写事的作文汇总五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的写事的作文5篇，希望对大家有所帮助。

写事的作文汇总五篇

写事的作文篇1

　　放风筝

　　今天下午，万里无云，春风拂面，我和杨杨哥哥一起到海山公园去放风筝。到公园以后，我们看到有很多人在放风筝，各种各样的风筝在空中飞来飞去，有像蝙蝠的，也有像蝴蝶的，可漂亮了。

　　我的风筝像一架五颜六色的飞机，飞得可高了。我们玩得可开心了。

　　学骑自行车

　　在培训班里，有两辆学生自行车。每当休息的时候，小伙伴们都争着骑，我看着他们骑，特别羡慕，心里下定决心一定要学会骑。

　　有一个小伙伴给我示范了一遍，我照着他的动作慢慢地模仿。我先骑上去，一个脚踩在脚踏上，另外一候脚在地上滑。

　　车子向前动，我收起脚，在用力地向前踩。刚开始，我骑两下，方向就歪了，好像要摔倒的样子，我又紧张又害怕。

　　在伙伴的鼓励下，我继续练习。几天后，我终于会骑了。

　　快乐的星期天

　　星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗，眼睛大大的，一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它，我跑过去对它的主人说：“伯伯，我可以抱抱它吗？”伯伯说：“可以呀。”

　　我于是把小狗抱到滑梯上，刚开始小狗汪汪叫，我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来，对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了，高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去，一会儿又在草坪打滚撒欢。

　　今天我度过了一个美好的下午。

　　和哥哥在一起

　　周末妈妈带我到阿姨家做客，阿姨家有个哥哥，我叫他陶陶哥哥，他上二年级了。

　　他很能吃，所以就成了一名小胖子，我和他一起玩小汽车，他还弹钢琴给我听，很好听，他都已经考过四级了。妈妈带我去上过钢琴课，可我放弃了，我更喜欢舞蹈，他还练习书法，已经写得非常好了，而我的书法才刚刚开始，我又有点想放弃了，妈妈说：我要向哥哥学习，只有耐住性子慢慢练习，字才能写得越来越好，我很矛盾，但我还是会继续练下去的。

　　和哥哥一起吃饭真香

　　今天早上，爸爸为我们炖好了羊肉。早饭时，妈妈要给我做羊肉水盆，我说：“我不吃，我想和哥哥一起吃水盆。”妈妈就问我，早饭想吃什么，我说想吃蛋糕。妈妈就给我做了蜜桃味的蛋糕，还有梨子鲜榨果汁。

　　等到中午，姨妈和哥哥来我家，我们一起吃了羊肉水盆，我心里说：“哇，真香呀！”

　　一天，我们一家人去逛花街，我们乘着64路汽车，芳村站到了，一位老奶奶上车，我见到老奶奶马上让座，老奶奶微笑地说“谢谢你！真是一个乖孩子！”“不用谢！这是我应该做的！”

　　我帮助了别人，我心里觉得特别高兴，现在广州市也是一个文明的城市，有爱心，有乐于助人的人。

写事的作文篇2

　　有人说父母的爱像春天的暖风，温暖这我们的心，父母的爱像绵绵细雨，轻轻抚摸着我们的脸颊，滋润我们的心田；父母的爱像冬天的火炉，给我们在严冬中营造暖人心意的阳光，我的父母也是如痴，他们重视在我最需要的时候帮助我，给我无穷的关爱。

　　记得有一次，我生病发高烧，烧得脸都红彤彤的，全身烫得跟哥小火炉是的。妈妈出差回来，一进家门就打喊：“宝贝，我回来了！”可没人答应她，他便疾步走进我的房间里，看到我连红的像个熟透了得苹果是的，就知道我发哦烧了。妈妈鸡毛背着我往医院敢，这是外面下着倾盆大雨，妈妈全身上下都湿透了。到了医院，妈妈不知从哪来的力气，背着我飞快地冲向三楼的儿科。妈妈对医生说：“医生，求你给我的儿子看看病吧！”“对不起，稍等一下。”医生说。这是妈妈一脸焦急的在那走来走去，医生来了，妈妈立马叫住医生给我看病。医生在诊治是，妈妈一会儿抚摸我的额头，一会儿有拉住我的手，过了一会儿医生对妈妈说；“没事，他只是感冒发烧，只要打针，输两瓶退烧药就行了，你们去病房里坐着等一下。”我和妈妈走进病房，我做上病床在等待这医生来帮我打针，妈妈在床边看着我，时而会问一下我哪儿不舒服，医生来了，他帮我打点滴，打针好了他就走了，只有我和妈妈在病房里等待着这两瓶点滴被输完，过了一会儿，我的脸没那么烫了，妈妈就去拿温度计给我量体温，妈妈把温度计放在我的腋下让我夹住，过了一会儿妈妈取出温度器，妈妈说：“退烧了。”这时我看到了妈妈满脸疲惫，可是刚才的那副焦急已不在了，这时妈妈笑了起来，我看着妈妈，我的眼眶不禁涌出了眼泪……

　　父母的爱是花朵，永远在幸福的地方开房；父母的爱是蜂蜜，永远温馨甜蜜；父母的爱是大树，永远绿叶繁茂；父母的爱是大海，永远宽广而深厚。在这里，我想对我的父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

写事的作文篇3

　　今天，老师拿着一个砖头走进教室，“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上，神秘兮兮的'说：“大家猜一猜，我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了，便议论纷纷，有的同学说：“是不是老师要表演看家本领，空手劈砖?”有的同学说：“是不是要叫我们盖房子?”还有的说：“是不是砖头上有虫，要我们把它吹掉?”……顿时，教室里热闹非凡。老师见了，才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。

　　于是，老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了，大力士大摇大摆地走上讲台，双手撑在桌子上鼓起腮帮子，就朝砖头使劲儿吹，“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然，有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒，四个人可能把砖头吹倒。于是，四个人信心慢慢地走上讲台，“一、二、三。”大家使出吃奶的力气，可砖头还是一动不动，大家垂头丧气。突然，老师说：“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑，疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面，又一阵“啪”的声音响起，啊，砖头倒了!大家都目瞪口呆。

　　从这件事我明白了：遇到困难，要借助外力来解决困难。