心作文

关心的作文

时间:2022-09-28 13:50:13 心作文 我要投稿

【热门】关心的作文汇编五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关心的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】关心的作文汇编五篇

关心的作文 篇1

  要说奶奶对我好的事例可以说是数不胜数啊!她不仅关心我的学习,还关心我的健康成长。

  当我还是一个三年级的小学生时,第一单元语文测验时考砸了,我拿着满是红色的交叉的卷子时,我的心不由得冷了,像被一块大石头给堵住。我很想哭,但害怕别人责怪我。我不敢把卷子拿去给妈妈签名,我的脑子突然冒出了一个主意:自己冒充妈妈签名。我正在写的时候,奶奶看见了,神情马上变得严肃起来,但语气却很柔和,她对我说了许多知错能改的英雄故事,她最后跟我说:"宝贝孙女,时间是自己把握的,它对每一个人都是公平的,只要你不浪费一分一秒去学习,那成绩还会差吗?"听完后,我似懂非懂地点了点头!

  奶奶对我的照顾更是无微不至。有一次,我得了重感冒。这并不要紧,却把奶奶给急坏了,奶奶既要做家务,又要照顾生病的我,她一刻也停不下来。奶奶虽然很辛苦,却没有半句怨言。

  啊!奶奶是最关心我的人。奶奶也是我一生的守护神!

关心的作文 篇2

  从我记事开始,给我印象最深的是,妈妈对我无微不至的关怀。

  我的妈妈,她是一位很普通的农村女子,可是她给我的关怀,却是无人能及的。

  记得有一次放学,天气突然变化。天空中乌云密布,不到一会儿下起了倾盆大雨。我又没有带伞,妈妈又要去上班。再看一看周围的同学,有的站在那里等家长来送伞,有的不顾雨下得多大,往雨里一跃,三步并做两步,不一会儿就看不见人了,唯一几个带了伞的同学,跟我也不同路,心想:这次肯定惨了,要变“落汤鸡”了!

  正在我焦急万分时,一个熟悉的面孔跳入我的眼帘:长长的头发,长长的眉毛,大大的眼睛,中等的身材。她就是我的妈妈,妈妈来接我了。我心里很感动,却又很奇怪,心想:妈妈这个时候不还是要工作吗,她怎么来接我了呢?在路上,我问了妈妈这个问题。妈妈回答说:“就算工作再怎么重要,我也不能让你淋雨嘛,要是生病了怎么办,那可会耽误学习的。”说完,妈妈跑了起来,告诉我家里有饭,吃完把碗洗一下,她还要去工作呢。从这一刻起,我就感到了母爱的伟大。

  妈妈不仅在生活上非常关心我,在学习上也一样。无论是暑假还是寒假,妈妈经常让我把该做的作业写完,然后就可以教我下个学期的知识了。

  妈妈并不是老师,她每次教我之前都要自己先看一遍,然后才能教我。在教我的同时,还会编一些题目给我做。我在做的时候,如果犯同样的错误,妈妈又会再给我讲一遍,让我下次不要再犯。

  这就是我的妈妈,一位极度关心我的妈妈。

关心的作文 篇3

  丢掉了所有曾经与你的记忆与念想,却唯独抛不下过去所渴求的快乐。其实我要的快乐其实很简单,可是在现实中我体验不到这种我想要的简单的快乐,我每天都觉得自己很痛苦般的存活着,每天都活在一个随时随地都好想窒息的环境。

  那个夜晚,我跟哥讲了很多我认为的情况,他跟我说这种事情在社会上甚至在整个世界上,都可能或多或少的存在,这就是社会啊。可我就是无法释怀,为何我不能去改变点什么,为何我们都要随波逐流,令人厌弃。可是,我真的很想告诉自己:我很快乐!“我才不会难过,你别太小看我,有什么熬不过的呢。”我讨厌现实,我在现实中有时候甚至是一天都不想去说,只能戴上我的耳机能得到心灵中一点点安慰。我喜欢听歌,我喜欢在一个有人的地方听歌,我想和他分享我在歌里面的体会,虽然有时候会遭到一种嫌弃,可我就想这样一直讲下去啊,生怕我好像没有了明天可以讲了。我努力让自己的心沉静下来,在一个没有人甚至我觉得没有一点清新的空气让我呼吸的空间里,我摸着自己的胸膛,只感觉有一块很重的石头压在我的内心许久许久,我想把它shays我很痛苦的向天空深处呐喊着,我不知道我在伤心着什么,只感觉好想马上停止呼吸,停止呼吸这个世界的每一口空气。

