近视防控宣传月工作总结

近视防控宣传月工作总结（精选6篇）

　　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，制定一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗？下面是小编帮大家整理的近视防控宣传月工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　近视防控宣传月工作总结 1

　　为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下:

　　一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

　　二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。

　　三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的`护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。

　　四、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。

　　我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

　　近视防控宣传月工作总结 2

　　在刚刚过去的近视防控宣传月中，我校积极响应上级号召，深入开展了一系列形式多样、内容丰富的近视防控宣传教育活动，取得了显著的成效。现将本次宣传月的工作情况总结如下：

　　一、加强组织领导，明确责任分工

　　学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，负责统筹协调全校的近视防控工作。制定了详细的近视防控宣传月活动方案，明确了各部门和各班级的职责分工，确保各项活动有序开展。

　　二、开展多样活动，营造宣传氛围

　　1. 举办专题讲座

　　邀请眼科专家到校为全体师生举办了一场关于近视防控的专题讲座。专家通过生动形象的图片和案例，深入浅出地讲解了近视的形成原因、危害以及预防方法。同学们积极参与互动，提出了许多关于眼睛健康的问题，专家都一一进行了耐心解答。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对如何保护眼睛有了更深刻的认识。

　　2. 开展主题班会

　　各班级组织开展了“爱护眼睛，预防近视”主题班会。班会上，老师们通过播放视频、讲解PPT等方式，向同学们介绍了近视的现状和发展趋势，强调了预防近视的重要性。同学们还分享了自己在日常生活中保护眼睛的经验和方法，如正确的读写姿势、合理的用眼时间、定期做眼保健操等。通过主题班会，同学们进一步增强了爱眼护眼的意识。

　　3. 制作宣传展板和海报

　　学校制作了多块近视防控宣传展板，放置在校园内的显眼位置，展示了近视的相关知识、预防措施以及学生们的优秀护眼作品。同时，还在教学楼、教室等场所张贴了宣传海报，营造了浓厚的宣传氛围。同学们在课间休息时，经常会驻足观看展板和海报，学习了解近视防控知识。

　　4. 进行视力检测

　　组织专业的眼科医生对全体学生进行了视力检测，建立了视力健康档案。通过视力检测，及时了解学生的视力状况，为后续的近视防控工作提供了数据支持。对于视力出现问题的学生，学校及时通知家长，并建议家长带孩子到医院进一步检查和治疗。

　　三、强化家校合作，共同呵护眼睛

　　1. 发放致家长的一封信

　　向家长发放了《关于预防近视致家长的一封信》，信中介绍了近视防控的相关知识和学校在近视防控方面所采取的措施，呼吁家长关注孩子的眼睛健康，积极配合学校做好孩子的近视防控工作。家长们认真阅读了信件，并纷纷表示会重视孩子的视力问题，与学校共同努力，为孩子创造一个良好的用眼环境。

　　2. 召开家长会

　　召开了近视防控专题家长会，向家长们详细介绍了孩子在学校的学习和生活情况，以及学校在近视防控方面所做的工作和取得的成效。同时，邀请眼科专家为家长们讲解了家庭近视防控的方法和注意事项，如控制孩子使用电子产品的时间、保证孩子充足的睡眠、合理安排孩子的饮食等。家长们在会上积极交流发言，分享了自己在家庭中对孩子进行近视防控的经验和做法。通过家长会，进一步加强了家校之间的沟通与合作，形成了家校共育的合力。

　　四、加强日常管理，培养良好习惯

　　1. 规范学生读写姿势

　　在课堂教学中，教师时刻关注学生的读写姿势，及时纠正学生的不良坐姿和握笔姿势。通过开展“正确读写姿势”比赛等活动，激发学生养成良好读写姿势的积极性和主动性。

　　2. 合理安排用眼时间

　　严格控制学生的课业负担，避免学生长时间连续用眼。教师在课堂教学中，合理安排教学内容和时间，每节课间都安排学生进行适当的休息和户外活动，让学生的眼睛得到充分的放松。

