有趣的作文合集六篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有趣的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的作文合集六篇

有趣的作文篇1

　　今天是夏令营活动的第三天，经过了一天去农家采访的活动，晚上终于被我盼星星，盼月亮似的盼来了，原来，晚上有一项十分有趣的活动——篝火晚会。

　　篝火晚会还没开始，我们就早早的来到了活动场地，那儿真有趣，柴禾堆的好高，一点火，火苗一下子窜上了天，好玩极了！老师发给了我们两根荧光棒，我高兴的不得了，一直在手中挥舞着那两根闪闪发亮的荧光棒，等同学们都到齐了后，就分好了小队。总共有五队，每队五人，分别是红队、黄队、蓝队、绿队和白队，我们组是“绿队”。

　　篝火晚会开始了。首先是一个比赛活动，第一个游戏是“唱歌比赛”，规则是：每一个小队都要唱一支儿童歌，而且每一个队员都要会唱，并且每一个小队不能唱得一样，如果犯规，那一组的某一个队员就要表演一个节目。比赛开始了，第一轮我们队唱的是一首叫做《拍拍手》的歌，比赛的第一轮我们五个小队实力相当，平起平坐，可第二轮我们对唱的是一首和《拍拍手》音调相符的歌叫做《跺跺脚》可裁判判我们队犯规，俞浩淼老师带领我们队起哄似的大喊“黑哨！黑哨！”，可大家都不同意，我们队的只能让许冰月去朗诵了一段她自己创作的诗歌。这才算解决了大家的争议。

　　第二个项目——“智力大比拼”！“智力大比拼”的四道题目都十分简单，我们队全答对了，一下子就拿到了80分，我高兴的一蹦三尺高，。

　　第三个项目是——“成语接龙”，规则是：首先有一个队的人开头说一个成语，后面的人就从刚才他说的那个成语的最后一个字做下一个成语的开头再说一个成语，如果说不出可以求助于自己队其他的人，但是其它队的人也可以干扰，也就是“哇哇”

　　大叫，涣散其它队的斗志。我们队一致同意由毛宇琼去和他们比，可是当毛宇琼说到“连”时她想不起有什么成语了，她想求助，可其它队的人马上大叫起来，结果求助失败了，她被罚下场，我们队很失望，就让机灵的“小猴子”叶泰辰去唱了一直英文歌，这才平息了这又一场风波。

　　第四个项目——“拷贝不出错”也就是一个组的人全上场一个人看到了成语做动作然后把动作传给下一个人一直传到最后一个人那儿，让最后一个人来猜出那一个成语，如果猜出来就赢了。我们队也上场了，我是传动作的，成语是“哭笑不得”，我便先哈哈大笑，然后又捂着脸假装哭了起来，然后又大笑了起来。我们队最后的毛宇琼猜出来了那一个成语，可裁判说有人刚才说过了这个成语了，不算，我们听了很气愤，可裁判已经定下来了，胜利者是“白队”，我们有些沮丧，只好作罢。

　　比赛结束了，火苗也渐渐灭了下去，柴禾也差不多烧完了，我们队输了，可老师说：“友谊比输赢更重要。”是呀！虽然我们今天输了，可想想今天痛痛快快地玩了一把，而且游戏是那么生动、有趣，还是和我最要好的好伙伴在一起尽情地玩，尽情的欢乐，就又高兴起来了。

有趣的作文篇2

　　本刊驻广东广州市小记者陈禺琨目瞪口呆地报道：今天，我起了个大早，怀着无比激动的心情，和同学们乘坐大巴来到了科学中心。走进科学中心的大门，电子大屏幕上播放着“亲近科学，拥抱未来”的主题宣传片。我迫不及待地想要一睹为快。

　　蔡老师再三重申了安全注意事项后，让我们分组开始参观。我带领着我的小组，开始参观各个展馆。在众多展馆中，令我印象最深刻的.要数“感知与思维”展馆了。走进这个展馆，我们来到了一个叫隐身屋的实验点。

