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小学六年级赞美校园的作文(通用24篇)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学六年级赞美校园的作文,希望对大家有所帮助。
小学六年级赞美校园的作文 1
我爱我的学校,她像一个金黄的太阳,每天都在洒落灿烂的金光。
我的校园是美丽的,小鸟在树上愉快地歌唱,它在感谢这些英勇的树士兵时刻保卫着美丽的校园;我的校园是快乐的,同学们在一起玩耍,鸟儿在一起唱歌,小树枝也和朋友呆在一起,纺织出一片片嫩绿的布块;我们的校园是独一无二的,只有这里的鸟儿歌声最动听,只有这里的老师对我最关爱,只有这里的同学愿意和我玩……
这美丽的校园引起了春姐姐的注意,她带着微风,走向我的校园,她东瞧瞧西看看,她飞过的地方,变得草翠花开、充满春意。
一走进校门,映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神,走进教学楼,一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼,就是宽阔的足球场,足球场上的足球队员满头大汗,伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了!
悄悄地,夏哥哥也来到这美丽的学校,他被动听的歌声和画一般的.景色吸引了。“咦,这有一棵山楂树?”翠绿的叶子,粗壮的树干,山楂树伤心地说:“为什么没人陪我玩。”
渐渐地,秋妹妹来了,山楂树的嫩叶变得枯黄,却结出了红彤彤的果实,鸟儿在树枝上来回跳跃:“叽叽,美丽的红宝石,叽叽,漂亮的红灯笼,叽叽,快来尝尝啊!”所有人都来赞美山楂树,山楂树满意地笑了。
几个月后,冬弟弟来了,他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡,山楂树变得光秃秃,但在我心中,它永远这么美丽。
这就是我的学校,一个充满欢笑的地方。
小学六年级赞美校园的作文 2
我的校园是一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、绿油油小草和茂盛的树木,还有同学们活泼的身影。
春天,这个春光明媚,鸟语花香的季节,各种各样五颜六色的花朵都像小朋友们一样绽开笑脸,竞相开放。勤劳的`蜜蜂唱着歌儿,“嗡!嗡!嗡!,嗡!嗡!嗡!”不停地飞进花丛中采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不少!”绿如翡翠的小草羞答答地探出了小脑袋,好像在说:“外面的空气真新鲜啊!”。小燕子从南方飞回来了,它们斜飞在湛蓝洁净的天空中,自由自在。小鸟在枝头上唱歌,赞美我们美丽的校园和春天的美。
夏天,烈日炎炎,同学们有的在树底下踢毽、有的跳绳、有的在打羽毛球,羽毛球一下子被打飞到这边,一下子又被打飞到那边,让人眼花缭乱……你玩你的,他玩他的,热闹极了,校园里充满欢乐的笑声。风伯伯们看见同学们大汗淋漓的样子,时不时吹起了习习凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到,蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明媚的阳光下,闪闪发光。树木也长得郁郁葱葱,小草依然保持绿色的面貌,让整个校园变成一个绿的世界。
秋天,天高云淡,秋雨绵绵,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服。上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和朗朗上口的读书声。
冬天,别的树的叶子都掉光了,像是一个光头和尚,但是几棵白玉兰树不畏严寒,还是伸展着它绿油发亮的叶子,比小花小草坚强多了,像要把自己的绿色献给校园。
我爱这个绚丽多姿,充满活力的校园。
小学六年级赞美校园的作文 3
校园的美,美在景,美在人,美在校园生活的丰富多彩。
我的校园,首先进门就是开阔的大操场,还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初,朗朗的阳光明媚异常,从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过,在我穿过校园的大门后,这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。
宽广的大操场,在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场,在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼,楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。
在校园里度过一段时日后,我熟悉了校园,同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友,每天一起上下课,一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。
校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱,我的`同学们是如此的亲切,我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景,因为他们的美好,使得我的校园也变得如此美好。
校园生活里,可不只有学习,在课后的时间里,校园里的活动极为丰富。偌大的操场上,聚集了很多的同学,有打球的,有散步的,甚至还有放风筝的。每到课后的时间里,学校的同学们几乎来了操场,在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。
我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球,分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中,有着不少的同学在一旁观看,他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。
赞美校园,我的校园里有着太多的地方值得去赞美,我爱我美丽的校园。
小学六年级赞美校园的作文 4
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往中走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵中远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这中宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的'辛苦与汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
小学六年级赞美校园的作文 5
我的校园可美了,我要赞美我的校园。四季里,我的校园都有着不同的美景。
春天的时候,校园里也迎来了新的生机,还有春的希望。春天里校园的花都开了,一朵一朵,在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判,就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里,心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园,让我们的校园变得越加的美丽迷人。
夏天的校园是最郁郁葱葱的,这时候的草木都在旺盛的阳光在展现出了自己最苍翠的一面,绿叶在阳光下摇晃,大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里,闹起来的时候也闹,不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候,这个时候的校园给人展现出了惊人的一面,这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受,有一种时光静美的安好。
