【推荐】为我喝彩作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的为我喝彩作文，欢迎大家分享。

【推荐】为我喝彩作文

为我喝彩作文1

　　在我们班去长乐农场学农的第一天，便迎来了拔河比赛。记得在二年级，我们曾输给了二班，这一次，我们所有同学个个都摩拳擦掌，准备好好打个翻身仗，一雪前耻。

　　比赛快开始了，我们的教官先教我们拔河的姿势：两腿扎好马步，用手握紧绳子，重心往后，身体往后仰。这样就很容易获胜了。

　　很快比赛就开始了，先是我们班的男生和二班的男生比，这可是二年级时的冠军队啊，伴随着加油声，我们班的男生都使出了全身的力气，个个拉得脖子上青筋暴起，脸上通红通红的，坚持着不让二班把绳子拉去，过了一会儿，二班快支撑不住了，但我们班仍然没有放弃，拼命地往后拉，绳子的中点一点一点地向我们班的方向靠近，这是时间仿佛冻结了，一秒过去了……一秒过去了……终于，中点已经超过我们的分界线了！顿时掌声雷动，我们赢了二班！

　　接着下一场是我们班女生对一班女生，我们握紧绳子，扎好了马步，只听“叮——”哨声响了，双方都用力地拉着，但一班的女生一开始还坚持着勉强拉住，可到后来，我们大喊“一、二、三拉”一使劲，绳子马上被我们拉了过去，一班的女生直接被我们拉得拖着走，我们又赢了一场！

　　接下来，我们班的男生和女生一鼓作气再战一班和二班的男女生，场场皆赢。团结就力量，我真为我们班骄傲，我真为我们班喝彩！

为我喝彩作文2

　　一个人的青春都是有不同的色彩的，只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你会好好拥有她！

　　为什么会这么说呢！有的人青春，它是一道双刃剑。双刃剑为什么会这么说呢？那是因为是你自己！

　　只要你自己能把握住青春。不为青春留下最美好的回忆与期望，你就能成功。

　　我为青春喝彩。等于是为青春靓丽的美景给点掌声，同时为自己的青春努力加油！我相信你能行。不要把自己看扁了。

　　因为你不比别人差，俗话说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。”你为何不做他们呢。他们能为自己活着？也就是为自己不比别人差而活着。自己要相信自己，自己在心里大声喊：我是最棒的，我会加油！

　　青春是无悔的，我的青春我做主。不过自己就不能给自己的青春做主，谁还会给它做主呢？

　　我的青春，它是一个能输得起，赢得起的青春。因为给自己的青春留下最美好的回忆。就算自己输得一塌糊涂，最后自己回想自己的青春，你是最后的赢者。

　　不是谁的赢家，是你自己的赢家。我希望大家不要给自己的青春留下遗憾，这样你回头想想，值得吗？不要跟自己的青春留下遗憾，因为你自己的青春，他是输得起的。是输还是赢？只要不给自己的青春留下遗憾，就够了。

　　不给青春留下遗憾。我为青春代言，为青春而喝彩，给予掌声。

为我喝彩作文3

　　文字可以滋润人的心，我的特长就是写作。我想用一篇篇温暖的文章抚慰人的心灵。自从写作成为我的一项本领后，我收获很大。我愿文字可以永远陪伴我。

　　在写作上，我最善于用一个个好词来为文章润色。文章有了好词，文字便活跃起来。所以，我的文章都生动，富有情趣。

　　写作，是要有自己的思想的。我的文章中，自己独有的思想无处不在。我把我的感受都融入到文章里面了，让读我文章的人看到了文章，就读出了我的想法。

　　每一篇文章，都会带有作者的感情。我也是这样的。写欢乐的作文，我心中愉悦；写稍带忧伤的故事，我也与故事里的主人公一起悲哀。字里行间，浸透着我对作文的感情。

　　每个人成功的背后，都有数不尽的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隐藏着许多经历。我也曾为写作而苦恼，我还曾为写比喻而发愁。我有过比喻不当，叫人大笑的事迹，我的文章甚至

　　曾是“流水账”，但是我毫不气馁，继续写。我写着，写着，文章入神了，真正和我离不开了。那时，写作便由“爱好”变成了“特长”。

　　这个特长，让我也有了未来的理想。我要当一名作家，让写作陪我到永远。请为我喝彩！

为我喝彩作文4

　　在生活中会有很多令我们高兴的事情，即使是很小的事情都能满足我们，我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情，我也不例外。

　　记得在五年级时，学校举行了一次演讲比赛，老师选我来当这次的代表，老师给了我一张稿纸，让我先背下来，我没过几天就背会了，老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中，比赛的日子也快到了，让本来紧张的我变得更加紧张了。