　　3. 认真组织眼保健操

　　每天上午和下午各安排一次眼保健操时间，由班主任负责组织学生认真做操。学校还安排专人对眼保健操进行检查和指导，确保学生做操的质量和效果。

　　4. 改善教室照明环境

　　学校对教室的照明设备进行了全面检查和维修，确保教室的照明亮度符合国家标准。同时，根据不同季节和天气情况，合理调整教室的灯光亮度，为学生创造一个良好的学习环境。

　　五、活动成效与不足

　　1. 活动成效

　　通过本次近视防控宣传月活动，全校师生和家长对近视防控的重要性有了更深刻的认识，爱眼护眼的意识明显增强。

　　学生们在日常生活和学习中逐渐养成了良好的用眼习惯，如正确的读写姿势、合理的用眼时间等。

　　家校合作更加紧密，家长们积极参与到孩子的近视防控工作中来，形成了共同呵护孩子眼睛健康的良好氛围。

　　经过视力检测，部分学生的视力状况有所改善，近视率得到了一定程度的控制。

　　2. 不足之处

　　在活动开展过程中，发现部分学生对眼保健操的'掌握还不够熟练，做操的质量有待提高。

　　虽然学校通过多种方式宣传近视防控知识，但仍有少数家长对孩子的视力问题不够重视，在家庭中对孩子的用眼监督不够到位。

　　近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要持续不断地开展。在今后的工作中，如何建立长效机制，确保近视防控工作取得更加显著的成效，还需要进一步探索和研究。

　　六、下一步工作计划

　　1. 持续加强近视防控宣传教育工作，创新宣传形式和内容，提高宣传效果，让爱眼护眼的意识深入人心。

　　2. 加强对学生眼保健操的指导和监督，定期开展眼保健操比赛等活动，提高学生做操的质量和积极性。

　　3. 进一步加强家校合作，通过举办家长学校、开展亲子活动等方式，提高家长对孩子视力问题的重视程度，加强家庭近视防控的指导和监督。

　　4. 建立健全近视防控工作长效机制，将近视防控工作纳入学校日常管理体系，定期对学生的视力状况进行监测和评估，及时调整近视防控措施，确保学生的视力健康。

　　本次近视防控宣传月活动的开展，对我校的近视防控工作起到了积极的推动作用。在今后的工作中，我们将继续努力，持之以恒地做好近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航，让孩子们拥有一个光明的未来。

　　近视防控宣传月工作总结 3

　　为全面贯彻落实国家教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，增强学生爱眼护眼意识，提高学生近视防控能力，我校积极开展了近视防控宣传月活动。在本次活动中，我们围绕“科学防控近视，共筑光明未来”的主题，精心组织，多措并举，取得了较好的成效。现将本次近视防控宣传月工作总结如下：

　　一、活动组织与开展情况

　　1. 加强组织领导，明确责任分工

　　成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各年级主任、班主任和校医为成员的近视防控工作领导小组。明确了各成员的职责分工，确保近视防控工作有序开展。校长负责全面统筹和协调工作，分管副校长负责制定具体的工作计划和措施，年级主任和班主任负责组织学生参与各项活动，校医负责提供专业的视力检测和健康指导。

　　2. 开展视力检测，建立视力档案

　　组织专业的眼科医生对全体学生进行了视力检测，详细记录了每个学生的视力情况。同时，为每位学生建立了视力档案，对学生的视力变化进行跟踪监测。通过定期检测和对比分析，及时发现学生视力下降的趋势，为采取针对性的防控措施提供了依据。

　　3. 举办专题讲座，普及防控知识

　　邀请眼科专家来校举办了近视防控专题讲座。专家从近视的成因、危害、预防和治疗等方面进行了深入浅出的讲解，向学生们普及了科学用眼的知识和方法。讲座过程中，学生们积极参与互动，提出了自己在日常生活中遇到的用眼问题，专家一一进行了耐心解答。通过讲座，学生们对近视防控有了更全面、更深入的认识，增强了自我保护视力的意识和能力。

　　4. 开展主题班会，强化教育效果

　　各班级组织开展了“科学防控近视，共筑光明未来”主题班会。班会上，班主任通过图片、视频、案例等形式，向学生们介绍了近视的现状和危害，引导学生们讨论如何在日常生活中养成良好的用眼习惯。学生们纷纷发言，分享了自己的护眼经验和心得。此外，班主任还组织学生们观看了近视防控宣传片，让学生们更加直观地了解近视防控的重要性和方法。通过主题班会，进一步强化了学生们的爱眼护眼意识，营造了良好的班级近视防控氛围。

