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【精选】尊重为题的作文51篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的尊重为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊重为题的作文 篇1
好不容易盼来一个星期天。
一大早，我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。
“莫道君行早，更有早行人。”一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，“你早！小姐。”
我下意识地心里猛然一颤，“你也早！”便自顾凭栏，看那曲似九回肠的漓江。偶尔斜视他：好英俊，好潇洒，胞佩“广西师范大家”校徽。他走到我前侧，支起了画板。
还不见另外的游客，我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：“小姐，冒犯你了！”我不知所措。他见我脸露惊愕，忙解释：“我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你指教？原来如此。我走到画板前不觉一震：“这就是我吗？”背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫不神采……自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝忧郁。“我画笔太拙，没能画好你的芳容……”他显出歉意神色。“不，不是你画得不好，是我破坏了了风景和和谐。”“小姐，你好像有什么心事？”
我的思绪回到了一个星期前……
那天，我收到一封笔迹不很陌生的信。
“……我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸……”“天哪！”我惊呆了，这是人们最敏感而学校绝对禁止的'……我愣愣地望着教室的天花板。“是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀？”刺耳的声音震着我的耳膜，还没等我回过神来，手中的信已被班上的“红辣椒”抢走了。
一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨，我被班主任叫到办公室。“小小年纪就鸿雁传情，太早了吧？”她单刀直入。
我对个这世界感到陌生了。
“小姐，给。”轻轻的语调再次把我从“恶梦”中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重点高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项——数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。
“小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。”他突然改变了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。“你看，漓江的晨光多么美好！你记得不，陈（毅）老总说过：‘愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对生活吧！让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。
尊重为题的作文 篇2
康延说过：尊重是山，尊重是水。不错，这句话很有道理，但在生活中，懂得尊重的人又有多少呢？
就拿我们班的同学来说吧！每个周三第二节课是大家都很喜欢的外教课，孙继东是我们班出了名的不遵守纪律的话篓子，他利用自己那“三寸不烂之舌”，大话连篇，气走了外教。连受人尊敬的老师他都不放在眼里，你说，这是不是不尊重别人的表现呢？
无独有偶，石英杰同学的做法更过分！上完了音乐课，老师下课后悄悄地对他说：“你这节课表现不太好。”石英杰听后火冒三丈，转眼间变成了江湖中的“盖世武侠”，抡起拳头就打在了老师的`身上，你说，这样的学生怎能让人不气愤？这样的表现是不是不尊重别人呢？
说起尊重，非英国维多利亚女王莫属。
某一日，女王印度来的贵客，全部人用餐完毕后，印度客人把端来的洗手水喝了下去，女王见状面不改色也将其喝了下去，大臣们见状也纷纷效仿，把洗手水喝了，后来成为美谈。这是什么？这就是尊重啊！
这三个例子告诉我们，只要你尊重他人，他人就会尊重你，你的身上也会渐渐散发出高贵而有修养的气质。
给自己加油，让自己成为精神领域的高贵人士吧！
尊重为题的作文 篇3
在生活中，往往懂得尊重他人的人就一定会被别人尊重，这是理所当然的事啦！
当你把别人伴倒时，不好意思的对他连忙说一句：“对不起，我不是故意的”，我想当他听到你这句真心实意的歉意时，一定会对你说一句：“没有关系”。
当我们要借别人东西时，一定要经过别人的同意才行，不然，你这么自作主张的把别人东西拿走了，一定会把人家急得焦头烂耳，所以，无论要借别人的什么东西，一定要经过别人的'同意，因为这是最起码的尊重。
当你掉东西时，一双陌生的手出现在你的眼前时，帮你捡东西时，当他递过来给你时，你千万不要忘记说声：“谢谢你”。再简单不过的三个字，从嘴中说出来毫不费力的三个字，当是你真心实意的说这句话时，你心中就会很快乐，感觉到一个人在真心实意的帮助你。
当我们在公交车上看见老爷爷，老奶奶或者孕妇时，我们是否做到叫一声：“老爷爷，老奶奶，阿姨，到我这来坐”。当他们听到这句话时，心里很高兴，并会说：“小妹妹，小弟弟，谢谢你”。是啊，当你听到这句话的时候，心里甜滋滋的，想着：原来帮助别人是这么快乐啊！是啊，从小事做起，从身边做起，尊重和他人就是尊重和自己。
当我们在做什么时，如果有老人在你身旁，一定不要忘了让老人先去，因为我们要懂得尊老爱幼。当你让了老人时，他肯定会对你说：“谢谢你，小朋友”。看吧，你的一句话，一个动作，可以得到这么多人的尊重，多好啊！
生活中，你要想得到别人的尊重，首先要学会尊重他人，要做到：“我为人人，人人为我”。的道理。记住：尊重他人就是尊重自己。、
尊重为题的作文 篇4
尊重自己的国家叫尊严;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老师叫师道。请尊重别人。
古人云：“知之为知之，不知为不知，是知也。每当我不懂得如何解决一个问题的时候，向老师请教，问一问，老师;‘您好，这道题目怎么做。老师会亲切的语句回答我的委托。然后互相告别。这件事就我于老师互相尊重对方的结果。
尊重别人就是尊重自己。家长与孩子谈话的时候，家长不要摆出一副家长制的架子，家长要让自己比孩子一个高度一起说话，这样，才是尊重孩子，也是尊重家长的方式和方法。
尊重别人就是尊重自己。在外面，我们也要去尊重陌生人，当你对别人和合爸爸妈妈问路的时候，要看着他的眼睛说话，这表现尊重别人。
尊重别人就是尊重自己。尊重自己的国家叫尊严;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的.老师叫师道。在单位也是一样，要时刻注意自己的语言，和自己的行为。要时时刻刻的约束自己的承受的压力。尊重别人就是尊重自己。
尊重别人会的得到一个微笑;尊重别人会的得到一种信任;尊重别人会的得到一种宽容;尊重别人会的得到一个理解。
尊重为题的作文 篇5
今天我们新开了一节历史课，讲的是以前欧洲的历史，这位老师可是非常厉害，把枯燥无趣的历史讲的生动有趣，就像武侠小说一样精彩，让人强烈地想要继续听下去，这节课也让我们在上完高难度的数学课以后得到了很好的放松。
这位老师时而为历史人物叹气不已，时而又为一些历史上热血沸腾的战争而激动。突然他提到了一本书叫“荷马史诗”，我们班最调皮捣蛋的小跳这时候来劲了，大声地说了句:“动物还能写诗？”这时候全班都开始大笑，一时间课堂气氛非常混乱，大家叽叽喳喳地讨论起来。
这个时候，老师略带愠色地敲了敲黑板，提醒我们安静下来，并对全班说到:“这个说法很有意思，也许很方便于你们记忆，但是请切记，我们对于历史必须要保有一定的`尊重，这本书是一部非常伟大的作品，请希望大家不要给它加上其他的帽子，记住，历史是严肃的。”
