文明礼貌国旗下的讲话稿800字（精选12篇）
在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编收集整理的文明礼貌国旗下的讲话稿800字（精选12篇），希望能够帮助到大家。
文明礼貌国旗下的讲话稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
大家早上好:
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”
文明是什么?它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的“早上好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
播下一种行为，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。 手上留情花似锦，脚下留情草如茵!变下腰捡起的是碎纸，擦去的确污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
我要对大家说：文明礼仪，从现在做起，一定要从我们自己做起。从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
亲爱的同学们、老师们，让我们多一份热情，少一份冷漠;多一份真诚，少一份尴尬。让我们用一份情感来遵守“讲文明，懂礼貌，从我做起”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的国旗下讲话完毕，谢谢!
文明礼貌国旗下的讲话稿2
各位老师、同学：
早上好。
人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱!其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。
我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。我们敬爱的周，待客热情周到，是世界公认的最有风度的领导，一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起。”周微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中，我们得到启示：小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
小学生讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对对方表示尊敬时，要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野，学会克制和谦让。自己不对，勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。
同学们，让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。
文明礼貌国旗下的讲话稿3
老师们，同学们：
大家好。我是来自808班的张兰韵，今天我在国旗下讲话的题目是：文明礼貌，真诚合作。
讲文明、懂礼貌，想必每个同学都并不陌生，但是，又有多少人真正地做到了呢？
文明，就是指社会发展到较高阶段和具有较高文化的。为此，学校经常开展一系列的活动。然而有的同学对讲文明、讲礼貌只是三分钟热度而已，有的还不以为然。其实，讲文明、讲礼貌纯粹是为了自己好。想想看，一个人如果讲文明、讲礼貌，那么人们就会觉得这个人很有内涵，有修养，也很懂事，会夸奖他；相反的，一个人如果出口成脏，随便骂人，一点儿都不文明，那么试问谁会喜欢他，谁会夸奖他呢？说不定还会指责他。只要我们先从最基本的做起，比如不随口骂人，不乱扔垃圾等，慢慢就会步入正轨了。
礼貌呢，其实很简单。就是指语言行动谦虚恭敬。只要同学们坚持每天出门时对父亲说一声，回到家对父母说一声“我回来了。”遇到老师问声好，见到同学打声招呼，尊敬师长，孝顺父母，同学之间不互相挖苦、嘲笑；常把请、您、谢谢等一系列的礼貌用语挂嘴边，仅此而已。做一个讲文明、讲礼貌的人，是百益而无一害的，这样对我们的学习、生活乃至以后步入社会都会有巨大的好处。
在生活和学习中，想必我们都会遇到一些困难和挫折，或是一些不能独自完成的事情。这时，我们就需要与别人一起合作。可能是性格关系吧，有些同学总不愿意或是讨厌与他人合作，其实不然，合作就是几个人一起配合完成某事或某项任务。几个人的力量总比一个人的力量大，几个人的智慧总比一个人的智慧多。俗话说：人多力量大，柴多火焰高。况且，真诚地合作还可以看到各自的优点与不足，这样有利于我们取长补短，还会加深同学之间的情感。只要你真实诚恳地与别人合作，相信你自己也一定会受益匪浅的。因为只要有付出，就一定会有回报。
同学们，让我们在学习和生活中真诚合作，团结互助，做一个讲文明、讲礼貌的人，去问心无愧地回首昨天，倍加珍惜地面对今天，信心百倍地展望明天，去迎接那美丽的朝阳吧！
我的话讲完了，谢谢大家！
文明礼貌国旗下的讲话稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《做文明礼貌的好学生》
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明的校园需要我们全体师生长期地共同努力。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声”对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，因为他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得买零食既浪费钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长团结同学，会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
我们时时刻刻在都与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。”恰同学少年，风华正茂“，让我们从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼貌国旗下的讲话稿5
各位老师各位同学：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问："文明是什么"其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声"对不起"、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，"礼仪"是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，"礼仪"就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
