精选校园作文500字六篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的校园作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园作文500字 篇1
“话多星”
“话多星”,张姓也,性甚开朗,是一学生也。
某班上课纪律极森严,师目一扫,无人敢言,然“话多星”丝毫不惧其怒,仍我行我素,头一转,嘴一动,当时是:滔滔不绝话多星,话似银河落九天。上至天文地理,下到四大名著,“话多星”无不一一讲述,众人皆目瞪口呆,“话多星”甚得意,双目微眯,然其嘴却不见缓,语速渐快,侃侃而谈,颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁,怒吼出声,“话多星”这才住口,仰天长叹,道:“人生能有几多愁?恰似老师不让吾张口!”旋即笑曰:“欲知后事如何,请听下回分解。”遂伏桌习也,与平常无异。
不多时,此班课上日渐活跃,成绩更有所精进,众人皆钦服尤剧,故赠此“话多星”名号,以赞其功劳。
“醉仙”李生
自古有诗仙李白,常酒后作诗,作出无数千古名句,此众所知也。
而今有李生,是一学生也,却嗜水成性。课前饭后,手不离水杯,常以嘴对水杯,旋即仰头,倒置水杯,杯中冒泡,不多时,其水尽数饮完。然李饮水如饮酒,亦醉矣,行于道上,摇晃不止,或不时在道两边来回行走,却也有些仙风道骨之气。虽走,却不知其目的地,只能随其后,一同在道路上来回行走,不知转几圈矣。良久,李终停下,却是要如厕,待其出,却与常人无二,是怪哉!
因李某常深夜苦读,每临大考,常居于班首,然其至校时常精神不佳,经此一“醉”,却有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,却也妙哉。
同窗见此,赠其雅号:醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。
校园奇人几何哉?此二人皆甚于众!是记之。
校园作文500字 篇2
戏曲,中国的文化源泉,但如今的人们当你问起他们什么是戏曲?他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等!但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候!除了尴尬的笑声飘过。
戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。
如今国家让戏曲进校园,我们很多同学都是第一次听戏,在操场上戏台子显得格外凸出!啊呀呀呀!戏曲开始啦!同学们都以好奇的眼光看着舞台上激情澎湃的演员!寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦!是的我也是这样!接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多!直道最后一个大闹天宫的戏份,我抬起头,似乎看懂啦些什么!迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园,高超的动作,精湛的演技,熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦!却把我们的火焰吹起来啦!那种对戏曲喜爱的火焰!但是这风也只是一吹而过!
看完啦,回啦班级,同学们就瞬间淡忘啦!
同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。
校园作文500字 篇3
盼星星,盼月亮,跳蚤市场的卖书活动终于开始了。
大早来到了教室,已经来了许多人,大家东一群、西一堆的.聚在一起,有的在聊天,有的在互相交换自己的书本,有的······经过吟诵美文活动、捐款活动,卖书活动终于开始了。刚开始,同学们就开始占位子,摆摊子,忙的不亦乐乎。一开业,我们心语书店就很受欢迎。身为推销员的我,更加忙不过来了,刚推销完这本书,又过来一个同学,他拿起了一本《淘气包日记》,我可慌了手脚,这本书我只依稀记得讲的是淘气包在校的校园趣事,于是我对他说:“这本书挺有意思的,讲的是校园趣事,要不你先翻翻看吧。”他妹几页就笑出了声,说:“真好看,多少钱?”“看你也是真的喜欢,原价十六元,就卖你十二元吧!”他爽快的付了钱。心里真高兴,这是我推销出去的第六本了!再接再厉,希望可以卖的更多!这时,一位家长走过来了,机会可不能错过,我上前说:“阿姨,看一下书吧。”阿姨止住了脚步,向我们书店走来,拿起了一本《意林》,我连忙推销起来:“阿姨,这本书很好看的,每一个故事都蕴含了一个道理。”“那多少钱?”阿姨文道,我回答说:“十二块,不贵吧!”阿姨马上就买了。
