老师我想你了作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的老师我想你了作文,希望对大家有所帮助。
老师我想你了作文1
在小学,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……
一二年级时,宋艳老师领导着我们的班,那时,我的语文成绩都是由宋艳老师提升上去的,我那时很调皮,经常被请家长到学校里来,我可成了大红人,在宋艳老师一次又一次的教导下,我逐渐变了,期末考试完,我语文考了99分,全班第一,给了我一张奖状,奖状上写着“智多星”三个大字,我那时不明白是什么意思,我变去问了老师,老师为了使我不骄傲撒谎对我说:“智多星就是很笨,什么都不行,需要加强!”那是我很惊讶,为什么考了全班第一都还笨?看来我的更加努力才行啊,我才不要智多星这个称号!于是我一直努力着……
两年过去了,我的语文成绩是遥遥领先,老师要走了,要去外国语教书了,我只见我每次考试为什么都得了智多星?我变去问宋艳老师,宋艳老师说:“我现在交不了你了,我还是实话给你说了吧,智多星的意思就是比喻你这个人很聪明,为什么没给你说实话,是因为怕你骄傲,骄傲就会使你退步。”我想到:“这是一个多么好的老师啊!”我回去认真地把学生评价通知书认真地看了一遍,上面写着:“思维敏捷加上自律,你会取得好成绩!”我愣了,立刻看第二张写着:“你学习自觉性还不错,领悟能力也很高,只可惜对一些知识停留在“浅尝辄止”,希望能进一步提高。”这就是老师给我的评语,我不能对老师地期待回报给老师的是一无所有!
我一定会提高的!老师!
老师我想你了作文2
暑假的一天,妈妈告诉我:三年级时的班主任宋老师又回到周家巷去了,我很伤心。
宋老师中等个头,身材苗条,也许不是特别漂亮,但宋老师是个非常温柔、可亲的老师。
宋老师很认真,我很喜欢上她的语文课,因为她上课都是用课件上的,精美的图片和生动的视频让我更好地理解课文。宋老师总是很细致地给我们批改作业;批作文的时候,她一丝不苟地帮我们改正错误、划出好句子、写评语,并用评语鼓励我们。
在三年级时,我的每一门课都有很大的进步,其中进步最大的就是作文,这离不开宋老师的精心指导。宋老师布置的每一篇作文都需要先实践,再写,比如:放风筝、找春天、快乐的元宵节……这样的话,既丰富了我们的周末生活,又使我们有了充足的写作素材。而且宋老师要求我们写完后,爸爸妈妈要在作文后面写上评语,我觉得这样很好,因为可以让爸爸妈妈了解我们的写作情况,还可以让老师通过评语更进一步地了解我们的写作过程。这一年,在宋老师的帮助下,我的三篇作文刊登在了常州晚报上。
有一首歌这样唱:“春天的花开了,老师我想你,你的恩情如绵绵细雨,温暖我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你,你的教诲似清凉的风,轻拂我耳际……”秋天,我走进熟悉的`校园,却没有看到您熟悉的身影,宋老师,我想你!
