关于校园的作文

漫步校园作文

时间:2022-09-26 11:06:16 关于校园的作文 我要投稿

精选漫步校园作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的漫步校园作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选漫步校园作文九篇

漫步校园作文 篇1

  我们学校坐落在黄河之畔,大青山脚下,有着四十年历史的一所花园式的小学。每天清晨,同学们背者书包,迎着朝霞来到了学校。在这里有和蔼可亲的老师,热情友好的同学。

  走进校门,首先映入眼帘的是学校的宣传栏,玻璃橱窗,宣传栏的左侧介绍包钢七小的概况,右边陈列着同学们的美术书法作品,五花八门,内容丰富多彩:有的描述了改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化;有的描述了小朋友们丰富多彩的童年生活;有的倡议人们爱护动物、爱护植物、保护地球妈妈;还有的幻想人类美好的未来……沿着红色地砖铺成的小路往前走,就是学校的小花园,春夏时节是小花园最美的时候,花坛里盛开着迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串红……它们依着时令顺序开放,红的似火、粉的如霞、黄的赛金、绿的似玉朴素中带着几分华丽。

  一阵微风吹来,醉人的花香弥漫在整个校园。绕过花园,就是一座四层端庄高大的教学楼,上面刷了一层涂料,橙色与白色相间,使人眼前一亮。走进去就可以看到一间间宽敞明亮的教室,各个窗明几净从里面传出朗朗的读书声。那是老师正在给学生传授知识,同学们听的那样专注,正在知识的海洋里遨游。楼里还有图书室、舞蹈教室、实验室、电脑室和老师的办公室。楼前正对着的是一个灰色的大操场。

  东边是一墙碧绿碧绿的爬山虎,风一吹来就漾起一圈圈的波纹,煞是好看。操场周围种着亭亭玉立的垂柳,青翠碧绿的杨树。它们枝叶茂密,就向撑开的绿色大伞,可以遮太阳、挡风雨。同学们愉快的树下嬉戏、讲故事、做游戏跳皮筋……楼后面是篮球场,喜欢篮球的同学只要有时间就来到这里,或一个人不停的练习投篮、上篮的动作;或几个人组成两队练习进攻。

  四周也有同学喜欢的体育器械,每到课余活动时间,同学们有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。我们知道是国家给我们创造了这么好的学习环境,我们一定要好好学习,不辜负老师的希望,掌握本领将来报效祖国。

漫步校园作文 篇2

  时间载着我的青春悄然而去,留下的只有回忆。

  当我轻轻翻开时间的画册,回忆的画面又浮现在眼前,快乐,泪……都包裹着这所校园。

  我走在熟悉的路上,望着熟悉的教学楼。我与朋友漫步在这校园里。我每日游离在教学楼、食堂间,竟忘了校园别处的美景。我们从食堂外绕到校园,这一片我很少涉足,路边有一片很高的草坪,已失去了绿的生机。我踏上那级台阶,我回头望去,似又看到我们一起在那里拔草的场景,初夏的阳光,我们无奈地扯着野草,男生在一旁逗着小青蛙,那一刻到处洋溢着我们的笑声。如今,秋风瑟瑟,早已不见绿茶的踪迹,只剩一堆叫不出名的草泛着黄,尖头冒出一缕橙色,在夜的衬托下更显得它们的坚韧,没有被寒冷、风雨所打倒,我盯着它们,它们虽无花儿那般娇艳,却开出了自己的一片天。无论自己怎样,失败或成功,总会有人欣赏,它们似乎是在等待我们的到来。狗尾草寂寞地躲在它们的丛中,只忆得小时总将狗尾巴草放在鼻子下划来划去,弄得鼻子痒痒的。

