【精】为我喝彩作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的为我喝彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】为我喝彩作文

为我喝彩作文1

　　对于老师这个词，我们不陌生，但也不陌生的同时，谁能真正理解老师这个词的意思。

　　老师可怕吗？有不少同学总是把一些对我们要求严格的老师说得非常的可怕。但有没有想过，老师所谓可怕的一面，不正是我们这些不懂老师辛苦，不明白老师的苦心的孩子给逼出来的吗。

　　在课堂上，老师进行认真而辛苦地为我们教师讲课，把自己的知识倾囊相授的时候，这时候的我们，都在一个座位上做了一些什么，是不是全都在积极认真学习听讲？没有工作认真听讲的同学又在做些什么呢？在伺机等待发展机会，好让自己在老师可以没有需要注意的情况下随心所欲地做自己想做的事情？在这种不同情况下，有没有想过通过自己能够来到学校的目的意义是什么？是不是应该充分尊重幼儿老师们的劳动教育成果？在这个问题时候，老师也许会惩罚以及他们，变得“可怕”一点。但这些不都是让不听话的孩子给惹出来的吗。

　　经过一堂辛苦的课，老师们都在忙着备课，想着如何更把一些新知识传授给我们，然后批改作业。当我们犯错误的时候，老师不会严惩我们，而是耐心地告诉我们一个人的道理，心里在想如何让自己的学生更加懂事，作为学生，我们不应该更尊重老师，尊重老师。

　　加入我们的老师欢呼吧！

为我喝彩作文2

　　四年一度的奥运会在英国首都伦敦拉开了战幕，我每天都会在电视机前看有关奥运会的报道，我常常会情不自禁地为奥运喝彩。

　　我为别具一格的开幕式喝彩，我为运动员顽强拼搏的精神喝彩，我为我国连续几天高居金牌榜首而喝彩……

　　我为举重运动员陆浩杰喝彩。我国小将陆浩杰在抓举时，还没举起来就把杠铃扔下了，那一刻我的心都快跳出来了——他的胳膊受伤了！他在台下用毛巾捂着脸哭，我以为他的奥运赛程可能就此结束了。可当再次通知他上场时，他的眼睛虽然很红，但脸上却带着破釜沉舟的坚毅。最终他带伤以360公斤的总成绩夺得银牌！观众给予他长久的雷鸣般的掌声，我也禁不住高喊：“陆浩杰好样的！”

　　我为22岁的河南女孩李雪英喝彩。她在举重58公斤级比赛中，以246公斤的总成绩夺冠，并且打破了抓举和总成绩两项世界纪录，她为祖国争了光，也为我们河南人争了光。

　　我为跳水队员的精彩表现喝彩，我为羽毛球队员的顽强拼搏精神喝彩，我为体操队员的优美动作喝彩，我为蹦床队员的高难度动作喝彩，我为游泳队员的骄人成绩喝彩……

　　爷爷告诉我：“解放前我们被人瞧不起，中国人被称为‘东亚病夫’，奥运会上我国一块金牌也没有。现在奥运健儿奋力拼搏，我们的金牌名列前茅，我们是东方巨人！”我听了感到非常自豪。

　　我要向体育健儿们学习，长大后把我们的国家建设得更加繁荣昌盛，让世界为中国喝彩。

为我喝彩作文3

　　我为别人有一副好嗓子而羡慕，我为别人有一双灵巧的手而羡慕，我为别人都有好特长而羡慕。而我呢？我的特长又是什么？

　　当我正在看书时，一切都这么安静，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起头来，看见同学围在一起，情不自禁我也走了进去。“你看！这个刺绣多么漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”当我也看见了这个刺绣时，这使我不禁羡慕起来羡慕起来，但一想到自己却什么特长也没有及不上别人，我的心情马上失落到了极点，就像被别人泼了一盆冷水似的。

　　放学后，我垂头丧气的走在回家路上，盼望明天我还会出现什么奇迹，突然，我的好友出现了，她笑嘻嘻地对我说：“真太羡慕你了，你的作文在班里被贴出来了。”真的，我马上瞪着两只大眼睛说：“这是真的吗？”我的心情马上就不再那么忧郁了。但这时我也在疑惑：原来我也有令人敬佩的地方啊！