　　5. 加强宣传教育，营造浓厚氛围

　　通过校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传近视防控知识。校园广播每天定时播放护眼小贴士，宣传栏和黑板报定期更新近视防控内容，微信公众号推送了一系列近视防控相关的文章和视频。同时，在校园内悬挂了宣传横幅，张贴了宣传海报，营造了浓厚的近视防控宣传氛围，让学生们随时随地都能接受到近视防控教育。

　　6. 落实眼保健操，保证做操质量

　　加强对眼保健操的管理和监督，确保学生每天按时、认真做好眼保健操。安排专人负责检查各班眼保健操的做操情况，对做操不认真的班级和学生进行及时提醒和纠正。同时，组织学生进行眼保健操比赛，以赛促练，提高学生做操的积极性和规范性，保证眼保健操的做操质量，充分发挥眼保健操在预防近视中的作用。

　　7. 增加户外活动，缓解眼睛疲劳

　　鼓励学生积极参加户外活动，保证每天至少有一小时的户外活动时间。学校合理安排课程，尽量减少学生连续用眼时间，增加课间休息和户外活动时间。在课间休息时，引导学生走出教室，眺望远方，缓解眼睛疲劳。此外，组织开展了丰富多彩的户外活动，如足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛等，让学生们在享受运动乐趣的同时，也能有效预防近视的发生。

　　二、活动取得的成效

　　1. 学生爱眼护眼意识显著增强

　　通过本次近视防控宣传月活动的开展，学生们对近视的危害有了更深刻的认识，爱眼护眼的意识得到了显著增强。在日常生活中，学生们更加自觉地养成了良好的用眼习惯，如保持正确的'读写姿势、控制用眼时间、定期休息眼睛等。许多学生表示，会将爱眼护眼作为自己的一项重要任务，长期坚持下去，保护好自己的眼睛。

　　2. 学生近视率得到有效控制

　　通过对学生视力检测数据的分析对比，发现本次活动后学生的近视率得到了一定程度的控制。虽然近视率的下降幅度不是很大，但这也表明我们采取的近视防控措施取得了一定的成效。我们将继续加强近视防控工作，不断完善工作机制和措施，努力使学生的近视率保持稳定并逐步下降。

　　3. 形成了良好的近视防控工作氛围

　　本次活动得到了学校领导、教师、学生和家长的广泛关注和支持，形成了全社会共同关心和参与近视防控工作的良好氛围。学校各部门密切配合，共同推进近视防控工作的开展；教师们在教学过程中更加注重学生的用眼健康，积极引导学生养成良好的用眼习惯；家长们也更加重视孩子的视力问题，积极配合学校做好孩子的近视防控工作。这种良好的工作氛围为我们今后持续开展近视防控工作奠定了坚实的基础。

　　三、存在的问题与不足

　　1. 部分学生用眼习惯难以长期保持

　　虽然在活动期间学生们的爱眼护眼意识有所增强，能够自觉养成一些良好的用眼习惯，但在活动结束后，部分学生的用眼习惯又逐渐回到了原来的状态。这说明我们在培养学生良好用眼习惯方面还需要进一步加强教育和引导，同时要探索更加有效的方法和措施，帮助学生将良好的用眼习惯长期保持下去。

　　2. 家长对近视防控的重视程度参差不齐

　　在活动过程中，我们发现部分家长对孩子的近视防控工作重视程度不够，认为近视是小事，只要不影响学习就行。这种观念在一定程度上影响了孩子近视防控工作的开展。我们需要进一步加强与家长的沟通和交流，提高家长对近视防控工作的认识，让家长充分认识到近视对孩子身心健康的危害，积极配合学校做好孩子的近视防控工作。

　　3. 近视防控工作的长效机制有待完善

　　本次近视防控宣传月活动虽然取得了一定的成效，但我们也意识到近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要建立健全长效机制。目前，我们在近视防控工作的组织管理、宣传教育、监督检查等方面还存在一些不足之处，需要进一步完善和优化。我们将认真总结本次活动的经验教训，结合学校实际情况，制定更加科学合理的近视防控工作长效机制，确保近视防控工作能够长期、有效地开展下去。

