天时，她带我们去绿地中收集美丽的树叶，冬天时，她带着我们在操场上打雪仗……老师给了我们好多关心和关爱，我们都特别喜欢她。她让我们对母校、对小学生活的回忆充满温暖。
吴老师，我永远不会忘记。
老师你还记得吗作文 16
老师，您还记得我吗？每当想起您那黄黄的头发，短短的胡须，我就会想起您对我的好和对我多次的教悔。
记得有一次下课，我因淘气而碰伤了您，本想您会责备我，可是您却笑着对我说：“没事，下次注意些就是了。”
我刚刚开始学的时候，感觉素描太难，学不会，就不想学了，但却你对我说：“做什么事都不要半途而废，要不然什么都学不会！”
画正方形的时候我画了两节课也没画会，我像热锅上的蚂蚁——团团，心想：这下该挨批评了。没想到您却走到我面前，对我说：“画素描，没有一个人是一学就会的`，只要你认真画，就能画会！”
现在我每遇到一个同班同学，就问：“你还记得我们素描老师吗？”答案都是：“那个老师呀？”这时，我总会回答：“当然是朱老师和大眼睛老师啦！”即使这样，，他们还是不知道那跟那的乱问一通，而我却牢牢的把您记在心里…·
老师，您像路标，指引着我前进。老师，您像路灯，照亮着我前进的道路想助推器，加快了我成长的速度……
老师你还记得吗作文 17
今天又是教师节，我不由的想起了我们去年过得那个快乐的教师节。
去年的教师节阳光灿烂，同学们都穿着漂亮的新衣服，太阳公公好像同我们一起为老师祝贺。
经过我们布置的教室美丽极了，教室里挂满了五颜六色的气球，黑板上写着“祝老师节日快乐”几个大字，讲桌上还摆满了许多我们送给老师的礼物。我们藏了起来，想给老师一个惊喜。教室里静悄悄的，仿佛只有这快乐的.气氛在流动着。
不一会儿，老师走进了教室，同学们有顺序地向老师问好。老师很吃惊，看着老师那惊讶的神情，同学们都笑了。老师问：“这都是你们准备的吗？”同学们齐声答道：“是。”我突然觉得老师今天比平时更加漂亮了。接着，同学们一个接一个地把自己的礼物送给老师，老师激动地掉下了眼泪。老师说：“同学们，你们的好意我心领了，但是我不能收下你们的礼物，因为这都是你们用家长的钱买的，所以我不能要。如果你们真心想要送给我礼物，那你们就好好学习，成绩好了就是你们送给我的最好的礼物。”
我们都下定决心努力学习，给班主任一个满意的礼物。
今年的教师节到了，而我们却换了新的班主任。我真的想问问：“老师，您是否还记得那个快乐的教师节？”
老师你还记得吗作文 18
我曾经是一个围棋手，出于兴趣。没事就下棋打发时间。后来我为提高棋艺，拜师学艺。
我的围棋老师，棋艺不错，但是个子比我矮，生活简朴，她不仅教我下棋，还给我讲那些棋手是怎样练成棋神、棋圣、棋王的故事，使我受益良多。我对老师最大的敬佩是他对棋执着的爱。
老师也有工作，空闲时研究下棋。我毕竟是学生，以学习为主，空闲时下棋。我对下期只有一点兴趣，远不到痴迷的境界，因此，并不把棋看得那么重要，也没有花太多时间在上面。也可能是付出的少，也可能没有这方面的天赋，几次下棋比赛，我都没能给老师过大的.惊喜，每次其他老师在炫耀自己学生成绩的时候，只有我的老师默默无语，脸上看出他老人家的失望。不过他也没有太过失望，一段时间后就振作起来了。
我不想老师一样爱棋，因此，我的输赢无关紧要，最怕是伤了她老人家的心。我在放弃下棋的最后一场比赛，开赛时，老师是那样关注我，但是我仍然输了。当看到赢得比赛的学生向老师报喜时，他却背过身子，双手放在背后牵着，低着头走出人群，我十分愧疚。恨自己平时不努力学习下棋，正当我自责时，老师不见了，他正在一个人研究下棋。他仿佛听见了是我的脚步声，回过头对我笑了两下，说了声：“来了，来坐下来陪我下几盘棋。我这次为了赢，我绞尽脑汁，终于在快要输得时候，反咬了师傅一口。”师傅笑着说：“呦，想赢我啊！”我对师傅笑笑继续与她下棋。他下过来得棋，如猛虎般，向我袭来，终于还是输了，我看着老师，我的眼泪不经意间掉了下来，他把我拉到他身边对我说：“下棋总要有输赢，重要的是失败后不气馁，相信自己，一定会赢。”
