实用的五年级作文合集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的五年级作文合集7篇

五年级作文篇1

　　“快砸呀！”随着一声大喊，一个球像一枚火箭弹飞了过去。“砸着了！”同学们高兴地跳起脚来，操场上是一片欢声笑语。原来这是今天体育课老师带着我们在做扔球游戏。

　　游戏规则是这样的：全班同学拉成一个大圈，挑几个人站到圈的中间，拉成大圈的同学中，有两个手拿球砸围在圈中的人，看谁躲得快，被砸着的.人主动下场。

　　游戏开始了，我先拿着球砸他们，可惜没砸着。突然，一个球飞了过来，然后，迅速转扔了过去。“好，砸着了！”这回该我进圈中躲球了，我上来就先盯住两个“发射器”，等他们扔过来，我一跳躲开了，高兴得冲他们笑了笑，吐了吐舌头，气得他们直跺脚。后来连续好几个球都被我躲过去了，我暗自高兴。“不好！又来一个。”我急忙一转身，来了个“金鸡独立”，“哈哈！”又躲过去了，可还没等我反应过来，就被身后的同学来了个“突然袭击”，把我罚下了场。唉，真倒霉，本想在圈里多呆一会，没想到这么快就被罚下了场。

　　就这样，游戏在一片欢笑中进行着，同学们也在这游戏中有失有得，我也在圈内圈外上下了几次。马上就要下课了，老师又让几个同学上圈中，我刚拿到球，就看准了其中一个同学，在他们面前晃了晃，做了个假动作，吓得他猛地一跳，我继续晃他，就是不扔过去。在他身后边的同学已经准备好，但他眼睛只是盯着我，丝毫没有察觉，忙着看我的球，“快砸！”随着一声大喊，一个球像一枚火箭弹飞了出去，“砸着了！”同学们欢呼雀跃，一拥而上把挨砸的同学包围起来，他羞愧得在大家面前低下头。但等欢呼声过去后，又是一片鼓励和祝贺声如雷鸣般响起来。

　　上课的铃声响过，掌声才散，但同学们高兴的心情，永远在操场上空飘荡着……

五年级作文篇2

　　动物是我们人类的好朋友，猪也不例外，它对人类作出了很大的贡献，今天我们在导游的带领下参观了宜兴的猪博园。

　　一走进猪博园，一股“猪”的气息扑面而来。我们跟随着导游先来到展览馆，看到了用滑石、玉石制成的各种各样精美的关于猪的工艺品，其中最有代表性的就数用润泽透明的玉石制成的名叫“十全十美猪”的'工艺品，用玉石雕成的十只小猪活灵活现，生动形象。展览馆中，还有六十年代到九十年代人们使用的猪肉票，看来关于猪的故事可真不少。

　　再往前走有一张表格把我的眼球牢牢抓住了。它就是一张名叫“猪羊牛粪的肥分含量百分比比较”表，从表格中我看到六种肥分元素的名称，真没想到平日臭气冲天的粪便中还含有这么多的肥分元素，我们以后可别小看这些粪便，它可是植物的“最爱”哦！我再仔细一瞧，平日中营养价值最低的猪肉在三种动物粪便中，肥分元素含量可是最高的，我们以后可不能小瞧了它，它可是农民伯伯的“好帮手”。

　　其实猪粪利用价值高，猪皮的用处也多呢。

　　猪皮可以制作成精美的童鞋，由猪皮制作的童鞋外表光滑，质地柔软，适合小朋友穿着。猪皮也可以制作成时尚的女士皮衣，把猪皮皮衣穿在身上即保暖又舒适，还光鲜亮丽呢！

　　真想不到平日被别人称作“笨猪”的猪，浑身是宝，为我们人类作出了不少贡献，看来我们以后可不能再小瞧它了！

五年级作文篇3

　　在一个大森林里，有熊妈妈和她的两儿子—大懒和小懒。

　　两只小熊非常懒，天天只知道在家睡觉，熊妈妈很无奈和生气。

　　一天，熊妈妈让两只懒熊上街买东西，大懒懒洋洋地说：“我不去，肚子饿，没劲。”小懒说气鼓鼓的说：“大懒你去，我肚子疼。”熊妈妈非常生气地说：“好啦，不要吵啦，我去，行了吧！”两只懒熊自得其乐，照常睡觉。

　　第二天，两只小熊更离谱啦，尽然要求妈妈把食物送到它们睡觉的地方，熊妈妈不答应，它们大吵大闹小懒竟然哭着说：“你不给我送来，我就去死。”熊妈妈没办法，只好给它送来。