文明礼貌国旗下的讲话稿6
亲爱的老师、同学们：
早上好!我今天国旗下讲话的题目是：文明礼貌，从你我做起。文明礼貌是人们互相联系的纽带，是通向友好的桥梁。
《西游记》中猪八戒深山探路，见一村妇便开口道：“喂，胖妇人，前面这条路怎么走?”气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道：“请问这位大嫂，前面是何去处?”这才得到了指点。生活中少不了出门问路，工作学习上少不了向人请教，有求于人，却不尊重别人，自然得不到别人的帮助。
古语说：“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。我们实验小学自创办那天起，就非常重视学生的文明礼貌教育。在老师和同学们的共同努力下，经过几年的传承，如今，文明礼貌在我们实验小学己蔚然成风，成为了学校一道靓丽的风景。你看，每周一的升旗仪式上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，同学们个个都是那么的庄严肃穆，偌大的操场上静穆无声：上课了，每一个同学都亲切地说一声：“ Hello teacher!”操场上，楼梯口、走廊里，不管在什么地方，碰到了老师、来宾，我们总会恭恭敬敬地行个队礼或深鞠一躬，用英语或韩国语问一声好，从老师和客人们的微笑中，我们读出了他们的赞许!上下楼梯时，你总是脚步轻轻、靠右行。遇到了小同学，你总会情不自禁地伸出自己的关爱之手。每天清晨，你总会戴好那干干净净的红领巾。你的校服总是那么的干净整洁! 同学们，这样的事情天天在我们的身边发生，天天在你、我、他身上上演，在这样的学校里，在这样的环境中，你不觉得心情舒畅吗?。随口一句脏话、随地一口痰、随手乱扔一片废纸、表面上看好像是小事，但往往会破坏我们自己和学校的形象、影响我们的身心健康成长。
同学们，让我们都行动起来吧，养成做根，做一个讲文明礼貌的人!让文明礼貌之花在我们实小长开不衰!
文明礼貌国旗下的讲话稿7
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，今天我讲话的题目是《文明礼貌，从我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的“早上好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
做文明礼貌之人，就要会用文明礼貌用语，就要学会在不同的场合使用不同的语言，比如：
早上起床后，向家人问一声“早上好！”
到了学校，见到老师，同学，说一声“你好”
打扰了对方，给别人带来不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”
受到了别人给予的方便和照顾，充满感激之情地道一声：“谢谢！”等等。
讲文明，懂礼貌这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？
你是否在接受老师的帮助后，客气地说一声：“谢谢您！”你是否在和老师碰面时，微笑的说一声：“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声：“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声：“老师对不起”。
同学们，讲文明，懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求；是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；是你今后成功之石。因此我要求：我们要把“讲文明，懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它化为一种自觉的行为！
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。每个人都要放下对自我的放纵，去追求文明，追求礼貌。同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明，懂礼貌，从我做起”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻校园！
文明礼貌国旗下的讲话稿8
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中小学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全体同学倡议：
一、讲礼貌，语言优雅。具体要做到：
使用礼貌用语：您、您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见等。使用好体态语言：微笑、点头、鞠躬、握手、鼓掌，靠右行礼让，不讲粗俗语言等。遇到老师点头问好或敬礼问好；离校与老师、同学道别。
二、讲文明，行为优雅。具体要做到：
节约用水、用电；管好自己的纸屑杂物，收集好后扔进垃圾桶，见到地面有纸屑垃圾，就随手捡起；认真做好值日，维护整洁环境；上下楼梯靠右行，拐弯处要慢行；在教学楼内轻声慢步，不影响老师同学；不猛跑，不打架；对待小同学要礼让、帮助；上完厕所要冲水；爱护墙面。
三、讲仪表，形象优雅。具体要做到：
自尊自爱，注重仪表。衣着朴素大方，穿着干净整洁，佩戴校牌、红领巾。勤洗澡换衣，定期理发，每天刷牙，一周剪一次手指甲，一两天换一双干净袜子，保持书包干净整洁。
四、讲道德，情操高雅。
人们追求优雅往往重视了外表，而忽略了内心，其实，高雅的情操、纯洁的心灵才是真正的美。比如对人友好、善良、有一颗感恩的心；比如勇敢追求真理，有恒心毅力；比如孝顺、宽厚、有正义感等。
同学们，一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
文明礼貌国旗下的讲话稿9
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我要告诉你的话题是：牢记文明礼仪
早上好！转眼间，这学期的一半就从我们身边溜走了。从我们懂事的那一天，从我们踏进幼儿园和学校的那一天，我们的父母和老师就一直在教育我们尊老爱幼、文明礼仪。尊老爱幼是我们国家的传统美德，我们应该提倡。但是，在我们的校园里，只有很少一部分学生亲切地和老师打招呼，我们很多学生从老师身边走过，没有打招呼，甚至连看都没有看一眼；我满脑子疑惑的问老师问题，老师耐心的讲解回答后没有说谢谢就走了。
在此，想问问同学们，尊师重道是不是只是为了让老师在教师节过得开心。不，我们要时刻保持心中尊师重道的意识，并在一言一行中化解这种意识。在课堂上，你专注的眼神渗透着老师的理解和支持，在校园里，你文明的话语流露出对老师的尊重和敬佩。在生活中，你的礼貌行为体现了老师的教导和修养。在大力倡导公民道德建设的今天，首先要改进的是“礼义廉耻”。