后来我不下棋了，但当我学到语文课本上的一课时《教棋》我不由自主地想起了老师，与时我再一次长假时，我花了很长时间，找到了老师，心想，这么多年没见，不知道老师还记不记得我。我还记得您说过一句语重心长的话：“即使输了也不要气馁，相信自己一定会赢。”
老师你还记得吗作文 19
9月10日是老师的节日，记得那天，我起床后，为老师准备了一些小礼物，来表达我对老师的尊敬之情。
来到学校，我分别给，吴老师，范老师，宣老师送了礼物，一直到中午，我的调皮个性又开始了，我见同学黄，同学于不在，就把他们的橡皮藏到了同学黄的桌洞里，事后，同学黄告诉了老师，老师对我有点失望。
还有，在体育课上，我本想开个玩笑的，没想到我把同学张往同学李那一推，同学张的头往后一倒，就打到了同学李的一只眼睛，使同学张的脑子痛，使同学李的眼睛疼。下课后，我深感惭愧，于是就向他们道了谦！…。
放学后。我把我做的坏事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了，有点怒气的说；“你现在已经是上5年级的学生了，已经十二岁了！你还为这些小事来繁琐你，而且，今天还是教师节，在这一天你还让老师对你印象坏，如果你的这些坏毛病不坚持改掉，你将会连，‘优秀生’这个奖都拿不到了？”
我听了，心想；“对，我现在已经上五年级的人了，应该为一 二年级的`小朋友做个好榜样，不能再被这些小事所困扰！今天是教师节，我做错了事，老师还原谅我，一次一次地给我机会，让我改过。老师，您不仅传授我科学的文化知识，而且您让我懂得了做人的道理，您是我人生航船的启明灯。在此，我说声，老师，谢谢您的教导。”
老师。
……
老师你还记得吗作文 20
从学前班开始读书到我现在上高中，在我所有的老师中，我现在的语文老师张老师对我的影响最大。我来到高中读书以后，我的思想越来越受到张老师的无形影响。
临近初中毕业时，我曾跟我那帮最要好的朋友说过，我如果考不上省重点高中，我就到南方去打工，不再读书了。也许是一语成谶吧，中考结束后我真的没考上我心中的那所省重点中学，我被录取到了我现在就读的这所中学。其实，我现在能一直在这里安心读书，这里面还有一个故事，一个关于张老师和我的故事。
两年前的那个九月，我奉父母之命来到张老师所在的这所高中学校报名读书。其实，我心里很不情愿来学校报名。办好报到手续后，我心情沮丧地回到家里。第二天我决心不再到学校去读书了，这可急坏了我的爸爸妈妈。爸爸妈妈不在家，他们只好把我读书的事交给我奶奶来处理。可是，我的奶奶一字不识，她在我面前也讲不出多少道理，她给我没讲几句话，我就来气了，她的火气也大得不得了，说我以后再也不要叫她“奶奶”了。我和奶奶陷入了令人非常尴尬的僵局。
在没有办法的情况下，我的奶奶只好陪着我来到学校，并找到了张老师的家。中午时候我们来到张老师家时，他正在午休。由于我的麻烦事，正在午休的张老师不得不起来招待我和我奶奶。
我一言不发坐在椅子上，耷拉着脑袋。先是我奶奶说话。他嗓门很高，又急又气，说了一通话后，我都没听清楚几句。接着，是我的班主任张老师给我说话。
“洁洁，论年龄我可以做你的伯伯或叔叔了，我的儿子和你是同龄人，他和你一样也是今年上高一。你来到我们学校读书，我表示欢迎。你为何不想读书呢，说给我听听。”
我闷声不响，好像完全没有听到张老师的话。张老师接着对我说：“你和你奶奶还没吃饭，我做点吃的让你们饱饱肚子吧。”二十多分钟后，张老师给我们做好了面条，并把面条端到我们面前。
可是我和奶奶都没有吃面条。张老师开始用生活中的生动例子亲切地开导我。