  我努力的让自己渐渐融入我生活的环境,改变着自己错误的想法,可到如今,我不知道我想清楚了多少?我到底有没有认真思考过,却发现只是简单的过去式我想回忆而已。是我,是我,不肯接受现实吧!宁愿活在我幻想的世界里,也不愿意让自己很清醒的告诉自己,这只是一场梦而已,只是我还残存留念着梦带给我的欢乐,哪怕只有一点内心的寂凉,就够了哈。只是希望别人层因为这个不存在的角色而开心过,而减少了那么一点不悦,最后多了一分欢悦。而我,也因为这份不存在的少了一份痛苦,弥补了我在现实的缺失吧。够了够了,能失去或者获得过已经很满足了。我问着自己,你快乐吗?这就是你想要的吗?梦幻似的假象存在,每晚过去式的在追忆,追忆以前你和我,确实很天真,很幸福啊。然后嘴角扬起的那抹微笑,别人以为你傻了,会莫名其妙的大笑,其实或许你也不晓得,过去你拥有的直到失去后你才发现“哦,原来我当初还是挺开心的啊。”我试着寻找过去我心底的'声音,或许我真的迷失了吧!

  就在这个黑夜里,我突然,突然想让自己放下,放下那些所谓可笑的执念。做了太多没有意义的事了吧,让别人因自己的存在而心累。我踩着沾有一点泥土的柏油路,闻着雨后天晴后的清怏,荷叶旁有一搜小船,里面好想承载了我太多的忧愁。如今它正在小河旁缓缓的行驶到前方,终于,终于,我有了掌舵的勇气,我要将它们埋葬在过去,我要做远方忠诚的旅行者,不会让它们继续在一次到我的生命里生根发芽。一切的一切或许只是一场虚幻的开场白,幸好只是开头,而不是剧情的正在发展。我也不知道在这个过程中还能走多久,我有点心累,所以每当提笔时在内心深处总有一份谴责,然后迅速蔓延全身,堵住我的喉咙。也许吧,也许吧。扮演着这个不存在的角色,如今好想毁灭它,毁灭这份虚幻,做会面具后的自己,做会现实中的自己,去做会一次真实的自我,想听到最深处的心底的声音:“我很快乐!”多少岁月依留存,多少时光一去不回头,我握着这些念想,念旧着过去这些不存在着的虚幻,有点愚蠢吧。何不还他人一份潇洒,也给自己一份洒脱。谢谢这个不存在的角色,弥补了我在现实中很多我享受不到的缺憾,我喜欢你胜过现实中的自己,我想跟你说声:“告别了!”也许后来会有人会对我说,:“你啊你,唉我无语了。”我也觉得好可笑,明明我认为,自以为是的认为,到最后只是一场我认为而已。只是愚蠢而虚幻的扮演着。慢慢尝试着融入自己所生活的现实,也必须得让自己的内心接受它。我责怪现实太现实,可是我,又能怎么做!

  一味的厌弃,可我也得必须接受,必须融入这个现实,接受身边的人。砸碎梦境吧,那是不存在的。简单式的过去快乐而我只想追忆而已。

关心的作文 篇4

  老师,您是我心中的一盏明灯,在黑夜给我指引前进的方向,让我踏上了正确的人生征途。

  老师,你还记得吗?以前的我性格极内向,很自卑,是你如同一盏明灯,照明了我的人生。

  我清楚地记得,那是六年级的一天,您刚来到我们班,自我介绍后开始讲课。记得你讲的是朱自清的散文《匆匆》,你提出一个问题,啊!这个问题刚好我课前预习时查过资料。可刚想举手,发现周围居然有那么多同学都举了起来,我突然想:老师不一定让我回答的。要是我说错了,会多么尴尬啊……短暂的犹豫不决之后,我没有举手。四处张望之际,我的眼睛恰恰对上了您慈爱的目光。你的眼睛是那么明亮,那么有深意。您好像在说:“举手吧!你能行的,勇敢一点。”我满脸通红地低下头,不敢再与你的眼睛对视,心里在击鼓。终于,我鼓起勇气举起了手。“--ⅹ”老师您叫到了我,我忙站起来回答问题,教室里顿时掌声响起,我答对了。在老师赞许的眼神中,我不好意思地坐下来。