一转眼,夏落秋来。秋天是万物凋零的季节,校园里的这些树木也都无法逃脱自然的法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉,只是觉得这些从树枝上落下的.黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶,纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美,美到了我们的记忆里。
最后就是冬天了,冬天的大地是雪白的,冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园,这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色,还带给了我们美丽的心情。
我的校园可美了,我要赞美我的校园。
小学六年级赞美校园的作文 6
我的校园是美丽的校园,我在这里读了六年书,也在这里留下了微笑和眼泪,这是我会永远都记在心上的校园,也是我会在未来时常回来看看的校园。
六年,时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里,我从一个一年级的小朋友,长成了一个六年级的大朋友,我的个头长高了,我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园,是这个美丽的校园给了我优美的环境,也是这个美丽的校园给了我成长的环境,我要感谢校园里的每一位老师,也要感谢校园里的一草一木,是他们让我长高长大,也是他们让我懂得感恩。
我在我的校园里留下了我六年的时光,在这些时光里,我笑过,也哭过。笑是因为开心,而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑,在考了好成绩之后欢笑,也在获得了奖状之后笑到流泪,因为那获得奖状的过程,我们倾注了我们的心血,手拿奖状的我们,笑着笑着就流泪了。
我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的`,这里的草是青翠的,这里的花儿是鲜艳的,就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿,无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我,未来还会时常回到校园里来吧!来看看栽培过我们的老师,来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们,甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室,找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。
我爱我的校园,我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了,但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园,不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园,如果你有时间的话,可以来我的校园看看,你一定会被她的美所打动,也一定会被她的无私奉献所感动。
小学六年级赞美校园的作文 7
学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。
一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。
向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。
沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。
接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的`;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。
下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。
小学六年级赞美校园的作文 8
我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。
早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵中,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的`、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!
中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!
黄昏的校园,像一个与蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园中一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。
校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……
小学六年级赞美校园的作文 9
您是人世间最大的熔炉,把所有的渴望熔化并百炼成钢;您是人世间最美的花园,辛勤的园丁用汗水和春雨浇灌着一个个含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的'源泉,滋润着每一个饥渴难耐的孩子。不管外面凛冽寒风,还是火红烈日晒,你的读书声依旧琅琅,你是我的学校、我的骄傲!
走进校园,就与一块大岩石碰面了,它象征着我们的学校,它常年四季不畏风雨严寒矗立在校门前,犹如哨兵守护着我们的“大家庭”。
再向里走,就可以兵分三路。从右翼进攻,可见操场。如果说学校是一串项链,那么它就是一颗绿宝石镶嵌在项链中间。它是我们的乐园,那跑道赤白相映,白线和红线跑道像是操场的舞裙,曼妙多姿,它是我们思源学校一道亮丽的风景线。
从操场由南向北前进到别一端就可直接绕到学校的后侧,瞧!这有挺立的松柏和高耸的白杨,种植这两种树,在我看也是想让我们正直做人。在树下面还有停车位,让我感到了一点贴切呀!
现在正值冬季,冬天的校园啊!你是何等美丽,银白的世界,分外妖娆,一片冰清玉洁的北国风光,洁白的雪花跳着天鹅舞从天而降,那像是一位位小天使在冬天演绎着几分惬意、几分浪漫,我爱冬天的校园。
校园是诗,校园是画。校园是一条历史的长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。
小学六年级赞美校园的作文 10
春天,是个美丽的季节,万物复苏,生机勃勃,校园之春,我赞美你。
而在校园里,春天则是另外一番景象:
早晨,校门打开,学生们说说笑笑,迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香,混着新鲜的青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿,教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声,朗朗上口的小诗,在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地,有的擦瓷砖,尘土飞扬,但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光,映照出学生们辛勤劳动的情景,初中作文大全《校园之春,我赞美你》。正是“一年之计在于春,一天之计在于晨。”
到了中午,太阳公公添了一把柴火,校园里暖烘烘的,教室里热热闹闹,有学习的,有看书的,有写字的,说说笑笑,热闹得如同春节的集市,而楼下花坛里的花草,这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨,牛毛一般,密密地从天空中斜织下来,使干燥空气润湿一下,飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨,整个下午都清新着呢!