“我一岁多就没了母亲，家里很穷。但我一直坚持苦读，后来学有所成，才当了老师。 现在你家的条件比我好多了，你应该要继续好好读书。”
“你奶奶从没上过学，正因为这样，她吃过很多苦。现在已是二十一世纪了，整个社会都前进了很多。你虽然已读完初中，但现在高中毕业文凭都很普遍，因此你还需要继续深造。”
“如果你爸妈在家光是种几亩地，就不能解决你家的生计问题。她们到外面打工，但由于没有技术和文凭，也只能做简单的体力活，人很辛苦，但挣钱有限。你爸妈让你多读书，就是让你超过他们，不让你吃他们吃过的苦。我相信你不会愿意重走你爸妈长年累月在外打工的路······ ”
我听着张老师一番语重心长的话，还没等他说完，我就连忙说：“老师，你讲的话我完全听进去了，我一定要把高中认真读完，学更多的知识······ ”
张老师接着说：“今天你还小，我讲的`话你不一定能完全接受。知识多少不一的人就像生长年限不同的树木，他们的作用肯定是不一样的。大树有大用，小树有小用。但不成长的树绝对没有什么用。那些从没读过书的人他们的未来会怎样呢？你读完高中，你的思想素质就会不一样，你的文化素质就会更不一样。你的认识能力、判断能力，你的社会活动能力等都会有很大提高。你安心在我班读书吧，以后你在生活学习上遇到什么困难，你尽管跟我说，我会尽力帮助你的。你应该不会怀疑老师的话吧。”
在老师的劝说之下，我和奶奶吃了他做的面条。那个中午，张老师为我读书的事，整整两个小时没有休息。我和奶奶走出老师家门的时候，他笑着对我说：“今天中午我虽然没有休息，但我非常高兴，希望你未来三年的高中生活快快乐乐。”
张老师，我现在虽然还没有读完高中，我也不知道我一年后能不能考上一所理想的大学，但我现在一直都在努力。张老师，我心里有很多话想对您说，但我今天最想对你说的话就是，您待人很真诚，在学习上，您教给我们很多知识；在生活上，您无微不至地关心我们，教给我们很多做人道理。在我心中，您就是我最好的老师，您就是我的精神偶像。”
张老师，一年多前的那个中午，您给我讲的话我直到现在都能记得清清楚楚。今后，我不论走到哪里，我都要把您的话记在心里，乐观生活，开心学习，快乐工作，健康成长。
张老师，不论今后的生活风雨如何变化，我都要长成一棵高大有用的树，唯有这样，我才能对得起您，因为您一直给我们讲大树的作用。其实，您在我心里就是一棵能给我们遮风挡雨，能给我们无穷力量无限希望的大树。
老师你还记得吗作文 21
在短短的四年里，教过我的老师有很多很多，但是，给我留下印象最深的老师是我以前的班主任余老师。
说起余老师，她总有两副面孔。一张是严肃的面孔，一张是大姐姐似的面孔。怎么说余老师有两张面孔呢？你一定感到奇怪吧！让我告诉你吧！因为上课的时候要认真听讲，所以就有了严肃的面孔。而大姐姐的面孔是从哪里来呢？是从课外来的，余老师她经常和我师她经常和我们跳牛皮筋，叫我们跳牛皮筋。记得有一次，我们班的'有一位同学跳不来，余老师耐心地教了那位同学，之后，那位同学跳得很好呢！
余老师，她像一位园丁，我们是小草，余老师她辛勤地浇灌我们，培育我们。余老师，她像一棵大树，我们是小苗，
她教会了我们顽强。余老师，她就像是我的妈妈，无私地把爱填满我们的心坎。…………
当我们在甜蜜蜜的梦想里的时候。余老师在窗台底下改28密密麻麻的日记，28本呀！28本，这是多么重的负担呀！老师在窗台下，赶啊赶，赶啊赶，赶到了深夜11点，这多么晚啊！老师明天还要上课呢！这是多么无私的奉献啊！
余老师，教师节快到了，祝您青春常在！身体健康！完事如意！
老师你还记得吗作文 22
即使我已经上小学三年级了，可是我的脑海里还是时常浮现幼儿园那两个老师的影子，两个和蔼可亲的老师。
