精选声音的作文500字合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的声音的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文500字 篇1
雷，是天空的怒吼，是对世界的咆哮。它所不满的，曾在世界的最高外，以最坚定、最强硬的声音，立下最雄伟的誓言，去征服。
十二月的雪花，撒满了跑道街头，球场上的角落，却不知道是浸湿了多少汗与泪。
天阴森林的，仿佛已看不见光明，一个小小的高压球，我却怎么也练不会。
一个人躲在角落哭泣，脸上布满了泪珠。突然，天边滑出一道闪电，漆黑的天空闪烁了一下，我知道，几秒后天边将上演雷与电的追逐与撕杀……紧接着，很快很快，在我还没有缓过神时，雷的声音便出再了，天地间仿佛颤动了一下。那声音，像成千上万头雄狮的吼叫，用那无法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐惧……
正当我缩成一团躲在角落里脑袋中除了空白只有害怕时，天空中，再次劈裂出一道闪电，它好像一把刀，劈裂了整个天空，却又仓惶逃走。雷紧跟其后，在天空的顶喘追赶着闪电，立下誓言，阻止闪电将天空的分裂……“轰隆隆！”突然，那震耳欲聋的声音牵动了我的心灵，我的心中忽然变得坚强。
我不想继续哭泣与害怕，站在我心灵的最高处，像雷声一样，立下最坚定的誓言，去征服，曾经战胜过我的一切。
不管是雪花还是闪电，我都将用雷的怒吼与誓言去征服，以雷声的雄伟与坚韧，将眼前的困难，化作一道仓惶逃走的光束。用热腾的汗水，撒满球场，浇化心中的雪花……
那牵动我心灵的雷声，引领着我走向更远的前方，带走眼前的困难，不再回望……
声音的作文500字 篇2
在我的记忆中，我一直被声音慢慢包围着：树叶飘落的“沙沙”声，雨滴打到窗户是的“吧嗒”声，小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……
记得那年母亲节，我从上完小桔灯回家的路上，正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢？随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜爱。就是它了！
回到家，我把花像变戏法一般送给妈妈，妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后，脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜！妈妈把我送她的百合放在了花瓶里，我对那束百合算是呵护有嘉呀！那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。
我没过一会儿，就来看看它，层层叠叠的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵贴近花花，似乎听见微微的展开声，我急忙把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，花要开了！”妈妈一听摸摸我的头，对我说：“花朵是迟早都要开的！快去写作业吧。”我听后，听话的回屋去写作业了。
要吃晚饭了！我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听，“嘭”微微的一声把我吓坏了！花苞里像放了一个炸弹爆了一样，花开了，我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了，这时我才反应过来，兴奋的对妈妈说：“妈妈花开了！花开了！”妈妈听后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，说：“看来今天不只是我的生日，还是百合的生日呢！”我听后笑眯眯地点了点头。
花香一直飘荡在我们的房间里，房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语，一朵花开，让我们听到生命的声音，也让我和妈妈听到了彼此的心声。