黄昏时候,学生们背起书包,谈着一天的收获,映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊,满载着收获的他们,蹦蹦跳跳,留恋这校园一天的.美景,渐渐散去,热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚,学生们沉醉在梦乡里,整个校园也沉寂在夜色的朦胧中,悄悄地睡着。夜,静极了。
校园的春天,天天如此,一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园,就是学生们的乐园。校园之春,我赞美你!
小学六年级赞美校园的作文 11
赞美您,燕中,您是我们心中的一座灯塔,一座照亮我们求知路的灯塔;您是我们同学之间的桥梁;您是万千学子展露才华之地;您是我心中最美的画卷。
迈入本部,也许不见巍峨崇崇的大楼,也许不见金碧辉煌的装饰,但有着朴实而又雄浑的感觉。您地处燕山之脚下,西临潮白运河水,在河之洲、山之脚孕育了您,孕育了我们的燕中家园。运河之水奔南流,激起涟漪泛泛,您就是这水花中的一个结晶。在建校四十多年的日子里,您又培养了多少莘莘学子,又走过了四十个不平凡的春秋。
岁月的冲刷使您留下了抹不去的印记,但在我们燕中人心中,永远都不会忘记“求实、和谐、崇德、创新”的精神,我们会顺应着历史发展的脚步步步前行,我们会为您的脸上增光添彩。
转眼间,晃过近一个春秋,在燕中,我学会的不仅仅是文化知识,更是一种心灵上前所未有的洗礼,是一种美德,一种包容,一种创新,一种荣誉感和成就感。
雄健的燕中精神会伴随我成长。在这里,我们学着步步成长,在这里,我们迈出了人生的'第二步,在这里,老师们激起了我们对知识的渴求,在这里,同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。
今天,我们也许还只是燕园的一只雏燕。明天,我们就要飞到外面的世界尽情翱翔!。是学校铸就了我们的梦想,是学校助我们成就明天的辉煌!
小学六年级赞美校园的作文 12
夏天踮着脚尖悄悄来了,穿着绿色的裙儿,披着绿色的发,哼着绿色的歌,拿着一只巨大的绿色画笔,悄悄来了。直到头顶的吊扇开始呼啦啦转动起来,我才错愕地发现:原来夏天已经到了啊。
教室里很安静,打开的窗户偶尔吹进一阵阵暖暖的风。我望着被不锈钢护栏分割成大大小小几十块几何图形的天空,不经意地发现,这个被夏天气息渲染的校园竟已处处充满了绿意,或深或浅,或浓或淡,仿佛夏天拿了那只很大很大的画笔在洋洋洒洒地作画,这一笔那一笔,笔锋旋过,洒下一片生机盎然的绿。这些绿呀,化作了一个个跳动的音符,在夏天的校园里奏起了一首校园绿之歌。
最绿最吸引人的那个音符肯定是树了。棵棵树木挺直了腰杆,扬起绿色的微笑,一片又一片连成片的树微微晃动着深绿的树冠,仿佛把天空也染绿了。这些音符跳动着,给校园绿之歌送去自己的欢乐。
最多最青翠的那个音符莫过于草了。瞧,大片大片的小草刚刚退去初春的娇嫩,一棵棵一簇簇都显得更加有生机起来。沙沙沙沙,一阵风吹过,草音符舞动着唱起歌来。
咦?那个不起眼墨绿色的音符是谁呢?原来是月季花的叶子啊。他们吵吵嚷嚷地也要来凑个热闹。月季花的.叶子很圆润,很敦厚,衬托得花儿更加楚楚动人了。这个墨绿色的音符虽然默默无闻,只能静静坚守在自己的岗位上,却无私地奉献着自己,任凭人们怎样赞叹月季的娇艳与美丽,都始终不曾放弃不曾抱怨……
许许多多跳跃的美丽音符组成了一首校园绿之歌……
小学六年级赞美校园的作文 13
我们都爱自己的校园。有的校园很小,只有几棵小树;有的校园很美,花团锦簇。我的校园又大又美,像个大花园似的。
学校的中学和小学连在一起,共有两个大门,校园的西边是小学部的大门,校园的南边是中学部的大门。怎么样?很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部,所以我每天都从南门进入校园。
校园一年四季景色宜人。进了南大门,一个银光闪闪的雕塑格外耀眼,精美的雕塑两旁有一个个花坛,里面绿草如茵、鲜花盛开。接着就看到一个人工大草场,草场四周有假山、凉亭,还有通向“智慧之泉”的鹅卵石小路……我最喜欢的就是校园的“荷叶凉亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的.荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把快乐的小伞,那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受,让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的校园像一个风景如画的公园。
一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树,同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子,老师们就像一个个辛勤的园丁,他(她)们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们,让我们在知识的海洋里尽情遨游、快乐成长!每天,上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听,为校园增添了勃勃生机。
我爱我的校园。在这么好的环境下,我更要好好学习,天天向上!我为我的校园骄傲,长大后,我也要成为校园的骄傲!
