小学生文明行为规范国旗下讲话稿

时间:2024-09-13 08:21:26 敏冰 讲话稿 我要投稿
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小学生文明行为规范国旗下讲话稿(精选17篇)

  在当今社会生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿(精选17篇)

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 1

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的.一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此结束。

  谢谢同学们!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 2

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是“文明礼仪伴我行,我为创文添砖瓦”。

  同学们,你们知道什么是“创文”吗?“创文”就是创建文明城市,像我们江门市要创建文明城市,经过几年的时间的努力,文明城市创建工作已取得了比较大的成效,如城市形象更加靓丽,基础设施更加完善,文化特色更加凸现,人的文明素质显著提升,生态环境更加良好。这就是创建文明城市为我们带来的好处。现在,江门创建全国文明城市已进入冲刺阶段,那我们身为一名小学生,能为创文做些什么呢?

  “创建文明城市,要从小事做起,要从细节做起,要从每个少先队员做起”。现在,是检验同学们的时候到了。因为江门创建全国文明城市已经到了最关键的时刻了。这段时间,评估专家级要进驻台山、暗访校园,对江门进行综合评估。那同学们是否养成了良好的文明习惯呢?能否经得住考验呢?现在让我们一起来做一个文明体检。请大家听清楚问题,检查自己是否达标:

  第一,上下楼梯,要——(靠右行走),轻声慢步——(过走廊)。答对了!因为这样做不仅说明了你已将安全牢记在心里,学会了遵守规则,更反映了你心里想着别人。

  第二,见到老师或同学你会——主动问好。对了,主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

  第三,请看老师的动作——(伸手,弯腰)对了,就是伸伸手,弯弯腰,见到垃圾要主动捡起来,不乱扔乱抛。这是学校一贯强调的,每个同学都必须要做到。各班级要明确专人负责班级的.环境区,做到环境区域任何时间段都能保持清洁。

  同学们,文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的文明体检,大家都达标了,但讲文明只是这三项要求吗?不是的,其实我们的校本教材《我是文明小学生》已提出了具体的要求。今天的班会课,我们也将再组织同学进行学习,希望同学们要认真学习,专心听讲。

  同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,为我们江门市创建文明城市贡献自己的一份力量!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

  同学们,你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的.说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小,而是代表鹤城公民的文明形象。

  我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

  1、用我们的嘴巴,礼貌地问好,打招呼,管住我们的嘴巴,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

  3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

  同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

  谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的`文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

  那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座,“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表实验小学五5班的全体师生向你们发出号召:做一个文明的青青小龙人。

  大家都知道,中国是历史上的四大文明古国之一,五千年的发展历程传承了许许多多优良的传统美德。从孔融让梨到做好事不留名的雷锋叔叔,到学习不止的张海迪阿姨他们是我们每一个小学生学习的榜样!

  作为一名新世纪的小学生,祖国的花朵,世界的未来,我们必须做一名文明的小学生。那么,我们将怎样展现自己的风采呢?

  其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,融入了我们生活的点点滴滴。

  在家里,文明就是奶奶生病了,我给奶奶端的那杯水;是妈妈累了,我给妈妈轻轻地捶捶背;是爸爸下班了,我给爸爸拿去的`那双拖鞋;是客人来了,主动热情地和客人问好;是好吃的东西,和家人一起分享;是家务劳动,和爸爸妈妈一起分担这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我们就是快乐的小天使。

  在学校,文明就是不迟到不早退,不骂人,不说脏话;是课间不追逐打闹,不大声喧哗;是尊敬师长,主动问好;是与同学真诚相待;是诚恳守信、说到做到;是爱护学校财物,懂得节约;是上下楼梯,靠右行走这样,我们就有了一个欢乐和谐的校园,我们就是文明的小标兵。

  在公共场合,文明就是在公交车上主动给老人及有需要的人让座;是爱护公物,不乱涂刻字;是不随意扔垃圾,不大声喧哗这样,我们就有了一个整洁、美好的大家庭,我们就是文明的小公民。

  一声“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突矛盾。要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这几个文明礼貌用语常挂在嘴边。

  亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是父母望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们在青龙实验小学这个文明的大家庭里快乐地生活,幸福地成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 6

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

  现实生活中,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋;还有洗手时将水龙头有多大就开多大,洗完之后没有关好就离开了,让自来水任意的流失,难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?如果在你自己的家里,你还会大声喧哗,还会随意把垃圾扔到你家的地上,还会在洗完手之后不关水龙头就离开吗?