还记得我来到幼儿园的第一天，我乖乖的坐在位子上，一位穿着花裙子老师微笑着走来。她拉起我的手，温柔的问了我的近况，然后不住点头。从此我就在幼儿园愉快的生活了。每天上课的时候，只要谁回答对了问题，她就亲切的对谁点头，笑的温柔，一副夸奖的模样。那时候啊，我每天都盼望着她能对我多点几次头。
可是后来不久，我调到了另一个班级，迎接我的是一位中年的老师。这个班级里面有几个小朋友是很调皮的，上课的时候打打闹闹，不遵守课堂规律，吃饭的时候挑挑拣拣，总是把胡萝卜丢在一旁，睡午觉又说又笑的，打扰其他小朋友午休。每当这个时候，老师总是会给他们严肃的摇了摇头说：“这样是不行的'。”渐渐地，小朋友一看见老师摇头，就会把自己的坏习惯给改掉。
在我生病住院的那会儿，我还收到了来自两位老师的礼物，她们是这样的爱着我，爱着她们的每一位学生。
老师你还记得吗作文 23
“世上只有老师好……”听了这首歌，你也许会问，咦，你们是不是把歌词给唱错了呀？应该是世上只有妈妈好才对呀。你问得有点儿道理，但不完全对，韩老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人，只些话真是一点也不错。韩老师您每天工作辛辛苦苦，任劳任怨。当我们犯错时，您不会打我们，也不会骂我们，您常常教育我们，教我们做人的道理，使我们班成了一个优秀、团结、友好的班级。所以我把那首歌加以修改
还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，懂得了其中的知识。
韩老师上课特别，不象其他老师那样每节课讲的多，还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。
老师，是人类灵魂的.工程师；老师，是护花的园丁； 这些年来，您为我们花了多少心血？
给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多我岂能不加以报答。
老师你还记得吗作文 24
我想每个人心里都有一个好老师。我心目中的好老师是我们班的李老师。她总是热情助人，关心孩子，尊老爱幼，对自己负责。
她最关心我们。每次我们做运动，都被告知穿上衣服，不要感冒。每次我们生病，她都会难过地问我们：“你不舒服吗？你想喝些热水吗？要不要出去暖暖身子？”
我们老师真的很棒。此外，李小姐是一位漂亮的好老师。有时候我们考试考得不好。她总是安慰我们。让我们继续努力，不要灰心。只要我们努力，铁柱就会磨成针。
我们的老师很漂亮。她有一双大眼睛，明亮而炯炯有神。
只要我们稍有动作，她马上就会发现。记得有一次上课不认真的时候，李老师凌厉的眼神突然飞过，杀气吓得我差点尿裤子。
但是，李先生也是一个平易近人的人。五年级的时候，我们很无聊。当李先生过来的'时候，我们认为我们犯了一个错误，老师想惩罚我们。结果老师笑着走过来，教了我们一个有趣的游戏。所以在课堂之外，无论遇到什么不开心的事情，或者同学之间的一些小矛盾，我们都很愿意告诉她，老师就像是我们的知心姐姐。非常好心的帮助我们解除烦恼。看到老师对我们的理解和关心，我们觉得老师是世界上除了爸爸妈妈之外最亲近的人。
老师你还记得吗作文 25
她，是一位令我尊敬和欣赏的老师。苗条的身姿，细长的腿，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子，一头乌黑的短发，显得特别漂亮，也特别地和蔼可亲。她就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师对我们的要求十分严格。上课时，不许我们说一句废话，不许我们不举手就随意发言，更不许我们开半点小差。不过，她上课倒挺有趣，我们都不会走神，课堂纪律出奇的好。有一次，唐老师和我们玩了一个课堂小游戏，她说：“我们来连词成句，请你用王、亲自、同学、作业、批改，本、帮、校长，连成一个句子。”我不加思索的第一个举起了手，“本王亲自帮校长同学批改作业，”快速地说出了我的.答案。