  不知不觉中,月亮已爬上枝头,又走上了鹅卵石路,也想起家中的鹅卵石小路。我向前走去,铁栅栏紧紧包围着校园,外面的路灯,照亮我们前方的路,没有寒冷与黑暗,朋友在伴,路灯在前,让我多了一份笃定。抬头看到一座小丘上堆起两个小土堆,同学说:“我们爬上去吧,多好玩。”如一个发现玩具的孩子,那般童真、欣喜,在那一刹间,好像又回到了我们的童年。我们望着校外的公路,哪里都能勾起快乐的往事,我拉着朋友的手在微微初夏里,赏花,听车声,听笑声,心中一片荡漾,没有束缚的走在公路边。我享受这暂时的飞翔,没有老师,没有摄像头。走进小路,“曲径通幽处,禅房花木深”,树木孤零零地站在原地,没有一片叶的装饰,令我奇怪的是,对面的树木,似乎并未感到秋的来临,任盛开着绿,估计会有人羡慕它的绿,羡慕它没有被时间吞噬。时间又无声的走过,天空已逐渐化为黑暗,上弦月从雾里散出,我们仰头观望,幻想流星划过,带着我们去远行。

  我又迈开了脚步,轻声踱入亭子,这个亭子似乎成了校园最美的风景,安静地坐落在这儿,看人来人往,受风雨之摧,我环视着这所亭子,透出一股淡雅宁静的感觉,嗅出木头的清香,像傣族的竹楼,不知这里装了多少笑声。想起学长学姐坐在这里享受优录的喜讯,我从照片中真真切切的感受到他们的喜悦。我走过,也想在这里留下我的足迹。

  这一年或许马上过去,我们已不是当年初到校园的孩子,我开始留恋校园,留恋回忆,或许以后总能想起与同学共度的时光,一起奋斗的时刻。

  校园,你让我沉醉,你的美,让我止不住脚步。

  我想让时间永远停驻在这里,让我去打开你的美。

  校园,你在我的回忆里,在我的快乐里,感谢这次校园旅行!

漫步校园作文 篇3

  火红的六月携着中考的风呼呼而来,我观望着它的到来,心绪在校园里徘徊,望着这整洁一新的校园,我感受着她的气息。

  感受校园那青青的绿草,那浓浓的绿意带给了我生机与希望,站在草坪旁,站在小草前,我看者他们神情坚定地在高大柳树的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造事业的拼搏者。那是一种让人佩服的勇气与执着。我想到了当小草破土而出时展现出他鲜嫩的绿色时,我发现他们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那就像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量,只有在实验校园中我才能感受的到那草告诉我的话:要勇敢、要坚强!冲破人生赛场上的第一道封锁线,胜利就在前方。

  感受校园那湛蓝如洗的天空,那淡淡的蓝色教给了我拼搏与创新。躺在草坪上,奔跑在操场上,抬起头,望着校园这一方热土上的天空,我感到无比的幸福与温馨,我为我能在这样美丽的校园内读书而骄傲。当我考试失败时,抬头望望实验的天,她仿佛微笑地告诉我:“不要气馁,鼓起勇气,失败乃成功之母。”当我与朋友因为一点小事而争吵过后,我抬头望望实验的天,她告诉我:“友谊是用真心去呵护的”当我在比赛中获胜的时候,我欣喜若狂,我抬头望望实验的天,她是多么的广大,她在鼓励我的同时告诫我:“不要骄傲,不要满足于现状,要勇敢的开拓。”

  实验的校园教给我许多许多,漫步在校园中,想到我即将要离开这方养育我三年的热土,我真有点不舍的,这里有辛勤培养我三年的老师,感谢他们三年来的点滴关怀,缕缕爱心,三年来他们对我的教导,丝丝微笑,老师,满载您们的情,您们的笑,我将顺利归航,在你们的关怀下,我会笑得更开心更美丽。

  实验,在即将离别之际,我要对你说:“I LOVE YOU!”