  在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求格格不入。良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

  文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的`问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 7

老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《干净整洁文明规范》。

  保持校园清洁卫生,这是我们校园中不曾变更的主题。作为我们每天学习、生活的场所,首先必须环境优美,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给我们营造出舒心的工作、学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,大家是否还记得,我们曾多次发出过倡议:让我们从现在开始、从自身做起--做到三个管住:管住我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能做到四个主动:看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。

  保持校园清洁卫生不应当是走形式,更不应当是一阵风,而应当成为我们的常态、成为我们每天的必须。针对一些班级的“脏乱差”、一些同学乱涂、乱丢、乱吐及一些办公室卫生打扫不及时、物品存放零乱等严重影响我们学校的形象现实,学校决定将五月份定为“卫生提高月”,其目的就是要提高全校师生卫生清洁工作意识,扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动各项工作的有序高效开展,来共同构建优美洁净的校园。自活动开展以来,全校师生积极行动,取得了阶段性成果。通过德育处的每天检查结果,班级的卫生工作主要体现在以下几个特点:地面更清洁了,门窗清洁了,玻璃明亮了;室内外墙面上的污迹明显减少;甚至很难发现乱丢的垃圾;课桌凳摆放更整齐;讲台上无杂物,无灰尘;卫生工具摆放整齐,垃圾及时倾倒……特别是九年级,无论是卫生的打扫还是教室的布置、物品的存放都很仔细,每个班级各具特色,都给人耳目一新的感觉,希望你们在卫生保持方面做得更好一些,不要让其他同学的劳动成果毁于一旦,在有限的初中学习阶段确实起到排头兵、领头雁的作用,而七、八年级也要不甘示弱,像七年级一班、三班、八班、十二班、十四班,八年级一班、二班、七班、八班、十二班那样细化班务承包责任制,抓住不落实的事,追究不落实的.人,进一步明确责任人、明确时间、明确标准、明确奖惩,使班级面貌发生根本的改变,使卫生管理更加细致。我们还要特别感谢八年级九班的同学们,他们每天将老师们的自行车、电动车排放整齐,还义务打扫卫生,本学期以来风雨无阻,从未间断,他们的努力是有目共睹的。

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从每一个细节开始:身着整洁的学生装,发型自然得体,言行规范大方,上课坐姿端正、精力集中,下课养精蓄锐、积极准备……进而减少一些不该发生的错误:因一时冲动而破口大骂、大打出手,因追求所谓的“时尚”服饰成人化、发型痞子化,没有集体观念,上操集合时涌向楼梯、喧哗打闹,因图自己的一时方便而随手乱丢垃圾(七、九年级要作为重点),显得没有教养,显得自私自利,有损我们学校的形象。

  班主任要认真准备明天的班会,各班级要找出并批评一些比较典型的错误行为--像服饰、发型不整洁,乱丢垃圾,自行车、电动车乱停放在校外等,同时要把班级中好的典型找出来,供大家学习,特别是近一段时间比较突出的人和事,要及时报给德育处,以便于在“卫生提高月”总结时大张旗鼓地给予表彰奖励。

  最后,送几句话和同学们共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 8

尊敬的老师,同学们:

  大家好,我是高一2班的xx。我很荣幸站在这里做国旗下讲话。今天我讲话的题目是:《学习行为规范,争做文明学生》。

  学生,顾名思义,就是学习的人。然而在求知的过程中,学生不仅要获取知识,还要养成良好的行为规范,成为一个有文化,有修养的现代文明学生。

  自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中在享受着行为习惯所产生的利息。”

  我们都知道“好的习惯使人受益终身”。这不仅有利于同学们的学习、与同学老师的相处,更会帮助我们形成良好的行为习惯、完善我们的人格,促使同学们形成科学的人生观、价值观,它必将会使你终身受益。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”。一个人只要有了决心,就一定能获得成功,也许有同学会问:“成为文明学生该做些什么呢?”其实这并不难。见到老师时,主动向老师问声好;看到校园某角落的垃圾,能主动的捡起来放进垃圾桶;又或许在路边捡到某同学遗失的物品,能够主动的交工。是的,我们不应该忽略这些细节,这些看似十分简单,且已被我们说烂了的小事,其实正是通向品学兼优这一境界的关键所在。

  另外,在品学兼优的同时,良好的精神面貌也将成为21世纪中学生应具备的特点。头发蓬乱、睡眼惺忪,这显然不是我们应有的.状态。就拿跑操来讲,同学们震耳欲聋的口号声,整齐划一的步伐,不就正是大家朝气蓬勃的体现吗?然而既然有这种勃勃生机,那在平时便没有必要将他们掩饰起来,应该将它们摆在身边,让它们来使自己成为活力的代言词。学生是祖国的希望,如果连希望都带着一种萎靡不振,那么既使我们再出色,也不会使人们对未来充满十分美好的憧憬。

  中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉,作为肩负着民族复兴重任的一代新人,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。在当前,遵守行为规范,对我们青少年的健康成长具有极其重要的意义。

  大教育家夸美纽斯曾说过:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的点点滴滴做起。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的主题是“规范行为,文明用餐”。

  每个人每天有无数次行为,这无数次的行为也造成了无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑,可能会给跌入谷底的人一缕曙光;随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。换言之,规范行为就是文明的开端,文明也就是美好人生的开端!