  老师是你那一次提问,让我不再自卑,性格变得乐观开朗。

  老师您还帮助我过许多次,如:前几天我家中出了事,心情一直低落。是你耐心开导我,让我想开了。我在做数学题不会时,是您及时出现,理清我的思路。我在考试发挥失常时,是您让我乐观面对……

  老师,您就是我心中的一盏明灯,照明我人生的道路。在此,我真心的说一句:“老师,您辛苦了!”

关心的作文 篇5

  “叔叔不要杀我,不要杀我”,一女孩子边跑边求饶,但长刀还是捅破了她胸膛……让我们记住这个悲惨至极的日子:20xx年3月23日7时25分许,一中年男子手持长刀,在福建南平实验小学门口刺向了正在等待上学的孩子。55秒,8死5重伤!(3月24日《都市快报》)

  忘不了的一个多月前的南平事件,在让我至今仍感到心惊肉跳的时候,早上又看到新闻:7死20伤。当时唯一的感受就是触目惊心,那些都是孩子啊,可怜的小生命在还没来得及弄清楚究竟是怎么一回事时,就永远的离开了我们。

  看完以上新闻,一方面我们在为小生命的离开而悲痛,另一方面也让我们为孩子们的安全担心起来,校园暴力事件南平市实验小学,只是近年来所发生的校园事件中,性质比较残忍和恶劣的一件。说起近年来我国发生的校园暴力事件并不少,为什么并没有引起政府和教育部门的高度重视呢?这一事件仍然在屡屡发生呢?丧尽天良的恶魔们为什么要把报复社会的仇恨,不选择在成人身上?而选择在天真无辜的孩子们身上?这说明了什么?说明恶魔们看透了学校的管理和安全薄弱,自己比较容易得手。

  我想,如果社会多给孩子们一点关心,即使不能杜绝此类事件的发生,至少也可以避免更多的小孩子们受伤吧,也可以阻止事态向严重发展。看看最近的校园事件,除以上两起外,还有广东雷州、江苏泰兴两地不约而同地发生了两起刀砍少年儿童学生事件两起,都是发生在大城市里的,不得不让人想起远山区,那些留守在家乡偏僻山村小学读书的孩子们,据笔者所知,不要说管理了,那里所有村级小学,没有一所有专职门卫的,安全问题也就更不要提了,可以说那里的孩子们没有一点安全保障,这不得不让人担心。

  如果连孩子们的生命安全都保障不了,那还要我们的地方政府、教育部门,以及公安机关有何用?发生校园安全事故,国家在处理上,能否像处理发生重大矿难和其它安全事故一样,对相关责任人给予免职并追究法律责任?“

  成年人不好对付,成年人不好杀。所以报复社会的杀人恶魔们,把自己的报复目标锁定在这些手无寸铁,并没有一点反抗能力和对自己一点威胁无辜的孩子们身上,怎样才能杜绝“南平事件”今后继续上演?怎样才能保障孩子们的生命安全不再受到威胁?我们的政府、教育、公安等部门,不能再坐以待毙了,要尽快制定出一套完善可行的“学校安全保障计划”,切实保护好孩子们的生命安全。孩子需要国家的呵护,孩子的安全怎么强调和重视都不过分。如果学校门口经常看到警察的身影,任何欲将黑手伸向孩子的不法之徒,恐怕都要思量再三;如果孩子的生命安危悬于一线时,警察能及时在场,那或许能给孩子带来死里逃生的机会。因此我们期望,警方与教育部门联手,让中国版的“校园安全计划”早日成真。

  请多给孩子们一点关心,无论多关注一下孩子们的安全都不过分,孩子们是国家的未来,是未来的希望,他们需要社会的关心和保护,我们也必须保护他们,让他们健康成长。

  少年强则中华强。请多给孩子们一点关心吧。

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