花开，花说：“妈妈，节日快乐！”
声音的作文500字 篇3
人在哭泣声中出生，在哭泣声中死亡。可以说，人的一生是离不开哭泣的。有的时候，哭泣不仅会让人心痛，还会在心底留下伤疤。
小学五年级时，一个男生老是欺负我。一开始我忍着，所以根本没有人关注我，我就忍气吞声地被欺负了半学期。一次，两个班一起上体育课，他又找准了机会用石头砸我。看着足足两个班的人都在“看戏”，我很对得起“观众”地哭了。我“哇哇”地大声哭着，尽情地宣泄着这半学期的委屈。同学们被我这突然的哭声吓坏了，立刻分成了三堆，一堆来安慰我，一堆去告诉老师，还有一堆去谴责那个男生。我被一群“热心群众”拥着进了教室。我依旧“呜呜”地哭着。班主任很生气，当着同学的面，狠狠地责罚了他，我看到这情景，心中有些得意，把头埋下，偷偷笑了。而老师看见我微微抖动的双肩，以为我还在哭，更生气，踢了那男生一脚。
全班静下来了。我泪眼迷蒙地望着讲台，揉了揉眼，他好像也哭了。不过，没有什么声音，只是眼圈红了。男生很倔强，紧抿着嘴，不说任何一句道歉的话。老师犹豫了，看向我。我，也犹豫了。其实刚才小小的得逞心理已经过了。我站起来，和老师和那个男生出了教室。我依旧红着眼睛，而他努力地不让自己哭出声来，但人已经颤抖了。
那天，我们各自认了错。
其实我觉得自己挺残忍，明明只是闹着玩，却把这事挑了出来。道歉后，虽然表面上风平浪静，但我们之间却有了一层不可忽视的微小隔膜。那天，他欺侮了我；我也用我的任性和夸张的表现，伤害了他。
那天，我们都哭了，我大声地哭，他在心底流泪。虽然哭泣的声音不同，但却在彼此心里都留下了一道伤口。想抚平，却总会留下伤疤。
声音的作文500字 篇4
声音的世界是迷人的，是丰富的，是悦耳的，在不同人的耳朵里，声音是不同的。
我首先听到的是风声：呼啦，呼啦，犹如一位婷婷玉立的女子在风中吹气，那么使人悦耳，陶醉，使世间的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站着，仿佛在聆听这动感的乐曲；小花随风摇摆着，好像正和风儿一起跳舞呢；树木的叶子沙沙作响，仿佛正给风鼓掌，因为风声实在太好听了。
我其次听到的声音是雷声：轰隆隆，轰隆隆，犹如一位铿锵有力的男子在吟诵把人们唤醒。一位白发苍苍的老年人，站在门前，心中仿佛对这个男子的声音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦乱跳的在院子里，好像在跳舞助兴；一位叔叔走过来，侧耳倾听，仿佛在回味儿时老师是怎么教我们朗读的。
雷声一过，便来了雨声：沙拉拉，沙拉拉，犹如一位女钢琴家正在弹奏琴曲。雨声里，大自然每一种物品都变得异常欢悦：树叶在雨的洗礼后变得格外清新，仿佛又回到春天；绿草在雨的抚摸下，生长的格外迅速，仿佛自己比万物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，变得格外娇美，仿佛是一个爱撒娇的小姑娘，不顾多么婀娜多姿的身材，也要自个儿闹一会儿。
雨停了，风、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落叶上的露珠所唤醒，万物好像都刚睡醒一样，所有的一切都在走动，所有的一切都清醒了许多。
风声、雨声、雷声这三兄妹是万物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙声音。
声音的作文500字 篇5
午休时，我正津津有味地看着书，后桌的同学找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。我忍了又忍，还是忍不住回过头问他：“请问这位同学有什么事情？”
“哼，你干嘛偷我的橡皮？”
“我……”可还没等我说话，他就跑去告诉老师了。
不一会儿，老师把我叫到办公室，她板着面孔说：“你知道吗？偷人家东西是一件非常可耻的事情！”
“老师，我根本没……”
“你别再说了，”老师厉声说，“明天叫你妈妈来一趟！”
回到教室时，丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说：“你等着，到时候这件事情一定会水落石出的！”