  有一个真实的故事。说是有一位名牌大学毕业生,到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好,可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间,招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一颗饭粒时,当场决定破例录用了他。

  这就是细节决定成败、素质决定人生的完美诠释。

  俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌。每一位用餐者都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。

  文明,就是在没有人注意你的时候所做的'举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己;你是否在规定的用膳时间内进食堂用餐?下课铃响,你是否有秩序地前往学校食堂用餐,不闹,不奔跑?你是否插过队?你是否无故让其他同学带菜?刷卡买菜时,你是否俯前高声叫喊,唾沫飞入他人的饭菜碗里?在餐桌座位用餐时,你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、嬉戏?你是否用膳时,挤抢餐桌座位?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、不锈钢餐盘及餐巾纸等送到餐厅餐具堆放处,以便餐厅服务员集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。

  借此机会,我想向同学们倡议:文明,请从用餐开始!具体有以下几条:

  第一,即使饥肠辘辘,依然风度翩翩。不奔跑、不插队、不争抢、不推挤。

  第二,吃多少,盛多少;盛多少,吃多少。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。

  第三,餐后请把残菜剩汤倒入指定桶里,餐具分门别类、小心翼翼地放进各个储物桶。

  第四,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。故如果同学们拾得他人饭卡,应主动上交,而不是迅速享用。

  第五,尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。要“感谢所有付出的人”。这里就包括我们食堂的每一位员工。他们辛辛苦苦地工作,为的就是让我们能吃得饱、吃得好。

  我相信全校每一名同学都应该提高认识,加强自律性,自觉做到文明就餐,并且互相提醒,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天,我讲话的题目是"养成良好习惯,做文明小学生"。

  良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明。我们学校是XX市文明学校,大家正在用实际行动告别不文明的行为,养成良好习惯,做文明小学生,努力向省级文明学校迈进。

  那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说文明学生要做的一些内容:

  1、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式:国旗是一个国家的`象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  2、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。比如上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,当老师提问时,要大胆回答。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。

  3、服饰仪表:着装得体,符合学生身份,佩带好胸卡和红领巾。

  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  同学们,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,共创我们的文明校园。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的内容是《守规范、懂礼仪、做文明小学生》。

  同学们,大家都知道,学校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,并且取得了良好的效果。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住为我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  同学们,要知道良好的礼仪习惯是做一名合格的少先队员应该具备的最起码的素质。所以老师希望同学们人人都要积极参与,人人都要用心去做,逐步养成说话有礼貌,办事有分寸,行为有规范的良好习惯,在学校,努力做一个有修养、懂礼仪的文明的学生,在家做个孝敬长辈的.好孩子,在社会做个讲文明、守规范的好公民。

  最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!同学们能做到吗?老师看你们以后的行动了!

  谢谢大家!我的演讲完了。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是:做一名文明的小学生,从仪表开始。

  俗话说:“爱美之心,人皆有之。”同学们当然也不例外,你看我们身边的每个人都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。因此,我们不能忽视“美”,更不能回避“美”,而是要积极地去发现,努力去创造,让我们的生活无处不充满美感,无处不充满欢乐。但是什么是仪表美呢?

  仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整洁健美、态度和蔼、热情、精神焕发等方面。同学们,你们肯定在电视上见过天安门广场的升旗仪式吧!那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的'强盛……无论哪个行业,都有遵守仪表的要求和规范。那么作为一名小学生,也该有相应的仪容仪表要求,整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的言行举止,处处都能折射出同学们的朝气蓬勃。

  弟子规里有一句话:“衣贵洁,不贵华。”穿衣服须注重整洁,不必讲究华丽。大家都知道周恩来总理吧!他一生风度仪表堪称楷模,为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言,上面写着:面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、背容直。周总理对自己仪表的要求,值得我们去学习。一个人的仪表穿着得体,可以赢得他人的信任、留下美好印象。相反,穿着不当、举止不雅,则会损害自己的形象。仪表同样也是小学生精神面貌的外在表现,我们应该怎样注重自己的仪表呢?