李明是一个要求人们遵守的行为准则，是一个国家道德和文化水平的体现。中国长期享有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪的例子数不胜数。如果我在这里举我们身边的例子，也许你会说这太普通了，就拿隔海相望的日本来说吧。
在日本，礼仪是学生必须学习的课程。年轻人上班，还必须接受礼仪培训。他们在发型、坐姿、鞠躬、说话语气、给别人端茶等方面都有规矩。对待长辈和上级，要用尊重的语言和语气。相比之下，我们的礼仪就简单多了。学生可以，我相信你也可以。当你第一次和老师说话时，我的心可能会颤抖。第一次跟同学道歉，不知道怎么开口，心里可能会着急。但这是让我们的环境更加文明的原因。所以在这里我提倡文明礼貌，从小做起，从我做起，从现在做起。
我国旗下的演讲结束了，谢谢！
文明礼貌国旗下的讲话稿10
亲爱的老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的内容是《文明礼貌，诚实守信》。
明礼诚信，是中华民族的传统美德。基于此，中国以礼仪之邦、信用之邦而著称于世。明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在我们学校生活中，文明礼貌不仅能给他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。平时有的人说一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象。
对学校来说也影响学校的形象，一个充满文明礼貌的校园，能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的学校，设施再好，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、学校形象，也在一定程度上反映了社会的文明程度。《公民道德建设实施纲要》将明礼作为基本道德规范之一，反映了人民群众的愿望，也是我们民族以新的风貌走向世界所必需的。
诚信，就诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系的前提。诚信是品格，也是素质和能力。诚实守信也是现代文明的基石，它关系着个人的生存和国家的发展。
我们要在校园大力开展讲文明、讲礼貌、讲信用的教育活动，使同学们从小养成明礼诚信的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成自觉自愿讲文明、讲礼貌、讲信用的习惯。
同学们，文明是阳光，是雨露，是轻柔的春风，是甘冽的清泉。拥有文明，你我的心灵将充满灿烂与芬芳。同学们，诚信是一种气度，是一种胸襟，是一种心灵的坦诚。拥有诚信，你我的生命将是一片葱茏的绿洲。一个人如果失去了文明，失去了诚信，就像夜空失去了星星，湖泊失去了涟漪，小提琴失去了弦和弓。人与人之间需要诚信，人与人之间呼唤文明，所以，让我们携手共同创建美好校园!
文明礼貌国旗下的讲话稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是：文明礼貌从我做起。
春风秋雨，又到了丰收的时节，祖国大地，阳光明媚，欣欣向荣。同学们也从轻松愉快的国庆长假回到了紧张有序的学习生活中来。那么，我要问一问同学们，你们真的已经准备好了吗？看一看我们的周围吧。说粗话、乱扔垃圾、往水池里乱扔东西、往水管里塞沙土等一些不文明的现象出现在我们的校园。
同学们，我们应该多多反思，经常检查一下自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求，在不断进步的基础上,不断完善和提高自己。另外同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式，在老师的引导下，深入学习，真正领会小学生日常行为规范的内涵，更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样，我们才能更好地实现理想，才能健康快乐地成长。从我做起，从小事做起，从现在做起，校园内遇见老师同学问声好。回家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务，在努力学习的同时，把自己培养成为学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽；从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。同学们，我们都是炎黄子孙，是中华民族的希望，更应该树立文明精神、提高思想觉悟，每个同学要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行，追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。
最后，我祝愿每个同学，都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意，让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐！
文明礼貌国旗下的讲话稿12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！我是初一三班的王振宇。今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。
给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准进入草坪！”等却用中文书写。你说这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊？
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时，抱歉的向老师说一声“老师对不起”。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬；这些最朴实的话语，流露出的是我们发自内心的真挚情感，他们感受到的是我们100度的热情！
也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让为我们辛勤耕耘的园丁们感到由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！
新的学期，新的开始。我代表初一、三班的全体同学向全校的同学们发出倡议：同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……让我们共同努力，为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献，让万第中学成为我们共同的美好家园。
谢谢大家!
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