　　熊妈妈非常生气，可又无可奈何的`说：“你们这两个懒家伙，真是无可救药啊。”于是熊妈妈想了一个办法，想叫两只小熊去公园玩耍，可是遭到了两只小熊的拒绝。时间一天天过去，两只小熊的身体长得很胖啦，熊妈妈仰天长叹：“这怎么得了啊！

　　小朋友们，你们千万不要学它们这样懒。

五年级作文篇4

　　每天早晨的上学路，无论是寒冷的冬日，还是炎炎的夏日，那总是我最喜爱的一段路程，因为那是我和妈妈一天中最亲密的时光。

　　每天早晨，妈妈都会骑电动车送我去上学，而电动车上的我，好像是屁股上长了针一样，总是坐不下来，喜欢站在脚踏板上，两只手臂搭在妈妈的肩膀上，搂住妈妈的脖子，脸蛋贴着妈妈的脸庞，一路上欢声笑语。

　　在车上，我会和妈妈聊聊学校发生的事情：有欢乐的，也有苦恼的。每当我讲到同学间有趣的事时，妈妈总会开怀大笑，而当我讲到学校遇到的烦恼时，妈妈又会沉着地为我分析和解答。

　　我最喜欢的.就是妈妈给我讲那些侦探破案的小说，电视剧。比如最近，她给我讲美剧《犯罪心理》有精彩剧情，开始的时候，我一边害怕，一边又听得入神。渐渐地，我也体会到推理破案的有趣，会开始有思考、推理、做出分析，找到答案。我还记得第一次当我分析对了的时候，内心的那种满足感，真让人雀跃。

　　还有的时候，我会把自己觉得好看的书或电影推荐给妈妈，并给她讲述其中瑰丽的故事。这时，周围喧嚣的车轮声、热闹的人声…。一切仿佛都消失了，只有我和妈妈。

　　美好的时光总是那么短暂，十五分钟后我们到了学校。妈妈的唠叨声也随之而来：“上课要认真！作业要抓紧！”直到我的身影消失在她的视线中。

　　每天当这个美好的时刻快要结束时，我总是希望着：这上学的路再长一点，再长一点……。

五年级作文篇5

　　“哎呦，哎呦，疼死了！”一声声凄惨的叫喊不时从我家飘出来。这是谁在叫？她怎么了？

　　原来是我有颗不安分的乳牙跟我杠上了。我舌头轻轻一舔，它就让我猛疼一阵。而且它干的“好事”还有很多呢，绝对是三天三夜也说不完的。

　　有一次，奶奶给我加餐，特意做了红烧鸡腿，那香喷喷的味道飘满了整个屋子，油光光的大鸡腿似乎在对我说：“快来吃我吧！我可好吃了！”我忍了一会儿就再也经不起诱惑，抓起一个就送嘴里啃起来。“啊！疼死了！”顿时，一股刻骨铭心的疼痛穿过我的五脏六腑，眼泪差点掉出来。全家人都被我吓一跳，都莫名其妙地看着我。我手捂住脸，恨不得找个地洞钻进去。用妈妈的话说，又不是第一次掉牙了，那么大惊小怪干什么。我也不想啊，可实在疼啊！

　　暑假快结束时，妈妈带我去参加她们同学聚会。吃饭时，看着桌上一盘盘色香味俱全的美味佳肴，我的口水一个劲儿往下流。可是，我硬生生忍住了。没办法，吃不了啊！最后上来的是一道香甜可口的玉米饼，那可是我的最爱呀！忍不住了，我跃跃欲试，可又怕那颗牙会“发威”。唉。怎么办？旁边的阿姨好像会读心术一样，笑着说：“没关系，我帮你拿一块！”阿姨的手快拿到玉米饼时，我突然大叫：“我不吃了，疼死了！”边说边跑到一边去了。大家笑着说：“你还没吃到呢！”我的脸变得像红苹果似的，因为我再也不想有那种疼的钻心的感觉了。

　　饿着肚子回到家，看到奶奶煮了好吃的圆子，心想：“这个软软的，应该没问题吧？”我迫不及待夹了一个一口咬了下去，太美味了！再吃第二口的时候，“咦？这里面怎么有一个硬硬的'东西？石子吗？”我奇怪道。连忙吐了出来，妈妈仔细一看，说：“这不是石子，分明是你的牙齿嘛！”我一听，高兴坏了，得意地对掉下的牙齿说：“我终于可以吃到美味的东西啦，你可尝不到喽！”

　　现在回想起当时的事，我还真是有种骄傲的感觉呢！牙掉了，家里再也听不到我一阵阵的痛呼声，而是我欢快的歌声了！

五年级作文篇6

　　有一天，我和爸爸在家里觉得没事干，我说：“爸爸你会做什么实验吗？”爸爸说：“会啊！那我就来教你做个纸片托水的实验好吗！”我十分好奇地点了点头。

　　爸爸让我准备实验材料：几张白纸、一个玻璃杯子和一盆清水。我快速地把这些实验材料准备好。我笑着对爸爸说：“现已万事具备，只看你这风怎么刮了。”