　　到了第二天，一个另人激动的时刻要来临了，，我们都非常期望着。老师踏着大步走上了讲台，脸上布满了笑容，说：“今天，又到了该夸奖你们的时候了。”这时不，班上马上就安静下来了。“毛超宇的作文在这次写的很好。”我一听到这句话，我简直就像在做梦一样，同学们马上把目光转移到我身上，露出羡慕的神色。什么，我，一个毫无特点的小女孩，也有另人敬佩的地方，我顿时感到非常的愉快，找回了自信，因为我也会有过人之处啊！

　　是的，一个人根本就不用自卑，因为每个人都是不同的，都各有各的特长。

为我喝彩作文4

　　在生活中会有很多令我们高兴的事情，即使是很小的事情都能满足我们，我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情，我也不例外。

　　记得在五年级时，学校举行了一次演讲比赛，老师选我来当这次的代表，老师给了我一张稿纸，让我先背下来，我没过几天就背会了，老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中，比赛的日子也快到了，让本来紧张的我变得更加紧张了。

　　比赛时间到了，安排到五楼大会议室，我是20几号，我心里想：反正前面还有那么多人呢，不要紧张，放轻松。10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，点到我了，我小跑在台下做准备，一个接着一个的学生下来了，我的心跳更快了。

　　我用颤抖的手拿着话筒，大不自信地走上台，刚站在台上，我的脸瞬间红了，像个小孩子，因做错了事儿自责的那样。可是我发现，当朗诵了几句后，我的心逐渐平静了下来，逐渐想起了老师对我的教诲。结束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充满了我的自信，对老师的感谢。

　　最后下台老师，我握着我的手对我说：“你非常好，能够完整地朗诵下来，非常棒。”我知道这是老师对我的鼓励和评价，我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。

为我喝彩作文5

　　一个人的青春都是有不同的色彩的，只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你会好好拥有她！

　　为什么会这么说呢！有的人青春，它是一道双刃剑。双刃剑为什么会这么说呢？那是因为是你自己！

　　只要你自己能把握住青春。不为青春留下最美好的回忆与期望，你就能成功。

　　我为青春喝彩。等于是为青春靓丽的美景给点掌声，同时为自己的青春努力加油！我相信你能行。不要把自己看扁了。

　　因为你不比别人差，俗话说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。”你为何不做他们呢。他们能为自己活着？也就是为自己不比别人差而活着。自己要相信自己，自己在心里大声喊：我是最棒的，我会加油！

　　青春是无悔的，我的青春我做主。不过自己就不能给自己的青春做主，谁还会给它做主呢？

　　我的青春，它是一个能输得起，赢得起的青春。因为给自己的青春留下最美好的回忆。就算自己输得一塌糊涂，最后自己回想自己的青春，你是最后的赢者。

　　不是谁的赢家，是你自己的赢家。我希望大家不要给自己的青春留下遗憾，这样你回头想想，值得吗？不要跟自己的青春留下遗憾，因为你自己的青春，他是输得起的。是输还是赢？只要不给自己的青春留下遗憾，就够了。

　　不给青春留下遗憾。我为青春代言，为青春而喝彩，给予掌声。

为我喝彩作文6

　　每个人的人生都有一些崇高，一些失败。而当成功来临的时候，你周围的朋友就会为你高兴，为你喝彩。

　　而我的人生已经经历了288个节气，也就是12年。在这个12年中，有的事朋友为我喝彩，有的事朋友为我惋惜。而我当然要写一件值得喝彩高兴的事告诉大家。

　　记锝我10岁那年，我们一家人吃完饭之后，便坐下来休息。过了一会而，我觉得没趣想回房间。路过厨房的时候，我看见在厨房的水池中有几只没有洗的碗。我刚想叫妈妈来洗时，我的脑袋里跳出来一个小人对我说：“老师不是说过吗？要帮爸爸妈妈干家务。”可当我刚卷起袖子洗碗时，我的脑子有跳出个小人说：“不要洗了，洗碗很累的。”我想了又想终于决定帮妈妈洗碗了。我拿起一只碗用水冲一冲，可是怎么也洗不干净。“啊。”我叫了起来，原来我忘了放洗洁精。我拿起洗洁精倒了倒，再学着妈妈的样子洗了起来，很快一只只洁白干净的碗被我洗出来了。