　　“什么，隐身屋？真的可以隐身吗？”区雯问道。“这是真的假的呀？”我也疑惑不解。“不管是不是，试一试不就知道了吗？”洁莹对我们说。“对呀，区雯，你先去试一试吧！”我提议让向来胆大的区雯打前阵。“好吧，那我就去试试。”紧接着，我亲眼看到一张四方桌上的盘子中间，慢慢地探出了区雯的脑袋，她正对着我们挤眉弄眼地做着鬼脸呢。可是，桌子下面空空如也，她的身子不见了！啊，真神奇，真的可以隐身呀！“我去试试！”我按捺不住内心的好奇，也钻进了隐身屋。“哇，陈禺琨，你的身体也消失了！”奇怪，我明明是把头从小箱子里伸出来，身体怎么会消失呢？难道我有隐身之术？我百思不得其解，仔细地观察了隐身屋里的这张桌子。

　　原来，是镜子在作怪。原来桌下装了两面镜子，镜子对周围的影像反射后，从而产生视觉上的错觉，让我们看图像时被自己的眼睛欺骗，误以为下面是通透、空空如也的，这其实是镜子在映出周围的图像时，把错误的信息发送给大脑。仔细观察后，我们终于恍然大悟了。

有趣的作文篇3

　　五颜六色的橡皮泥，在课余带给我们多少的快乐！我们用橡皮泥捏出各种可爱的小动物，小鸭子，小猫，甚至大象，还可以捏个皮卡丘……但是，你听说过吗？橡皮泥还可以用来画画呢！

　　今天的这节劳动与技术课，我们每人都要做一幅漂亮泥画。老师先给我们作了简单的介绍，然后，我

　　们就按照书本上的方法兴致勃勃地做了起来。

　　我想做一幅非常惬意的画：两条热带鱼在长满海草的深海里欢快地游涞游去。首先，我取了一些黄色的橡皮泥，粘在我的食指上，然后再用食指在纸上轻轻地抹动着，很快，一条小鱼的外表就画好了。接着，我拿着一支铅笔，给这条小鱼画上鱼鳞、画上眼睛，这条小黄鱼一下子变得更生动了。我又取了一些红色的橡皮泥，用同样的办法马上又画出了一条逼真的小红鱼。绿色的橡皮泥，你说能干什么呢？对了，我们要用绿色的橡皮泥画出一条条像飘带似的海草。随后我用蓝色的橡皮泥在茂密的海草丛的空隙里点缀了一些蓝色的小泡泡，最后，我将蓝色橡皮泥和红色橡皮泥混合在一起，形成了一种奇特的棕色，我就用这种棕色画出沉到海底深处的小石头和海下的土壤。一幅漂亮惬意的“海底世界”就画好了。远远望去，我似乎看见这两只小鱼正在调皮地眨着眼睛呢！

　　在我完成“海底世界”的同时，其他同学也都绘制出了一幅幅出色的泥画。一些小花小草、小动物等在同学们精心的修饰下变得栩栩如生。一幅幅画，远远地望去，真美！

有趣的作文篇4

　　有一天，我看了《成功起名》这本书，我才知道花名就是绰号。这里还有许多人的绰号，如蒋忠被取绰号为“蒋门神”，鲁智深因出家后不戒烟洒而被称为“花和尚”，时迁的偷窃技术高超而称“鼓上蚤”，孙二娘因蛮悍凶狠而称“凶”。此外还讲了很多！

　　曾妈妈告诉我，她的名字有一故事。是这样的：妈妈连续一星期穿黄色衣服，在他入团前，班级中有人给她起了一个花名叫金丝猴，她说：“我又不调皮，为什么叫我金丝猴呢？”听了这话，他也无话可说了。也就只叫了几天，就没人叫这个称呼了。