一时间班级都安静了下来，我们沉思了老师的话，我在心里暗暗发誓，一定好好学习历史，成为老师那样尊重历史，热爱历史的人？
尊重为题的作文 篇6
身边有很多人，很多面孔，可敬，可亲，伟大……但我最尊重一个人的老师。
我尊敬的人民老师是一个无私的人。她永远不会对自己教的任何一个学生有所偏爱，只会对自己的学生提出更高的要求。
我尊敬的人民老师是一个严格善良的人。作为一名人民教师，她对每个学生都一视同仁。她不会因为一个学生的成绩而抛弃他，只会充当引路人，默默为他照亮前进的道路。
我尊敬的`人民老师是一个知识渊博的人。她爱看书，不管工作多忙，她总会找些时间看书。她的读书精神深深感染了我们。她从来没有被我们的问题难倒过，每次都能回答。
我尊敬的人民教师是一个以身作则的人。她总是先教育自己，再教育别人。她是我的班主任。学校需要一些文件，她总是第一时间上交。
我尊敬的人民老师是我的老师。老师！你为我们付出了这么多，你的努力终于有了丰硕的成果。——名学生成为了人才，他们所做的一切终于有了回报。
人们常说：“老师就像勤劳的园丁，培育着一棵又一棵的小树苗老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师就像一股清泉，把知识的甘露倾注到孩子们的心中。"
尊重为题的作文 篇7
“轰隆”有一棵大树被人类残忍的据倒。“第一棵大树倒下时，人类的文明开始，最后的一棵大树倒下时，人类的文明结束。”这句话一点也不假。人类的文明进步，尊重自然，难道只停留在口头上吗？不能！可为什么还有黑心的人只图眼前的利益而乱砍乱伐呢？
中华民族的母亲河—黄河，现在是什么样呢？“一碗河水半碗沙”。这正是当今母亲河的样子。母亲河养育炎黄子孙，无私的向我们献出宝贵的“乳汁”，可我们的回报是什么？大量砍伐上游的森林，过度放牧，过度开垦土地……母亲河在哭泣，可她已经干枯的哭不出眼泪来。
我的家乡有一个“西湖”，也叫“玉带河”。(.)因为它在这个城市的腰上，就像是一条腰带。所以，它才叫“玉带河”。在“玉带河”的下游，有一段水早已被污染：冬天，湖中的水被吸干，人们就开始“搞破坏”，：有的`人往湖里乱丢垃圾；有的人在湖里大小便……春天，水被放出来，到下游，这儿的水就变成污水，臭气熏天、乱七八糟的。湖水还是浑浊中带着绿，
而且，上面还漂浮着人们乱丢的垃圾：塑料瓶、废纸等垃圾。
尊重自然就不会受到大自然的惩罚。尊重森林资源，尊重水土资源，尊重生物资源，尊重矿产资源，请尊重自然吧！
尊重为题的作文 篇8
父母是在这个世界上最亲的人，我很爱他们，但是我有时却不尊重他们。一个人如果不爱不尊重父母，那真是猪狗不如。
有一天，我的作业书写很差，妈妈叫我重写。我十分不愿意，不一会就和妈妈吵了起来。其实就是那几个词语，我却跟着了魔是的'，死都不肯写。妈妈不理我了，我这时假如拿着作业本好好地抄一次，就什么事都没了。可我竟然拿着作业本，往桌子上一扔，自己走进了房间，还重重地摔上了房门。这是对父母何等的不敬啊！
自己做坐在房间里，慢慢消了气，想一想，太不应该了。我乖乖地出去，把作业好好地抄了一次给妈妈看。但是我居然敢硬着头皮不说声对不起！这也是对父母很大的不敬。我这时浑身发寒：难道我不尊敬父母已经成了习惯了？
孩子对父母就不可以不敬。何况妈妈是对的，我对自己的要求那么低，妈妈对我要求高，那是对我好，我却好心当做驴肝肺，和妈妈吵架，并且强词夺理，羞不羞啊。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们拉扯大，我们却对爸爸妈妈那么无礼。那还是个人吗？那不是个人，是个魔鬼。我其实很尊敬父母，但是我的许多行为都对父母不敬，我觉得自己应该好好反省反省。
以后我要尊敬父母，将最纯真的爱献给父母！
尊重为题的作文 篇9
在我们生活当中，有许许多多品德高尚的人，如：在祖国边陲守卫着我们安宁的解放军战士，用他们的汗水与青春，保卫着祖国的安全；还有一些默默奉献、为祖国争光的人，他们也很高尚，我很尊重他们这样的人。
我们身边也有这样的人，比如说：老师，用他们辛勤的汗水，教我们读书、写字、画画……将我们培养成一个个人才，并将我们培养成祖国的`栋梁，还教会了我们许多道理。把我们送进了知识的殿堂；让我们在知识的海洋里遨游；给了我们知识大门的钥匙，我们感激老师，师恩难忘啊！老师会明白我们的，其实我们也不想让老师生气啊！
还有一种值得我尊重的人，他们就是——农民。他们每天早出晚归的干活，为了就是让自己的孩子能上学，将日子过得好一点。他们用汗水使禾苗开了花，然后还要再耐心等待一段时间，等到可以卖钱的时候，农民就可以开心地将东西卖了钱。农民实在是太不容易了，因为只有他们我们才能吃到可口的饭菜，所以我尊敬农民。
我尊敬全天下品德高尚的人！
尊重为题的作文 篇10
我是一名少先队员。在大家心目中，少先队员个个都是拥有尊老爱幼的良好品德的人，可是，我一开始并不是这样… …
一开始，我愚昧的认为只要成绩好就可以。那些什么良好品德呀！什么向雷锋学习呀！都是一片片浮云。只要成绩好，照样是优等生。可是，寒假里的一件小事却让我改变了以前那一种对优生的评价，使我不得不重新面对我的品德… …
那一天，我与我的一个朋友在小区的一个游乐场里玩。这时，走过来一个小朋友，他的身旁有一个阿姨。一开始，我们也没注意，可是，阿姨身旁那个小男孩却说话了：”妈妈，我要玩哥哥坐的那个车子！“于是，阿姨向我走过来，说道：”小朋友，你可不可以先让小弟弟玩一下呢？“我说：”不行，我的小屁屁还没坐热呢！为啥给你坐？“”这… …“阿姨被我说的不好意思了，这时，我的'朋友说话了：”阿姨，您坐我这吧！“”谢谢你，小朋友。“”不客气。“说完，他叫上我，走了… …
路上，我问他：你为什么给他们让座。他回答：你们老师没教你要尊老爱幼吗？连让一个座都不会。”这… …“我被他说的脸都红了… …
回到家，我重新评估了一下我的品德。从此，我的优生大全里多了一项：尊敬他人！
尊重为题的作文 篇11
“爸爸，请您尊重我！”这是我最想对您说的话。可我一直都没勇气说出口，因为每次看到您愤怒的脸，我就忍不住发抖。
爸爸，我心里埋着一次次积累下来的怒火，可我不敢发泄出来，因为我深知，对脾气暴躁的'您来说，这无疑是火上浇油。您总是用您的火气打碎我的一份份执着和认真。那是2008年的一个星期天，因为钢琴曲没有通过，我崔头丧气地回到家。您见了，劈头就骂：“我跟你说过不要弹了，你看，钱又白花了。”说完就给了我一记耳光。我有怒不敢言，泪水在我的眼眶里打转。您知道吗？当听您说这句话时，我有多伤心。您也不知道，那晚，我彻夜未眠，一直趴在床上默默地流泪。我在想：为什么我的爸爸在我碰到挫折时从不鼓励我？我知道您是为我好，您这么做是为了激励我，希望我更好。可您从来没有想过，您这样做，可能不但没有激励我，甚至伤害了我，我承受不了您如此的“呵护”。爸爸，你也不知道，父母的鼓励是这个世界上最美好的声音。我多么希望您能多鼓励我，多尊重我。您能做到吗？
尊重为题的作文 篇12
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重，瞧不起别人反而被别人瞧不起。
以前，我觉得自己的学习很好，心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我，我就更加的骄傲，开始瞧不起别人了，我也因此被别人瞧不起。
记得有一次，记不清是哪个同学了，他向我借笔。我抬头一看，发现是一个学习很不好的同学。我便不耐烦地说：“一边去！学习那么不好，还向我借东西？不借！”可是，当我被别人瞧不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次，我和几个同伴玩跳皮筋的游戏，我仅有一点没跳好，她们就让我败。而她们败时，却强说不败，还耍赖说：“你管得着吗？如果不想跳我的皮筋就走开！”那时，我是多么的伤心。
现在我才明白：我们人人都是平等的.，任何人都不要看不起别人，看不起别人就是看不起自己。从那以后，不管是什么人，我都尊重他们，和他们好，我也得到了同学们的尊重。
同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。
尊重为题的作文 篇13