小学六年级赞美校园的作文 14
亭林小学有一百多年的历史了,它培养了许多人才。两年前,我们搬进了新校址,新校的建筑是欧式风格的,特别新,特别漂亮。
“校门开喽,校门开喽!“我们怀着高高兴兴的心情奔跳着进入大门。映入眼帘的是美丽的喷水池,喷水池长10米,宽2米,喷水池中有5个喷水器,喷出来的水有3米高,真像孩子们在放焰火,喷水池中还有小假山及石雕呢,石雕上刻着一个爬山的小姑娘,她仰头望天,仿佛对知识充满了渴望,对未来充满了希望。
喷水池的对面,是伴我们成长的.教学楼,整个楼体由4幢房子组成,每一幢房子有3层,每层有3间教室,教室里排着整齐的课桌椅,后墙壁上是老师为我们精心设计的黑板报,讲台前有一台电脑及电视,是老师为了让同学们了解更多的知识准备的,为方便我们的生活,每个班还放了一台饮水机,学校为我们想得多周到呀,我们就是在这样的环境中快乐成长的。楼梯间是老师的办公室,从窗户上的透明玻璃看去,老师们正在批改作业,每当老师批到同学们的好文章时,脸上便会洋溢出灿烂的笑容。
周一的早晨,广播里的铃声响了,我们排着整齐的队伍走出教室,来到了升旗台边,国歌声响起,升旗仪式正式开始,升旗手庄严地将红彤彤的国旗缓缓地升了上去。
这就是我们美丽的校园,我永远爱你。
小学六年级赞美校园的作文 15
漫步在校园中,沉醉在校园里,感受到校园秋天的五彩斑斓。校园是一幅画,秋天是一片景,“景在画中描,人在画中游”。——题记一提到秋天,不由地让人想到随风飘落的树叶,不由地让人感到凋零与凄凉。但我,自小就钟爱秋天,完全是超乎寻常的。因为,在我看来,秋天是金色的主体,秋天是丰收的季节,校园的'秋色,更是惹人喜爱。甬路的两旁,操场上,楼前楼后,各种各样的树木的叶子,被秋风一吹,慢悠悠地落下来,生怕摔着。
有时,打几个转儿,旋几个旋儿,好像顽皮的秋娃娃,在为秋妈妈表演节目。萧瑟的秋风中,柏树,松树,杨树,你不让我,我不让我,都争先恐后地唱起了歌,合奏起一曲秋之交响曲。“啪啪”,秋雨打破了课堂的安静,瑟瑟寒意的秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线,形成一片蒙蒙的雨景图。下课后,校园里,有匆匆走着的人,他们赶着到办公室去问作业、送作业吧。
站到教学楼的最高层,将脑袋探出窗户四处张望:蓝悠悠的天空好像被水洗过一样;校园里,各种各样的树啦,草啦,花啦,满地的落叶,还有可爱的孩子,组成了一幅绚丽多彩的画面,就是唐伯虎来了也要叹之莫及了。有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢生机勃勃的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,但我独爱秋天,尤其是校园的秋天,她更像一个少女,有她内在的美,有她成熟的美。
小学六年级赞美校园的作文 16
每个同学都有一个可爱的校园。在这里,我们可以欣赏到花草树木,可以在明亮的教室里读书写字,还可以在操场上从事各种体育活动……
校园里的景色很美,学校四周围绕着一个树林,学校里还有个小亭子,亭子边有着一颗葡萄树,等到夏天的'时候,那里便会长出很多的葡萄。我们都特别喜欢在那里乘凉,玩耍。