　　听了这个故事，我特别想把这个花名改为“开心果”或“茉莉花”。

　　除此以外，妈妈的名字还与一个电视名中的一个名字的发音相同。但是它名字中“元芳”的“元”与妈妈名字中的“袁”音同而字不同。妈妈名字的意思是：袁是姓，芳是名。袁后面就芳吧，“又圆又方”。

有趣的作文篇5

　　我嫉妒那些拿着烟花满脸笑容的孩子。

　　每次假期回去，我都得“带”上一群孩子。那群孩子都是我的弟弟妹妹。最大的读了小学。最小的才刚上幼儿园。

　　我都是坐着看他们玩，总感觉跟他们玩起来很累似的，所以我都不想动。看着他们追着跑来跑去的，满脸天真稚气的笑容，我也一直觉得奇怪，为什么每个孩子跑起来就会那么开心？跑着跑着最小的那个孩子就摔倒了。我连忙要过去扶起她，总觉得小孩子摔倒了就会哭一样。当我来到她的跟前时，她早已利索的自己爬了起来，脸上依旧是挂着笑容，然后继续跟着去玩。没过一会儿她又摔倒了，这次可能比较疼，她的脸上浅浅的露出了一丝疼痛，我急着想过去扶起她。当我再次走到她的面前时，她看了下我，又自己爬了起来。然后冲我笑了下，仿佛疼痛一下子就能够过去。还打打我的手，意思是不用我扶吧，在她看来，摔倒了只不过是再次爬起来。

　　春节呆在家里总是能听见一声声的响声，那是一种点燃过后一会儿就会响的鞭炮。每个孩子都玩过吧？我看着很多孩子在玩。大孩子总是以看着自己弄出的响声吓到别人而心花怒放。小孩子们总是天真的看着鞭炮，等着它响。待到它响时，又是被吓到。当脸上的最后一丝恐惧还未褪去时，就换上了一副崭新的笑容。还有一种是放在地上就能喷出许多黄黄的蓝蓝的光茫的烟花，那四射的光茫给黑夜带来了异样的感觉，每当点燃的支的一声响起，孩子们便赶紧跑到不远处看着正在喷射的烟火。绕着火光叫来叫去，跳来跳去。眼里闪烁着光茫，是烟火映射上去的？抑或是什么？眼里闪烁着的喜悦，好像是一只只饥饿过后饱餐一顿的小鸟，是那样的满足。

　　有着童稚的心什么事物都能带来微笑与快乐。我想念小时候，回忆起来也很快乐。

有趣的作文篇6

　　那天，我和堂弟一起随着爸爸到了乡下姑奶奶家做客。

　　奶奶家的后院有一批佛手瓜生长得茂盛，很是吸引我们。高高的棚架被这些层层叠叠的碧绿叶片遮盖得密密严严，一点儿缝隙也没有。这个棚架就是佛手瓜生长的家。叶子看上去非常富有生命力，碧绿，绿得发亮，好象张开的有力的大手，叶片中间的那个“手指”特别尖，特别长。摸一摸，叶面略带粗糙。

　　棚架低下那悬挂着一个个看似小灯笼似的乳白色瓜果，真是有趣。瓜果有大的又有小的，大的有大人的拳头那么大，而小的还只有青枣那么小。在奶奶的吩咐下，我和弟弟分头去摘几个最大的佛手瓜捧在手里。左看右看，总觉得这些瓜果的外型非常独特而且很有意思。只见佛手瓜的表面有五条明显的纵沟，把瓜果分成大小不等的五瓣，越看越像两手合拢拜佛的样子，怪不得人们叫它佛手瓜或合掌瓜。奶奶还说佛手瓜结果期很长而且结果多，所以又叫丰收瓜和福寿瓜。

　　多么有趣的佛手瓜，不仅是园林绿化观赏植物的良好品种，而且也很好吃呢！它的果肉清脆鲜美，听说又含有丰富的维生素C、蛋白质、胡萝卜素、磷、钙等等。在今后，它将会越来越受到人们的青眯。

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