“妈，跟你说个事儿呗？”我一脸急切地问妈妈。“好啊，你说吧！”妈妈答应着。我笑嘻嘻地说：“妈，还记得历史里我们学的西周分封制吗？首先是周……”“那个，孩儿她爸，过小年儿的东西你去准备吧！”“嗯，好！”“妈！”被晒在一边的我不满地说，“能不能听我把话说完啊？”“好，你接着说。”我换掉不满的表情，开心地接着讲：“首先是周天子，其次是……”才没说两句，我又被妈妈打断了：“那个表格我填过了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的声音从卧室传来。“妈！”我不满地喊道，“听我把话讲完不行吗？”妈妈 转过头面对着我说：“好，你接着讲。”
我又接着刚才的话讲道：“其次是诸候，再然后是卿大夫……”妈妈又插话了：“今天我去超市，你要什么吗？”她冲着爸爸的屋子喊道。我很生气，站了起来：“为什么都不听我说话？明明说好要听的`！哼！没人听拉倒！”我冲进自己的房间，关上了门。
妈妈，在你忽略我的时候，请考虑考虑我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
请尊重我。
尊重为题的作文 篇14
社会上有各式各样的人，有些女生看起来像男生，有些男生看起来像女生，但是我们不可以用异样眼光看待跟自己“不一样”的人，而是要以包容和尊重的心，去接纳与欣赏他们。
我姐姐念初中的时候，有个男同学喜欢打扮成女生的模样，每当学校举行活动时，他就会在舞台上大跳热舞，而且每一次表演都能赢得大家的欢呼。看到他能勇敢表达自己，让我非常敬佩。
此外，像是知名设计师吴季刚，从小就因为爱玩纸娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因为父母尊重他，不去压抑他跟别的男孩不一样的地方，吴季刚长大后才能在服装设计界拥有自己的'一片天地。
古时候，人们都认为男生一定要坚强、勇敢，不能随便流泪，女人则要贤慧、婉约、遵守三从四德…不过，现代已经是二十一世纪，对于性别的刻板印象不再那么强烈了！男生可以当空服人员、护士、舞蹈老师，女生也可以当警察、消防人员、车床工，各行各业的人才不分性别，越来越多。
由此可见，男生和女生已经越来越平等，人与人之间的关系也变得更加多元。我想这也是现代社会可以进步这么快的原因之一吧！
尊重为题的作文 篇15
在这世界上，唯一能使人暖心的东西，就是尊重。中华上下五千年，最使人看重的品质也是“尊重”。尊重如一道阳光，照亮失去尊严的心田。
在一辆拥挤的公交车上，人人都流着汗，特别是站着的人。我很走运，好不容易找到了一个座位，疲劳才有些缓解。
公交车在一个站台前停下，一个老爷爷走上了公交车。这个老爷爷衣衫褴褛，身上散发着一股臭味。他一上车，就引起了骚动。每个人都不想靠近他，躲得远远的。但我却是别有一番滋味在心头。
一个急刹，老爷爷摔了一跤。只见他那饱经风霜的脸上呈现出一副痛苦的`模样。我再也受不了了，把书包一放，向老爷爷走去，把他扶了起来，按到了我的座位上。
老爷爷满脸欢喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎么，又马上沉默了。
我急忙摆摆手：“不嫌。”
等老爷爷到站时，我非常平静地把老爷爷送下了车，自己又上去了。
在车上，我很郁闷：为什么大家都这么不会尊重别人呢？我不能这样，我一定要尊重别人，学会尊重，这是做人之本。
下了车，我无比兴奋，刚才的郁闷心情一扫而空，因为我学会了尊重，懂得了尊重。
尊重为题的作文 篇16
很平常的时刻，然后听到了一些聊天对话。
明明是与我们都息息相关的，似乎却没有过多地给予于询问和了解。
这给人一种特别不尊重的感受。先不说事情的具体方向，只是这种有些过于自以为是的行为，就给人留下不太好的印象。
有时候并不是一定要去争辩什么，有些事情是需要时间去磨合去消化的，只是就在眼前的事情，却可以当成旁若无人，这种忽视感首先就是一种令人反感的行为。
也尝试着去理解，去分析背后的原因，站在不同的角度，不同的层级，用感恩的心态去看待，这样其实不是为他人开解，只不过是对于自我的'一个释怀。
我们真的不能改变别人什么，只能是对于自己要严苛一些。要去明白，为什么会是这样的一个状态，为什么明明是己相关的事，却没能得到相应的参与建议权。
是我们一开始就把自己放在太低的位置，你认为是谦卑礼让，有可能在他人眼中就是理所当然；你所认为的不争，也成了一种习惯。
所以，还是从自我身上去察觉，成长。
尊重为题的作文 篇17
人与人之间需要尊重，人与动物之间也需要尊重。
今天，妈妈买来一直小母鸡。那只母鸡的羽毛是那么洁白，就像中秋节的月亮一样洁白无暇；它的脚爪又细又长；尾巴上的羽毛轻盈柔软；眼睛雪亮雪亮的。这些使它看起来异常美丽。而妈妈的这一句话是我大吃一惊：“明天就把它吃了。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着：那么好看的鸡也忍心吃？给我我也不吃！该怎么办呢？我绞尽脑汁也没有想出办法。突然，我灵光一闪，想出了一个“好办法”。
其他人都睡着了，我悄悄溜进后院。缓缓打开鸡笼，似乎有人发现了我，我总感觉如芒在背。不料，母鸡扑闪着翅膀“咯咯咯”地叫了起来，一阵鸡鸣划过天际，哎，之前的努力都功亏一篑了。妈妈闻声赶来，见鸡不见了，问我是不是我放了。我没有办法，只好硬着头皮说：“是我放了。”妈妈却柔声说：“你做得对，每个生命都值得我们尊重，我们没有权力掠夺它。”
这句话深深的.印在了我的心，也让我意识到：每个生命都要尊重。
尊重为题的作文 篇18
荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”世间万物都有规矩，其中，交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要遵守交通规则。
星期六早上，我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时，红灯亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。
这时，从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时，还没等他反应过来，只听见“嘭”的`一声，就和另外一辆汽车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上，自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。这时，十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后，救护车来了。几个医生走下车，二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后，救护车朝医院的方向开去。
经过了这件事，我明白了：规则是人们共同遵守的制度，只要我们共同遵守，世界就会变得更美好!
尊重为题的作文 篇19
包容别人，就是善待自己，也是对他人的尊重;怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。包容像一盏明灯，能够驱散开无边的黑暗，照亮心灵。 一天，在课堂上我借给小亮一块橡皮，让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪?还给我吧!”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”
“什么?”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了?为什么?你知不知道，那是我最爱的橡皮啊!你赔我!” 回到家，爸爸看见我一脸不高兴，便问我怎么了?我说：“小亮真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”爸爸听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么?”爸爸的话对我触动很大，第二天，我见到小亮时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。 包容他人真好!在包容别人的'同时，也是对他人的尊重，亦磨练了自己，我愿意把包容进行到底!
