实用的优秀班级作文锦集八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的优秀班级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的优秀班级作文锦集八篇

优秀班级作文篇1

　　歪风应该是每个班级的“家常便饭”吧！“金无赤足，人无完人。”班级应该也是如此。各种歪风如：浪费风、攀比风、碰瓷风。。。。。。我们班也难幸免，不信，听我慢慢道来。

　　班级第歪风：打架风

　　“哗”闻其声，只见本书从空中掠过，还来了个180度大转弯，重重砸在地上。这是怎么回事？是什么新型武器？原来是夏和章同学打起架来了。顿时挤来堆旁观者，看热闹的，瞎起哄的居多，却没劝架的。只见个左勾拳，又个右勾拳，俩人互不相让。“打架啦，打架啦”不知谁吼了声。把老师给“唤醒”了，走廊里响荡起老师急促又铿锵的脚步声。“你们怎么打架？”“还有，怎么都没人阻止？任由事情恶化。”事情未完呢，我们男生都受到了牵连，被罚不能上体育课，乖乖呆教室看书。后来老师又苦口婆心地用实例来告诫我们打架的危险性。就这样，晓之以理和适当的惩戒，老师把我们班的打架风给治了。

　　班级第二歪风：乱入乱画风

　　音乐课结束，可能大家还沉浸在音乐的欢快中，只见同学跑上讲台，眉飞色舞地扭动着小蛮腰，在黑板上“大展宏涂”，首《春晓》赫然映入眼帘“春眠不绝晓，处处蚊子咬。夜来刮台风，花落知多少。”嘿，还蛮贴近生活，还带押韵呢，同学们笑得前俯后仰。另同学，大步流星跑到黑板前奋笔疾书，个变相的仓颉诞生了：头戴鸭舌帽，身穿铠甲，露在外面的手臂上海刻着纹身，光着脚丫，又貌似二郎神。。。。。。这样的画画功底怎么就用在这里了呢。同学都苦笑不得。坏事传千里，不会老师就知道了这事，狠狠地批评了这俩位同学。就这样老师果断地把我们班的这歪风给扼杀在摇篮中了。

　　班级第三歪风：八卦风

　　我们班的大部分同学都喜欢八卦。这天，同学气喘吁吁地：“特大新闻，特大新闻！”我马上围观好奇地问：“啥小道消息？”她倒卖起了关子：“想知道？嘻嘻”脸上瞬间闪过丝神秘的笑容。“我们班有个同学喜欢某个女生……”“去去去，都啥事情呢，小小年纪还说这些个事。”少不更事的'我，完全不当回事地回应。就这样谣言止于智者，这八卦风就止步了。

　　歪风不良影响居多，偶尔搞怪搞笑即可，不可放大负面影响。对我们个人而言养成不良习惯；对班级来说，抹黑班级名声，让我们远离陽光班级；对学校会造成负面负担。我希望该灭的灭，该改的改，把歪风赶到九霄云外。我们在健康良好的风气中成长和学习！

优秀班级作文篇2

　　到了四年级，按照学校的规定，整个年级都需要分班，我被分到了四（1）班，我们班有43个人，其中一位同学是从丹麦来的，在新的班级里，我交到了许多新的朋友。

　　我非常喜欢这个新班级，同学们都很尽责。一开学，班主任刘老师就把值日表排好了，同学们都很认真负责，争取把自己要打扫的区域打扫干净。有的擦窗台，有的拖地板-------因此，我们的教室总是干干净净的，连续四周都拿到了金苹果。在周一的.晨会上，我们班获得了免检一周的奖励。在体育健康达标运动会上，通过同学们的努力，我们班团体每个项目都是第一呢！

　　我很喜欢我的新班级，同学们很团结，大家互帮互助，友好相处,争吵打闹的事情也很少发生。。在组建假日小队时,我、郑然、常城和徐家怡组成了一个假日小队，国庆长假期间，我们假日小队的人全部到齐了，我们走了好长时间的路，大家都没有嫌累。到了西溪湿地，我们一起宣传了绿色出行，完成任务之后，我们还做了活动简报，得到了老师的表扬。

　　我很喜欢我的新班级，我们的老师很尽责尽力，管理更制度化和规范化了，同学们也都很服从老师的指令。

　　我爱我的新班级。

优秀班级作文篇3

　　我觉得我们班是个很团结、友好的集体，我们班有55人，虽然我们班的纪律很差，但我们的成绩还是挺好的，在期中、期末考试中，我们已经好几次名利前茅，摘金夺银了，我的班级。我们不但成绩不错，而且大家都友善，如果某个同学哭了或者受伤，大家总会围上去，给她纸巾或者帮忙告诉老师，还会一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，当然我也不例外。