顿时，全班哄堂大笑，立刻有人举手反驳我的答案：“不对，王校长亲自帮同学批改作业。”唐老师笑着说：“你们都很棒！”
唐老师，还特别的关心我们。有一次我在课外活动的跑步时，不小心摔倒了，腿也摔破了皮，流出了鲜红的血，她心疼的看着我，并第一时间把我扶到了医务室，霎时，让我感受到了妈妈般的温暖，也感受到了她是多么的爱我们呀！
唐老师真是一位时而严厉，时而温柔，时而有趣的好老师，在她谆谆教导下，我们慢慢地成长着。
老师你还记得吗作文 26
我的美术老师是一位女老师，同学们都喜欢上她的课。
我们的美术老师喜欢扎着一个马尾，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张小小的.嘴巴，很漂亮。
老师上美术课的时候，会先给我们放一张图片，然后叫我们画，画完后就叫我们自己写作业。有时候没东西画，她就会给我们放《千与千寻》的动画片，所以我们都喜欢上她的课。
有一次，美术老师下课时正在检查同学们的画。我们画的是天鹅，我也在一旁看，我看见有的同学画的好看，也有有的人画的很丑。老师拿起余悦的画说：“这幅画为什么是空着的，只有蓝色呢？”
我看到了说：“老师他应该是乱画的。”
老师说：“嗯。”
老师又拿起左慧林的画说：“这幅画真好看。”老师的话音刚落，徐周千寻就连忙给老师看她画的画。
老师讲：“也不错。”我也赶紧拿出我画的画问老师：“我画的好看吗？”
老师回答：“挺好看的。”听到老师的夸奖，我很开心！
我们的美术老师是一位认真负责的老师，我很喜欢她。
老师你还记得吗作文 27
而谁给我们带来知识，谁给我们带来快乐，谁教育我们体贴，乐于助人，是你的老师。
老师您是辛勤的园丁，我们在您的培育下成长。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。而这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感谢您对我无微不至的照顾。您在生动有趣的课，同学们都狂喜，极大地激发了我勇气，我不禁想，当你提问举手发言。我很有点胆怯，不敢举手，后来通过你们的帮助和指导下，我变得更加自信。在这里，我想大声告诉你：“谢谢你，教师。”
感恩您为了提高我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息活动时间，专心地为我们进行讲题。夜晚，当我们都进入正在梦乡时，您还在灯下直接批改家庭作业……听说您的`孩子可以在上一个初中，但您很少使用时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
谢谢老师，谢谢老师的无私奉献。你只知道如何付出，但永远不会索取。你是一座灯塔，照亮了前方的路。
感恩各位老师在这里我要告诉你一个：“老师，您辛苦了！”
老师你还记得吗作文 28
我的班主任叫王老师，他高高的身材，乌黑的头发，他那两条玩玩的细眉，就想画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉毛稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。
上课时有个别同学不听讲，老师的脸“刷”地拉长了，样子好凶啊！同学像小老鼠叫到马达往事的，一个个便心惊胆战。王老师的话儿不多，分量却很重，话里的每一个字，都拨响了同学的心弦。