　　这时，妈妈走了进来，她看到眼前的情景，不禁为我高兴，为我喝彩。

为我喝彩作文7

　　生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑……今天，我就为我勤奋好学的同学潘晶晶喝彩。

　　潘晶晶这个同学，她长着一头乌黑的短头发，圆圆的脸，亮晶晶的大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。

　　我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。

　　有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和潘晶晶就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：“我们不写了吧！”她却说：“那怎么行，我去问老师。”问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：“我再去问一问老师。”问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！

　　正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，潘晶晶一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，潘晶晶考了100分。

　　我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。

为我喝彩作文8

　　大声叫好是喝彩，鼓励的眼神是喝彩，别人竖起的大拇指是喝彩，热烈的掌声也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是别人对你的肯定。而这一切的一切，怎能不令自己为之欢喜，为之喝彩？

　　尽管喝彩的方式有很多，但我今天就不为喝彩而喝彩，自私一下——为我喝彩。

　　从小到大，我有时会为自己感到自卑——为什么我的数学不好？我该怎样弥补？这些困扰一直像乌云一样围绕着我的学习和生活。直到有一天，我像哥伦布发现了新大陆一样，发现了新的转机。

　　那是平凡的一天，我像往常一样订正着上周下发的测评试卷。这时，我的成绩引来了同桌（年级垫底）的注意：“哇！你考了147分，你好厉害呀！”

　　这时，我原本繁杂的心情如花朵一般舒展开了。心情就如上街捡到了钱一般愉悦，心想：对呀，我并不是一个没有优点的人。尽管生活的迷雾困扰着我，但我依然能从中突破重围，不是吗？

　　回到家以后，我认真的思索了起来：上天对每个人都是公平的，或许我没有别人那样帅气的外表和优异的成绩。但不管怎样，做最真实的自己才是最好的。就像我在书上看到的一样——把挫折当存折，把苦难当宝藏，把压力当动力。只要我们善于从不足中找到优点，从失败中吸取教训。就能到达成功的彼岸。我心里这样想着。无需谦卑，我打开窗户，向天空大喊了一声：“为自己喝彩！”

为我喝彩作文9

　　在生活中，人人都离不开喝彩。因为喝彩能赋予人们希望和信心。

　　记得上二年级的时候，我的字写得非常差，十分无力，几乎要散架了，经常被老师、父母批评。于是妈妈让我这个暑假去学书法。

　　到了书法班，我看到一位眉毛浓黑、眼睛炯炯有神的老师，她看起来又高又瘦，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜。她先教我们如何握好钢笔，接着教我们如何书写。老师强调说：“写字的时候，笔用力不要压得太重，要平稳。”

　　我拿起钢笔，飞快地写了一行，然后得意洋洋地笑了笑。当老师走到我的身边，脸色沉了下来，说：“同学，你这些字写得歪扭七八的，大小也不一样，回去要好好练练啊。”我无奈，只好回去认认真真、工工整整地把这几个字练了几遍。

　　“功夫不负有心人”，一个月过去了，我的字突飞猛进，“狂草”变“楷书”了。

　　开学第一天，老师检查作业的时候，发现我的字既工整又美观，晨读的时候表扬了我，还把我称做“书写小能手”，我的心里比吃了蜜还甜。

　　从现在开始，我一定会好好练字，将来当一个闻名全国的书法家，你可别忘了给我喝彩哦！

为我喝彩作文10

　　20xx年10月16日，第十七届省运会将在我们常州奥体中心举行，喜讯传来，我们常州人民沸腾了。通讯传来，同学们也欢呼雀跃，奔走相告。

　　省运会在我市举行，这是我们常州人民的骄傲，也是我们常州人的幸福，为了迎接省运盛会，我们常州争创文明城市，人人正当文明常州人。我走在大街上，之间来来往往的车辆行人自觉遵守交通规则，秩序井然。街道两旁，一幅幅宣传省运的巨大广告画鲜艳夺目，组成一道亮丽的省运风景线。常州的市容市貌更整洁更美观了。