　　只见爸爸把杯子装满了水，再把一张白纸小心翼翼地放在杯口上，然后以闪电的速度把杯子转过去，我目不转睛地盯着杯口，这时，我憋住呼吸，心一下子提到了嗓子眼，就在这千钧一发之间，奇迹出现在我的眼前，爸爸的手松了，杯子里的水居然一滴都没有渗出。我惊呆了，凑到爸爸的'耳边，说：“爸爸，你用的是什么魔法，快教教我吧！”爸爸听了我的话，哈哈大笑：“我可没用什么魔法，这是一种物理现象，等你到初中学物理就会知道是大气压力帮助了我，它是一种看不到，摸不着的东西。纸片托能水，是因为杯子里装满了水，纸又紧紧地贴住杯口，使杯子成为真空，而空气想进入杯子里，就使劲往被纸封住的杯口挤，从而形成了大气压力。”

　　爸爸又把做实验的技巧告诉我，：做这个实验，要把杯子装满水，不能留一点空隙，不然，空气进去了，大气压力就会减少，就可能导致实验失败。如果杯子倒过来时速度慢，水流出来了，实验也会失败。如果实验顺利的话，纸片托水的时间大约可以维持一分钟，但纸片浸透太久，最终也会掉下来的。”

　　听了这些话，我恍然大悟，原来小小的实验也有这么多奥妙。

　　生活中的奥妙不是更多吗？这些奥妙等待我们去研究，去探索。

五年级作文篇7

　　早晨，我睁开迷蒙的眼睛，看着身旁躺着的几个芭比娃娃，回想着梦中的情景。啊，我想起来了，那是一个非常特别、非常有趣的梦……

　　我成为了一名“快乐儿童之所”的所长，当我第一次来到所里时，工作人员带我查看了这里所有的设施，虽然有很多游戏器具，但是由于经过长期的风吹日晒，这些东西很多地方都破损了，甚至有些地方还积满了灰尘，我不禁皱起了眉头。我决定整修这些器具，同时还想添加一些新的东西，丰富活动内容。经过我们的努力，不几天这里就焕然一新了。不仅有原来的游戏，还新添了图书、画画、射箭、拼图、手工等。我希望通过这些丰富有趣的益智活动，能够提高小朋友们的动手动脑能力，不断地激发他们的潜能。

　　当“快乐儿童之所”重新开放的第一天，我兴奋的活蹦乱跳，但一切却没我想象的那么好，虽然来的孩子都收获不小，但来的人实在太少了，缺乏了热闹活跃的气氛，我那快乐的脸上又充满了遗憾的神情。于是想把所改个名儿，改成什么呢?我千挑万选也没想出更好的，唉，就用“儿童趣味之所”吧。我想我们也不能让那些滴下的汗水白流，还是要多想办法，于是我召集了一群工作人员，让他们去分发我所的海报和内容介绍，同时我们还举行了各个活动项目的竞技比赛，果然我们的努力没有白费，这里的活动吸引了越来越多的.小朋友前来参加，他们看看这些形象可爱的泥娃娃、玩玩那使人聚精会神的射箭，简直是乐此不疲。我看着那一张张兴奋得红彤彤的笑脸，似乎有一股暖暖的清泉流进心里。我心想，只要他们玩得快乐、开心，并且能够从中得到一些启迪，提高他们的动手动脑能力，还有什么比这更快乐呢?

　　快下班了，有些孩子还不肯离去，隐约听见一位男孩说：“这儿真好，我的疑问都在书中找到了答案!”另一个孩子争道：“是啊，我在这里画画、拼图还有做手工，不仅好玩有趣，而且还要动脑筋……”。“我还玩了射箭，虽然有些费眼，但让我学会了集中精力做一件事!下次我还要来玩。”一个女孩插话进来。我听着他们唧唧喳喳的话语，高兴万分，也许这些孩子中有许多会成为科学家、雕塑家、运动员呢。

　　我无意识地左看看、右望望，目光停留在一小块空地上，“咦?这儿怎么还有空地?该在这上面做什么?”我低头思考着，突然看见一位女子端着一个盛水的盆子向我走来，她是那么熟悉，那么朴素。只听见她轻轻的叫道：“瑜儿，起床吧!”我被惊醒了，原来是妈妈准备晾衣服呢，看着妈妈辛勤的身影，心想：所长对孩子的付出和妈妈对我的付出有什么不同呢?

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