没想到，他讥笑着说：“你就等着赔我一块新橡皮吧！”
我感觉非常委屈，眼泪在眼眶里不停打转，我攥紧拳头，紧咬牙关，恨得牙齿都痒痒的.，但心里有酸酸的！
回到家，妈妈看见我失落的样子，就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说：“妈妈，明天老师让您去一趟办公室。”
“为什么？”
“有人冤枉我偷了他的橡皮，老师也误会了。”我低下头不安地说。
“没事的，”妈妈和蔼地说，“明天我会去跟老师解释的，我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情，我坚信！”
看着妈妈坚定的眼神，我感到一阵暖意流进心里，所有的委屈都消散了。“谢谢妈妈！”我在心里暗暗地说道。
声音的作文500字 篇6
最近刮起了一阵感冒风，我嘛，自然而然地又被卷入其中
这天中午，爸爸买回一个大西瓜解馋，当然更主要是为我补水解毒。
“妈妈，请给我一小半西瓜我用勺子挖着吃，好吗？”“好”这声音干脆利落。
在吃任何东西前，我都会让长辈先尝尝，于是我把中间一块没有籽的西用勺子一转送到妈妈跟前，妈妈连忙摆手“我不要，你吃吧，我现在不想吃。”我又转到爸爸跟前“不吃不吃，忙着呢，等会俺吃那一大半”，见爸妈都不吃，我“只好”独享果实喽。
我吃完了一小半西瓜后，妈妈却把那一大半西瓜用保鲜膜封起来了。
晚上做完作业后，妈妈提议把西瓜吃掉，爸爸双手赞同。可是我明显有些疲惫，随口说道：“你们吃吧，我要洗漱睡觉啦，晚安！”听我这么一说，妈妈马上也变卦了“我本来也不想吃的，晚上吃了好起夜呢”爸爸也随声附合：“我也不想吃啦，我正喝着茶呢”
第二天中午吃完饭，妈妈说：“把西瓜吃了吧，再不吃就放坏了！”爸爸说我来切，可是我这个人吃完饭后不太喜欢再进食任何东西，况且中午时间短，我说：“你们还没吃啊，我可不吃了，马上到上学的时间了，拜拜”
晚上放学回家后，发现西瓜还安然无羔地放在餐桌上，经过全家一致同意，这半块西瓜终于被打开了……
声音的作文500字 篇7
大家可能都听到过修路时的“噪声”吧？我也不例外，其实我一开始十分讨厌修路时的声音，但现在我一点儿都不讨厌了！是因为它们给我们的出行带来方便，使我们的经济飞速发展，而且我和这：“噪声”还有一个小故事呢！
还记得那一天我放学回家，立刻进入写作业的状态，正当我写得聚精会神时，就听到叮叮当当的声音。我不耐烦地来到窗台前，一看才知道：原来是工人叔叔在修路，那声音简直烦极了！我心想这声音太大太烦了，我都写不了作业了，我气急败坏地跺着脚！正在这时，妈妈回到了家，我迫不及待的对妈妈诉苦：“妈妈工人叔叔在修路太烦人了！我都写不了作业了！”妈妈听了我的话，微笑地拉着我的小手来到窗前说：“你仔细看一看，工人叔叔们修路多辛苦啊！他们在烈日下不惧酷热，坚持干活，为的是让我们的路不再泥泞，每个人都可以走在宽敞平坦的公路上！下雨时咱们再也不用深一脚浅一脚地踩着泥过去了！”妈妈的话敲醒了我：对呀！想起那踩过泥巴的小脏鞋，小脑袋瓜好像冒出100个不要，我宁愿每天听着叮叮当当的声音，也再也不要回到那泥泞的小路上了。看着工人叔叔忙碌得汗流浃背我为自己的自私感到惭愧，再仔细听听觉得这“噪声”变得美妙了！我仿佛看到宽阔、平坦的公路在向我招手，我骑着自行车在它上面感受着风的速度，没想到这噪声背后还有那么美好的事情啊！
同学们，在我们成长的路上会遇到不同的问题和困难，我们一定要正确面对！让我们为创造美好的明天一起努力吧！
声音的作文500字 篇8
自然是奇妙的，小草的声音激励人们奋发向上；蟋蟀的叫声激励人们做自己喜欢的事。自然也让我沉醉其中，因为自然的声音牵动了我的心灵。
屏神静听，听这万般如一的滴水声。不停地汲取着它蕴含的道理。它却不管不问，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
万念俱灰的我，原本以为找到了自己的目标，找到了努力的方向。但突然来了个晴空霹雳，把在不断努力的我闪瞎了，我该何去何从？我很焦急，来回在园子里踱步。突然，那“滴答”的水声引起了我的注意：这声音一直没变过，节奏、韵律始终如一。
