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五年级家长会年级组长发言稿（通用13篇）
在当下社会，接触并使用发言稿的人越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级家长会年级组长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级家长会年级组长发言稿 1
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子教育好。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。小学五年级，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学五年级，进入小学高年级，正是人格即个性形成对关键期。习惯是否养成，自觉度有多高，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，五年级是小学至关重要的一个阶段。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先介绍一下，我们班的大致情况，有关数学成绩这块。
尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议：
一、多关心子女的学习。
针对我们班的低差生，父母要对他们多多关心学习，期望值高一点，（罗森他效应）同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，了解他们的想法，尊重他们的看法，了解他们的真正的需求，一般来说，现在他们能分清是非，只是他们没有一种坚持的韧性。你们的苦苦劝说，他们是明白的，对他们是我们需要换一种方式去关心他，换一种方式去诱导他。
二、经常关注孩子的每次作业，不要只是关注孩子这次考了多少分。
其实分数是检测一个时期段的表现，与其说看重结果，我更希望各位亲爱的家长，孩子的父母我希望你们多多关心你孩子平时的表现，作业的完成数量，质量问题。我从一接手他们，一见面那天，我都谈过，他们需要什么，如果说小学学到了什么知识，如果只限于知识这个层面来讲，我的答案是NO。如果等他们上完大学，或者长大后回头看，小学学到的是什么，他们几乎回忆不起什么来，因为，小学是皮毛之牛。那为什么，我再次强调孩子们的作业问题呢，小学是习惯的养成，个性的养成，所以我带的班我更注意平时的细节，平时的作业表现，如果平时不注重做题细节，平时没有养成学习是慢慢“养成”的过程，那怎么来谈你们作为父母希望你们的孩子成材之路呢？在这里的父母我相信，你们肯定不只希望你们的孩子只在小学表现好，所谓小学之才？再次强调，希望你们多多关心孩子的每一天的作业，每一天的所学，每一天的成长，每一天的变化，有一天你会发现你们走的更加亲密，你会发现他原来是你的老师，这里的老师更多是他的为人，处世之道。
三、多些鼓励，少些攀比。
我们家长切不可盲目攀比，老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比，这样会让孩子产生逆反心理，对学习失去信心。在孩子进步时或失败时，我们要多鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的，请各位家长，父母，请对你的孩子宝贝儿，多一点期望，这样他们会朝着你的期望效应发展的，请你不要给他一个消极的标签“差生”“撇火药”各位妈妈 爸爸们，你们在做的都比我年长，一辈子有多长，现在五年级的孩子们人生才刚刚开始，不希望这么小就给她们贴上一个别样的`标签，另类的表情。是的，我们都希望孩子们不要太落后人家了，我们需要做好一点一点的细节，养成好习惯。
四、多与老师交流沟通。
要经常向年级组长和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。首先，大家要相信老师，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好您的孩子，我们的学生。此外，你们的家庭教育要配合好学校老师的教育，不要一味以为教育是老师的事情。
五，学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可少的，关于学习习惯的养成提出以下几点建议和意见：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后可锻炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动逐渐被孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。特别是强调做题时题认真都题目的养成，要知道一句话何为重点，何为焦点问题。做作业是加深知识，理解知识、巩固知识的主要方式，有些孩子不愿下功夫按时完成自己的作业，甚至于在校抄袭他人做的作业。所以，家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。
总之亲爱的父母，家长，为了孩子们，希望能经常主动与学校联系、沟通，使家庭、学校形成合力；相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，他们一定会和你们的期望一样成人成才 并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
五年级家长会年级组长发言稿 2
各位家长:
大家好！我是五二班的年级组长。首先，我对大家能来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来，不仅给了我这个年级组长最大的支持，也给了您的孩子最直接的关心。在孩子们心中，您能来参加家长会，他便会觉幸福！因为家长把自己的成长放在了首位。
（一）召开家长会的目的
我们今天能有机会坐在一起，就是为了一个共同的目的——就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
（二）汇报本班班级情况：
我们五二班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。这个学期我一直坚持先培养孩子们各方面的好习惯，因为教育的核心不是传授知识，而是学会做人。养成好习惯，一辈子都用不完它的利息；养成坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。
本学期我班在学校各项活动中的表现都比较优秀，在“0~16岁成长的足迹”活动中，孩子们各展所长、各具特色，相机记录下了孩子们优秀的瞬间；秋季运动会上孩子们奋力拼搏、永不言弃，获得了年级冠军；此次的期中考试，我班的语数成绩在本年级中也名列前茅。但是我们都知道“没有最好，只有更好！”我们一定会再接再厉！
（三）给家长的建议
我班同样存在一些问题。如：随着年龄的增长，孩子的思想和行为也相应地发生了一些变化。因为孩子们的思想变化较大，这使得个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需要加强，学习习惯需要纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，认为孩子只听老师的`不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。那么面对这个年龄阶段的孩子，家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法：大家知道，孩子的养成教育很重要，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，促使其讲文明、有礼貌、尊重师长、尊老爱幼、关心照顾他人、自己的事情自己做。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动，还伴随着非智力的活动。例如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如几点起床洗漱早饭，几点上学，放学后几点写作业，几点看会电视会游戏，几点看会儿书，几点睡觉都应该给孩子规定好，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：
（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；
（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯——买一些小零食，浪费惜文具等等，为了让孩子们改变这些毛病，我们开办了诚信超市：一是为了培养孩子们诚实守信的好品质，二是为孩子们提供了方便的同时还要懂得节俭。但是有些孩子在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具（有孩子把橡皮切成碎片，讲桌前的小尺等）。家长不可小看这些，这不是金钱问题，这是态度问题，地球上的资源我们应共同珍惜、节约，别人的劳动成果我们应爱惜。还有我们开展的“环保小卫士”活动，让孩子懂得了废物可再回收利用，能保护环境；赚钱不容易，不应乱花钱；体会父母的艰辛，懂得感恩回报的道理。我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服缺点，让孩子养成认真负责的态度。
我还想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学生认字，阅读，写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角，还有我校得图书馆，书是非常多的。这方面的教育我们是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里，我也想对家长提出一个建议，积极参加我校家长委员会，参加“亲子共读”活动，在家里给孩子创造一个较好的读书环境，给孩子营造一个良好的读书氛围，榜样的力量是无穷的。
（四）关于安全教育。由于学校前面是十字路口，各种车辆来来往往，所以您最好是亲自接送孩子上下学。上午7：40到校11：30放学，下午1：20到校，4：10放学。希望您能督促孩子按时上学，不要早来。在学校里，我们每天都会叮嘱学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信如果您能和我一起共同努力，孩子一定会茁壮成长！
五年级家长会年级组长发言稿 3
尊敬的各位家长：
晚上好！
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担任数学，毛秀波老师担任英语，我则继续教语文，并做好年级组长工作。经过一年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。