　　我和我朋友关系很好，我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏，是他们让我在学校中，课堂外找到了另一种快乐，在春游中也能够感受的到。

　　一次，我们全校准备去“大香林”景区，老师让我们组队，我把自己的几个最要好的.朋友都召集在一起组成了个队，到了大香林后，我们围坐在桌子上，一边闻着芯人心脾的桂花香，一边吃着零食，一边尽心地打着扑克牌。然后，我们沿着一条木板小道一直跑，跑道一家玩具店，买了些装备后准备去“闯荡江湖”了，我们围着大香林去了很多好地方，玩得不亦乐乎。

　　还有一次，我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩，我们几个玩得那个痛快，大家坐了乌蓬船、海盗船，一起吃了臭豆腐，一起买了很多小玩具，还一起去了好多好多景点，最后都差点迷路了。

　　下午，我们去了鲁镇。一进来，时间就好像倒走了几百年甚至几千年，那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面，也看到古时候人们住得房子，还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

　　总之，经过这些快乐的游历后，让我和朋友们的感情又加深了，不，不光是我，还有我朋友和他们自己的朋友。

优秀班级作文篇4

　　我们班真是妙不可言，因为在我们班上有许许多多的“大人物”：比如“整人王”朱昶旭、“徐门”神徐浩钦、“赤脚大仙”饶明浩，其中最具有特色的就是“徐门神”和“赤脚大仙”。

　　“徐门神”真名徐浩钦，他不仅四肢发达，而且头脑也不简单。有一次“徐门神”坐在了我们班的一位同学的座位上，那位同学一进教室，便看到自己的座位被占了，气得不得了！他先是使劲地推了推重达100多斤的徐浩钦，她当然推不动。只好跑到徐浩钦的位置坐下，“哼哼！还是我厉害一点吧！什么？你这个徐浩钦，竟然敢拿我的水杯，快点从我的座位上下去！我数三声，不然我就把你的水杯砸烂！”“1、2、3！”大家一起起哄，那位同学和徐浩钦看这场面，只好回到了各自的位置上。

　　“赤脚大仙”是我们班的饶明浩同学，因为他贼喜欢啃手指，所以我们叫他“赤脚大仙”（贵阳话“吃脚大仙”）。他特别喜欢有事没事的时候啃一下手指。有一次我们的班主任看着饶明浩一直在啃自己的手指甲，班主任实在是忍无可忍了。便拿出来自己的“秘方”——“红墨水”，只见他把“赤脚大仙”的手指放在红墨水里浸泡一会儿，这可让我们霎时间全都笑倒成一片……其实我在写这篇作文的时候，他也在那津津有味的'啃着手指呢！“喂！你别啃了！”我小声的说。我晕！他好像没听见一样，继续啃着手指，这位“赤脚大仙”真是太“勤劳”了！

　　有了这些“大人物”，我们班的气氛十分的好，无时不刻都能听到欢笑的声音，真是妙不可言啊！

优秀班级作文篇5

　　我们现在班级趣事真多呀，看，上次“笑星”让全班乐翻了天，“快嘴”廖更是让人哭笑不得。而下午，却上演了一番有趣的事儿。

　　老师正在讲台上上课，隐约听到蚊子般的嗡嗡声，转过头，发现台下的一名同学正在和同桌窃窃私语，老师微微一笑对他说：“这位同学！请你下课来我这里领你的‘奖赏’。”我和其他同学都“哇!”的一声，羡慕极了，哇哦！他有老师的奖赏！太好了。老师会奖给他什么呢？一个小巧迷你装书机？可这只有一个了，大家都很喜欢。两包葱香薄饼？或者是带“奖”字的笔记本？还是一个玩具弹簧？可他一节课都在窃窃私语，为什么反而没受批评，却又得到奖赏呢？难道他做了什么很棒的事吗？我真既羡慕，又疑惑。

　　那同学也咧着嘴，脸上笑出了一朵花，正偷偷的.乐呢，只有老师笑了笑，继续上课。一节课那同学一会儿扭扭屁股，一会儿转转笔，兴奋地不得了。终于挨到下课，老师没叫我们出去，把他叫了上来，说：“来领你的奖赏吧！”那位同学乐颠颠跑上去，在同学们关注的目光中走到了讲台前，等着老师发奖品，“你的‘奖赏’是-----!” 老师故意拉长了声调，“把‘上课不讲话’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起来，像一锅煮沸的开水一样沸腾了起来。

　　老师把我们安静下来，对那位同学说：“这就是你的 ‘奖赏’，快去吧！下午交上来！”那同学领了“奖赏”哭丧着脸回来了。

优秀班级作文篇6

　　在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。

　　说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二，没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上宣布：我们要整治一下班风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰富了，不释放一下会被浪费的.”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们答应了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班级”就是他们送的。