　　比赛时间到了，安排到五楼大会议室，我是20几号，我心里想：反正前面还有那么多人呢，不要紧张，放轻松。10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，点到我了，我小跑在台下做准备，一个接着一个的学生下来了，我的心跳更快了。

　　我用颤抖的手拿着话筒，大不自信地走上台，刚站在台上，我的脸瞬间红了，像个小孩子，因做错了事儿自责的那样。可是我发现，当朗诵了几句后，我的心逐渐平静了下来，逐渐想起了老师对我的教诲。结束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充满了我的自信，对老师的感谢。

　　最后下台老师，我握着我的手对我说：“你非常好，能够完整地朗诵下来，非常棒。”我知道这是老师对我的鼓励和评价，我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。

为我喝彩作文5

　　大声叫好是喝彩，鼓励的眼神是喝彩，别人竖起的大拇指是喝彩，热烈的掌声也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是别人对你的.肯定。而这一切的一切，怎能不令自己为之欢喜，为之喝彩？

　　尽管喝彩的方式有很多，但我今天就不为喝彩而喝彩，自私一下——为我喝彩。

　　从小到大，我有时会为自己感到自卑——为什么我的数学不好？我该怎样弥补？这些困扰一直像乌云一样围绕着我的学习和生活。直到有一天，我像哥伦布发现了新大陆一样，发现了新的转机。

　　那是平凡的一天，我像往常一样订正着上周下发的测评试卷。这时，我的成绩引来了同桌（年级垫底）的注意：“哇！你考了147分，你好厉害呀！”

　　这时，我原本繁杂的心情如花朵一般舒展开了。心情就如上街捡到了钱一般愉悦，心想：对呀，我并不是一个没有优点的人。尽管生活的迷雾困扰着我，但我依然能从中突破重围，不是吗？

　　回到家以后，我认真的思索了起来：上天对每个人都是公平的，或许我没有别人那样帅气的外表和优异的成绩。但不管怎样，做最真实的自己才是最好的。就像我在书上看到的一样——把挫折当存折，把苦难当宝藏，把压力当动力。只要我们善于从不足中找到优点，从失败中吸取教训。就能到达成功的彼岸。我心里这样想着。无需谦卑，我打开窗户，向天空大喊了一声：“为自己喝彩！”

为我喝彩作文6

　　"啪"的一声枪响,我一下子象飞标一样冲了出去,站在运动场上的我,心里充满了激动.紧张和兴奋.作为运动员的我,作为代表班级来比赛的我,而心里又平添了一份责任.我狂奔在赛场上,耳边的风刷刷地吹过,心中只有一个想法:我是最棒的!加油!鲁迅曾经说过:"我们不仅要为跑了第一的人喝彩!而更要为跑在后面但坚持跑下来得人喝彩,因为,他们才是中国的脊梁!"对，不求别的,只求跑下来!怀着这个想法,我又加了加劲,追上了一个同学,到了我们班级那边,耳边没有了其他的声音,只有同学们呐喊的声音:"王新月加油!王新月加油!..........!

　　"有的同学还跟我一起跑了起来:加油!不错!进入前15了!超了一个!又超了一个!进入前十了.....!"他们正为我鼓着信心,让我打起勇气!这时,突然有一个以前班的好朋友尖叫起来:"看!王新月!加油!使劲跑!"她的叫声胜过了其他班同学喊叫的声音!我被他们的叫声感动了!一圈!两圈!两圈半!我在17个人中跑了第九!虽然成绩不是很好,但我跑下来了!我没有在中途停一下!我感谢为我喊加油的人!我跑下来了!我为我喝彩!

为我喝彩作文7

　　每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的表现而喝彩。

　　那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。

　　说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”

　　我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。

为我喝彩作文8

　　20xx年10月16日，第十七届省运会将在我们常州奥体中心举行，喜讯传来，我们常州人民沸腾了。通讯传来，同学们也欢呼雀跃，奔走相告。

　　省运会在我市举行，这是我们常州人民的骄傲，也是我们常州人的幸福，为了迎接省运盛会，我们常州争创文明城市，人人正当文明常州人。我走在大街上，之间来来往往的车辆行人自觉遵守交通规则，秩序井然。街道两旁，一幅幅宣传省运的巨大广告画鲜艳夺目，组成一道亮丽的省运风景线。常州的市容市貌更整洁更美观了。