一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤，缝了好几针，但双方家长都非常通情，一个卖水果上门道歉硬要赔医药费，另一个坚持不要；汪挺和李家辉课间玩耍时，李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜，汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的，不要赔，最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时，自己亲自来学校找我；还有沈泽恺妈妈，运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋，结果鞋子还没穿，就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后，沈泽恺妈妈自己买了一双去还了，还一直对我说算了算了，不要叫孩子赔了。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！
下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五（4）班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：如今年的校运会，入场式比赛取得优胜，比赛中共破了四项记录，团体总分不但年级第一，甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳，团结协作的精神。在其他的各项比赛中，我们班也总能名列前茅。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：
（1）进入高段以后，我们的语文学习增加了难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，进入了五年级，优秀分是85分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。这学期来，每次语文考试都能达到优秀的是以下同学
（2）其中这些同学尤为突出，保持最为稳定。另外，本学期来，进步很大的是：杨征、王灏、范淑绮、吴宇韬等同学。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如：我们班的刘枫、邬佳凝、刘袁媛、徐嘉敏、施鑫辉、任家璇等同学，他们不仅学习顶尖，而且在音乐、美术、文娱、写字各方面都很出色，我们班的体育上特别出色的是：邬丽玮、刘枫、傅宁、孙德南、温鑫、卓一洲、将航等。这离不开老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和辅导工作。
接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？”因为我不好意思直接给你打电话，或许是偶尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。
孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母的做法就比较好。在和应丁琛妈妈的交流中，我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。
零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反对的.。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳欣的妈妈说，她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭，还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说，以后也要像单佳欣妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。
孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们班，像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬，汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。
孩子的课外阅读问题。俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。所以，许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是，现在的读物形形色色，有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢？许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学习精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。所以，切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子，像徐嘉敏，看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”，午间的嘈杂丝毫影响不了她看书；像刘袁媛，开学初调查暑期课外阅读时她已经看起了名著“简、爱”了，这令我很是欣喜。
接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经验吧，大家欢迎。
非常感谢刘媛媛的妈妈，在忙碌的工作之余还为我们准备这么详细的“教育心得”，这其中很多宝贵的经验很值得我们大家学习。