记得有一次,我还是二年级,我们班的班主任姜老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“要不要去吹泡泡呀!”我们异口同声,开心得一蹦三尺高,像刚出笼的小鸟似的飞了出去。到了操场我们都在玩,但是,只有我在那傻傻地站着,因为我不知道该怎么玩。但我并没有放弃,我右手拿着像小船一样的东西,左手拿着肥皂水,准备好了,我决定吹了,只见我用力一吹,那泡泡便飞得无影无踪了,有个同学见我不会吹,走到我面前,仔细地跟我说吹的力气不能太大,我便又重新试了一遍,果然我成功了,只见我吹的泡泡又大又圆,好像一个个大篮球。
顿时,我看了看天空,只见天空中到处都是泡泡,好像一个美不胜收的梦幻乐园。
每当我走到操场时,都会记忆犹新的想起当时二年级玩泡泡的事。
除了那一次的经过,还有许多的事,有一天我在操场时玩的时候,一不小心把垃圾扔在地上,校长正好看到了,批评了我,让我好一段时间忘不掉。
小学六年级赞美校园的作文 17
不知从什么时候起,冬爷爷已悄然隐去,春姑娘迈着轻盈地步伐悄悄地来到了我们的校园,我们的校园里处处充满了春天的气息。
柳树是最早的报春使者。瞧!小河边的柳树上抽出了嫩绿的枝叶。一阵微风吹过,那纤细的柳条像少女的长发翩翩起舞,显得楚楚动人。望着高高的柳树,我想起了唐朝大诗人贺知章写的《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”啊!这绿绿的细叶原来是二月春风这把剪刀剪出来的呀!
一年级教室前的花坛边,小草已偷偷地把脑袋伸了出来,可爱极了。我想这肯定是一夜春风把它催出来的吧!小草那针似的小脑袋在春风的吹拂下,向我们频频点头,好像在告诉我们春姑娘来了。一年级的小朋友们在草坪上有的躺着、有的坐着、还有的在打滚,那爽朗的.笑声充满了校园,传到了几里之外……
升旗台左右两边的两株紫玉兰也在悄悄地绽放,有的花瓣儿全展开了、有的才展开两三片花瓣儿、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。它们举着丰盈的花瓣儿,在微风细雨中尽情地吮吸着春天的乳汁。远远望去,真像一团团紫色的火焰,给校园增添了无限生机。
春姑娘把我们的校园打扮得五彩缤纷,到处充满了勃勃生机,我最爱校园的春天。
小学六年级赞美校园的作文 18
太师三附小,矗立在太原市南面,一座有着3860多名学生的校园,一座将近1公顷的校园。
一走进校园,在右边有一条小路笔直的通向前面五彩缤纷的“带子”——红领巾实验田。春天,门房的保安叔叔把卫生间里的大便倒入田中,给果实的生长埋好了坚固的地基;夏天,各种果树都抽出了粗壮的枝干;秋天到了,黄澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄,绿油油的蔬菜,好看极了。
学生们看着美丽的,动人好吃的.食物,都不禁的想摘下来吃,可是脚步又停了下来,想到这是让我们了解植物生长过程的地方,不可以随手就摘,人人都有这么高的人品无不赞叹。
再往前走,那就是宽阔的操场。下课时,同学们都奔向操场。打篮球是我们班男生的首选,两队选手竭尽全力抢球,那球向长了翅膀一样,在同学们的手中传递着;有的却在北楼图书馆读书,认认真真,没有丝毫的马虎。
左边有小花园。春天,一朵朵串串红、菊花、野花——都发了芽;夏天,花都开了,五彩缤纷,有红色、黄色、紫色、蓝色。花坛的前面有一个“搏”字的雕塑,好像在向我们诉说“要好好学习,有拼搏的精神”。
每天都有“花姑娘”们来浇水、施肥,隐隐有泥土的鲜味,有两朵小花的叶子撞到了一块儿,好像两人正在比谁学习最好,有几朵互不看谁,好像在告诉我们同学之间要和睦相处,不可以吵嘴,还有的叶子拉在一起,好像说:同学都为朋友才是真理!