　　四、下一步工作计划

　　1. 持续加强宣传教育

　　将近视防控宣传教育作为学校健康教育的重要内容，纳入学校教学计划，定期开展专题讲座、主题班会、手抄报比赛等活动，不断丰富宣传教育形式和内容，提高学生的参与度和积极性。同时，利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，持续宣传近视防控知识，营造浓厚的宣传氛围，让爱眼护眼意识深入人心。

　　2. 强化用眼习惯培养

　　加强对学生日常用眼行为的监督和管理，注重培养学生良好的用眼习惯。在课堂教学中，教师要时刻提醒学生保持正确的读写姿势，做到“一尺一寸一拳”；严格控制学生的用眼时间，合理安排课程和作业，避免学生长时间连续用眼；加强对学生眼保健操的指导和检查，确保学生做操质量，充分发挥眼保健操的预防作用。此外，鼓励学生在课余时间多参加户外活动，减少电子产品的使用时间，让眼睛得到充分的休息和放松。

　　3. 加强家校合作

　　进一步加强与家长的沟通和合作，通过召开家长会、举办家长讲座、发放家长信等方式，向家长宣传近视防控知识和方法，提高家长对近视防控工作的重视程度。指导家长关注孩子的视力健康，督促孩子养成良好的用眼习惯，合理安排孩子的学习和生活时间。同时，建议家长定期带孩子到正规医院进行视力检查，及时发现和解决孩子的视力问题。

　　4. 完善近视防控工作长效机制

　　结合学校实际情况，进一步完善近视防控工作的组织管理、制度建设、监督检查等方面的长效机制。建立健全学生视力监测制度，定期对学生视力进行检测和分析，及时掌握学生视力变化情况；完善近视防控工作考核评价机制，将近视防控工作纳入班级管理和教师绩效考核内容，确保各项防控措施落到实处；加强与相关部门的协作配合，共同做好学校近视防控工作，形成全社会共同关心和支持近视防控工作的良好局面。

　　本次近视防控宣传月活动的开展，对提高学生的爱眼护眼意识和近视防控能力起到了积极的推动作用。但我们也清醒地认识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。在今后的工作中，我们将继续加强宣传教育，强化用眼习惯培养，加强家校合作，完善长效机制，不断探索创新近视防控工作的方法和途径，切实做好学生近视防控工作，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

　　近视防控宣传月工作总结 4

　　在刚刚过去的近视防控宣传月中，我校积极响应上级号召，深入开展了一系列形式多样、内容丰富的近视防控宣传教育活动，取得了显著的成效。现将本次宣传月的工作情况总结如下：

　　一、工作概况

　　1. 高度重视，精心组织

　　成立了以校长为组长，教导主任、班主任、校医等为成员的近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保各项活动有序开展。

　　制定了详细的近视防控宣传月活动方案，明确了活动主题、目标、内容、时间安排及具体要求，为活动的顺利进行提供了有力保障。

　　2. 广泛宣传，营造氛围

　　通过校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏等多种渠道，广泛宣传近视防控知识。在校园广播中设置了“爱眼护眼小常识”专栏，每天定时播放；宣传栏和黑板报定期更新近视防控相关内容，包括近视的成因、危害、预防方法等；电子显示屏滚动播放“保护眼睛，从我做起”“预防近视，让世界更清晰”等宣传标语，营造了浓厚的近视防控宣传氛围。

　　举办了近视防控宣传启动仪式，校长在仪式上发表了动员讲话，强调了近视防控的重要性，号召全体师生积极参与到近视防控工作中来。

　　3. 开展活动，注重实效

　　组织了一次全校性的视力检测，对学生的视力状况进行了全面摸底，并建立了视力健康档案。对视力异常的学生，及时通知家长带其到医院进行进一步检查和治疗，并跟踪了解治疗情况。

　　开展了“爱眼护眼”主题班会活动。各班主任精心准备，通过图片、视频、案例等形式，向学生深入浅出地讲解了近视的形成原因、危害以及预防方法等知识。同时，组织学生进行了讨论和交流，让学生们充分认识到保护眼睛的重要性，增强了学生的爱眼护眼意识。

　　举办了近视防控知识讲座。邀请了眼科专家来校为学生们作专题讲座，专家从专业的角度，详细讲解了眼睛的结构和功能、近视的发病机制、如何预防近视以及近视后的治疗方法等内容。讲座过程中，专家还与学生们进行了互动交流，解答了学生们在日常生活中遇到的一些用眼问题，受到了学生们的热烈欢迎。