各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你们提出几点建议：
1、以平常心来对待孩子的成长。
父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”还不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”当然，这一招并非对所有孩子奏效。记得学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》 这篇课文后，我就布置了口头作业，要求孩子把这个故事将给爸爸妈妈听，如果孩子没说的话您可以问问孩子，请他再说上一遍，因为这篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法，并让孩子终身受用。
3、关注孩子的思想。
经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级60多个学生，一般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。当然，更多时候，我希望给您打电话是报喜，让我们共同分享孩子的进步。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的, 因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。
家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧！就像上学期末的休学式上，当学生听到我被评为“优秀年级组长”为我鼓掌时，我对他们说，老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今，我正朝着这个目标努力，也希望家长们能积极配合。毕竟，我送走的只是一届届的学生，而孩子，却永远属于您的。
今天的家长会就到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢！
五年级家长会年级组长发言稿 4
尊敬的各位家长：
大家好！
我是五年级的年级组长。非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。五年级是小学学习的一个重要转折阶段，孩子们在知识的深度和广度上都有了更高的要求，同时也面临着身心发展的诸多变化。
在学习方面，我们的课程难度逐渐加大，语文注重阅读和写作能力的提升，数学的`思维逻辑性更强，英语的词汇量和语法知识也在不断增加。老师们采用多样化的教学方法，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。例如，在语文课堂上，开展小组讨论、故事分享等活动，让孩子们积极参与到对文章的理解和分析中；数学通过趣味竞赛、数学游戏等方式，加深孩子们对知识点的掌握。我们也鼓励孩子们多阅读课外书籍，拓宽知识面，提高阅读理解能力。
在品德教育和身心健康方面，我们同样重视。通过主题班会、校园活动等形式，培养孩子们良好的品德和行为习惯，如诚实守信、尊重他人、关爱集体等。同时，关注孩子们的心理健康，及时发现并帮助他们解决在学习和生活中遇到的困惑和压力。学校还安排了丰富的体育课程和课外活动，确保孩子们每天都有足够的运动时间，增强体质。
然而，孩子们的成长离不开家庭和学校的紧密配合。希望家长们在家能多关心孩子的学习情况，为他们创造一个安静、舒适的学习环境。督促孩子按时完成作业，养成良好的学习习惯。多与孩子沟通交流，了解他们的内心想法，关注他们的情绪变化。
我们深知教育孩子的责任重大，也一直在努力。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能在五年级这个关键时期取得更大的进步，健康快乐地成长。
谢谢大家！
五年级家长会年级组长发言稿 5
亲爱的家长们：
大家好！
很荣幸能作为年级组长在这里与大家交流。五年级对于孩子们来说，是一个充满挑战与机遇的时期。
在教学上，我们致力于提高教学质量。老师们精心备课，根据课程标准和孩子们的实际情况设计教学方案。在课堂教学中，注重引导孩子们积极思考，培养他们的创新思维。比如在科学课上，让孩子们亲自参与实验，通过实践操作来探索科学的奥秘，提高他们的动手能力和科学素养。我们也定期进行学业测评，及时了解孩子们的学习状况，对学习有困难的孩子进行个别辅导，确保每个孩子都能跟上教学进度。
除了学习，我们还注重孩子们综合素质的培养。艺术教育方面，音乐、美术课程丰富多彩，孩子们在歌声和绘画中感受美、创造美。在社会实践活动中，孩子们走出校园，参观博物馆、科技馆等，拓宽视野，增长见识。这些活动不仅丰富了孩子们的'课余生活，更有助于他们全面发展。
家长们，家庭是孩子成长的第一课堂。希望你们能以身作则，为孩子树立良好的榜样。鼓励孩子积极参加各种有益的活动，培养他们的兴趣爱好。同时，要合理安排孩子的作息时间，保证他们有充足的睡眠和休息，这样才能有更好的精力投入到学习中。
我们年级组全体教师将一如既往地努力工作，与家长们携手共进，为孩子们的未来奠定坚实的基础。让我们共同期待孩子们在五年级绽放出更加绚烂的光彩。
谢谢！
五年级家长会年级组长发言稿 6
尊敬的各位家长：
大家好！
我代表五年级年级组欢迎各位家长的到来。五年级的孩子们正处在成长的关键节点，我们在教育教学工作中也有着明确的方向和重点。