这就是我的校园,美丽的校园,我爱我的校园。
小学六年级赞美校园的作文 19
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比夏天更富有清凉舒爽的气息;秋天,比冬天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天,但我更爱我们学校秋天的校园。
看!我们学校果园里水果都熟了。苹果成熟的的`时候,一踏进果园就闻到一股浓烈的苹果香气。那一棵棵枝叶繁茂的果树上,累累的果实把树枝都压弯了腰。葡萄呢,就更加引人了,一种叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,极其晶莹透明!你瞧,那一片片柿树,满树的大柿子,个个似小红灯笼,真是红得耀眼!
再看!我们学校的花园里,那菊花,它们开得多么热烈多么旺盛!黄的,红的,白的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒风,争先斗艳,喷芳吐香。桂花的香气更是洋溢在整个校园中,真是不见其花,先闻其香啊!
瞧我们学校的树林里,枫树给大地铺上了红地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。只剩下梧桐树在秋雨的洗刷下,还留着点绿色的叶子,似乎想再留下些夏天的记忆。
秋天的菜园更是热闹啦!白菜一棵棵像晶莹的翡翠,菠菜绿油油的肥嫩可口,萝卜像一只只小人参……它们努力的生长着,似乎在比赛着谁能让同学们更茁壮的成长呢。
校园的秋天是那么可爱,那么美丽,那么多姿多彩,我怎么能不爱秋天的校园呢?
小学六年级赞美校园的作文 20
我立刻就要毕业,我将要离开养育我栽培我六年的母校,心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校,能够说是我另一个家,还是一个充满欢声笑语,充满知识的一个“大家族”,我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事,有开心的,有悲痛的,有为难的,也有滑稽的,总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。
想起我刚来这所学校的时候,我对那里的陌生环境感到害怕,是教师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来,在教师的帮忙下我在新的学校里交到了许许多多的小朋友,有了这些朋友才会让我在新的学校里不感到孤单和寂寞。
立刻我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的教师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。
我永远都不会忘记我母校的一角一落,我忘不了操场上我和同学的欢声笑语,我忘不了教室里朗朗的读书声,我忘不了下课走廊上同学们的`吵闹声,我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔,我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神,我忘不了同学身体不舒服时教师那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把这些事深深的藏在心底,把它当做是完美的回忆,有时候这些回忆能够给人安慰。
小学六年级赞美校园的作文 21
我们的校园很可爱,我多么喜欢这个可爱的校园。
我喜欢天花板中的紫藤。春天,紫藤开花,紫花装饰着整个紫藤架,连成一片,在微风中轻轻摇晃。淡淡的花香弥漫着整个校园,带来了许多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太阳烧着大地,紫藤架下阴凉,同学们喜欢来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有“好书推荐”“读书小报”“读书指南”……每天中午,喜欢书的学生们拿着自己喜欢的课外书,坐在紫藤架下的长椅上陶醉在书海里,真的很开心啊紫藤架已经成为我们学校独特的风景线。
我也喜欢香味扑鼻的桂花树。金秋十月,塑料课程旁的桂花树开花了。桂花争先恐后地开着灿烂的笑容容,它们如此小巧可爱,从远处看,树金黄,美丽。微风拂过,沁人心脾的清香扑鼻而来。闻这个很香,闻那个也很香,看这个很美,看那个也很美。把这棵满树的桂花看作画,画家的能力真厉害。
我更喜欢书香四溢的课堂。我们在这里快乐地学习,在知识的海洋中漫游。看,教室两侧的柱子上贴着读书名言,后面的'黑板报纸上有“毛虫足迹”“童心飞翔”“书海拾贝”等栏目,他们总是鼓励我向上奋斗,不断进取。听着,教室里朗朗的读书声从这里开始,抑扬顿挫,朗读古诗词,朗读古典美文……可爱的鸟们听着,轻轻地落在窗台上,好像说:“小学生,你们很棒!你们太棒了!”
我们的校园不仅美丽,而且充满浓厚的书香。那是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我喜欢可爱的校园!
