【精选】以风景为题的作文三篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的以风景为题的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以风景为题的作文 篇1
曾经错过的风景
家,学校,两点一线。说不上有多枯燥,但我一路上一直都是急急忙忙地赶,没有意识到自己错过了什么风景,又错过了多少风景。
直到,寒假中那一天。天色是难得的蓝。
正是早晨八点,一天中最美好的时光。我刚刚才出去办完事,悠悠闲闲地回家。冬日的暖阳静默地守望着大地,走在小区内,一树灿烂跃入我的眼球。
腊梅花开了!
意识到这一点,我的整颗心内都有按耐不住的小欢喜,不禁走上前去。一树的腊梅开得正欢,不知何时,猛得一下涌出那么多鲜活的生命?是不是又在某一个急匆匆早晨错过这一树初绽的明媚?想到这儿,不禁为自己曾经错过的风景扼腕叹息。
幸好,上天并未让我再一次错过。于是我定下心来享受着眼前这一树美好。花瓣黄得不夹一丝混浊,轻得没有质地,只剩片片嫩黄色影,娇怯而透明。这种黄色,像是太阳曾在这里留下的足迹,温暖人心。寒风虽说有一点,但并不烈。梅瓣在寒风中微微颤动,这种颤动仿佛可以把整个蔚蓝色的天空摇撼。
不经意间,一种高雅淡洁的清香已然让我陶醉。故意吸口气享受,却闻不到什么,但不嗅时满鼻淡雅的香气,一下子染透身心。我庆幸没有同以前一样再一次错过这一道风景,于是开始对生活的各个角度多加留心。
我开始注意那一道道我曾经错过的风景:流浪猫在暖阳下小睡,骨子里的慵懒和休闲简直无懈可击;鸟儿站在一棵常青树上,把日子唱得一派明媚;漫步荷花池畔的老人,互相照顾着,搀扶着,彼此透露着幸福;傍晚,骑车回家时不经意间的抬头,红霞好似在天边燃烧一样热烈。
原来这个世界一直很美,只是要拥有一双发现美的眼睛。这株腊梅帮我找回了这双发现美的眼睛,而我凭借这双发现美的眼睛找回了曾经错过的风景。
以风景为题的作文 篇2
日月光华,风雨雷电,那是天气的风景;高峰入云,清流见底,那是自然的风景;万里长城,空中花园,那是古人的风景;华灯初上,灯火璀璨,那是今人的风景。我的风景,很简单--不过是一台钢琴。珠光黑的外表,闪着明亮的光泽,掀开琴盖,黑白相间的琴键一尘不染,就构成了我的风景。
初识钢琴还是在好几年前,那时的我,带着一丝好奇与未知,崇拜着这个能发出美妙声响的“机器”,崇拜着它在音乐界至高无上的称号--“乐器之王”,崇拜着它典雅如风景画的外表。于是,我选择了钢琴,将它搬回了家里。每天弹奏着,它发出悦耳的声音。
从此,钢琴成为我的一道风景,像中国山水画,不仅有高雅的外观,从中甚至能想象出如流水般美妙的琴声。这份风景陪我走了几度春秋,一直到了两年前的那个夏天。
那时,我正在为考级练习,每天几个小时的练习,也阻挡不了我起初的热情,我快乐地、自由地弹奏每一首曲子,流水般的音符从指尖泻出,忽而磅礴,忽而舒缓,即使弹得不是非常熟练,偶有停顿,但听起来也令我感到惬意。
那时,钢琴这道风景,像充满活力的森林,让人心旷神怡。
后来,因为反复练习的枯燥,我的满腔热情渐渐消退,像是炎热沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不复存在了,取而代之的是死湖,不再拥有寻找海洋的动力。我变得消极起来,不愿再练琴,不想再练琴,弹出的曲子没有活力,没有情感,只是几个音的组合。每次,看到谱子上密密麻麻的音符,心头就烦躁起来,像是一团火焰掠过。
有天上午,太阳洒下炎热而刺眼的光,风早就不知躲到哪儿去了,我的心愈发烦躁,索性往地上一坐,瞪着钢琴这个“罪魁祸首”,眼角却瞥见一块闪着金色光芒的物体,拿过来一看,是一块我以前参加钢琴比赛获得的奖牌。我眼前不由地浮出一个画面:一个少年坐在琴前,专心而喜悦地练习,日复一日。哪有现在的懈怠与放弃!想着,我有些惭愧,而后却又笑了。是的,现在还来得及,赶紧练习吧!于是,我像对待老朋友一样,调好琴凳,打开琴盖,翻开琴谱,像几年前一样,轻松愉快地在琴键上翻飞落舞。之后,时光飞逝,考级、等结果,所有的都飘散于无边无际的空气中,想要回忆,竟没有当时完整的过程,只有自己在那一天转变后的坚持。
那个夏天,钢琴这道风景,像一块高大的纪念碑,将我的坚持与练习永远地镌刻。
钢琴,我的风景,展示的是高雅脱俗的外表和优美动听的乐音,蕴含的是我的故事与我的精神。
以风景为题的作文 篇3
从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。
每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗?”我每次都会说“还行吧”,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的`感觉。
每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉.
毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。
转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑的女孩儿……
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