“买橘子的故事”读后感
读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的“买橘子的故事”读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一次读这个故事的时候,是入饭店两三年的时候,饭店组织学习了此故事,然而跟着时间这个故事也就淡忘了。突然想到这个故事,感触较多。
我以为在工作中,我们大多数人都是汤姆,准点上班、工作“绝职”,我们也常听到诉苦:“我做了这么多,加薪升职的却不是我”,“我这么辛劳,常常加班,领导老说我做的不好”等等。
汤姆与罗赫最大的不同,就在于汤姆只是做领导交待的事情,罗赫在做事的同时,理解领导的意图,更积极、主动、有效的`把事情做好。
从罗赫身上,我得到些启发:
1、善于倾听。
与人交流要能完整的掌握对话信息,理解对方意图。在这个故事中,汤姆只听取领导的一句话“帮我注意有没有橘子”,而罗赫确理解了领导的用意,因此,除了了解有没有橘子,罗赫还了解了橘子的价格、其他生果的供给、长期供给的折扣并预订了橘子。
2、良好心态
同样一件事,汤姆和罗赫的心态不同。汤姆是抱着完成任务的心态,所以得到的信息很少,而罗赫是抱着干好工作的心态,所以他得到了许多信息。立场是行为的重要决定因素。
3、做事,不仅仅是“做事情”,应该是“做好事情”,在做事之前的思索是必需的。
汤姆用了几分钟把事情做完了,而罗赫花了十分钟思索做事的目的,收集了充分的信息,将事情一次性做好。不同人对于“好”会有不同的尺度。将事情做好并不意味着投进无线的时间和精力,而是利用有限的时间和前提,最大程度达成目标。
也许今天你觉得自己已经做好了,但是过了一段时间,归过头来再望,也许会有更好的方法,能达成更完美的结果,这样不中断思索和总结,在碰到同类事情时,就能更快的达到“好”的尺度。
实在,汤姆和罗赫的故事天天都在上演,在我们身边、在我们身上,可能我们未必能遇到领导为我们说明,但我们只要依赖自己的学习和反思、不中断总结经验和教训,我们就能提高。
【“买橘子的故事”读后感】相关文章:
买橘子的小姑娘初中作文07-26
买合约的励志故事11-09
买合约励志故事03-14
海下橘子王国的故事作文05-09
《温暖的橘子》读后感02-21
《橘子老虎》读后感02-25
《橘子红了》读后感12-18
故事买西瓜串词09-24
关于海下橘子王国的故事作文05-25