不管外界有多喧闹、嘈杂，它依然坚持自己的道路，尽管它只是滴穿了一层青苔，但它仍选择了这条布满荆棘的路，毅然走向了别人看来不可能，经历了无数次否定的道路。原因只有一个：那是它的目标，它的使命，它的职责。
“滴答，滴答……”这声音已不再是普通的水声了，仿佛是蕴含着无穷的毅力、决心而凝结出的水在我心中掀起的波澜。那水声仿佛是拨动琴弦的手，每一次响起都牵动了我的心灵。也许一次的失败仅是人生中阳光灿烂前的大雨，也许一次落后仅是为了停下脚步，重新开始，无论如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韧劲，那一份努力，那一份坚持，还有什么不可以？我下定了决心。我发现，经历了这小小的失败，我的目标变得坚不可摧了。
又是一身“滴答”，这一声虽然极其微小，但在我耳里响若惊雷。它将永远铭刻在我的心里了，这个牵动我心灵的声音。“滴答，滴答，滴答……”陪伴我渐行渐远。
声音的作文500字 篇9
时光的流沙划过岁月的指尖，如同一张经年的老唱片，笔是唱针，吱吱呀呀地诉说着往事。没有语言可以描绘，没有音乐可以演奏，只是一支笔，一片情，一种常人无法达到的境界。
这是一种若有若无的声音，微微掠过我的耳边，忽而舒缓，忽而热烈，先沙土一样挥之不去。我来到了沙漠，广阔的没有边际，沙子却如秋季丰收的稻谷一般平铺在地上，干燥的风一层层将它们吹起。远处，凹凸不平的沙丘，也在与勾勒着一件件艺术品。那儿有座房子，是属于三毛和荷西的房子。两个有着不同国籍，不同语言，不同声音的人走到了一起。荷西，这位大胡子的西班牙年轻人愿意抛弃一切陪着她来到这个世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，追求者属于他们自己的幸福。无疑，他的选择是对的，因为三毛的世界就如这广大的沙漠一样，大的却只装下了荷西一个人。
”尽管窗外，黄沙漫漫，但是肆虐的狂风却挡不住美的声音；尽管六年后，上帝带走了荷西，还是有一天，那句“每想你一次，天下就掉下一粒沙，于是形成了撒哈拉”传遍了每一个人口中，成了永恒的情话。
要做一棵树， 没有悲欢的姿势。听听，这是三毛留下的声音。
让我想，让我忘，让我在白发还没有苍苍时流浪，只留下，沙漠远远的呼声，在往耳旁回荡。
声音的作文500字 篇10
夜，它迷人极了。而蟋蟀，青蛙等各种叫声，把我们入到静悄悄的世界，让我们去领略夜的声音回忆起那模糊的小时侯，我住在奶奶家。那时侯，奶奶家还没有空调设备，晚上，同一个胡同里的人都着长登出来乘凉。奶奶也搬了一个竹椅出来。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的怀里，奶奶用蒲扇为我驱热，为我赶着蚊虫。当时不懂事的我就在奶奶的怀里撒娇，缠着让奶奶讲那动听的故事。乘完凉，我习惯开着窗睡觉，奶奶还是为我挥动着蒲扇，为我驱热，为我驱虫。晚上，我突然被恶梦惊醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那双令人温馨的手在我身上轻轻地拍拍。嘴里又模糊地说：“乖，乖，奶奶在呢！”听了这句话，我就停止了哭泣。
如今，我长大了。晚上，我坐在书桌前认真地复习功课。累了，用双手托着头，呆呆地望着天空，有时侯还痴痴地想：今天，我一定要把天上的星星数清楚。正在这异想天开的时侯，爸爸推开房门，叫道：“快出来，奶奶给你做夜宵了。”我开心地走出房门，吃起夜宵，全家都说奶奶的手艺好。忙了一天，与全家乐一乐，称得上是人生一大享受。
晚上九点，我就上床睡觉了。这一眨眼就十三年了，唯一不变的是――夜的声音，青蛙，蟋蟀的声音。我一点点进入了梦乡。也有睡不着的日子。我就会推开窗户，夜的声音就更清晰了，在这个夜里，享受着夜弹奏出的美妙旋律。我喜欢夜，因为那是一份特殊的宁静。
听，夜的声音，明天的苏醒，整个世都变得美好了。
【声音的作文500字】相关文章：
声音的作文01-10
声音话题作文：我喜欢的声音12-16
老师的声音作文03-11
秋雨的声音作文08-14
树的声音作文08-23
美的声音作文06-20
家乡的声音作文06-23
关于声音作文11-06
寻找声音作文12-20
渴望声音作文12-20