　　开展了眼保健操培训和比赛活动。组织校医对全体学生进行了眼保健操培训，规范了学生的眼保健操动作。随后，以班级为单位举行了眼保健操比赛，评选出了优秀班级，并进行了表彰奖励，进一步提高了学生做眼保健操的积极性和准确性。

　　倡导学生加强体育锻炼，保证每天一小时的户外活动时间。学校合理安排课程，确保学生在课间能够走出教室，进行适量的`户外活动。同时，组织开展了丰富多彩的体育活动，如篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等，让学生们在运动中放松身心，缓解眼睛疲劳，预防近视的发生。

　　二、工作成效

　　1. 学生近视防控意识明显增强

　　通过本次宣传月的系列活动，学生们对近视的危害有了更深刻的认识，爱眼护眼的意识得到了显著提高。在日常生活中，学生们能够自觉养成良好的用眼习惯，如正确的读写姿势、控制用眼时间、认真做眼保健操等。

　　2. 学生视力状况得到一定改善

　　通过视力检测数据对比发现，在宣传月活动后，学生的视力不良率有所下降。虽然下降幅度不是很大，但这也表明我们的近视防控工作取得了一定的成效。同时，我们将继续跟踪关注学生的视力变化情况，采取更加有效的措施，进一步加强近视防控工作。

　　3. 家校合作更加紧密

　　在宣传月活动中，我们积极与家长沟通联系，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近视防控知识，让家长了解学生的视力状况，引起家长对孩子视力问题的重视。家长们也积极配合学校的工作，督促孩子养成良好的用眼习惯，共同为孩子的视力健康保驾护航。

　　三、存在问题及改进措施

　　1. 存在问题

　　部分学生对近视防控知识的掌握还不够扎实，在日常生活中仍存在一些不良的用眼习惯，需要进一步加强教育和引导。

　　近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会等多方面的共同努力。但在实际工作中，我们发现社会对近视防控的关注度还不够高，支持力度还不够大，需要进一步加强宣传和呼吁。

　　学校在近视防控方面的硬件设施还需要进一步完善，如教室的照明设备、课桌椅的高度等，需要根据学生的实际情况进行合理调整，以更好地满足学生的用眼需求。

　　2. 改进措施

　　持续加强近视防控宣传教育工作。将近视防控知识纳入学校健康教育课程体系，定期开展专题讲座、主题班会等活动，不断强化学生的近视防控意识。同时，通过多种形式向家长宣传近视防控知识，提高家长的重视程度，形成家校共育的合力。

　　积极争取社会各界的支持和配合。加强与社区、卫生部门等的联系与合作，共同开展近视防控宣传教育活动，提高社会对近视防控的关注度和支持力度。

　　进一步完善学校的近视防控硬件设施。定期对教室的照明设备进行检查和维护，确保照明符合国家标准。根据学生的身高变化，及时调整课桌椅的高度，为学生提供良好的学习环境。

　　本次近视防控宣传月活动取得了一定的成效，但我们也清醒地认识到，近视防控工作任重道远。我们将以本次宣传月活动为契机，进一步加强组织领导，完善工作机制，创新工作方法，持续做好近视防控工作，为学生的视力健康保驾护航，让每一个学生都能拥有一双明亮的眼睛，去迎接美好的未来。

　　近视防控宣传月工作总结 5

　　在本次近视防控宣传月活动中，我们学校积极响应号召，开展了一系列丰富多彩且富有成效的活动，旨在提高学生的近视防控意识，保护学生的视力健康。

　　一、宣传教育工作

　　1. 举办专题讲座

　　邀请专业眼科医生到校，为学生们举办了关于近视成因、危害及预防方法的专题讲座。医生通过生动的案例和直观的图片，深入浅出地向学生们讲解了近视的相关知识，让学生们深刻认识到近视对学习和生活的影响，以及预防近视的重要性。讲座现场气氛热烈，学生们积极提问，与医生互动良好，取得了显著的教育效果。