在学习上，我们强调知识的系统性和连贯性。语文加强对经典文学作品的学习和赏析，让孩子们在阅读中提升文学修养和语言表达能力；数学注重知识的整合与拓展，通过解决实际问题锻炼孩子们的数学应用能力；英语则通过情境教学、口语交流等活动，提高孩子们的英语听说读写综合能力。老师们还会引导孩子们进行学习方法的总结和归纳，让他们学会如何高效地学习。
在班级管理方面，我们注重培养孩子们的自主管理能力。每个班级都设立了班干部团队，在老师的指导下，他们负责班级的日常事务管理，如班级纪律维护、卫生检查等。这不仅减轻了老师的工作负担，更重要的是锻炼了孩子们的组织能力和责任感。
同时，我们也关注孩子们的安全教育。定期开展安全教育主题班会，向孩子们传授交通安全、消防安全、网络安全等知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
家长们，你们的.支持和配合对孩子的成长至关重要。希望你们能积极与老师沟通，了解孩子在学校的表现。关注孩子的社交情况，引导他们正确处理同学之间的关系。在家中，可以与孩子一起开展一些亲子阅读、亲子运动等活动，增进亲子关系。
我们将与家长们一起，为孩子们打造一个良好的成长环境，助力他们在五年级取得更大的进步，迎接未来的挑战。
谢谢大家！
五年级家长会年级组长发言稿 7
各位家长：
大家好！
我是五年级年级组长。五年级是小学阶段承上启下的重要时期，我们在多方面努力促进孩子们的成长。
在教学实践中，我们积极探索创新教学模式。采用多媒体教学手段，让抽象的知识变得更加直观形象，便于孩子们理解。例如在地理课上，通过播放视频、展示图片等方式，让孩子们了解世界各地的风土人情和地理特征。我们还开展项目式学习，让孩子们以小组为单位完成一个项目，如制作一份关于环保主题的手抄报或进行一次小型的社会调查。这样的学习方式培养了孩子们的团队合作能力、信息收集与整理能力以及解决问题的能力。
在德育工作中，我们以培养孩子们的'良好品德和社会责任感为目标。组织孩子们参与志愿者活动，如到社区敬老院看望老人、参加环保公益活动等，让孩子们在实践中学会关爱他人、保护环境。通过这些活动，孩子们的内心更加善良、富有爱心。
家长们，孩子的教育是一项系统工程。希望你们在家中注重培养孩子的自律能力，让他们学会自我约束和自我管理。在学习上，给予适当的压力，但也要注意劳逸结合。鼓励孩子参加体育锻炼，保持健康的体魄。
我们年级组全体教师会竭尽全力，与家长们形成教育合力，让孩子们在五年级这个特殊的时期茁壮成长，为他们的小学毕业乃至未来的学习生活做好充分的准备。
谢谢！
五年级家长会年级组长发言稿 8
尊敬的家长们：
大家好！
很高兴能在这里与大家相聚，共同探讨五年级孩子们的教育问题。
在学习上，我们注重分层教学与个别辅导相结合。根据孩子们的学习能力和水平，老师们在课堂教学中有针对性地设置不同难度层次的问题和练习，让每个孩子都能在学习中有所收获。对于学习优秀的孩子，提供拓展性的学习任务，激发他们的潜力；对于学习有困难的孩子，利用课余时间进行耐心辅导，帮助他们弥补知识漏洞。同时，我们鼓励孩子们之间互相帮助、互相学习，形成良好的学习氛围。
在兴趣培养方面，学校开设了众多社团活动，如书法社团、舞蹈社团、科技社团等。孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择参加，在社团活动中发展特长、挖掘潜能。这不仅丰富了孩子们的校园生活，也有助于培养他们的自信心和创造力。
此外，我们还重视孩子们的心理健康教育。配备了专业的`心理辅导老师，为孩子们提供心理咨询服务。老师们也会在日常教学和生活中关注孩子们的情绪变化，及时发现并疏导他们可能存在的心理问题。
家长们，你们是孩子最亲近的人，你们的言传身教对孩子影响深远。希望你们能多陪伴孩子，与他们一起度过快乐的时光。关注孩子的学习兴趣和特长发展，为他们提供必要的支持和鼓励。
我们年级组将秉持着对孩子们负责的态度，不断优化教育教学工作，与家长们携手同行，共同陪伴孩子们度过充实而有意义的五年级。
谢谢大家！
五年级家长会年级组长发言稿 9
尊敬的各位家长：
大家好！
我是五年级的年级组长。非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。五年级是小学学习的一个重要转折点，孩子们在知识的深度和广度上都有了更高的要求，同时也面临着身心发展的一些变化。
在学习方面，我们的老师一直致力于打造高效课堂，精心设计教学环节，激发孩子们的学习兴趣和主动性。从课堂表现来看，大部分孩子能够积极思考、踊跃发言，但也有个别孩子注意力不够集中，需要我们共同关注。作业完成情况总体较好，但仍有部分孩子存在粗心大意、拖欠作业的现象。我们希望家长能在家督促孩子按时完成作业，认真检查，培养他们良好的学习习惯。
在品德教育上，我们注重培养孩子的良好品德和社会责任感。通过班级活动、校园文化等多种形式，让孩子们学会尊重他人、关爱集体、遵守规则。家长们也要在日常生活中以身作则，给孩子树立正确的榜样。
此外，五年级的孩子逐渐进入青春期，可能会出现一些情绪波动和自我意识增强的情况。我们老师会密切关注孩子们的心理变化，及时给予引导和帮助。也希望家长能多与孩子沟通交流，了解他们的`内心世界，给予他们足够的理解和支持。
为了孩子更好地成长，我们建议家长多陪伴孩子阅读有益的书籍，拓展知识面；鼓励孩子参加体育锻炼，增强体质；培养孩子的兴趣爱好，挖掘潜能。
让我们家校携手，共同为孩子们创造一个良好的学习和成长环境，帮助他们顺利度过五年级这个关键时期，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
谢谢大家！
五年级家长会年级组长发言稿 10
亲爱的家长们：
大家好！
很荣幸作为年级组长与大家交流五年级学生的教育问题。五年级对于孩子们来说，是一个承上启下的阶段，其重要性不言而喻。