　　也许是为了满足我们希望省运早日召开的心愿吧！我欣喜得知省运会将提前在10月11日举行，奥体中心正在加紧做好准备工作。常州已披上了节日的盛装，你看，大街两旁花坛里，栏杆上，五颜六色的鲜花盛开着，把街道打扮得格外美丽。一根根灯柱上挂着红黄两色的宣传标语牌，牌上活泼可爱的吉祥物“兰兰”和“灵灵”正挥着手，迎接体育健儿的到来呢！

　　省运会马上就要召开了，到那时，江苏建儿心连心，聚会常州一家亲。我衷心祝愿省运会举办的红红火火，和谐圆满，取得辉煌的成果！我会坐在电视机前，大声为体育健儿加油，激情为省运喝彩！

为我喝彩作文9

　　对于老师这个词，我们不陌生，但也不陌生的同时，谁能真正理解老师这个词的意思。

　　老师可怕吗？有不少同学总是把一些对我们要求严格的老师说得非常的可怕。但有没有想过，老师所谓可怕的一面，不正是我们这些不懂老师辛苦，不明白老师的苦心的孩子给逼出来的吗。

　　在课堂上，老师进行认真而辛苦地为我们教师讲课，把自己的知识倾囊相授的时候，这时候的我们，都在一个座位上做了一些什么，是不是全都在积极认真学习听讲？没有工作认真听讲的同学又在做些什么呢？在伺机等待发展机会，好让自己在老师可以没有需要注意的情况下随心所欲地做自己想做的事情？在这种不同情况下，有没有想过通过自己能够来到学校的目的意义是什么？是不是应该充分尊重幼儿老师们的劳动教育成果？在这个问题时候，老师也许会惩罚以及他们，变得“可怕”一点。但这些不都是让不听话的孩子给惹出来的吗。

　　经过一堂辛苦的课，老师们都在忙着备课，想着如何更把一些新知识传授给我们，然后批改作业。当我们犯错误的时候，老师不会严惩我们，而是耐心地告诉我们一个人的道理，心里在想如何让自己的学生更加懂事，作为学生，我们不应该更尊重老师，尊重老师。

　　加入我们的老师欢呼吧！

为我喝彩作文10

　　我永远忘不了那一抹菊花般美丽的笑容，忘不了那种帮助他人的甜蜜滋味。

　　星期五的下午，放学后，我坐上了公交车，这是放学和下班时的高峰期，车上挤满了人，一根车扶杆上，就有六七双手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。

　　挤啊挤，人们像波浪式的前后摇晃着。

　　一站又一站，我跺了跺麻木的腿和脚，终于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁边的某一个座位下坐下，麻木的腿和脚，才有了一些舒缓。

　　这时，一位步履蹒跚的老人走上公交车，艰难的扶着扶手慢慢的走着，抬头望了一下，好像在找着什么，但又低下头，貌似又有一些失望。

　　多像我的奶奶啊！又或许比我的奶奶大一些，但她只能这样站着了，不知道她会不会被拥挤的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交车上被撞倒，痛苦的表情呈现在了她的脸上。

　　不！要不把座位让给老奶奶？可我已经站了很长时间了。老奶奶万一被挤倒怎么办？那和我没关系！你就不能将心比心吗？

　　是啊！将心比心，如果我的奶奶也这样，我肯定希望有人会把座位让给她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐这？”老奶奶看了看我，高兴的说：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛开的菊花。

　　我永远都忘不了那一刻，那种帮助别人后的甜蜜，我为自己喝彩！

为我喝彩作文11

　　坚强的人值得喝彩，同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩。精彩的篮球赛正在操场上紧张的举行，时时传来阵阵喝彩声，四班频频进球，信心十足，而我们班垂头丧气，到目前一球都没进，上半场结束后我们只得了一分，有很多同学都没看的兴趣了。

　　下半场又开始了，我们的队员一点信心都没有，突然陈超向篮框投了一球“耶！进了！“过了一会儿，突然一片倒彩声和叹气声响澈全场，原来陈超投错了篮框，白白送了对手二分，我也没了看的精神，提前回了教室，没想到教室里的人十分多，大家都议论刚才的比赛，从同学们埋怨的眼神中我突然明白了什么，头也不回地冲向比赛场地加入了呐喊助威的队伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的声音融入了一阵阵的呐喊中，虽然人数不多声音却如此整齐如此有力，像一个训练有素的啦啦队。

　　场上的同学感激地看了我们一眼，刚才颓废的神态也跑得无影无踪了，个个深吸一口气，重新抖擞精神，又积极地在场地上跑动起来，盯人、抢球、传球、运球，眼看着要投篮了，却被对方拦截了。此时哨声无情的响起来了，比赛结束了，场上队员愧疚的看了我们一眼走下场去。虽然输球了，但我依然高兴，因为大家都尽力了。他们虽然输球了，却依然在场上拼到最后。