　　在班级管理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说每天有专门的值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，天天如此，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意，搞得每次编报名单超长，不过校领导视察时，还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

　　瞧瞧，这就是我们的快乐班级，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

优秀班级作文篇7

　　他的个子和我差不多高下带着一副黑白相间的眼镜。他的篮球打得非常好，数学在我们班也算是“学霸”了，但因为他名字里有个“峰”，所以我们都爱叫他“马蜂”，他就是我的好朋友许峰源。

　　我们从三年级就成了好朋友，经常在一块打篮球。那一天，我们几个同学一起相约打篮球，我、李俊皓、刘雨畅一组，对手“马蜂”和另外两个同学一组。刘雨畅把球转给我了，还没有等我反应过来，“马蜂”一个“盖帽”就把球拍走了，我开始埋怨刘雨畅，“你为什么不传远一点？”“又不是我传的不远，是你反应慢。”刘雨畅也不甘示弱，就在我们争吵不休地时候，李俊皓大喊了一声：“你们两个别吵了，我这里要守不住了。”这时，我们两个才反应过来，我们耗了太长的.时间，可以已经晚了，“马蜂”一个“三步上篮”，球进了。这场比赛只打了两三分钟就以我们的失败告终。

　　“马蜂”不仅篮球打得好，学习成绩也很棒。

　　记得第一次月考强，老师陆续让同学做了五张试卷，他回回都是一百分，让大家刮目相看！月考结束后，老师拿着一摞卷子走进来，“这是上次的月考卷，现在发下去大家改错。”我拿到自己的卷子，看到98分，自己还感觉不错，看见“马蜂”也拿到了卷子，急忙问他考了多少，结果他又考了一百分。我不仅羞愧起来，问：“第六个一百呀，你怎么做到的，考那么好？”他告诉我：“上课认真听讲，回家仔细写作业，认真复习，就一定能考好。”

　　这就是我们班的“马蜂”，一个几乎十全十美的人。

优秀班级作文篇8

　　“她自荐当班长，真有她的！”“哼，泼辣到这种地步，实在叫人恶心。”“她当班长，有这能耐吗？”……她自荐的消息像春风一样，立刻传遍了全班。顿时，教室的每一个角落都发出叽叽喳喳的议论声，有赞成的，有责备的，有讥讽的，但更多的`是反对。然而她呢，显得信心十足，泰然自若。“我就是不同意，她凭什么自荐，自荐就能当班长？如果那样，我们个个同学都可以当！”“对，我们当面向她领教。”几个同学找到了她，立刻向她发起进攻。

　　“我作为班级的一员，有权利自荐。其次，面对班级的不良现象和混乱局面，必须有一个人来带头管理。为了班级，我自荐当班长。我有信心管理好班级，也一定会得到大家的支持。”好一个先发制人！这一番话逼得几个同学哑口无言，只好悄悄退下，但心里并不服气。

　　她当然也看得出来。于是，课间、课后，她就主动找他们谈话，讲清自己的目的、要求；她与他们交心，成为朋友，取得了他们的信任；她广泛地征求意见，进一步拟定班级工作计划……很快，她取得了大部分同学的支持，许多同学主动找她交谈班级存在的问题与解决方法。然而，一波刚平，一波又起，以前任班长为首的一部分同学，又向她提出了更严峻的问题：“你的信心很强，劲头很足。但口头上说的与做的能否一佯？你采取什么计划、措施？你对原班长又是怎样看的？”面对着这一大堆的问题，她考虑了很久。她表面上仍然保持缄默，但一个新的计划在她的心中酝酿着……

　　班会课终于来到了，她开始了她的就职演说：“我自荐当班长，也许，有人会说我狂妄。但是，同学们，当今是改革的时代，一切有志之士都应该投身于改革的洪流里。社会上可以自荐当厂长、当经理，为什么学校里就不能自荐当班长呢？我深知：作为一班之长，事事都要带好头，从现在起，我要更严格地要求自己，请同学们监督、督促。”她停了一下，胸有成竹地接着说：“下面宣布工作计划。一个好的班级，必须有铁的纪律。因此，我决定成立纪律监督小组，专门检查、评比纪律执行情况。好的班级还必须有好的成绩，我决定成立学习领导小组，负责开展学习竞赛，弄清同学作业缺交的原因，及时帮助学习有困难的同学……”

　　她越讲越激动，大家越听越兴奋，她又接着说：“我和原班长是好朋友，我不得不承认她的确是位好同学。但她不够大胆，缺乏改革者的创新精神。最后，我宣布：一切计划、措施，从明天开始实施！”

　　班上响起了一阵阵掌声，一阵比一阵热烈，一阵比一阵激动。班级的风波也在这经久不息的掌声里悄悄地平息了。

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