　　也许是为了满足我们希望省运早日召开的心愿吧！我欣喜得知省运会将提前在10月11日举行，奥体中心正在加紧做好准备工作。常州已披上了节日的盛装，你看，大街两旁花坛里，栏杆上，五颜六色的鲜花盛开着，把街道打扮得格外美丽。一根根灯柱上挂着红黄两色的宣传标语牌，牌上活泼可爱的吉祥物“兰兰”和“灵灵”正挥着手，迎接体育健儿的到来呢！

　　省运会马上就要召开了，到那时，江苏建儿心连心，聚会常州一家亲。我衷心祝愿省运会举办的红红火火，和谐圆满，取得辉煌的成果！我会坐在电视机前，大声为体育健儿加油，激情为省运喝彩！

为我喝彩作文11

　　对于老师这个词来说，大家都不会陌生，可不陌生的同时，谁又能真正理解老师一词的内涵呢？

　　老师可怕吗？有不少同学总是把一些对我们要求严格的老师说得非常的可怕。但有没有想过，老师所谓可怕的一面，不正是我们这些不懂老师辛苦，不明白老师的苦心的孩子给逼出来的.吗？

　　在课堂上，老师认真而辛苦地为我们讲课，把自己的知识倾囊相授的时候，这时候的我们，都在座位上做了什么？是不是全都在认真听讲？没有认真听讲的同学又在做些什么呢？在伺机等待机会，好让自己在老师没有注意的情况下随心所欲地做自己想做的事情？在这种情况下，有没有想过自己来到学校的目的是什么？是不是应该尊重老师们的劳动成果？在这个时候，老师也许会惩罚他们，变得“可怕”一点。但这些不都是让不听话的孩子给惹出来的吗？

　　老师们在辛苦的上完一节课后，却又要忙着备课，想着如何把一些新知识更容易的传授给我们，接着还要批改作业。在我们犯了错误的时，老师不是严厉地责罚我们，而是耐心地给我们讲一个个做人的道理，心里想的是如何让自己的学生更加的懂事。难道做为学生的我们不应该更尊重老师，敬爱老师。努力学习吗？

　　要我们一起为老师喝彩吧！

为我喝彩作文12

　　在生活中，我们总习惯于为自己喝彩，自己点点滴滴的完美，而对别人一些突出的优点视而不见，不以为然。

　　那是一天早上，我在站台排队坐公交车，上了车，我便自觉地站着，因为下一站有老人、小孩子他们需要坐。

　　车子到了下一站，上来了好多乘客，其中有位五六十岁的老人，车子一开动，老人就站不动了，东倒西歪，握住支撑架子十分吃力，手上都冒出了青筋。此时有位六、七岁的小朋友从位子上跳下来了，恭恭敬敬的对对爷爷“老爷爷，您坐我的位子吧！”这出乎意料的举动，让满车厢里的人都惊讶了，叔叔阿姨们脸刷地一下红了起来。小朋友上前扶着老人，坐在他自己的座位上。老人家一边露出了灿烂的笑容，一边点着头对孩子说，谢谢小朋友！

　　小朋友抓着扶杆，看着外面！脸上红的像苹果、像灯笼。这份暖意流到了车厢里每一个人的心里，他们起身为身边的老人、小孩、孕妇让座。在我心里我为这小朋友喝彩。

　　他就像花朵上默默无闻的绿叶，无怨无悔的奉献自己所有的一切，依旧坦然地落叶从中弹奏、与春风一同“喝彩”。

　　我为他喝彩。

为我喝彩作文13

　　我爱生机勃勃的大自然，更爱美丽如画的春天。

　　春天来啦，花红柳绿，春意盎然，到处充满着诗情画意。

　　漫步在一望无际的田野，迎面吹来阵阵春风，让人感到神清气爽。树木长出了新芽，不再是冬天那样光秃秃的，沉睡了一冬天的小草也开始活动，欢快调皮地伸出头来。果园里，辛勤的果农在忙碌地为果树浇水施肥。霎那间粉红的桃花，雪白的梨花竞相开放，它们幼嫩的脸上洋溢着幸福的笑容，漂亮异常。好像在说：“我们会知恩图报的，今天您们为我浇水施肥，日后报答您们的将是硕果累累”。