一个小时后,只剩下八本了,我们扯着嗓子喊:“清仓大甩卖,大甩卖。跳楼价,跳楼价。”这招果然成功了,又卖了两本。剩下的书没人买了,我们只好收摊回教室。
回到教室,看到自己的劳动成果,不禁浮出许多感想,家长赚钱不容易啊,我们花钱大手大脚,却从未体会家长的不易,想想真是不应该啊。现在我明白了钱的来之不易,以后真该“省省”了。
校园作文500字 篇4
校园,一个对于大家都不陌生的名词;因为我们从小到大,都是在校园里学习、生活的。每一个人,对校园都有着一个属于自己或别人的记忆。但这些回忆,对于老师,家长来说,并不是一个好的回忆,但对于我们,却有着非同小可的意义。
家长、老师总是认为,校园,就是读书学习的地方,但是除了学习,我们在校园里更学会了如何生活,如何与人相处,其实有时候,家长由于工作的原因,造成对孩子的疏忽,孩子从你们那里不能得到的,他们只好去用别的方法去得到,但这种手法,去往往会让家长,老师不予肯定。
在学校里,他们得到的是无穷无尽的爱,包括友情,爱情等。现实社会中,许许多多的家长,老师,他们不赞成,批判孩子在学校里的交往,我们已经长大了,我们懂得人情世故,我们已经17、8岁了,我们都是高中生了,我们非常清楚我们自己都在做些什么,我们之间的交往,并不是你们所想象的那样,我们之间拥有的是纯洁,我们在遇到困难或是烦心的事,都可以相互诉说而可以得到我们想要的安慰,但如果,和父母说这些事的话,我们并不会得到她们的安慰或关怀,而得到的是怀疑与猜测甚至指责。
许多家长,老师,对于这个特别敏感,一直问一直问,问的孩子烦闷枯燥......
校园作文500字 篇5
花溪小径,曾带给我心灵的惬意;崎岖山路,曾带给我视觉的冲击;高速公路,曾带给我肆意的奔逐而那一条小路,那一条宁静而又温馨的校园小路留给我却是灵魂深处的震撼和由内向外的温暖。
那是一个大雪纷飞的冬日早晨,学校即将举行一场诗歌比赛。我心里有点担心,感觉自己不行,十分烦躁。吃过早饭,我来到学校,走在校园里的那条小路上,看着小路旁鲜艳的花朵,挺拔的大树,它们在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。我的心情也逐渐平静下来。
我沿着小路继续往前走,一路上,我看见枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱,清澈见底的小河里,鱼儿一会儿在自由自在地游动,一会儿又聚在一起嬉戏,十分快乐。此刻,我的心情已经不再那么烦躁了,变得非常平静。我不禁想起了一句古诗:“曲径通幽处,禅房花木深”,太符合现在的意境了。吟诵声过后,突然传来了一阵掌声,我回过头,看见我的班主任正站在路边,笑眯眯地对我说:“不错哦,很有诗意,老师相信你是最棒的!”我迎着老师的目光,说了一声:“谢谢老师!”从那以后,每当我没有自信的时候,这一幕便一直浮现在我的眼前,给我信心,给我鼓励。
真没有想到,这条平常的校园小路让我记忆深刻,更没有想到,老师的话给了我勇气,我喜欢这条平凡的校园小路。
校园作文500字 篇6
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,在一阵阵“老师再见”的声音之后,同学们“飞”出了教室。校园里顿时热闹起来了。
看!低年级的小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!扮老鹰的那个小姑娘跑得多快啊!她多像一只矫健的“老鹰”在小鸡缝中灵活的钻来钻去,把“鸡妈妈”急得满头大汗。
树下围着一群人在干什么?原来是中年级的同学,为几天以后的运动会在那里练习跳绳呢!他们只想着怎样才能赢得比赛,跳得多带劲啊!只听见跳绳呼呼作响。几个女同学也不示弱,来了一个跳绳接力赛。她们边跳边不停地变换着花样,博得了大家一阵阵的喝彩。这喝彩声充满了整个校园,到处洋溢着欢乐的气氛。
有几个高年级的同学在教室里玩“抓特务”。有一位同学站在墙角,用布将自己眼睛蒙起来,等他喊10个数,其它同学都散开了,就开始抓起来。可是他摸了半天也没动静,就故意地说:“唉,找了半天还没有找到,我坐在这里休息一会儿。”那几个同学听了,着急了,就出来说:“我在这里。”他这喊,逗得大家都哈哈大笑起来,真是兵不厌诈。
来到我班看看。我们班的王红正在开“个人演唱会”呢!她的歌声引来了我们班的好多歌迷,当然招来了不少“哇噻”声。此时的王红好风光呀!
在这个热闹的校园里,到处充满了欢歌笑语。她是我们成长的乐园,我爱我们的学校。
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