尊重为题的作文 篇20
在人生的道路上，我们会经历很多事情。虽然很难，但我们可以从中理解很多原因。它们像一盏明灯，指引着我们前进的方向；它也像一艘船，承载着我们成功的另一面。我永远不会忘记那件事。它已经深深地刻在我的脑海里，因为它教会了我尊重！
两年前的一个早上，我还在四年级。像往常一样卖完早餐后，我去车站等公共汽车。当我上车时，车上的人很拥挤。“嗯？为什么今天坐公交车的人比平时多？”哎，算了，我赶紧找了个座位坐下，看着外面的.美景，吃着热腾腾的早餐。在下一站，和刚才一样多的人。这时，一位年迈的老奶奶和一个小女孩走了过来。这位老妇人似乎是他的孙女。“怎么办，怎么办？他们朝我走来，该不该让座？”就在我想着要不要让我坐下的时候，一个女生抱着奶奶笑着说，奶奶，让你坐我的位子。我站着！”奶奶感激地说，“谢谢你，你是个好姑娘！”女孩说完就瞪着我，我的脸一下子就烧起来了。
通过这件事，我学会了尊重，然后，在人生的道路上，我会毫不犹豫的让座！因为尊重！
尊重为题的作文 篇21
生活中处处有规则：竞赛游戏有规则，校园学习有规则，走路行车也有规则。但有时，规则却是对人品、德行的一种考验。
我站在一片草地前，犹豫着该不该踏过去。此时，我正走在放学路上，来到一片草地前，我面临着一个两难问题：若是踏过草地，则能近许多路;但若是走校园正规大路，则要远许多。我像一尊石像般定在原地，闭着眼睛，心中犹豫着，盘算着，思索着。这时，我抬起头，望了一眼眼前的草地，原本葱郁的草地已被踩出了一条泥巴路，两旁的小草也都弯着腰，低着头，好像一个个打了败仗的士兵。哎!算了，大家都这样走过去，我又何苦绕远路呢?也不差我一个嘛!我为自己找了借口。正当我打算踏进草地时，不经意间看到了一条标语：你遵守规则了吗?是啊!我遵守规则了吗?我不禁扪心自问。若每个人都违反规则，那还要规则有何用?这又让我想到了课本中的一句话：“生活中都是像那条大鱼般的道德诱惑。”于是，我决定不再抄近路。
忽然，我仿佛看到了那夕阳下，小草露出了灿烂的'笑脸。
尊重为题的作文 篇22
相信你一定渴望被别人尊重吧，当你赢得比赛时，对手给你一个拥抱；当你上课回答问题，答得精彩时，会高兴地为你竖起大拇指；当你某一学科得到好成绩时，父母也会喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因为有一次，我向提出上家玩，就是不同意。当我在家无奈地看起了电视，妈妈这才同意，可要提出送我去，接我回来的要求，让我和玩得一点也不开心，我想：妈妈，您要是能够尊重我的选择，该有多好呀！
我渴望得到同学的尊重。我在班里跑得慢，是众所周知的，一到体育课，我的噩梦就来了。体育老师让跑步的`时候，跑得快的同学就会来讽刺我，说：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他们这是在讽刺我，我心里很恼火，可又能怎么样呢，我跑不过他。
我还渴望得到老师的尊重。那一次，我因为把作业丢在家里，没有带到，被老师批评了一顿。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美术课上，我的心情更加烦躁，被老师看见了，又把我批评了一顿，说：“你看看别人在干什么，你又在干什么？”我听到老师这句话，心里的火更加大了，我想：老师，您要是能了解我，安慰我一下，我会打心底里感谢您呀！
我渴望得到尊重。
尊重为题的作文 篇23
一天，吃完了晚饭，我放下碗筷，正准备去玩，奶奶却叫住了我：“等一下。”
我欢快的心情立刻被破坏了。我转过身：“怎么了，我饭都吃完了，为什么还要叫我？”
虽然我很烦躁，奶奶却丝毫没有生气，依旧心平气和地解释：“你看，你虽然吃完了饭，但是碗里还剩有饭粒。”
我一心想要快点出去玩：“没吃完又怎么样呢？”
“每一粒米都应该珍惜。”奶奶说。
“我就剩了几粒饭，应该没什么吧？况且我吃了那么多饭。”
“你想想，一粒粒米是从稻穗上摘下来的，而稻穗由一颗颗种子成长出来的。它们经历了春天破土而出的艰辛；夏天风雨雷电的`侵袭；到了秋天，农民伯伯把它们收割回家，经过他们的辛勤劳动——晾晒、脱壳、去皮，经历了无数道工序才变成了饭碗里的米。如果它也有生命，还没有入口便被你抛弃，它会不会伤心？你是小学生，老师不是教过你们‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？”
听了奶奶的一席话，我坐下来，吃掉了每一粒米饭。
我认为这不仅仅是吃几粒饭粒的问题，更是尊重的问题——尊重农民的劳动，珍惜这历经磨难的米饭。
尊重为题的作文 篇24
暑假的一天，我去山水人家学长笛，一上车，我就找到一个座位坐下来。车子开动了，到了交通局（明珠花园）这一站时，上来一个老爷爷。那位老爷爷大概七八十岁，走起路来颤颤巍巍的，动作很慢。只见他一手牢牢地抓住把手，一手不停地在口袋里摸着什么。这时，司机一边大声吼着：“老年证呢，快把老年证拿出来。”一边踩油门，汽车突然启动了。
可是那位老爷爷还没站稳，身子摇晃了几下，摔倒了。车上的人见了这情景，有的赶紧跑过去扶那位老爷爷，有的'批评司机，说：“你应该尊重老人，现在创建和谐社会，你这样是不对的！”……司机听了火冒三丈，说话的声音也提高了八度，还尽力为自己辩护：“我叫他快点拿老年证有什么错？”这时，老人坐定以后，摆摆手，说话了：“大家别吵了，这事都是我引起的。
哎，我年纪大了，可司机同志呀，将来你也会老，总有一天，你也会像我一样的……”这时大家都沉默不语了，我也陷入了沉思：现在营造和谐社会，大家都应该和睦相处，更何况是一位年迈的老人呢？
尊重为题的作文 篇25
尊重，如温暖的阳光，触及人们的生活，温暖涌入人们的内心。一美元的尊重也能照亮人生，温暖人心。
那是一个阳光明媚的下午，一位老奶奶等着侄子下飞机。老妇人需要上厕所，因为她刚刚做了手术。“这个不合时宜的家伙，”老妇人想，她感到非常不安。“我必须给他一个教训。”但是她不能离开，因为她的.手提箱里有一些给侄子的礼物。五分钟过去了，老太太坚持不住了。她转向旁边的年轻人，请他看看她的行李。年轻人同意了。过了一会儿，老太太回来了。她给了年轻人一美元小费，年轻人笑着接过来。这时，老太太的侄子来了。当她看到她旁边的年轻人时，他惊讶地喊道：“比尔盖茨先生，我没想到你会在这里！”老太太听后也很得意：“我刚才给了他一块钱小费。”比尔盖茨笑着说：“是的，我很高兴登机时有一美元的收入。”
对老妇人来说，这一块钱是对一个年轻人的感激和尊重的象征，对比尔盖茨来说，这是对一个老人的接受和尊重的象征。正是这一元钱的尊重，打开了一扇充满阳光的窗户，架起了人与人之间美丽的桥梁。
尊重为题的作文 篇26
每个人都有自己的对手，对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。
我刚上小学的时候，就把班上的一个汉族同学当成对手，她很聪明，学习成绩很好，总是班上的第一名，老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力，可老是第二名。虽然我和她是好朋友，但是我心里总拿我的成绩跟她比，总希望能超过她。在一年级结束的时候，她的语文成绩比我高，我的数学比她高。虽然总分她高一点点，但是这让我看到了成功的`希望。
二年级的时候，我对她说：“我把你当成我的对手，我想在学习上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧！”我俩异口同声的说。
她的语文比我好，因为我是彝族，所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音，借书给我看，给我讲故事，在她的帮助下，我的语文成绩提高很快。
到了四年级结束的时候，我终于得了第一名，拿到成绩的那一刻，我高兴极了。她也很高兴，笑着对我说：“你真厉害，我佩服你！”
所以尊重自己的对手，我们才会收获更多。
尊重为题的作文 篇27
从小，我就听别人说：“尊重他人，是中华民族的一种美德。但是，许多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的，正如习惯一样，尊重是一天一天养成的。
