窗外的小豆豆名著读后感初中
看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的窗外的小豆豆名著读后感初中,仅供参考,欢迎大家阅读。
窗外的小豆豆名著读后感初中1
自从我的补习班开课以来,我一向在看黑柳彻子的名著—《窗边的小豆豆》。那里面让我印象深刻的人物有很多,比如调皮的小豆豆、憨厚的泰明和可爱的小狗洛基。可是最让我崇敬的人却是小林宗作校长,我也想当他那样的校长。
读了《窗边的小豆豆》这本书,我真切地感受到了他的用心良苦。还记得他第一次与小豆豆见面,让小豆豆坐在自我对面,小林校长让她随心所欲地表达心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的水闸,叽里呱啦开始说个没完没了。小林校长不仅仅不厌其烦,并且在每句话的末尾问上一句:“还有吗”就这样,小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足说了4个小时的话!
其次,小林宗作异常懂得如何让自卑的孩子改掉自卑心的校长。就拿为高桥君准备的“运动会”为例,其中有一个活动叫“找妈妈”,这项活动是小林校长亲自设计的,目的是让他体验胜利的'感受,重塑自信,为他今后的人生道路点上了一盏明灯。
要是我能做这样的校长该有多好呀,每一名同学都能在我的指导下欢乐成长。
窗外的小豆豆名著读后感初中2
在我走进小学校门的时候,妈妈送给我一本《窗边的小豆豆》作为礼物,她说这是一本无论谁都会喜欢的书,相信我也会喜欢。我半信半疑!可是,当我翻开这本书,津津有味地读完它时,能够说,我已经背书中的每一个故事,每一段文字深深地着迷了。
巴学园,是一个多么令我喜欢和向往的地方——教室是一辆辆电车,在那里边呆着,简直就像一边学习,一边旅行一样,多么自由自在;教室的座位也很异常,孩子们能够根据当天的心境和方便,每一天都随心所欲地选择自我喜欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园的上课方式了,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而那里的学生们居然从自我喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上数学也没关系,一堂课上,有人在写片假名,有人在画画,有人在读书,甚至还有人在做操,这让人看来是多么新鲜而又不可思议……
我是多么期望自我能够走进巴学园,成为其中的一分子,去结识那淘气可爱的小豆豆,去品尝那美味无比的“山的味道、海的味道”,去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比简便地说上“弄完以后,这些全都放回去,啊”的小林宗作先生!
巴学园,简直成了我梦想的乐园!
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