　　2. 利用多种渠道宣传

　　通过校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种渠道，广泛宣传近视防控知识。校园广播每天定时播放护眼小常识，宣传栏张贴了近视防控宣传海报，电子显示屏滚动播放近视防控标语和宣传片，营造了浓厚的宣传氛围，让学生们在校园的各个角落都能接收到近视防控的信息。

　　组织各班制作近视防控黑板报，让学生们在参与制作的过程中，更加深入地了解近视防控知识。黑板报内容丰富多样，包括近视的成因、预防方法、正确的读写姿势等，图文并茂，富有创意，不仅起到了宣传教育的作用，还展示了学生们的才华和创意。

　　二、视力检测与建档

　　1. 全面开展视力检测

　　组织专业人员对全体学生进行了视力检测，确保每个学生都能及时了解自己的视力状况。在检测过程中，工作人员认真负责，严格按照操作规程进行检测，保证了检测结果的准确性。同时，对学生的视力数据进行了详细记录，建立了视力健康档案，为后续的近视防控工作提供了数据支持。

　　2. 跟踪监测视力变化

　　对视力不良的学生进行了重点关注和跟踪监测，定期组织复查，及时了解他们的视力变化情况。并根据学生的视力变化情况，为他们提供个性化的视力矫正指导和建议，帮助他们采取有效的措施控制近视度数的增长。

　　三、活动开展情况

　　1. 开展主题班会

　　各班组织开展了以“爱护眼睛，预防近视”为主题的班会活动。班会上，同学们通过讨论、演讲、小品等形式，分享了自己对近视防控的认识和体会，交流了预防近视的方法和经验。班主任老师还对学生们的日常用眼习惯进行了指导，强调了保持正确读写姿势、合理用眼时间、增加户外活动等方面的重要性，引导学生们养成良好的用眼习惯。

　　2. 举办眼保健操比赛

　　为了提高学生们做眼保健操的质量，规范眼保健操的动作，我们举办了眼保健操比赛。比赛前，各班组织学生认真学习眼保健操的动作要领，进行了充分的练习。比赛过程中，同学们精神饱满，坐姿端正，随着音乐的节奏认真地完成每一个动作，展现出了良好的精神风貌和集体荣誉感。通过比赛，不仅提高了学生们做眼保健操的积极性和自觉性，还增强了学生们的护眼意识。

　　3. 倡导户外活动

　　鼓励学生们积极参加户外活动，每天保证至少一小时的户外活动时间。学校组织了各种形式的户外活动，如课间操、体育课、社团活动等，让学生们在户外活动中放松身心，缓解眼睛疲劳，同时也增强了体质。此外，我们还通过家长会等形式，向家长宣传户外活动对预防近视的重要性，倡导家长在课余时间多带孩子参加户外活动，共同为孩子的`视力健康保驾护航。

　　四、工作成效

　　通过本次近视防控宣传月活动的开展，我们取得了以下显著成效：

　　1. 学生近视防控意识明显提高

　　通过一系列的宣传教育活动，学生们对近视的成因、危害及预防方法有了更深入的了解，近视防控意识得到了显著提高。学生们在日常学习和生活中更加注重保护自己的眼睛，自觉遵守用眼卫生规范，如保持正确的读写姿势、合理控制用眼时间等。

　　2. 用眼习惯得到有效改善

　　在活动的推动下，学生们的用眼习惯得到了明显改善。大部分学生能够在课间主动走出教室，进行户外活动，缓解眼睛疲劳。在做眼保健操时，学生们的动作更加规范、认真，做操质量有了很大提高。同时，学生们在使用电子设备时也更加注意控制时间和距离，减少了对眼睛的伤害。

　　3. 学校近视防控工作机制进一步完善

　　通过本次活动，我们进一步完善了学校的近视防控工作机制。建立了视力检测与建档、跟踪监测、宣传教育、活动开展等一系列工作制度，明确了各部门和人员的职责分工，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。为今后的近视防控工作奠定了坚实的基础。

　　五、存在问题与改进措施

　　在本次活动中，我们也发现了一些存在的问题，如部分学生对近视防控知识的掌握还不够扎实，个别家长对孩子的视力健康重视程度不够等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：

　　1. 加强教育引导

　　持续开展近视防控宣传教育活动，创新教育形式和内容，提高教育的针对性和实效性。通过举办知识竞赛、征文比赛等活动，激发学生们学习了解近视防控知识的兴趣，巩固他们所学的知识。同时，加强对家长的宣传教育，通过家长会、家长学校等形式，向家长普及近视防控知识，提高家长对孩子视力健康的重视程度，引导家长积极配合学校做好孩子的近视防控工作。