漫步校园作文 篇4

  无声的芳香总在银杏挂满枝头时逸到每一个角落。白色的光晕渲染了盛秋,仿佛有大雁飞过一抹淡淡的痕迹。站在校园的路上,顿然豁然开朗,一起分享新鲜的空气。

  遍地落花的季节,学哥学姐们总是带着轻轻地微笑,描述着春华秋实。惬意地走在校园里,回想胜利演讲后回到座位上,耳畔齐刷刷的掌声。我轻轻地走着,注视着立在枝头的小鸟。它抑或看到我了,于是悦耳地,叽叽喳喳地叫着,扑腾着翅膀飞走了。我在蓝天下漫无边际的追你,虽然我不能飞。我喜欢融于这一切,分享成功的喜悦,更爱漫步校园的好习惯。

  雨后初晴的日子,窗外繁杂的来来往往的声音总是带来几分紧张。我缓慢地走在校园里,不断地默默诉说自己的烦恼。回想每个人脸上严肃的表情,沙沙的写字声,突然有莫名地挫折感。哦,还有你,绽放的花儿,你依然红得鲜艳,不会把严肃的表情露给别人。是在安慰我吧。我慢慢地走,深深地看着你,你仿佛告诉我要乐观,才能成功。漫步校园的好习惯,总会解开心里的纠缠。

  风和日丽的下午,操场上飞跃的身影总让我怀疑自己的水平。漫步在校园里,我看到了枯萎的枝丫下,竟然残存着一簇野花。多么漂亮,多么勇敢,它们是激励我吧。我淡淡地笑,敬佩你们相信自己,努力拼搏。是啊,为什么要怀疑自己,驰骋在操场上,放飞生命的希冀!漫步校园的好习惯,让我喜欢运动,原来我们都能成功!

  时光荏苒,校园里依然散发着馨香的空气,让你留恋和喜爱。漫步校园让我的生活充满分享的快乐,磨练克服困难的力量,永远相信自己可以。不知道校园会伴随我多久,但我喜欢漫步校园,延续这个好习惯。

漫步校园作文 篇5

  时间爱玩捉迷藏,总是偷偷地溜走,像个顽皮的孩子。我却总提不起心情,总觉得很抑郁,因为就要开学了。那“三点一线”的格式化的生活,想起来就不禁厌烦极了。

  天空中飘着迷蒙的细雨。我提着大包小包,信步在校园中走着。正值春天,生命都在萌发,有种清新的感觉。来到教室,写完作业,受不了室内的闷热,便拉友一起出去玩,顺便找些新鲜的事物。

  走出教学楼,清新的空气扑面而来,精神不由得为之一振。与友一起,顺着道路,在雨中漫步。来到一座古典的亭边,石柱上的花样繁复而美丽。走到亭中央,不经意间仰头一瞥,却发现亭子上部悬空的弯曲的铁条,将天空分开,如夜间仰望星空,浪漫而静谧。我出神地看着,友却提醒我该走了。于是,我只好恋恋不舍地走出了亭子,来到道路上。一边走着,一边观赏着两边的绿地。

  一些松树和柏树,错落其间:松树依然苍翠,充满沧桑;柏树生出了新叶,一片嫩绿,让人有一种想怜惜的感觉。看着这些生机勃勃的景物,心情顿时舒畅了。冷不丁地,发现前方绿地上竟有白色的物体向这边望来,顿时吓了一跳。快步走近一看,原来是几座雕塑。细细观赏,是两只鹿和几只羊。那鹿像是来此处游玩的旅客,相伴着,互相嬉戏;有一只母羊,身下卧着一只小小的乳羊,正在吃奶。看着这些惟妙惟肖的雕塑,我不禁“扑哧”一声,笑了。