  第一:穿戴整齐、朴素大方。衣服大小要合身、出门前要看看衣领是否翻好、扣子是否扣上、红领巾是否佩戴整齐、鞋带有没有系紧、书包是否背正,头发有没有梳齐。在学校期间,随时佩戴校徽、红领巾,不要等到值周的同学来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴,像一根绳子一样的红领巾,也不能把校徽到处乱别。不把上衣捆在腰间,不披衣散扣,不脱鞋。

  第二:保持清洁、讲究卫生。保持衣服的干净整洁,没有污垢和油渍,领口和袖口处要保持干净。不能在衣服上乱写乱画,不佩戴挂件。早晚要刷牙洗脸,经常更衣换鞋,勤洗头、勤洗澡,双手保持干净,指甲内无污垢,不留长指甲,不抹指甲油。

  第三、注意行为举止。在别人面前不剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎。还有坐、立、走的姿势要端正,讲究语言美。

  同学们,请检查一下吧!看看你做到了吗?

  当然,仪表仅仅是外在表现,真正的文明是发自内心的。我们应该从小陶冶情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,“言为心声、行为心表”。从现在起,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,告诉大家,我们是马鞍山实验小学的一员,我们要做最优秀的小学生,塑造当代小学生的最美形象。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 13

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生穿着要得体,要符合学生的身份,要体现新世纪学生的清高风范,因为外表、仪容、举止让人一看就知道你的素养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的.荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班风和面貌。校园礼仪就更重要了。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,不上下楼梯,主动用普通话向老师和客人问好。还要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。当你被老师帮助时,你应该主动真诚地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。文明的学生必须是有礼貌的人。他嘴上说着礼貌。他知道,想要别人尊重你,你首先要尊重别人。文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食,因为他知道随便买零食既浪费又不健康,他不会扔掉饮料杯、面巾纸、塑料袋和纸屑,会捡起纸屑,因为他知道环境是大家的环境,把美好留给别人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  一个文明的学生必须是一个有纪律的人。他会把自己的物品摆放整齐,会自觉排队吃饭,不会制造太大的噪音影响别人学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因为你我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生长期的共同努力。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“遵守校规校纪,做个文明守法的小学生”。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的'闲散人员交往。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为鹨远裥《为之。” 生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 15

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。

  同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。

  可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入校园的时候,有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的.手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,“领袖家园”的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。

  其实,要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:

  讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;

  遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;

  尊敬师长,见了长辈、客人主动问好;

  团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画;

  生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。

  在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦。

  同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 16

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

  文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

  今天,文明和美德不仅是君子的期望,也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的'批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明1建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!谢谢老师、同学们!

  小学生文明行为规范国旗下讲话稿 17

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是六(2)班的xx,我演讲的题目是:《文明伴我成长》。

  中国是个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴,对待别人要讲文明,并且伸出自己那一双手,去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵,更将是祖国的顶梁柱,所以我们要做到“礼之用、和为贵”,让中国的美德继续传承下去,让文明伴我成长。

  拿破仑曾说:“世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。”事实上也的确如此,可惜的是,在我们的身边,有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友,在校门口吃垃圾食品,还将包装袋随手乱扔。我上去阻止,他却很不礼貌的翻了个白眼,回我一句:“关你什么事!”这是种极不讲礼节的行为。孔丘说:“知耻近乎勇”,做错事并不可怕,但重要的是改正错误。只要以礼待人,我相信他人也会以礼还礼。

  “一个人最伤心的事情,无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节,则早已臭名远扬。在国外的大街小巷,名胜古迹等旅游景点上,挂着一条条用中国字写的警告牌,绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”,“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外,我们不再是个普通人,而是代表着我们中国。美国普查员说:“在会议大厅,哪块地方有垃圾,那这个人一定是中国人!”由此可见,我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小!曾记得,鸦片战争中,沦陷中的上海租界外国人居住区,公园大门口挂着一块木牌,上面写着:“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说:“惟贤惟德,能服于人。”我们的.礼仪之邦的称号已是荡然无存了。

  孔子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”但在我们校园中,却有一些不和谐的音符在跳动。比如说,上个星期五中午放学时,我们班上同学井然有序地排起了长队。就在这时,一位身材矮小的同学一不小心碰到了另一名同学。这位同学不干了,也不分青红皂白,冲上去就是一阵拳打脚踢,使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑,有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这种极不应该发生的事,不仅在我们班,我想在其他班上也曾经发生过。孔子还说:“己所不欲,勿施于人。”让我们讲文明,有礼貌,让这种事情在校园里杜绝发生。

  诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”我们一切行动起来吧!让中国重新戴上“礼仪之邦”的桂冠,让好习惯伴我成长!让文明伴我们成长!

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