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实用的榜样同学作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的榜样同学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
榜样同学作文 篇1
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排在前十名,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学上课时没有认真听讲,她就会像一位老师一样在教学生。
记得有一次,我的默写本忘记带了,她是收默写本的,全班就就差我一本了,我羞愧的对她说:“我忘记带了,我明天交可以吗?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地对我说。
她也是我学习的榜样!放学回家的路上,她会管理同学,让我们安静下来,让我们没有半点声音。在学校组织的活动上,总会有她的名字的一个第一第二的,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的'书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,在休息的时候,她总是会一本正经、安安静静地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅、让我们大家喜欢的同学,最优秀的同学,是老师喜欢的学生!
榜样同学作文 篇2
他,极其平凡,在我眼中,又是我学习的榜样。他那次虽然做了一件小事,但是却让我无法忘怀,他的精神值得我学习。他就是我的朋友--陈鑫。
陈鑫有一头卷发,他的眼睛不算太大。高鼻梁下面,有着一张‘‘不普通’’的嘴巴。因为这张嘴巴,他的老师在很多活动里都让他当主持人,这是因为他有一口好口才,辩论问题时,很多人都说不过他。他今年上初三了,身高在一米七五左右,但他的学习成绩并不是很好。
陈鑫不仅相貌突出,还诚信守法呢。
记得在上个月一天的下午时,我们打算去看电影,我们都很高兴,想象着看电影的快乐。可是,当我们到达电影院 时,却发现售票台前排了一条宛如长龙的队伍。我们无可奈何,也只好开始排队。可是,过了十分钟,我们还是没有买到票。票数正在不断减少,我心急如焚,又十分担心。因为我们一直这样排队,那么我们很有可能就买不到票。因此,我心中便有了一个想法:主动插队。我将我的想法告诉了和我一起排队的陈鑫。我以为,他会支持我的想法,并去做,事实并不是这样的。陈鑫却严肃地告诉我:‘‘你怎么有这样的想法呢?你如果插队了是不是会收到别人的歧视?你如果插队了,这场电影你看得舒服吗?’’一连串的问题让我若有所思。于是,我想:是的,也许他是对的。老师常教我们一定要遵守规则,有很多人因违反规定而被处罚,甚至让别人看不起。我不能插队。虽然我心中这样想,可是我的.心仍然忐忑不安。过了十五分钟,有很多人因排队时间太久而离开电影院,而我们还在排队。到了最后,奇迹终于出现了,最后的三张电影票被我们买到了,虽然座位不太好,可是我们仍然很高兴,至少我们能看到电影了,这似乎是上天的顾誉。
是的,陈鑫是对的,他是我学习的榜样,因为他总是遵守规则,让我佩服。
榜样同学作文 篇3
我的同学长逸,是我学习的榜样,因为他助人为乐,待人友善,有一颗善良的心。
有一次下课,雯妃被别人撞倒了,只见她腿上的血一点一点地流出来,她疼得哇哇大哭,我们都视而不见,有人还对她翻白眼。我轻轻从她身边走过对好朋友说:“咱们到操场上去玩。”其实我很不安心,还不时往回看,心里想:我是不是该把同学扶起来呢,看她的样子应该真的很疼,可是,要是我把她扶起来,大家会不会觉得是我撞到了她呢?这时,只见长逸迅速跑了过去,接着把雯妃扶起来,安慰她说:“哪里疼?没事没事,我会带你去医务室。”然后让雯妃靠在他身上,个子本来就很小的他,走起路来,踉踉跄跄的,他们慢慢地走到医务室门口。长逸先让她坐下,接着他又急忙把校医找来,为雯妃处理伤口,这样他才微微一笑,走到不远处和同学一起游戏。看着这一幕,我羞愧极了。
这样的事情经常发生着,他的助人为乐不仅仅是对自己班级的同学,对其他人也是一样。
那天,一个同学摔倒了,虽然不认识他,但是长逸仍然毫不犹豫地把他扶起来,那个同学的膝盖上有一处伤口,这个伤口很大,看来是走不了了,长逸撑着自己瘦小的`身体把他背起来,他的裤子也被沾上了血,他一点儿也不介意,一边对他说:“伤口疼不疼?”受伤的人艰难地摇摇头,我再也不想当旁观者了,迅速走上前,一起扶着受伤的同学,走在去往医务室的路上,扪心自问:为什么长逸能做到第一时间帮助同学,而我却做不到呢?我还是太犹豫了,应该立即为遇到困难的同学伸出援助之手。
当我从医务室里走出来时,心里轻松了许多,暗暗下定决心,要向长逸学习,像他一样做一个助人为乐的人,以他为榜样!
榜样同学作文 篇4
我的同桌李同学是我的榜样,他各个方面都挺好,尤其是对待同学,对待学习。
他乐于助人,只要别人有不会的题,他会不假思索地去解释,直到同学明白为止。老师听写,我发现练习纸用光了,他赶忙递过两张纸来,慷慨地说:“不够用再找我借。”有一次,老师叫人去搬新书,他第一个举手,抱起一大摞就走,累得满头大汗,休息会儿,再去搬下一摞的路上,有同学搬不动他主动去帮忙,有的同学搬一次,就在教室休息了,而他却一次又一次的搬书,不喊苦不喊累,这就是乐助人的李同学。
他乐于学习,每一次的练习,考试他都当作是一次考验,对自己的要求极为严格。一次英语考试,他做完题后,一遍又一遍的检查,发下成绩之后,他毫不犹豫地将错题改了三遍,并标注。他喜爱看书,文学类,科普类,动物类小说都爱不释手,他就是一个小书迷。最后一节阅读课,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见,突然放学铃响了,大家都收拾东西,兴高采烈地准备放学,他却依然沉浸在书的.海洋里。直到快关教室门,他才慌慌张张地冲出教室。李同学非常积极,一听到老师说:“哪位同学能起来回答一下这个问题?”时,他立刻举起手,满脸自豪地站起来回答问题。
正是因为他的这种积极性,让他充满自信。有一次,班里竞选班长,他第一个上台发言,向同学们展示了自己的一技之长和各方面的优点,教室就像炸开了锅,大家马上叽叽喳喳地议论开了,好多人都支持这个积极性强的李同学,最终他成功当选。
李同学的好学精神和积极性让我佩服得五体投地,他用实际行动证明了自己,这就是我的榜样。
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