王老师给我教课时，他的声音总是抑扬顿挫，讲起话来，绘声绘色。许多深奥而复杂的问题，通过王老师的嘴就会变得简单明了，浅显易懂，当我们在学习上取得成绩或有所进步时，王老师的.嘴角就会露出甜甜的微笑。这时，一种崇拜、敬佩之情便油然而生。您是一位有有责任心的老师，为我们这个班级也付出了很多。记得有一次放学了，我没有排队从校园里跑出来，老师您批评我是应该的，是我做错了，我一定会改。我很喜欢上您的课，因为在您的课上，我们可以快乐的学到知识，您是多么的和蔼可亲啊！我就喜欢向您这样的老师。
我喜欢您那高雅的气质，喜欢您那热爱学生的心灵。
老师你还记得吗作文 29
潘老师是我们的语文老师，她大约二十多岁，她喜欢穿五颜六色的衣服，瘦瘦的身材，鸭蛋形的脸上没有任何的装饰品，和蔼可亲。浅黑的眉毛下闪烁着一对明亮的大眼睛，但眼神里含着一些威严，别看潘老师上课很严格，她对同学可温柔了。
那是一个炎热的夏天，我上学走的太急忘了带水。在学校操场上站队的时候，我不幸轻微中暑，先是一眼花，接着就是一片漆黑，就要站不住了，是潘老师扶住我，并扶着我一步步走到了办公室，给我倒了杯温水，喝下去顿时好多了。
老师摸摸我的额头亲切的问道：“你好点了吗？需要去医院看看吗？”
我的眼睛湿润了。我摇摇头说：“好多了……”办公室有一张小床，是供怀孕教师休息的，她先让我躺下休息，说等我好了，再进上楼。过了一会，我感觉好多了自己就上了楼。
进了教室，我看见老师的右手臂有处受了伤，但她依然坚持上课，看着老师和蔼关切的.神情，我的情绪慢慢的平静下来，也不害怕了，心理暖暖的。
像这样善良和蔼可亲的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，讲的就是潘老师无私奉献的精神，我怎么会不喜欢她呢？潘老师就像冬天里的一把火，点燃了我。
老师你还记得吗作文 30
长这么大，最喜欢的老师——何老师。没错，就是那个主持人，何炅，何老师。
快乐大本营一直都是在国内比较火的综艺节目。收 视率也挺高的，我也看。而我喜欢何老师，是因为在节目里，我看到的何老师，真的让我很感动。
熟悉的人都知道，他有一个好朋友，叫谢娜。网上有言:有一种友情叫“何炅谢娜”。早期在节目里，娜娜大大咧咧的性格，每次都有何老师帮着圆场。曾经在节目里，有很多爆出关于他们友情的事。也是让人一次次感动。我们都知道，娜娜一路走来很不容易。而何老师，一直像亲人一样陪伴着她。让人感叹，真希望也有这样的友情。
何老师主持功底是没得说。从《大风车》的“毛毛虫”到快本的《何老师》，都大家一同见证的.。而我认为的何老师也是感性的人，他常常会说很多意味深长和话。他是外人看来情商很高的人。是我喜欢的人。
还记得何老师的《栀子花开》的那句“青春是明知道错了，偏要任性到底!”。
喜欢他的性情，喜欢他的暧。更喜欢他的偏要任性。
老师你还记得吗作文 31
咱们班的班主任那是真的叫一个好呀！我们的班主任有时很幽默，有时很和蔼，但你要是把她惹毛了，她就像一头凶猛的狮子，我悄悄告诉你，她很严。
我的班主任有一头乌黑发亮的头发，那小小的嘴，高高的鼻梁和一张能说会道的.嘴，说的我都烦死了，她喜欢穿裙子，特别是那种古风的可美了，有一种十八岁的青春。
每次早上，老师就像保安一样，在门口守着来收家庭作业，做完的有了通行证进来，不合格出去，什么时候合格就进来，不合格出去，什么时候合格就进来，不合格者家长接回去走人，每次听到走人这两个字，心里十分害怕，我的班主任就是这样说一不二的人。
我的班主任有时也很温柔，有一次我的书法很乱，老师却很温柔的对我说：“孩子，你人长得这么漂亮，字怎么这样呢？如果别人看见了你的字，人家还以为你是丑八怪了，”听了这话，我悄悄地练习写字，可是怕班主任再这样对我说。班主任的耐心教导让我上进了许多，在这里我要谢谢你！我的班主任——匤老师
我喜欢我的班主任，更喜欢匡老师对我的一言一行。
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