关于师爱作文400字集合九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的师爱作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师爱作文400字 篇1
我的班主任,谢老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"徐琼,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.
虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……
师爱作文400字 篇2
国庆期间,《亲情网》要求我们每个小网民在网上输五个最爱最亲的人。我爱的人很多,真难选择,经过慎重筛选,他们分别是冯老师、爸爸、妈妈、奶奶和外婆。并找出她们的相片,传到网上。
约莫十分钟,网站让我们在五位亲人中删掉一个。多为难呀,我觉得这五人在我们生活中缺一不可。在无奈中,我只好划去了奶奶。心酸地说:“奶奶,对不起!”
半小时后网站发来通知,要求我们在二十分钟内分别划去四位中的三位,只留下你心中最亲最爱的人。
这真是天大的难题。让我删去谁好呢?真难,真难做出抉择。“爸爸、外婆,我对不起你们啊!”心里苦苦地划掉了爸爸和外婆。
此时,只剩下妈妈和冯老师,两人中必须去掉一位。“妈妈呀!我是你生,是你养,十年来,您给了我多少无私、崇高的爱,不能,绝对不能。”再看看屏幕,冯老师甜蜜笑脸,和蔼而炯炯有神的目光。心,冷了,凉了,心如刀绞。冯老师啊!三年来,您帮我讲解了多少难题,您教给我多少做人的道理,您给我多少勇气和信心,您给了我多少温暖,多少爱啊,您虽不是亲母,胜似亲娘……
这时,我早已热泪盈面,心在跳跃,手在颤抖。我深知“爱”的真正含义,亲情的无价。“妈妈,请您让贤吧!”儿子学校还有一位不是亲生,但却胜似亲生的妈妈——冯老师。
师爱作文400字 篇3
润物无声,无微不至。老师的爱就像一阵细雨飘洒在我的心田。不仅是我,我们七(3)班五十二名学生都沐浴在这平凡朴实而又厚重的浓浓师爱之中。
上午,语文课上,张老师抱着第一次月考的卷子走上讲台,说:“这次我们班的月考考的不好,我们班在全级排倒一,这对我们班来说打击很大。可这是不可否认的事实。”说完这番话,我们都低着头,脸红红的,有一种说不出的滋味。
下课后,我们班里的同学围在一起,讨论着自己的成绩,议论纷纷。此时此刻,我们的心里感到无比的愧疚。我心想:老师在这次月考中,给我们一课一课的复习,而我们却以这样的成绩回报老师,老师却没有说什么。这一切,让我们心里愧疚着,老师的心里倾注的是爱啊!
是的,老师没有批评和指责我们,而是用真诚的目光注视着我们……一次月考,让我们读懂了责任和真诚的重量;一次讲解,让我们把感动记在心上。老师就是这样走进我们的心里,让我们时时想念着!
今天的日历即将翻过,今天的故事却永远留在我们心里。我们将在浓浓的师爱中慢慢进步,渐渐成长。
师爱作文400字 篇4
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,在成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。
方老师十分关心我们,平时常对我们嘘寒问暖,遇到事情也是想方设法地去帮助我们。
在上学期一次大课间活动中,我被绳子绊了一跤,下巴正巧磕在台阶上,立刻鲜血直流,下巴上发麻。我无力地躺在地上,方老师看到了,立刻跑过来,蹲下身子抱着我,一个劲地问我怎么了。看到她焦急的神情,我对方老师微笑了一下说:“不要紧。”在等妈妈来的时候,方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血,不停说道:“不要怕,我们马上送你去医院。”听着老师关切的话语,我仿佛感觉伤口不疼痛了。过了一会儿,老师和妈妈急匆匆地送我去医院,由于跑得快,老师的额上渗出了汗珠。经过及时医治,我的伤口很快就好了。直到现在,方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………
方老师不光在生活上关心我们,在学习上也对我们严格要求!她经常说“严是爱,松是害”,所以我们班上的成绩总是名列前茅。
老师是太阳,学生就像小草,她用温暖的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长!
