【精华】学期工作计划范文集锦5篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学期工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期工作计划 篇1
一、学习成绩
1、文化课:
第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。
第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。
第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。
二、德育计划
1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。
2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。
3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;
5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。
6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。
学期工作计划 篇2
春季新的一个学期是要到来,作为三年级x班的一名班主任,我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的计划,让自己更加明确这学期的一个工作。
首先在班级的管理上面,我要培养班干部团队,让学生们懂得自己管理自己,这不但是可以培养学生们的一个管理能力,同时也是可以减少我一些工作,让我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班级上,我也是要去对班干部团队去进行一些培训,让学生们自己去选择自己的班干部,同时通过这种的方式,也是可以让他们更加的接受,愿意听从班干部的领导,去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学习上面。
在和任课老师要多去交流,多了解学生们的一个情况,只有通过和任课老师的配合,我才能更加的清楚学生们在学习上面是怎么样的一个情况,也是能更好的去帮助他们,让他们热爱学习,愿意来学习,对于学习也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生,也是要给予更多的关注,从学生们那,任课老师那了解具体是什么原因导致的偏科以及成绩不好,是对学习不感兴趣,还是什么其他的一个原因。要去帮学生们解决问题,让他们的成绩去得到提升,愿意去学习,会主动的学习。
个人我也是要有一个提升,虽然已经带学生们到三年级了,但是我在班主任的工作经验方面其实还是不足的,我也是需要继续的努力去提升自己的一个能力,除了参加学校的一个培训,自己也是要多看书,多去找老教师请教,通过不同的一个方法,我也是要让自己在各方面都是能更优秀,这样的话也是能更好的带领学生们去学习的。
我也是还有在任课方面,也是需要把备课做好,虽然是班主任,但是自己要上课的这一些也是需要做好的`,不能顾此失彼,两个方面都是要做好的,在课堂上也是要找一些方法,把知识讲得更加的透彻,自己也是需要把课堂讲得更加的生动,让学生们对我的课堂感兴趣,愿意学,并且是主动的学,这样我的教学也是可以做得更好的,通过两方面的努力,这学期的工作我要努力的去做好,虽然开学会迟一些,但是我也是做好了准备,我想,我一定是可以把工作给做好的。
学期工作计划 篇3
时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。
一、 基本情况分析:
本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿60名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、教学内容与要求:
(一)、健康领域
1。身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3。知道必要的安全保健常识,学会保护自己; 4。喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
(二)、语言领域
1。乐意与人交谈,讲话礼貌; 2。注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3。能清楚的说出自己想说的事; 4。喜欢听故事、看图书; 5。能听懂并会说普通话。
(三)、社会领域
1。能主动的参与各种活动,有自信心;2。乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心; 3。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则; 4。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感; 5。爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(四)、科学领域
1。对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲; 2。能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 3。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果; 4。能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5。爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(五)、艺术领域
1。能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; 2。喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验; 3。能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三、 家长工作:
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、 安全工作:
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。总之,我们的工作就是这么繁琐。
但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。
学期工作计划 篇4
(一)加强教学常规管理,提高教学质量
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。强化常规管理,向高质量的管理要效率。以更加积极的心态,迎接区教育局10月和11月对全区各学校和教师进行的满意度调查测评;把常规教学各环节落到实处,是保证教学质量的关键,教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,并把检查结果作为教师评价的主要依据。积极做好江苏省职业学校“三项规范”检查迎查工作。对照要求,抓实抓好整改提高。
1、坚持“四查一听”,狠抓课堂教学
“四查”:一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。
“一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校各级行政领导、教研组长须深入一线随时听课,加强对青年教师不定期的听课。
2、目标和过程管理相结合,强化教师的常规意识
抓实“两课”评比,以教研组为单位,教务处组织落实,力争省级示范课、研究课同比量的突破。
教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。
教师要对学生学习的全过程负责,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。
认真做好课程学业水品统测工作,确保考核质量。
(二)、学习型教师团队建设
1、加强教研组建设
“以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一种特色。利用学科教研组这一平台,通过“两课”评比、教学示范、新进教师汇报课等多种途径和形式,加强教师的课堂教学行为。不断强化学科教研组的教研常规,主要包括定时间、定地点、定内容、定主讲人的教研组活动及组内研讨课、高级教师讲坛的听课及评课活动等。继续加强学科教研组建设,充分发挥学科教研组在学校教学工作中的作用。
2、加强青年教师培养
要把青年教师培养与培训作为重中之重,充分利用学校的人力、物力、财力,把长远目标与现实要求结合起来,把培训、教研、教学融为一体,鼓励青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,要求做到:一年“结对子”;二年“压担子”;三年“出特色”;四年“露头角”;五年“拔尖子”,让青年教师尽快成长,脱颖而出。
3、加强“双师型”教师和骨干教师的建设
本学年要求各专业教师积极参加职业资格证的相关考试并持“双证”上岗,鼓励非专业课教师考取专业技能证书。继续创造条件安排一批骨干教师参加各类培训,鼓励有条件的老师参加学历提升,安排一线老师到企业实习。
4、完善讲、听、评公开课制度,增强教师业务能力
公开课要认真组织,精心安排。每个学科教研组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是:①学科教研组长提前通知授课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;②必须有教案的打印、课件资料;③听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;④评课时间要定在当天进行;⑤本组教师无特殊情况,必须全部参加。各组推荐1-2名教师参加学校“魅力”课堂月活动,切实提高课堂教学质量。
(三)合理安排教务工作,为教学一线服务好
1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求,规范学籍管理工作,按时完成20xx年新生学籍申报工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况,做到电子信息准确无误。
2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划,在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表,开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,及时做好调代课安排并做好记录。
3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进,精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作。
(四)技能大赛有保障。
20xx年度学校参加技能大赛的三级目标任务是:根据江苏省级技能大赛新方案和学校技能大赛新目标,确保全市排名第一方阵。
为此,下半年的重点工作是:在校长室统一指挥下,要在总结20xx年参赛的基础上提高认识,精心组织,加强保障,刻苦训练,使日常教学和集训进入良性循环。具体组织好师生的日常训练及市级比赛,确保训练效果,确保20xx省级大赛出成绩。
本学期教务处将在学校领导的关心指导下,全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。
学期工作计划 篇5
对这一学期的数学教学工作的计划,为了搞好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:
1、理论学习:
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元、各课题的进度情况进行详细计划。
3、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好 的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。积极开展数学讲座,课外兴趣小组等课外活动。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
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