老师我想你了作文3
陈老师,我想你了。
进入深夜,已躺在床上的我,辗转反侧,思绪早已飞到我们与您在一起的日子了。
你是我们的English teacher,您为我们的英语操了太多的心,时光的流逝已带走了你充满活力的青春,你无怨无悔。您为我们哭过,为我们笑过。班上那些调皮大王又开始捣蛋,你劝,他们不听,年轻的你,竟不知如何是好,又不愿骂,哭了,泪水静静的流下那么枯涩;又是一次英语测试,争气的我拼了命地背啊背,终于获得了年级第一,你笑了,笑地那么天真,仿佛是永远长不大的孩子。
那天的一句话,我永远忘不了:
为了提高我们班的成绩,你成立了我们班的一对一的帮助学习英语的活动,那天中午,我领着我的“学生”到你那儿,让他把课文读给你听。当时有许多人在那儿和你聊天,当然这也不稀奇,您的平易近人常常赢得同学的喜欢。这时,你问大家:“你们猜猜我最喜欢的学生是谁?”“曾希!”“俞美!”“卜梦云!”……于是,大家便纷纷议论起来。这时,你说了一个让我震惊的名字,“卜梦云。”我虽然英语成绩不错,但并没有想过哪个老师会最喜欢我。我深受感动。
老师,我好喜欢你。
昨晚,我又梦见您了,我哭了,我好想你。
老师,您过得还好吗?您现在的学生都乖吗?“您还记得我吗?”我好想现在就站在你面前问你这句话,如果听到“当然记得喽!怎么会不记得呢。”那我今晚必定做个好梦。可,如果是……
老师,请原谅我年幼的无知,不好好珍惜那段美好的时光。您的笑声将伴我度过人生,您的教导将永远成为我走向成功的标志。
老师,我又想你了。我不会忘记您的。谢谢您。
老师我想你了作文4
六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木,使人心旷神怡。回首六年的学习生活,使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨,使人激情万丈。在六年的生活中,不知更新了多少语文老师,廖老师就是我的第二个语文老师!
六年,一眨眼就过去了,就像针尖上的一滴水,滴落在大海里,我的日子滴落在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,又有着怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,廖老师教我们看书,写字,琅琅的读书声在校园里回荡着。
记得最清楚的是三年级,廖老师带着我们班,一开始我便喜欢上这位男老师了,廖老师讲课很幽默,每当廖老师讲课时,我时常在下面接嘴,就比方说“杜甫”吧,我要把他读成豆腐,要不然有些时候听着听着就开始和旁边的同学讲话,老师发觉后,经常批评我,说上课要有自制力,别上课和其他同学说话,我点了点头,每当被批评完,老师都会笑着面对着我,我也总是乐观地面对批评,有廖老师在我们班,我总是有哭有笑地过着每一天的校园生活……
廖老师只交了我们二三年级就走了,我一直舍不得这样一个好的男老师啊!我重新拿出我的成长记录,上面写着:“活泼开朗是你的特点,思维敏捷是你的优点,作业按时完成,遵纪守规是你的长处,但要知道任何一个人都需要有很强的自制力,相信你能做到!”
老师!我一定会做到的!
老师我想你了作文5
我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。
云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”
云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵老师,我想你了,你快回来吧,我们都等着你呢!
老师我想你了作文6
我走了。你留在原地,目光灼热我的脊背。我知道你的眼神穿起悠长的岁月,朴实的话语洒下无尽的祝福和祈盼。当我转身的时刻,我的眼泪在风中飘落,我的心也镌刻着依依的不舍和留恋。
你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳,让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的声音在冬天里放飞无数的阳光,温暖着我的身体,我的灵魂也感到了你心的跳动的热度。
风中飘落清脆的笑声,那是我们收获到知识后的喜悦,更是你辛勤劳动流淌的芬芳。
雨中洒下几片真诚的情感,我们的心因为相互了解而拉近了距离。也许天涯海角并不遥远,因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。
蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘?你的付出装绘了我们的人生,在我们贫瘠的土地上开垦出一道道沃土,用你的知识培育出我们未来的苗,我们的美好前程在你的眼中绽放欢快的元素。
岁月的沧桑在你的脸上绘出深深的皱纹,它们装点了你日渐苍老的面容。可那里却留下了我们难以忘却的身影,每一道纹路里都书写着我们与你共同生活的点点滴滴。
你把美好的回忆留给我们,把生活的酸苦留给自己。
你把眼前的光明留给我们,自己却继续在黑暗中前行,未来的路还长。
你将迎来你新的学生,继续向他们传递着知识,并为他们播撒光明的前程。我知道,他们每个人都是我们的影子,也是你曾经的身影。
老师,你从谁的手中接过传递知识的火炬?也许明天我将是又一个今天的你?
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