在日常生活中，我们在老师讲话时不插嘴，在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走近。可是有些同学老师提醒过他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文——《千姿百态》一样，有人手摆在桌上，用手托着脸，懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞，似乎还留在自己下课的王国里，不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲，不时的咬上一口，好像是一个稀奇的宝贝。有的在课桌下放一本书，津津有味地看着，虽然看得如痴如醉，但警惕心还是不减当年，当他看够了，瞄上老师一眼，见老师没有注意到自己，便又接着看了起来。还有的.虽然目光集中在书上，但书本已被他翻到很后面去了。但是，比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老师身上，双目炯炯有神，专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课，但还是替我们全神贯注地上课，我不禁赞叹老师的忍耐力。
尊重他人，让我们从身边开始，从周围开始。
尊重为题的作文 篇28
曾经有一个人告诉过我，是因为用力，所以才足够欢喜。
其实我并不怎么认同他的说法。
太用力的人生，不一定全都是幸福。如果我们每一步都认真走，每一个过程都认真对待，或许就可以收获到意想不到的惊喜。
今天辅导班的数学老师发脾气了。他也是我们学校的老师，但是理科班的。众所周知，理科班的老师大多能力都很强，就是有一点值得鄙视，他们瞧不起我们文科生。
听说，他一开始是不答应教我们的，究竟是嫌教文科生太掉面子，还是因为真的瞧不起文科生？
我心里直抱怨，本来还想着师生一场的份上，下次见面热情的打声招呼，问个好呢，他这样的态度，让我以后在学校楼道里碰到他怎么忍心赔笑着打招呼？算了吧。还是当不认识的为好。
我认为，就像评价一个学生不能只看他的成绩如何一样，品质也很重要。一个好老师，也不仅仅是看他的教学能力如何，他对学生的态度怎样，也是很重要的`一点。为什么有的老师幽默风趣招学生喜欢，而有的却走到哪里都惹人讨厌？
说外界因素不那么重要。可也不是绝对没有份量的。
尊重为题的作文 篇29
那天早晨，我坐在桌前，眼角微微有些湿润，因为我刚刚才看完一部关于抗日战争的电影，电影内为了抵抗日军而不顾牺牲的军民们，深深感动了我。突然，父亲推门而入：“走，我带你去见一个人。”我不禁疑惑：“见谁？”“一个值得尊重的人。”
坐在车上，窗外的`景色不断变幻着，可我依然可看得见：此时已是深秋，枯黄的叶子依稀可见，有些树上连叶子都没了，只有一根粗壮的树干以及几根细小的枯枝。看到这里，我不禁又想起电影情节，眼角逐渐湿润了。
好不容易到达目的地，眼前的景象使我大吃一惊：一眼望去，都是破败苍凉的瓦屋。父亲把我带到一间破瓦房门前，推门径直进去。
此时，一位满脸皱纹的老爷爷拄着木棍走了出来，见我们来了，一边面带微笑地招呼我们，一边又拄着木棍走了进去。趁这瞬间，父亲告诉了我。他曾经参加过抗日战争，立下了许多功劳，后来因为受伤，被安排休养。一直到现在，他也没有公布他的身份，生活虽然清贫，可他也坚持生活了下来。
正说着，他两手端着盆子出来递给我们。我有些伤感地看着他，他黝黑脸上大多都是岁月的痕迹，我不禁再想起电影里的情节，眼角又有些湿润了。
他们值得我们尊重。
尊重为题的作文 篇30
一次经历、一件事情、一个细节、一个动作……让我们懂得了很多事情。有了让我们敬佩尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸。记得有一天上午，阳光明媚，我和姐姐在院子里玩儿沙包。我不小心把沙包扔到了狗的笼子里面。我正打算去取沙包。刚刚从家里出来的爸爸看到了说我去帮你取吧。可是爸爸不经常回来，狗对他并不熟悉。我担心它咬到爸爸，有十分紧张，我望着爸爸去取。可是狗早把沙包当做了它的玩具，正当爸爸马上就要拿出来的时候，他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑过去。看了一下爸爸的伤口，爸爸说：“没事儿，别担心。工作经常受伤，习惯了″沙包爸爸帮我拿出来了。爸爸说的"习惯了″让我的心好痛。还让我去玩儿。可是爸爸受了伤，就算我玩，心也不在那里呀！妈妈说了我两句，爸爸喊偏袒着我、保护着我。
爸爸，您是我值得我最尊重的`人。您用您的身体扛起了这个家。爸爸，感谢您，是您和妈妈将我带到这个世界，把我抚养长大。教会了我做人，带我看到了这个五彩缤纷的世界。
爸爸感谢您，我爱您！希望您长命百岁。
尊重为题的作文 篇31
还记得那个晚上，爸爸做在电脑前写东西，一直写到半夜，在八九点的时候，我进去过房间一次。
我进去的时候，房间里浓烟滚滚，他还不停的吸着。＂爸爸，别吸了，已经都是烟了。＂说着我走了过去，拿起他还剩几滴水的查杯向门外走去。＂你去干嘛？＂爸爸严肃的一问害我吓了一跳，手里的杯子也差点掉到地上。＂我，我去帮你倒杯水。＂说着直径走出门。走到奶奶那边的客厅以后，我才松了口气。接着，我拿了一瓶灌得满满的开水瓶，往杯子里倒出一大半热气腾腾的`烫开水，另外还加了一点凉开水，让杯子了的水变得温温热的，然后盖好盖子，端回去给爸爸。一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定会谢谢我的，那种感觉一定很幸福。到了，我走进房间，将杯子放到桌子上，然后等着爸爸的一声＂谢谢＂。没想到一开始就没抬头的爸爸居然面对着我微笑着温和地说：＂谢谢！＂这次的感谢与前一次的问话全然不同，使我大感意外，虽然我心里很惊讶，但没有表现出来，只是红着脸逃走了。
路上，我还在想：为什么爸爸的反应那么不一样呢？
尊重为题的作文 篇32
有些东西虽然很简朴、渺小，但是却很真实。
有一些东西虽然看着高大上，对于你来说却不一定是最为实用的。
原本是以为会有一点儿改善的，可高兴劲还没过，就发现又是白费力气了一番，费了时间与精力，还没有得出一个结论。
要说是一点儿没有收获那也不太准确，至少这让我更加地明白，如果没有实力，没有真正拿得出手的有竞争力的能力，那说什么都是浮云。
一个要想要获得他人的尊重，首先自己就要学会尊重自己。这个尊重在于一些生活中的细节。
如果一个人自己对于天天吃剩饭，烂菜叶没有很强烈的抗争意识，那在别人看来，给你一碗新鲜的饭就已经是很宽宏大量了。也许这样的比喻不是很恰当，但是如果自己对于生活没有一定追求以及要求，自己都不懂得从细节处去尊重自己，那你又怎么能够别人去尊重你呢？
当然，生活中也是会有一些素养特别高的`人，也许不会因为这样的细节而看轻他人。但如果是只要稍微努努力就能改变的情况下，为什么不呢？何必还要劳烦他人对待别人的时候还得衡量自身素养呢？
没有什么可埋怨可懊恼的，想知道，想要得到他人的尊重，先要学会尊重自己，而这些只要从生活中的细节做起，就可以了。
尊重为题的作文 篇33
尊重，看似简单明了的二字，但在生活中，但在生活中，又有谁会去努力做到呢？今天，我彻底的尝到了不受尊重的滋味。
下午的第二节课上，刘老师没有到教室来，而是让我读我的习作《一字之差》，本是件好事，可却把我的心情搞的一团糟。
我站在讲台上，清清楚楚的看到：三分之一的同学像没事人一样坐在那里，和前后桌的同学有说有笑，还时不时的扔个纸团、抛个铅笔；三分之一的同学正在奋笔疾书，飞快的“画”着他们的数学作业、英语单词，还不断地向四周探着脑袋，和人家对个答案，传个纸条，简直无视我的存在；只有剩下不到三分之一的同学托着腮帮子，用心地听着我说的每一句话，他们是尊重我的，这是唯一能值得我庆幸、让我高兴的`事了。
我不想向刘老师告状，尽管他们不懂得“尊重”二字，可最起码还有三分之一的同学是明白“尊重”的含义的。
很多道理人人都懂，但真正的做起来，似乎又是那么的不容易。今天的事给我上了生动的一课，让我真正地感受到：己所不欲，勿施于人。
尊重为题的作文 篇34
这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的`尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!