小学六年级赞美校园的作文 22
我就读于延吉市北山小学,我们的校园是个美丽的地方。从南门走近校园,左边是一个灰色的牌子,上面写着“延吉市北山小学”七个大字。右边是门卫室,里面有门卫爷爷守卫大门。
走进大门,前面是一栋六层的灰色新教学楼。走上教学楼的四级台阶,推开玻璃门,里面是宽敞明亮的门厅,门厅中间有一架黑色的钢琴,上面放着一瓶红色的玫瑰花。
从一楼的门厅穿过后门,就到达了大操场。一眼望去,操场中间有一片绿色的草坪;操场四周有一圈田径跑道。中间有壮观的'升旗台,操场的左右两侧都有球门。往东看,新教学楼东侧紧挨着一个地下停车场,停车场的北面是北山小学的东门。进了东门不远,就是位于大操场对面的一栋灰色的教学楼,那是我们的旧教学楼。旧教学楼后面还有一个操场,右边有乒乓球台,左边是篮球场。
要说最熟悉的,还是我们班级了。我们班级位于新教楼的二楼。从中间的楼梯走上去,楼梯对面就是我们二年三班。
推开班级门。就看见了宽敞明亮的教室,教室里面有黑板,电脑,书桌,椅子,笔筒,教室后面还有板报,上面的内容是中国风,以及珞巴族的有关情况。当然,我们班级还有美丽的老师和可爱的同学,老师对我们非常好,我们感冒了老师就给我们冲药;我们班有50名学生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊潇洒,女生活泼可爱。
我爱我的校园,我的校园是最美丽的。
小学六年级赞美校园的作文 23
一走进我们的校园就会看到一个大水池,这个水池简直是学校的眼睛,也是学校的灵魂所在。池的中心是一片草和花,这一片草看起来很平凡,几乎没什么特色,可是有了花的点缀就不一样了。绿绿的草丛中点缀着红、黄、白,使整个草丛变得丰富多彩。水池就是鱼儿的天下,水里的鱼儿颜色各异,红的白的,红白相间的……它们或静静地待在水中,或调皮地在水中来回游荡,怎么舒服怎么来。水中还有一座假山,这就是鱼儿的家。有外人来了,它们就会害羞地藏到里面,就像一个害羞的女孩。
离开水池向前走,就是两座高大的老教学楼。早晨,你总能听到教室里传来学生们朗朗的.读书声,这声音是清亮的,还有点圆润,这声音就像歌声一样动听,让人心旷神怡。
过了老教学楼就是操场了,教学楼和操场被一条跑道分割开。体育课上,我们在老师的带领下学习各种体育技能。而我最喜欢的就是篮球了,因为篮球是最考验团队作战能力的体育运动之一了。
花坛是每个学校必不可少的一道风景。在我们学校,最引人注目的就是那两颗上了年岁的柳树,他们足足有四层楼那么高呢。有树就少不了花,分布在校园各地的红的黄的等花,得到了春天,百花齐放,别提有多美了。
我们学校不仅散发着书香,还像一个美丽的花园。
小学六年级赞美校园的作文 24
我们的校园春季鲜花盛开,夏季绿树成荫,秋季秋高气爽,冬季白雪皑皑。
迈进校门的那一刻,你可以看到一棵枝繁叶茂的大松树,它陪伴了我们无数个日日夜夜。上学时,它那粗壮的手臂正欢迎着我们的到来。春天,缕缕阳光从它身上穿梭而过,落在地上,唤醒刚冒出头来伸懒腰的小草,让孩子和老师脸上洋溢着幸福的笑容;夏天,它那数不清的叶子为我们遮风挡雨、抵住骄阳,让我们坐在树底下聊天玩耍。我真希望大家都能爱护这位总为我们撑伞的老朋友。
迈着轻松、愉快的步伐走向操场。操场,也是下课同学们重要的.活动场所。那边,有多少伙伴们的遗憾与失望,有多少运动员的汗水与坚持,有多少同学的辉煌与荣耀。操场好似一面魔镜,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若没有付出,相反,你就得不到回报。
教学楼前有一棵正在开花的玉兰树。它的花朵大多呈乳白色,还有一点点淡淡的粉红,仿佛那是许多个脸白如玉的姑娘正在羞涩地笑呢!几缕阳光照射到白玉兰的花朵上,增加了一些清新的柠檬黄,真是美极了!
教学楼后,西南角有一片苍翠挺拔的竹林。无论风霜雨雪,还是酷暑严寒,它们都岿然不动,这就是和松、梅并称的岁寒三友之一。每次下课,我看到它们时都在想,这积极向上、坚韧挺拔的精神不正是我要学习的吗?
我爱我的校园,她宽广、干净、美丽;让我结识了许多朋友,让我收获了许许多多有用的知识,更让我在她的怀抱里茁壮成长。
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