　　2. 强化监督管理

　　加强对学生日常用眼行为的监督管理，建立健全监督检查机制。定期对学生的读写姿势、眼保健操情况进行检查，及时纠正学生的不良用眼习惯。加强对教室采光、照明等环境因素的监测和管理，确保教室环境符合近视防控要求。

　　3. 完善家校合作

　　进一步加强家校合作，建立更加紧密的沟通联系机制。定期与家长沟通学生的视力情况，及时向家长反馈学生在学校的用眼表现，共同商讨制定个性化的近视防控方案。鼓励家长积极参与学校组织的近视防控活动，形成家校共育的合力。

　　本次近视防控宣传月活动取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。在今后的工作中，我们将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法和措施，为学生们的视力健康保驾护航，让每一个学生都能拥有一双明亮的眼睛，去迎接美好的未来。

　　近视防控宣传月工作总结 6

　　在过去的一个月里，我校积极响应国家关于近视防控的号召，开展了一系列丰富多彩且富有成效的近视防控宣传活动。本次活动以提高全校师生对近视防控的认识和重视程度为目标，通过多种形式和渠道，普及近视防控知识，培养良好的用眼习惯，取得了较为显著的成果。现将本次近视防控宣传月活动总结如下：

　　一、活动组织与实施

　　1. 成立专项工作小组

　　学校成立了以校领导为组长，校医、各学院辅导员以及学生会干部为成员的近视防控宣传月工作小组。工作小组负责制定活动方案、组织协调各项活动的开展以及监督活动的落实情况，确保活动的顺利进行。

　　2. 制定详细活动方案

　　结合我校实际情况，工作小组制定了详细的近视防控宣传月活动方案。方案明确了活动的主题、目标、时间、内容、形式以及具体的责任分工，为活动的有序开展提供了有力的指导。

　　二、活动内容与形式

　　1. 举办专题讲座

　　邀请眼科专家来校举办近视防控专题讲座。专家们从近视的成因、危害、预防以及治疗等方面进行了深入浅出的讲解，为师生们普及了专业的近视防控知识。讲座现场气氛热烈，师生们积极提问，与专家进行了良好的互动交流。全校共举办专题讲座xx场，参与师生人数达到xx余人次。

　　2. 开展主题班会

　　各班级组织开展了以“爱护眼睛，预防近视”为主题的班会活动。班会上，同学们通过观看视频、案例分析、小组讨论等形式，深入了解了近视对学习和生活的影响，以及如何在日常学习和生活中养成良好的用眼习惯。各班还制定了班级用眼卫生公约，同学们纷纷表示要从自己做起，共同保护好眼睛。全校共开展主题班会xx个班级，参与学生人数达到xx余人。

　　3. 制作宣传展板与海报

　　制作了一系列近视防控宣传展板和海报，分别放置在学校教学楼、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所。展板和海报内容涵盖了近视防控的基本知识、用眼卫生小贴士、正确的读写姿势等方面，图文并茂，生动形象，吸引了众多师生的关注。据统计，共制作宣传展板xx块，海报xx张。

　　4. 组织视力检测活动

　　校医院联合专业眼科机构，为全校学生进行了视力检测。在检测过程中，医务人员认真细致地为每一位学生进行检查，并建立了视力健康档案。同时，针对视力检测结果，医务人员为学生们提供了个性化的视力保护建议，让学生们及时了解自己的视力状况，做到早发现、早预防、早治疗。本次视力检测活动共覆盖学生xx余人。

　　5. 举办爱眼护眼征文比赛

　　面向全校学生举办了爱眼护眼征文比赛，鼓励学生们结合自己的亲身经历和感受，讲述近视防控的重要性以及自己在日常生活中的护眼经验。同学们积极参与，共收到征文作品xx余篇。经过评委们的认真评选，评选出一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名，并对获奖学生进行了表彰和奖励。通过征文比赛，进一步提高了学生们对近视防控的认识和参与度。