  走着走着,不知不觉回到了起点。我却抑不住游玩的兴致,提议去一些隐蔽的地方。友同意了。我们沿着一条窄窄的小路,绕到一幢大楼的后面。刹时间,眼前出现了一片绿色的海洋。高的低的大的小的肥的瘦的,数不尽的植株,交汇在这里。在“呜呜”的交响乐中,风儿用她那细细的脚在草尖上跳舞,小草被逗乐了,前俯后仰。我陶醉在这情景之中。友轻轻蹲下身,细细地观察着近旁的一株草。那叶上有几粒雨珠,晶莹、剔透,宛如一颗颗珍珠、水晶,却比它们更加小巧、更加可爱。雨珠与叶融为一体,仿佛本来就是在那上面的。慢慢闭上眼,一种清新的、草发出的特殊的香气,钻入鼻尖,令人神清气爽。我贪婪地吮吸着,让自己完全放松在这幽美的环境中。

  回到教室,心情激动难平,仍沉浸在那轻松愉快的氛围中。有一种感觉,就像是我们在一片沙漠中,周围是大片大片的绿洲,我们却对它们一无所知,固执地认为生活索然无味。

  校园不是不美,是我们没有发现美。

  校园呵,愿你永远美丽下去!

漫步校园作文 篇6

  清晨,迎着凉爽的秋风,迈着欢快的步伐,我独自在操场上散步。无意间一股清香迎面扑来,我顺着香气三步并作两步地走到了一棵树下,抬头往上看去,啊!原来是这沁人心脾的香气是从桂花树上散发出来的,你瞧,那树上的桂花像一位美丽的少女,我看见了一个小小的花苞,红着脸蛋,好像羞于见人,又好像涨红了脸。

  就在这时,我猛然想起来桂花糕,我流着口水想:如果这会儿能吃到姥姥做的桂花糕就好了,我轻轻地拿起地上的桂花瓣,她像一根羽毛一样轻盈,一阵微风把我手上的花瓣吹走了,我的心却还在留念着她,因为是她让我更加想吃桂花糕了,我想起了爸爸告诉过我的一句古诗:“落花有意,流水无情”。

  有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,一只小黑鸟高兴地说:“桂花开了,桂花开了,我要把一朵黄色的桂花送给妈妈。”只听见另一只小黄鸟开心地说:“我要赶紧把桂花开了的事情告诉爸爸。”旁边的一只小白鸟欢快地说道:“咱们也可以跟小伙伴们分享这个好消息呀!”是呀,我也得赶紧去跟我的小伙伴们分享这个激动人心的好消息了。

  漫步在美丽的校园,满园的桂花香已经钻进了我的心窝。

漫步校园作文 篇7

  “美丽的安阳实小,小鸟欢乐歌唱,阳光洒满童话世界,绿树环绕科学乐园……”咦?这是哪儿传出的歌声,如此动人,如此迷人?当然是这“美丽的安阳实小”里发出的清脆的歌声喽!带着好奇的心情,我在校园里漫步。

  我沿着校门前宽敞的大路走进校门。门口,两排绿树迎风招展。踏入大门,白雪公主和七个小矮人在侧面向我招手,让我忍不住要去和他们玩一会儿。瞧,他们站在绿草地上,多么漂亮,多么和谐。他们一个个神采飞扬,连常常微笑的我也自叹不如。告别了白雪公主和七个小矮人,我往前走着。

  突然,我发现什么东西像卫兵一样,站在我身边。哦,原来是一个个名人故事呀,还附有他们的“美人照”呢!看得我都入迷了。可人家名人说得好:不要为了一棵树放弃一个森林。于是,我又往前走。奇怪了,怎么大家都在往下看?那里有毛虫,还是蝴蝶?我飞奔过去看。“Oh,my god!”我不禁发出这样一声惊呼。可不是嘛,地上的古诗简直把我吓得找不到北了。我仔细地端详起来。夏日绝句,竹石……一首首脍炙人口的故事变得妙趣横生。正当我想走开,继续我“旅程”的时候,我发现操场旁的栏杆上也有着一首首古诗。这是多么好的创意啊!这个创意,让同学们随时学习,时刻不忘学习,真妙!