师爱作文400字 篇5
5月12日,汶川地震来临了。顿时,四川省大部分地区化成一片废墟。
几天后,救援队的'解放军战士打开废墟上的一块石板,顿时被惊呆了:一位中年男人趴在一张桌子上,已经气绝了,他的身体已经被砸下来的石板压得面目全非。人们正琢磨着这位中年人为什么是这个姿势时,战士们又有了新的发现。
这里是一所学校,这位中年人的身份是一位教师,他和课桌下面还护着4位生还的学生。救援人员正要把老师和课桌分开时,发现老师的身体已经僵硬,永远定格在这个姿势了。
学生被救出以后,含泪讲述了这个难忘的感人故事。
当时,学生们正在教室里上课,地震发生了。老师立即停止上课,一边紧急疏散学生,一边催促剩下来的同学快点离开。最后,只剩下了他和4名学生,这时已经逃不出去了。老师立刻让4名同学到一张课桌底下躲避,自己也趴在课桌上护住同学们,鼓励他们不要放弃,一定要生存下去,同学们也希望老师平安无事。然而,天不遂人意,掉下来的天花版不断砸到老师身上,他的声音越来越小,最终消失了……
当这位老师的死讯传到他女儿耳中时,他的女儿悲痛欲绝。不过,她很快恢复了理智。她认为,每一位老师都有责任去保护学生。
这位老师叫谭千秋。在地震来临的危急关头,他用自己的责任心和对学生的爱付出了50多岁的生命。随着岁月的流逝,许多事情都会被我们淡忘,但我永远忘不了这位师爱无边的谭老师。
师爱作文400字 篇6
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
师爱作文400字 篇7
妈妈说,母爱是伟大的,父爱是神圣的,而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣,给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。
去年冬天的一个早晨,天空中飘着软绵绵的雪,在楼上往下看成了一个白色的世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢!可是学生毕竟是学生,不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话:只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了,大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗,把衣服都弄湿了。被班主任看见了,急着要叫家长来。张老师说:“与其让家长大冷天从老远赶来,不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖,我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。
张老师,您对我的关爱也不少,每当我取得好成绩的时候,您总是鼓励我;当我出现失误,考的不好的时候,您总是亲切地安慰我。
啊!张老师,您就像春蚕一样,对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您!
师爱作文400字 篇8
人间无处没有爱,爱别人也被别人爱的人是最辛福的。在形形式式的爱与被爱之间,爱自己的老师并得到自己的老师的爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。
她从事着一个十分光荣的职业,她无愧地接受别人特别是她的学生的尊重与爱戴,这是因为她把全部的爱都给了学生。她,就是魏老师。
魏老师的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;心血化做作业本上的红钢笔那耀眼的红线线、红圈,她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。
一天上课时,我在下面做起了小动作。“高苏媛!”听到有人在喊我,我从桌下一抬头,看见了板着面孔的魏老师,糟了!我心里“咯噔”一下,想像着随之而来的结果:立正、扣星。可是,魏老师却没有这么做。“请坐好,认真听讲。”她用责备的目光看了我一眼,态度温和地说,然后又开始讲课了……
比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。魏老师的爱无穷无尽,魏老师的爱和煦温暖,魏老师的爱就像是母亲的胸怀,温暖我的心灵。
当同学功课落下了,她总为你补课;受了委屈,她总给你安慰、温暖,告诉你坚强、勇敢……
师爱就是如此伟大,我爱那些给予我们师爱的人!
师爱作文400字 篇9
老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了同学们.您是我们开启智慧的大门钥匙,教会了我们许多知识.
还记得有一次,您让我们在课上写作文.您把作文纸发了下来,我在心里想:“怎么又写作文,一看见作文我就头疼!”我脑子里就像乱麻似的一团糟。
您看见了走了过来,对我说:“你写的很好,只是作文有一点生硬,没有情感,老师帮你修改一下吧。”随后您拿起圆珠笔,弯下腰耐心详细的给我批改。
您一句一句的帮我修改,改完以后,我读了一遍,哇!还真是“点石成金”您还告诉我写作文要认真仔细,不要着急,要从生活中写出自己的真实情感。从此以后,我的作文写得越来越好。
还有一次,有一位同学在操场跑步的时候,不小心把腿磕破了,渗出血了。同学们把她扶回了教室。老师,您看到了,赶紧拿出湿纸巾和酒精给她消毒,最后用纱布给她包好。放学的时候,您又骑车把她送回了家。
老师,您是大海,我们是一只只小船,我们在您的怀抱里荡漾起航。我爱您老师。
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