　　为同学喝彩，让我懂得了在别人最需要你帮助的时候你伸出援手比什么都来的珍贵的道理，所以不论失败或成功，只要在前进的道路上竭尽全力了，都值得你喝彩！

为我喝彩作文12

　　2010 年 5 月 1 日将在我国上海举行世界博览会的开幕式。我认为世博会规模空前比较庞大，仪式盛大。来自各国的友人们他们不分国界相聚在上海，他们讨论着这里的变化，他们将会感受到上海不但环境变得更加卫生了，城市的建设也越来越好。上海世博会是继北京奥运会以后的第二个令我们中国人骄傲、自豪的盛会。

　　上海的世界博览会，在建设方面人的代表作“上海世博园”，它将成为我国永久性的展览馆。我最喜欢的是上海世博会的吉祥物—海宝。这是一只水蓝色又带有活力的小精灵。海宝还是一只“四海之宝”。海宝的形象是用热情的双臂和自信的微笑来迎接全球各地的朋友们。海宝是以汉字“人”作为创意核心，因为只有全世界的人相互支撑，人与自然，人与社会还有人与人之间的和谐相处。这样我们的城市才会建设的更加美好，更加和谐。

　　我期待上海世界博览会，像北京奥运会一样圆满、成功。因为它们是代表中国，是无法让其它国家取代的。它将是整个中国人民的骄傲。每一个中国人都以它为自豪。我也希望为世博会尽一份力，可是我人小力薄，就让我在心里为世博会默默地喝彩，上海世博会加油吧！

为我喝彩作文13

　　神是一个崇高而洁净的名字，他是一个人精神背影后名字，我心中的神也许你们觉得平凡，更觉得不可思议......

　　我心中伟大的神是我伟大的母亲，再者则是平凡的清洁工。

　　人们说，母亲，有春风般的柔和，有大海博大的胸襟，她更有神的背影。是她把你带到人类世界，是她给予你生命，是她无私的哺唷你。你身上流淌的血液，你所有的一切都有母亲神一般的精神。母亲为了我们，一年365天，天天起早贪黑，努力工作为了就让我们生活的更好，头上根根银丝在增多，手上老茧越来越深，额上的皱纹清晰可见。可她从不抱怨。母亲是神是因为她有神的灵魂，背影，心灵......

　　人们在为足球场上名兵名将叫好时，在为歌星台上群星欢呼时，在为成功人士的成果喜悦时，我却为洁白天使清洁工惊叹。

　　默默无闻的穿梭在人群之中，弯下腰。大清早，扛着大扫帚哗哗的谱歌时人们还沉浸在梦乡中。之因为有了她们，我们城市才更加洁净。在你随手一扔，随口一吐中你虽不曾弯腰但你的人格已弯下，埋没。在洁白天使身上弯下的是腰，但灵魂却在高昂这是神的魅力，神的人格......

　　神是平凡，普通的。但你要去体会，她就在我们身旁，围绕你的心灵。

为我喝彩作文14

　　今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。

　　上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……”

　　我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。

　　请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！

为我喝彩作文15

　　当我听到第xx届奥运会将在我国首都——北京举行时，我抑制不了心中的喜悦与激情，向你们写下心中的感慨。奥林匹克——一个家喻户晓的体育盛事，一个许多国家梦寐以求争着要承办的盛会。

　　如今，我们中国终于如愿以偿，圆了炎黄子孙们的奥运梦。健儿们，你们一定要好好的努力，戳破“东亚病夫”的图纸，让世界人民目睹我们东方之珠——龙的传人的真正实力。28届雅典奥运会，里面包含着我们多少失望的泪水，羽毛球男队颗粒无收、乒乓球员李皓与金牌擦肩而过、举重队员李卓错失良机、女足让德国队8：0狂扫，阻止在小组赛的大门口……我们要化泪水为动力，让这些失败当作回忆。

　　中国，继美国这支传统强队后的强劲队伍，唯一能使美国的霸主地位动摇的体育强国。四年光阴，只争朝夕，北京奥运会将是我们一飞冲天，一鸣惊人的时刻，运动健儿们，加油！不堪回首的往事，多半随风而去，真正凝固下来的将是你们一次又一次辉煌时刻。奥运健儿们，加油！不要忘记背后还有默默为你们喝彩、欢呼的父老乡亲们。你们要让鲜艳的五星红旗徐徐上升在场馆的最高处，荡气回畅的国歌奏响在赛场上。

　　运动健儿们，加油！我会以你们马首是瞻，我会为你们喝彩！祝你们旗开得胜！马到成功！

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