　　不远处的山坡上，叫不上名的山花也悄然盛开，五颜六色，花团锦簇，与飘香十里的金黄的油菜花遥相呼应，令人赏心悦目，大自然因为它们的点缀而成为一道亮丽的风景线。

　　再来到生机盎然的城市，人们换上鲜艳夺目的服装，陶醉在春天来到的脚步中，男女老少的欢声笑语在公园里荡漾起伏。本已繁华的市场也因春天的来到而变得更加热闹，卖水果的摊位上，排满了各类新鲜时令的蔬菜水果，让人垂涎欲滴。

　　世间万物仿佛都在为春天喝彩!

　　春天不仅能给人们带来美的享受，更是催人振奋的季节。一年之际在于春，他告诉我们“时不可待，时不再来”!抓住这黄金般的时间，努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩为春天喝彩!

为我喝彩作文14

　　我想要为王梓璇喝彩，希望她以后能学习更出色，当顶尖的学生、博士生。

　　我因为她的进步而为她喝彩。因为在王梓璇小时候上一二年级时也不算是太“突出”的人，只是像只小蜜蜂一样在草丛中隐藏自己。她写字虽然很快，但一交上去，又总是被自己的字乱而拖后腿，还总是被老师点名批评。

　　有一次，老师让我们写作业，王梓璇“唰唰”两下就写完了，她去上交给老师，老师看了看作业，批评了王梓璇，这次又因为字乱，王梓璇又被重抄了一遍。

　　可到了现在，老师却经常表扬王梓璇了。她既是升旗仪式的播音员，又是中午红领巾广播站的播音员，还是学校组织活动时的主持人。大队辅导员也让王梓璇去做一些事，完成一些比较重要的任务。

　　有一次，当百班千人导读书发下来时，老师就对大家说：“同学们，大家来看一看，咱们班里最近是不是王梓璇最有进步？”“是！”大家异口同声地大声说。“所以，老师想把这一期共读的书免费送给王梓璇，王梓璇就不用交书钱了，老师奖励你这几年来的努力进步。”

　　我想要为王作文梓璇喝彩，是因为佩服她的进步，鼓励她的学习。

为我喝彩作文15

　　童年里有很多事我几乎不费吹灰之力就成功了，但是学习游泳让我体会到了成功来之不易。

　　那年我九岁，爸爸妈妈为我报了游泳班。刚开始，教练叫我们在岸上练习基本动作，我很高兴。大约两周以后，我该下水了。

　　那天，我心里一直很忐忑，穿上游泳衣以后，一丝丝恐惧从心底冒上来。右眼皮也跳个不停，不知道下水以后会有什么感觉。我亲眼看到一个人下水以后，水没过了那个人的头顶。想到这里，我害怕了，想退缩。陪伴我的妈妈说：“两个星期的练习不就是为了今天能排上用场吗？去尝试一下吧，你一定会成功！”

　　听了妈妈的话，我犹豫了。经过一番思想斗争后，我下定决心，要去试一试。我顺着水梯慢慢下到水里，教练兼我来了，示范游泳的动作给我看。我站在一边看着，很认真的学着，忘记了实践，忘记了下水前的恐惧。一心一意地学习教练示范给我的动作。

　　后来，我按照教练的指导，在水里练了起来。开始是慢慢移动，再后来就模仿教练的动作，我慢慢地游，感觉好极了，开始时的恐惧早抛到脑后去了。

　　书架结束了，我已经熟练地掌握了游泳的方法，现在我可以游四百米，怎么样，成绩不错吧？看到我的进步，妈妈总是高兴地说：“棒极了！”你说，该不该为我喝彩呢？

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