尊重为题的作文 篇35
尊重是一种传统美德，让我们人人崇尚；尊重是一阵春风，令我们神清气爽。
记得我在公交车上看到这样一幕：一位老奶奶上了公交车，同时有几位叔叔阿姨都连忙起身争先恐后地为老奶奶让座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重，那我们的社会该有多么温暖啊！”
在东汉末年，丞相董卓对汉献帝十分不尊重，上朝不但不下跪，还佩剑上朝。这引起了朝野上下极度不满。最后，王允巧施美人计将董卓给除掉了。所以，我们要学会尊重。不仅要尊重父母，尊重老师，而且是尊重一切值得尊重的事物，尊重每一个鲜活的生命。
随着现代社会的不断发展和进步，越来越多的人去发现美德，有越来越多的人懂得传承美德，越来越多的人去学会尊重。
作为学生的我们更加要善于去发现自己周围的所有美德，从而更好地学习这些美德，去懂得和运用这些美好的情操，用它们来建设我们生存的`世界。
懂得尊重他人的人同样会赢得他人的尊重。因为尊重，这个炎炎夏日也会变得更加绚丽多彩，让我们一起去学会尊重吧！
尊重为题的作文 篇36
老师，这是一种艰辛的职业。老师，不但给予了我们书本上的知识，还告诉我们做人的道理。所以，我们要尊重老师。
每当老师在课堂上讲课时，我都会认真地听讲，即使是我学过的内容，我也依然会认真的听讲，心想：就当是复习吧，如果是我没学过的，我就会全神贯注地去听，听懂老师的解题思路。
每当老师布置的作业有4，5项那么多的时候，我通常都会抱怨一下，可当我想起我们只用做4，5项作业，可老师却要改我们的`好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。
记得有一次，有一位老师冤枉了我，以为我的作业没有做，她大声训斥了我，当时我的心里是多么委屈啊，后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分，而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉，我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大，才会这样看错眼的。
每当我去老师办公室时，如果有老师出来，我会主动为她让路，不像有一些同学，还要专门跟老师挤，挤不进去还要横着身子，蹲低，这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。
我就是这样尊重老师的，因为或许以后我出人头地的时候，我还得要好好感谢现在教我的老师呢。
尊重为题的作文 篇37
每个人都有自尊。你懂得尊重别人，别人也会尊重你。
上课认真听讲是对老师的尊重；礼貌是对陌生人的尊重；看到老人打招呼是对长辈的尊重；不乱扔垃圾，是对清洁工的尊重；不乱折花木是对自然的.尊重；不乱拿别人的东西是对道德的尊重
我有很多尊重别人的方法。比如看到熟悉的人，我会主动打招呼，上课专心，主动把好吃的留给爷爷奶奶和父母，给灾区的孩子爱心，每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的时候喝了一半的矿泉水，从来不扔。母亲说:水是生命的源泉。如果我们不珍惜水，我们就会遭到大自然的报复。
想要别人尊重你，首先要学会尊重自己。
我们家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸捡到手机，没有自己拿，而是在手机里拨了一个号码，然后问来电者手机是谁的，最后联系失主，把手机退了，谢绝失主带的礼物。爸爸说:做人最基本的就是找到什么就回报什么。哦，是爸爸对自己人格的尊重。所以，我觉得父亲很伟大。
虽然我还年轻，但我要学会尊重自己，对自己有信心。就像初三第一学期，语文期中竞赛拿了一等奖。虽然高一高二没有拿过什么奖，但是一直在努力，一心一意的做事，终于有所收获。
尊重为题的作文 篇38
本文内容说的是章印华在8岁的时候他的奶奶突然间从木梯上摔了下来，右脚脚踝处骨折，奶奶在床上没几天就开始烧饭、做家务。奶奶过几月才会走路的，可她的'脚已经跛了，一直伴着她走进天国。
冬天因为奶奶的脚太冷，晚上总是睡不着，自己想着什么时候能用自己的脚把奶奶的脚捂热，但自己却已忘记了。奶奶去世了12年，当他想奶奶时候，就是泪流满面，但愿奶奶在天国中有双健康的脚。
这篇文章里，最让我感动的句子是：不记得奶奶的脚是过了几个月才能走路的，但那只跛了的脚一直伴随着她走进天国。那只脚给奶奶带来了多少痛苦，只有奶奶清楚。奶奶已经去世12年了，每当回忆起她跛脚的身影，回忆起在床上流泪的样子，还有当我孝顺她时，她那无比自豪和幸福的样子，我就泪流满面。这几句话让我深深感动，原因是奶奶过了几个月才能走动，但那只跛脚一直伴随她去天国。奶奶去世几年了，每当他回忆起奶奶就泪流满面。
在生活中，我们应该尊敬长辈和疼爱比自己小的弟弟、妹妹，也应该有东西先给长辈，后让给弟弟、妹妹，最后给自己，回家要给家人问好，外出时要给家人说再见。
尊重为题的作文 篇39
在社會上，我们都應該要彼此「尊重」，但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網，只要我们能好好對待他人，尊重便會像個連結，讓我们有更多朋友；但是，如果不懂得尊重，那麼就另當別論了，可是，甚麼才是尊重或不尊重別人的表現呢?