在学科学习上，语文方面，阅读理解和写作的难度逐步提升。我们老师会加强阅读技巧的训练，引导孩子们多读经典名著，提高文学素养。也希望家长们在家能和孩子一起讨论书中的内容，培养他们的思考能力。数学学科更加注重思维能力的培养，孩子们需要掌握更复杂的解题方法。家长可以让孩子多做一些思维拓展题，锻炼他们的逻辑思维。英语学习则强调听说读写的综合运用，鼓励孩子们多听英语广播、看英语电影，营造英语学习氛围。
在班级管理中，我们注重培养孩子的自主管理能力。通过设立班干部岗位，让孩子们参与班级事务的`管理，增强他们的责任感和团队协作精神。同时，我们也重视班级文化建设，开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体比赛等，增进孩子们之间的友谊，培养他们的集体荣誉感。
然而，我们也发现一些问题。比如部分孩子在学习上缺乏主动性，过度依赖老师和家长的督促。这需要我们共同引导，培养他们独立学习的能力。还有些孩子在与同学相处时会产生一些小矛盾，我们会教育孩子学会包容和理解，但也希望家长在家能引导孩子正确处理人际关系。
最后，希望家长们与学校保持密切联系，积极参与学校组织的各项活动，及时了解孩子的学习和生活情况。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能茁壮成长。
谢谢！
五年级家长会年级组长发言稿 11
尊敬的家长朋友们：
大家好！
我是五年级年级组长，今天我们相聚在这里，共同探讨孩子们的教育问题。
五年级的学习任务相较于低年级有了明显的加重。孩子们需要在掌握基础知识的基础上，进一步提高知识的运用能力。在语文学习中，古诗词的背诵、文言文的初步接触等都需要孩子们花费更多的精力。数学的'应用题更加复杂多样，对解题思路的要求更高。英语的词汇量也在不断增加，语法知识逐渐增多。我们老师会根据教学大纲，有针对性地进行教学，但也离不开家长在家的配合。比如督促孩子背诵课文、默写单词、检查数学作业等。
在综合素质培养方面，我们学校开设了多种兴趣小组和社团活动，如绘画、书法、音乐、体育等，孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择参加。这不仅能丰富孩子们的课余生活，还能培养他们的特长和创新能力。我们鼓励家长支持孩子参与这些活动，让孩子们全面发展。
同时，我们也关注孩子们的心理健康。这个年龄段的孩子开始有了自己的想法和主见，可能会与家长、老师产生一些分歧。我们会通过心理健康课程和个别辅导，帮助孩子们正确认识自己，调整心态。家长们也要尊重孩子的个性发展，与孩子平等沟通，建立良好的亲子关系。
在安全教育上，我们定期开展安全教育活动，如交通安全、消防安全等知识讲座和演练。希望家长在家也能时常提醒孩子注意安全，如过马路要遵守交通规则，不玩火、不玩电等。
让我们齐心协力，为孩子们的成长保驾护航，让他们在五年级这个关键阶段取得更大的进步。
谢谢大家！
五年级家长会年级组长发言稿 12
各位家长：
大家好！
作为五年级年级组长，很高兴能和大家见面交流。五年级的孩子们正处于一个快速成长和变化的时期。
在学习上，我们看到很多孩子都有强烈的求知欲，课堂上积极参与互动，课后主动完成作业并阅读课外书籍。但也有一些孩子学习动力不足，作业敷衍了事。这就需要我们共同激发孩子的学习兴趣。比如，家长可以带孩子参观博物馆、科技馆等，让他们在实践中感受知识的魅力。在学校，我们老师也会采用多样化的教学方法，如小组合作学习、项目式学习等，提高孩子们的学习积极性。
在行为规范方面，我们一直强调文明礼仪和纪律意识。大部分孩子都能遵守学校的'规章制度，但仍有个别孩子存在迟到、早退现象，课间打闹也时有发生。我们会加强教育管理，也请家长在家教育孩子遵守时间观念，注重自身安全。
在家庭与学校的合作上，我们希望家长能积极参与学校的家长会、亲子活动等。通过这些活动，家长可以更好地了解孩子在学校的表现，也能增进亲子关系和家校关系。同时，家长们如果有任何关于孩子教育的问题或建议，都可以随时与我们老师沟通交流。
我们深知教育孩子是一项艰巨而伟大的工程，需要学校和家庭的紧密配合。让我们携手共进，为孩子们创造一个充满爱与关怀、有利于成长的环境，帮助他们在五年级顺利发展，为未来做好准备。
谢谢！
五年级家长会年级组长发言稿 13
尊敬的各位家长：
大家好！
我代表五年级全体教师欢迎各位家长的到来。五年级是小学阶段的一个重要时期，对孩子的成长有着深远的影响。
在课程设置上，除了传统的语数英学科，科学、品德与社会等课程也在不断深入拓展孩子们的知识面。科学课上的实验探究活动，能培养孩子们的动手能力和科学思维。品德与社会课则注重培养孩子的'社会认知和道德品质。我们希望家长能鼓励孩子积极参与这些课程的学习，不要只关注主科成绩。
在学习习惯培养方面，我们注重培养孩子的预习、复习、整理笔记等习惯。预习能让孩子在课堂上更好地理解知识，复习能巩固所学，整理笔记有助于知识的梳理。家长可以在家检查孩子的学习习惯养成情况，比如查看孩子是否有预习的标记，复习后的作业完成质量是否提高等。
在班级活动方面，我们组织了各种竞赛活动，如作文竞赛、数学竞赛、英语口语比赛等，目的是激发孩子们的竞争意识和学习热情。同时，我们也开展了志愿者服务活动，让孩子们学会关爱他人、奉献社会。
但我们也面临一些挑战，比如随着电子产品的普及，部分孩子沉迷于网络游戏或短视频，影响了学习和身心健康。我们希望家长能合理控制孩子使用电子产品的时间，引导他们正确利用网络资源进行学习。
总之，五年级是关键的一年，让我们家校携手，关注孩子的全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！
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