  走过这“诗词小路”,我看到一个个蔬菜大棚。这里不是农园,怎么会有大棚呢?怀着一片疑惑,我探着头往里看。萝卜、西瓜、番茄……好多好多的蔬菜呀!是种给同学们吃的吗?这是同学们自己种的,种完了,还可以带回家和亲友分享呢?旁边,还有一个大果园。石榴,圆圆的,大大的,像只红灯笼,看上去好吃极了。光有果实还不算,鸟儿,唱起了歌儿:咕咕咕,咕咕咕,果实真可爱!我来啄一下,你来咬一口,滋味真甜美……哇!听呀,听呀,蝴蝶也醉了,花儿也睡了……

  “哦,我的天哪,那儿是?”我心里想。十二座雕像,矗立在小河边!子鼠,丑牛,寅虎,卯兔……一个个栩栩如生,姿态优美。看那小老鼠,在“舞台”上,它跳着优美的舞蹈。舞姿翩翩,多么伶俐!我四处望望,感到这里是多么特别。

  我的旅程总算结束了,但它留给我很深刻的印象。

  我爱我的学校,因为它带给我快乐,教给我知识。一盏灯,要的是亮,但华丽的.外表使人青睐它;一所学校,要的是能教育学生,我爱这样的学校。

漫步校园作文 篇8

  微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!

  昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。

  一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的声音,真不失为人生一大乐事啊!

  再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!

  生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。

漫步校园作文 篇9

  今日,我穿行在校园内,赏析春日之景,春意盎然,春回大地,一切都这般漂亮。

  踏入体育场,一片翠绿色呈现在眼下。那四季常青的长春藤,坚强不屈地倚墙壁爬,展现出蓬勃生机;松柏树像一个战士职业,无论炎寒,无论风吹雨打,是那般的高挺,那般的葱郁;那矗立的动物园的竹子,也是这般,绿里透黄,每往上一步,就开展一个总结,分毫不松懈。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”一见到这些竹子,这句话立刻映如今脑子里;金边黄杨那翠绿色的叶片衬着金黄色的边,看起来分外夺目,给校园内增添了一份活力,一份魅力。

  那凋谢的和含苞的花,也是有一份漂亮所属。刚经历了严冬的磨练,桂花逐渐逐渐凋谢,树梢逐渐长出了叶子。桂花也逐渐收住了自身的花,只剩余光溜溜的枝桠。紫藤花却展现出迥然不同的主要表现:她被春天的脚步的吸气所唤起,活动筋骨,抽出来了嫩叶,是那般的勤奋。

  再往前走,很多盛开的花瓣融成了一片花的海洋,漂亮极其,像蝴蝶的白玉兰好像正扇动翅膀着自身的羽翼,翩翩飞舞;像高脚杯的粉玉兰花,仿佛杯中倒满了酒,一不小心乱倒在本来的白玉兰上,染红了白玉兰……桃花运正开的浪漫,满枝粉色的花,应了那句“满枝和娇浪漫红”。迎春花那一朵朵嫩黄色的花瓣,一枝一枝,一串一串,垂在树梢,花芯星光点点,花朵一层一层,远看如同一群金黄色的蝴蝶翩翩飞舞……

  小菜园里的蔬菜水果也不遑多让,有高高地天菜,偏矮的马莲,也有锯齿形的茼蒿,释放淡淡的芳香的艾草。那艾草伸了懒腰,比上年又长大以后一岁,它不但是一味药,還是一方的美味可口,大家平常品尝到的青团便是由它生产加工而成的。马莲从地下探出头来,像一个好奇心的小孩认真观察着这世界。那刚抽出来的芽,是那般的青春活力,分毫看不出来它历经了严冬的磨练。

  校园内的美景无所不在,那一幅幅美景就如同一张张素雅的水彩画,点缀了无话不说的文明校园。

【漫步校园作文】相关文章:

漫步校园-作文07-16

校园漫步作文03-22

漫步校园作文02-26

校园漫步的作文02-27

漫步校园的作文02-18

校园漫步精选作文02-04

校园漫步作文06-15

漫步校园作文05-27

漫步校园05-09

校园漫步03-19