「尊重」可以是:在班級的班會上，靜靜地聆聽同學们上台發表意見，與同學们相處時不在言語或行為上表現出輕蔑或令人不愉快的`感覺；不輕易打斷他人的談話；適當地把「請、謝謝、對不起」表達出來；老師在上課時，同學们要專心聆聽，不但是正確的學習態度，也是尊重老師，尊重別人最好的表現。
除了尊重別人之外，還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實並負責任，以及不傷害自己的身心等等…，就是尊重自己。千萬不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學好，甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的行為，若是吃上官司觸犯法律更是得不償失，由此可知尊重的重要性。
其實，學會尊重並不難，只要有一顆禮讓的心，相信每個人都可以學會並做到尊重!創造出和諧的社會氣氛。
尊重为题的作文 篇40
“老师”一个听得已经不耐烦了的词，然而，却是千万人无必崇拜的职业，是老师授予我们知识，假如，这世界上没有了老师，那么，这个世界将会变成什么样，各行各业的老板、经理、党政领导会成功吗？
老师，您是天使，引导我们前进，您是大树，您是海洋，您更是一台默默无闻的播种机，在春天播下知识的种子，让我们待到秋的收获，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的不正是老师您吗？您还像慈祥的.妈妈一样，哺育着我们这些嗷嗷待哺的孩子，您在我们心里的形象，是那么的高大，难以磨灭。
如果小时候不是老师手把手地教我们写字，读书，我们现在还能在这中学的教室吗？是老师教育了我们，教我们怎样做人，做一个对社会有用的人，要没有我们的老师，我们的明天会很渺茫，虽然是“三百六十行，行行出状元”，但在这个竞争激烈的社会，没有老师教给我们的文化你能立足于这世上吗？
我们要尊重老师，因为他是那么是神圣；全社会都要尊重老师，因为他是文明的使者，科学的奠基者。
同学们，如果有一天你成才了，千万不要忘记教育过你的老师，至少，你还要说一声：谢谢您老师！辛苦了！
尊重为题的作文 篇41
光阴似箭，日月如梭。在这四年中，男女生的瓜葛以垒成一座高山，解决的办法除了打架还是打架。我想说，男同学们，有什么深仇大恨必须用武力解决？我想代表女生，向你们提些建议。
1你们很粗鲁。你们因为踢球而拳打脚踢，副班长好心劝阻，你们不听劝，让副班长受了伤。还有一次，你们因为一点小事，跟五年级六班的同学打了起来。
2你们心胸狭窄。俗话说得好“宰相肚里能撑船”，这句话在你们那儿就不灵验。一次，一位女生在一位男生面前开了一句玩笑，就遭到了那的男生的.拳头。本来芝麻大小的事让你们想成一个大西瓜一般。
3你们没有绅士风度。“女士优先男士靠边”在我们班并不有效。老师发奖品，你们抢着；老师又吩咐，你们抢着......除了那些“苦工”，都是你们这些“七尺男儿”在前，我们这些“弱女子”在后。希望你们有些绅士风度让着我们点。
4你们不懂礼貌。动不动就打架，动不动就骂人。希望你们对女生礼貌些。
虽然你们缺点很多，但你们也有血多优点，比如勇敢.聪明.敢做敢为......我就不一一细说了。但请你们尊重我们，因为只有这样，我们才会尊重你。
尊重为题的作文 篇42
尊重别人就是对自己最大的尊重。
那是一个暑假，我去上辅导班，我故意没告诉妈妈今天只有一节课，第二节课取消了，想个妈妈一个惊喜，可到了家，我才发现，我自己的想法有多么可耻——我看到我的妈妈偷偷摸摸的在看我的日记本，我喊了一声：“妈妈！”妈妈“啪”的一声，把日记本掉到了地上，当时，我的心都碎了，扔下书包就往外跑，跑到街上，找了家店进去逛，我的心就像是碎了，眼泪止不住的掉，我真的失望了，不愿回家，后来，我去了我的一个姑姑家，她一个人住，也比我大不了多少，之前，我的`奶奶让我去陪姑姑住，我没答应，到了姑姑家，姑姑没有告诉妈妈，而我也没有说.....
在姑姑家住了将近到了暑假结束才回去那个家，妈妈看到我，脸上一脸兴奋，而我，却面无表情，呵，什么母女亲情，连信任都没有的亲情算什么？我进去我的房间，哦，不，是我曾经的房间，拿起地上的的日记本，放到妈妈的房间，然后，我拿着我的东西，回到了我的姑姑家！
从此以后，我再也没有提起她，而我的姑姑也没问，我觉得，就这样挺好！
尊重为题的作文 篇43
阳光热烈而直接地照耀着大地，空气在炙热中仿佛也凝固起来，只偶尔传来微风轻拂树梢发出的沙沙声。只有梢头叶间的知了不知疲倦，引吭高歌着夏之奏鸣曲。在这样宁谧安逸的夏日午后，空气中弥漫着慵懒闲适的气息，于是人也在不知不觉间变得倦怠起来。
回忆往事，真是时光飞逝。只是依稀记得那齐耳的短发，天真与活泼。可我再也回不到那个纯真年代了，也许再过五六十年，我已是白发苍苍的老人了。每个人都会经历生老病死，然而，尊老爱幼，其实就是最好的尊重你自己！
“老吾老，以及人之老。”老年人经历了岁月的风霜，对社会和人生有着深刻的认识和理解，具有丰富的生活和工作经验：他们为事业为国家为民族挥洒了青春与汗水。他们需要我们的'尊敬与爱戴，也值得我们这样做。我们不需要做得轰轰烈烈，一个小小的行动已足够。公交车上的一次让座，马路上的一次搀扶，公园里的一次问候……也许，他们的身上，就曾经有过我们的影子。
“幼吾幼，以及人之幼。”少年儿童是国家的希望。他们年幼少知，历事短近，认识肤浅，需要我们的关爱与呵护。有时候，看着他们，就会想到当时的自己，天真、活泼与可爱。
也许，尊老爱幼，就是尊重你自己！
尊重为题的作文 篇44
我们当中，很多家长可能会查看孩子的手机短信、电脑聊天记录、抽屉、书包等。也许这样做是为了孩子好，但孩子不会说谎或隐瞒在学校和生活中发生的事情吗？在这种情况下，这是错误的。记得有一次，我在报纸上看到一条消息：一个女生，因为她妈妈在检查抽屉的时候看到一个男同学写的信，一个异性同学写的信，在家长眼里就是所谓的“情书”。就是这样。那个女孩在法庭上起诉了她的母亲。从这件事可以看出，我们的孩子也有隐私。大的'方面，孩子的隐私也是隐私，侵犯他人隐私是违法的；小范围来说，当一个孩子不被尊重的时候，怎么才能学会尊重别人？
除了父母之外，我们应该尊重同学的隐私，不应该在没有他们同意的情况下翻他们的书包和铅笔盒，这也是对他人隐私的侵犯。前不久，我们学校发生了一件事：六年级的一个班，一个男生未经别人同意打开了一个女生的铅笔盒，看到里面有张纸条，就打开了。这张纸条是女生写给男生的情书，男生带着纸条在课堂上大声朗读。女孩进来碰巧听到了，在法庭上起诉了男孩，赔偿8000多元。尤其是女学生，所以大家以后说话做事都要考虑后果，不要轻举妄动。
只要你还记得，尊重别人的隐私就是尊重自己。
尊重为题的作文 篇45
我要的生日聚会是吃喝玩乐的生日聚会。
首先，我想邀请我最好的朋友来参加聚会，以此来温暖气氛。顺便让我的`朋友们努力工作，挂上一些气球，做一张写有“纪晓岚生日快乐”的大卡片
然后，我和我最好的朋友跳到蛋糕店买了一个大蛋糕！顺便买点饮料。回家后，我在沙发上牵手，用期待的眼神等待礼物从天而降。
