【热门】自述的作文500字4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的自述的作文500字4篇,希望能够帮助到大家。
自述的作文500字 篇1
昨天睡觉前,我突然想,如果我变成一只猫,那该多好啊!
第二天一早,我睁开眼睛,猛然瞪大了双眼,我看到两只橙白相间的猫爪,我用大脑试着命令它们晃一晃,那对猫爪随着我的命令动了动。我居然真的变成了一只猫。从原主的记忆中,我得知:我叫幸运,是一只橘猫,今年一岁。
从此,我过上了无忧无虑、无拘无束的生活。清晨,当主人和他的父母走后,我才起床。每天上午,我可以想干什么干什么,下午我趴在阳台上注视着从窗前飞过的每一只小鸟;在阳光下舒服的睡个回笼觉;自己追自己的尾巴兜圈圈,自娱自乐。中午,我用过午餐后,小主人还会稍微陪我玩一会儿。下午,我会自己把所有玩具挨个玩个遍,等他们回家。
变成一只猫,除了一些必须遵守的规矩;不能随地大小便,不能拆家等,其他时候都可以放飞自我。可以简简单单的生活,而不是每天思考大人的话里藏了些什么。可以没有那么多复杂的情绪和忧愁,而不是每天担心这个,担心那个;再伤心也不让眼泪流出来,可以抛开一切,去感受真实的自我,而不是处处都尽量追求完美。
但过了几天这样的生活后,我发现,这样的生活很索然无味。因为所有人都很忙,基本没时间陪我,而且作为一只猫,我是无法看书的,我感到十分孤单。我开始怀念以前的生活了,可是,我该怎么回去呢?
自述的作文500字 篇2
我是一张课桌,来自裕元实验小学,四年级二班,我很新,看起来也很干净。我的脸是长方形的,宽宽的,是椰子壳的颜色,摸起来很光滑,桌面上有蜗牛一样一圈一圈的花纹,很有艺术美和对称美哟!我的四条腿是银色的,大约70厘米长,桌肚里可以装得下一个大书包呢!容量不小吧!敲一敲桌面,就会发出清脆的"咚咚"声。虽然我很漂亮,但是还是有一点点遗憾,那就是在我光滑的脸蛋上,有几条划痕,呜呜,好希望我脸上的划痕能突然消失。
我的小主人叫张若灵,今年九岁,是个性格活泼的小女生,很爱动脑筋,班上的人缘一向都很好,还是班上的学习委员呢!她十分爱惜我,从不在我脸上乱涂乱画,看到我脸上的划痕,便立刻去拿抹布,蘸着水轻轻地擦起来,“啊!真舒服!小主人真好,还给我做了次美容!”我在心里大声喊。小主人对我真是无微不至啊!上课时也不摇摇晃晃真好!
现在桌子上摆了一本语文书,几本作业本整整齐齐地摆好,一支铅笔,一块橡皮,一把尺子什么都是那么井井有条,桌肚里有一个淡粉色的书包,上面有一只可爱的小鸭,真漂亮,我很喜欢我的小主人。
突然,我看到了我的“邻居”。天哪!他已经千疮百孔,伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看,他还在呜呜哭呢!我真想对“邻居”的小主人说:“请你不要再乱涂乱画了,如果别人在你的脸上画,你会怎么想?”我还想对我的小主人说:“谢谢你!你一直把我整理得干干净净、漂漂亮亮的,我真高兴!”
同学们,让我们爱惜公物,它们也怕疼哦!
自述的作文500字 篇3
我玩累了,停在了一个坚固的铁笼子里,这是我每天待的地方,每次都能看到家里的那个小男孩。
我曾经被卖鸟的鸟贩子当玩具一样在那里玩弄,还把我从甜美的梦中拉出来,最可恶的是,他还只给我几粒米,让我快饿死了......可是,这个小男孩却完全不同,他看我饿成这样,于是花了九牛二虎之力叫他的妈妈买下了我,让我摆脱了鸟贩子的控制。
今天是周六,我正在笼子里睡觉,被一声突如其来的巨响(对鹦鹉来说的巨响)将我吓醒,发现小男孩回来了,我发现小男孩很高大,毕竟与庞大的人类相比,我太弱势了,害怕极了,发出了一声叫声,他听见了叫声,他洒卢令我害怕,只是对我笑了一下,这一笑让我放下了害怕的心。
他慢慢走近我。我身上不停地冒着冷汗,用鸟语大喊:“别伤害我!”他似乎听不懂我说的话,仍在走近我,我紧张极了!恨不得用身体撞破笼子,逃走,但我不知为什么,突然放弃了逃跑的念头,接着他说话了:“鹦鹉,你饿吗?我给你拿吃的去!”(我能听懂人话)他走进了厨房,这时我就待在笼子里不离开,可我确实很饿,只好等待着。
他拿着一包食物,小心地走向鸟笼,把食物倒进了一个装东西的容具,我一看,人类放东西的容具可真大,足有我身体那么大(那个东西是碗),也不知从哪里找来的,我带着戒心吃了一口,感觉很美味,我仰起头叫了几声:“真好吃,这应该是人们所说的熟大米吧!”他有时会提着笼子把我带到公园里散散步。
我觉得人们应该对我们鸟类友善一些,不要侵犯我们的自由。
自述的'作文500字 篇4
HI!大家好!我是语文书,我的小主人是一个活泼开朗的小女孩,她很爱护我,虽然有一点儿破损,但封面却特别整洁,这是为什么呢?
我的封面是两个小学生穿着厚厚的羽绒服,脚上踏着溜冰鞋,在开心地溜冰。也许是我的封面很漂亮,小主人才这么爱护我吧!
可是,小主人才不“以貌取人”呢!原来,小主人知道,看一本书的封面就能看出整本书整洁不整洁,保护得好不好,一眼就能看出这个人是不是一个有好的学习习惯的人。
我不但封面漂亮,内容也很丰富呢!我一共有25课、7个练习、7篇习作。每一节课都有值得学习的地方,比如第十二课,就写出了作者喜爱桂花的情感,写出了作者摇桂花的经历;比如第十七课,就写出了李时珍和庞宪为民着想、不怕吃苦、认真严谨的精神。
我不但课文好,练习也不错呢!第三周练习告诉同学们读书要做记号,能帮你理解书的内容,读读背背中还出现了几个歇后语,可好玩了!
每天早晨,小主人就会捧起我,用她洪亮的声音读出我身上的内容,做记号时,小主人拿起钢笔,“刷!刷!刷!”地在我身上做起笔记。
每天的语文课,主人就把我放在课桌的左上角,认真地听讲,积极回答问题;每当小主人不会时,我就会挺身而出,让小主人知道答案;每当小主人被老师表扬时,我还会在一旁偷偷地乐呢!
每天放学回家,做作业时,小主人碰到不会的题目,就在我身上翻来翻去,找到答案时,还会开心地“一蹦三尺高”呢!
小主人和我已经一起度过了两个多月了,我们互相帮助,小主人喜欢我,我更加喜欢小主人,我们成了一对亲密无间的好朋友!
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