　　6. 利用新媒体平台宣传

　　充分利用学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台，发布近视防控相关知识和活动信息。定期推送护眼小贴士、近视防控科普文章、专家访谈视频等内容，拓宽了宣传渠道，提高了宣传效果。宣传月期间，学校新媒体平台共发布近视防控相关信息xx条，阅读量累计达到xx余次。

　　三、活动效果与评估

　　1. 师生近视防控意识显著提高

　　通过本次宣传月活动的开展，全校师生对近视防控的'重要性有了更深刻的认识。在日常学习和生活中，师生们更加注重用眼卫生，自觉养成了良好的用眼习惯。例如，在课堂上，学生们能够保持正确的读写姿势，课间休息时会主动走出教室，眺望远方，缓解眼睛疲劳。教师们也会提醒学生注意用眼时间，合理安排教学内容，减少学生连续用眼的时间。

　　2. 学生用眼习惯得到有效改善

　　通过主题班会、征文比赛等活动的引导，学生们对自己的用眼习惯进行了反思和改进。大部分学生能够做到每天按时做眼保健操，保持眼睛清洁卫生，合理控制使用电子产品的时间。据调查统计，宣传月活动后，学生每天使用电子产品的时间平均减少了xx小时，做眼保健操的准确率和认真程度明显提高。

　　3. 校园近视防控氛围浓厚

　　通过制作宣传展板、海报，举办专题讲座、视力检测等活动，在校园内营造了浓厚的近视防控氛围。师生们随时随地都能接收到近视防控的相关信息，进一步增强了大家的护眼意识。同时，本次活动也得到了家长们的广泛关注和支持，许多家长表示会积极配合学校，共同做好孩子的近视防控工作。

　　4. 活动反馈良好

　　活动结束后，通过问卷调查、学生座谈会等方式收集了师生们对本次活动的反馈意见。大部分师生对活动的内容和形式表示满意，认为活动丰富多彩，具有很强的实用性和针对性。同时，也有部分师生提出了一些宝贵的建议，如希望能够增加户外活动时间、开展更多的护眼实践活动等。针对这些建议，学校将在今后的近视防控工作中认真研究，加以改进。

　　四、存在问题与改进措施

　　1. 存在问题

　　部分学生对近视防控的重视程度仍然不够，虽然在活动期间能够遵守用眼卫生要求，但活动结束后可能会出现反弹现象。

　　近视防控工作涉及多个部门和环节，在协调配合方面还存在一些不足之处，导致部分工作落实不够到位。

　　校园内的用眼环境有待进一步改善，如部分教室的灯光亮度不够均匀，课桌椅的高度调整不够合理等。

　　2. 改进措施

　　加强对学生的教育引导，将近视防控教育纳入日常教学内容，定期开展主题教育活动，持续强化学生的护眼意识。同时，建立健全学生视力监测机制，定期对学生的视力进行检测和分析，及时发现问题并采取干预措施。

　　进一步完善近视防控工作的组织协调机制，明确各部门的职责分工，加强沟通协作，形成工作合力。定期召开近视防控工作会议，总结经验教训，研究解决存在的问题，确保各项工作任务落到实处。

　　加大对校园用眼环境的改善力度，组织专业人员对教室的灯光、课桌椅等进行全面检查和调整，确保符合国家相关标准。同时，合理规划校园布局，增加户外活动场地和设施，为学生提供更多的户外活动机会。

　　五、未来展望

　　近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会的共同努力。通过本次近视防控宣传月活动的开展，我们取得了一定的成绩，但也清醒地认识到存在的问题和不足。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，进一步加强近视防控工作，不断创新工作方式方法，完善工作机制，加大宣传教育力度，改善校园用眼环境，切实提高学生的视力健康水平。同时，我们也将积极与家长和社会各界沟通合作，共同营造良好的近视防控氛围，为学生的健康成长和未来发展奠定坚实的基础。

【近视防控宣传月工作总结】相关文章：

近视防控宣传月心得05-15

小学开展近视防控宣传月活动总结04-03

近视眼防控宣传月活动总结01-30

近视防控工作总结02-02

幼儿园开展近视防控宣传月活动方案05-12

幼儿园近视防控宣传月方案（通用5篇）10-09

幼儿园近视防控宣传月方案范文（精选8篇）04-27

学生近视眼防控工作总结02-04

【精选】学生近视眼防控工作总结09-23

学生近视眼防控工作总结06-07