然后，我们开始了“奶油”大战，互相往对方脸上抹奶油，最后讲了个笑话，看谁脸上的“战绩”最多。之后我们喝着饮料，发出“咝咝”的声音，吃着“好吃的蛋糕” 蛋糕。
吃完喝完海，我们开始了“聚会” 。每个人讲五个笑话，最好的一个人得到一个让人流口水的西瓜作为奖励，其他人得到一个橘子作为甜点。
休息一会儿，下楼玩我们最喜欢的“杀手”游戏和“戴草帽”游戏…
大家玩累了就开始聊天。什么都可以谈。
最后我来到楼顶，把我的理想写在一张纸上，折成星星，放进许愿瓶，约定下次生日聚会再打开回忆。
这是我生日派对想要的。
尊重为题的作文 篇46
每一个人都要学习尊重别人。
一天，晚上没有下雨，天气很好。爷爷奶奶在沙发上看电视，爸爸就说，“要不，今天去音乐喷泉好了。”“嗯，音乐喷泉是蛮好看的。”妈妈在一旁说。“不！”我在一旁跳了起来，“老妈，你不是说好去陪我游泳吗？”
“你陪爷爷奶奶去了了。”“爷爷奶奶，爷爷奶奶……”我在一旁琢磨着。“哼，好久没有游泳了。”爸爸温和地说，“看音乐喷泉机会难得，天气也好，你看看好了，你去问问奶奶。”
我跑过去问奶奶，奶奶回答，“你想去游泳你去游泳好了，随你。”其实一开始奶奶眼睛充满了开心的光，一听不去了，一转眼，又充满了爱护的`乐，又说随便你。我知道奶奶十分想去音乐喷泉的，可是奶奶为了我放弃了自己的心愿。
我心里很矛盾，去游泳还是去音乐喷泉？妈妈被我们夹在中间，她不想当一个恶媳妇，不想当个坏妈妈。老妈话不说一句。
我心想：爷爷奶奶也不常常出去，今天晚上天气非常好，我却不顾家人去游泳，真是错过了陪爷爷奶奶的大好时机。音乐喷泉很难得，游泳可以明天再游。
我把想法告诉了老妈，妈妈夸我是个好宝宝，我们就高高兴兴去看喷泉了。
尊重为题的作文 篇47
冬去春来，森林里，许多花草树木都开始发芽生长，动物们也纷纷出来活动。小松鼠也到处跑来跑去，天天玩个不停。
有一次，小松鼠和朋友们一起在森林里玩。他们正玩得兴高采烈时，看见一只年迈的老虎经过，小松鼠就用一些令老虎伤心的话去嘲笑他，说他已经老弱无力，不中用了，可是老虎没有理会小松鼠。一天，小松鼠在河边玩水，忽然有一只狐狸走过来，对小松鼠说：“小朋友，你想玩吗？我带你到一个有很多东西可以玩的地方去，好吗？＂小松鼠一口答应了，跟着狐狸到了一个陌生的地方，周围静悄悄地。这时，狐狸露出了它的狰狞面目，想把小松鼠吃掉。小松鼠万分惊恐。突然，那只曾经被小松鼠嘲笑过的老虎出现了，他勇猛地扑过去，紧紧地把狐狸按住了。事后，老虎对小松鼠说：“孩子，你以后不要再随便相信别人的'话，也不要贪玩了。”小松鼠很惭愧地向老虎道歉。老虎说：“小孩子要尊重老人。你知道错了，以后可要改正。”
从此以后，小松鼠对老人十分尊重，也不嘲笑他们了。
尊重为题的作文 篇48
老师就像辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，老师用辛勤的汗水浇灌着我们成长。那么，我们是不是要从点点滴滴开始尊重老师呢？
在我们班上，无论什么课，大部分同学都在聚精会神地听老师讲课，可是有的同学却在下面讲话，打扰了老师专心致志讲课的精神。还有当老师提出一个问题让同学们回答时，有许多同学会争先恐后的举手发言，认真思考并回答老师提出的问题，让老师很高兴。还有一些同学在老师请他回答问题时，乱答一片，说的.乱七八糟，牛头不对马嘴。有时令老师哭笑不得，有时令老师很高兴，有时令老师很生气，有时令老师很满意，还有时会给我们班带来欢乐。同学们，我们是不是要上好每一节课来尊重老师的付出呢？
还有在班上，老师每天布置作业，大部分同学都会认真地完成，但是有一些同学却不签名，甚至不写，唉，我们的老师都拿他们没办法，这也是对老师的不尊重啊！
同学们，老师用辛勤的汗水赐予我们知识和力量，我们一定要从点点滴滴开始尊重老师。
尊重为题的作文 篇49
我认为尊重是自上而下的，仰视的时候，尊重油然而生，但很多时候我们遇到的是平视甚至是鄙视，这时候我们是否还能感到被尊重？
尊重是一种情绪，动物也具备，但动物的尊重仅限于自下而上，带有卑微的含义。看一看东非草原的狮群，西伯利亚的狼群，便知日常生存中尊重无处不在，动物的尊重是为了集群生存，明显是在强权之下，虽不情愿但也要遵守。
我们必须承认，今天的社会具有等级差别，并且无时无刻不在。只是我们所描绘的无等级社会还没到来。客观地说，尊重已成了当今社会的潮流，不顺应潮流的人就会被潮流所淘汰。尽管淘汰出来的'东西是闪亮的金子。
为了顺应潮流溶入社会，所以我们不得不尊重上级，尊重上级的意思就是下级一定要服从上级，见到上级一定恭敬有礼，对上级的指示一定要绝对执行。并且不得有丝毫抱怨，这样的人必定前途无量。
但我始终认为，无论是同级，还是上下级之间，彼此尊重才是最重要！因为彼此尊重才有凝聚力和战斗力！
尊重为题的作文 篇50
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。
今天我就给你们说一下明代的宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。朱元璋称帝后，任命他为文学顾问、江南儒学提举，授太子经。洪武二年奉旨修《元史》，正德时不幸丧命追谥为文宪。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了他只好连夜抄书。那时候正是隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话、做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重呢？”所以，懂得尊重旁人的'人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重为题的作文 篇51
不以规矩，不成方圆。没有规则，我们的世界就会混乱一片。
秋高气爽的休息日，我们全家去公园散步，公园里一切那么美好，道旁树木柔顺地接受阳光的沐浴，一阵微风吹来了阵阵的花香，我既兴奋又激动地跑了过去，真是菊花盛宴，千姿百态，尽情绽放，竞相开放，我用鼻子凑上去，深深吸了一下，真香。不如摘几朵鲜艳的带回家去，插在花瓶里装饰书房。我围着花坛慢慢移动，选择一朵最美的花，刚要动手，抬头一看，花丛中木牌上写着：“花儿也有生命!”这时，一阵沁人心脾的花香再次袭来，我伸着脖子，看了看四周，没人注意我，摘几朵赶紧走。我迅速将手伸了过去，抓住花朵，用力去掐，突然，一只有力的大手抓住了我，我的`心砰砰直跳，这下完蛋了，回头一看是爸爸，他用严肃的表情看着我，我央求着：“就一朵，好吗?” 爸爸严肃地说：“你采一枝，他采一枝，最后这里一枝花也不剩了，谁还来欣赏美景呢?爱护生命是我们必须要做的。”我点了点头，把手缩了回去。
虽然我一株花也没有采到，可是我准守了规则，爱护花草，让环境更加美好。
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