【推荐】描写班级的作文锦集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写班级的作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】描写班级的作文锦集10篇

描写班级的作文篇1

　　我以前的班级叫永远的超级三二班，四十个天真的小孩，在班主任贾老师的指导下，我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业，不做小动作。然后在熊老师指点下，我们积极发言，刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧！她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩，特别逗。

　　有一次，我的橡皮丢了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷双看见我的橡皮，便说：“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看，“真的.也。”

　　通过这件事我知道了，有了幽默就有了笑声。

　　再来我们班的班干部吧！语文课代表是我曾子瑶和卢晴，数学就可多了！有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。英语课代表是周芷如。

　　这就是我的班级。

描写班级的作文篇2

　　说起我们班的风云人物，那可谓鼎鼎有名，名扬四海。有乌鸦嘴斗嘴婆开心果等，真是应有尽有。

　　你瞧，开心果又开始表演自创小品了，赶紧去找个位置，机不可失，失不再来哦！

　　记得有一次体育课，像往常一样，老师让我们开始热身活动——绕着操场跑三圈。开心果正和他的几个铁哥们边跑边聊天。开心果体力不支，渐渐远离了大部队，开心果看着渐渐远去的哥们儿，终于忍不住了，他停下脚步，深吸了一口气，将头仰天，大吼了一声：等等我！四面八方都有了回音。他的铁哥们儿一齐停下了脚步等着开心果，开心果见状，撅着屁股，屁颠屁颠地追上了他们。在旁的每一个人都情不自禁地笑了。

　　还有一次，体育课上，老师让我们每一小组与每一小组进行背靠背夹球比赛，我方一个个身材矮小，都是头脑发达，四肢简单的料，看着对手一个个身材魁梧，高大，都乃体育高手。我们不决定的`紧张起来，对自己能得第一的把握已经消灭，一个劲的自言自语，说什么这回一定抱回个倒数。实际上我们的成绩也不比对手差。这时，一直在一旁默默不语的开心果发现了我们心里过不去的那一关，又开始想办法来克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，说：HI，大家好，我叫五花肉！这时为什么呢？说着，将肚皮露了出来，用手挤出了许多肉。你们看，这不就是传说中的五花肉吗呵？下面一阵狂笑，紧张的气氛一下子活跃起来，正因为如此，我们也轻松得了第一名。

　　你想认识我们班这位名不虚传的开心果吗？那么请到本班来吧！

描写班级的作文篇3

　　又一次，我们班发生了一件有趣的事情。

　　下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的`“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

　　游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。

　　游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。

　　我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！

描写班级的作文篇4

　　今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了皮，这本最差。”说着，他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书，继续对大家说：“这本书怎么办？”他的话音刚落，同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

　　宋老师想了想，问我：“果磊，你看应该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头对我说：“栗磊，你先坐下。”接着，宋老师又问了才小梅，才小梅慢条斯理地说：“把这本书夹在那一挥书里，发到谁那就算谁的。”宋老师听了，仍旧让她坐下。

　　最后，宋老师问张洋：“张洋，你看应该怎么办？”张洋说：“我看这本书就给我吧！”

　　宋老师听了，高兴地对大家说：“这正是我所希望的回答……”

　　宋老师的话还没讲完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“如果问我，我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手，让大家安静下来。他接着说：“往空中一扔也好，夹在那一挥书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的，我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的'一本坏书，教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

　　过了一会儿，老师开始发书了，他发到我这儿，微笑着时我说：“采磊，你怎么就没想出好办法呢？”我听了宋老师的话，更加惭愧，把头深深地埋了下去。

　　放学的路上，我思索着：我为什么没想出好办法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后，我一定向张洋同学学习，做一个先人后己的好学生。

描写班级的作文篇5

　　“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎!这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。

　　不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀!真可谓是‘秋水共长天一色’。”

　　上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失落地感叹：“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天赋的明星，太可惜了!”“就凭这个，你就少臭美!”有的同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射出愤怒，她一甩秀发，猛地留下了几声“哼哼”之声，那模样不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不过，让人意想不到的`是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首称臣。

　　女同学时常为自己腿短手弱而苦恼，尤其在食堂里吃饭时，高年级的大哥哥每天把窗口把守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不过，雅文可有办法。瞧!只见她挤到那些大哥哥身边后，一声大呼：“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不羁的男生们恭敬地闪出一条大道，生怕惹祸上身，引起大家的笑话。雅文顺势溜了进去。待身后的大哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。

　　可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的面子，义正辞严地说：“你是插队的，快到后面排队去。”男生们顿时幸灾乐祸地露出了那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的!”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。那幅可怜兮兮的模样吓得老太慌了手脚，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。

　　雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫瘫，不知天高地厚。”嘘，小点声，她来了!千万别让她听见，否则我又要遭殃了。

描写班级的作文篇6

　　她，其貌不扬。中等身材，骨瘦如柴，刘海下那一双大眼睛倒是炯炯有神，为她增色不少。对于她，我打心眼里佩服。

　　她是我们班的中队长，她刚被选为中队长时，同学们都不买她的账，我还是其中最“杰出”的一位呢！可是，她对于同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而会给同学们以真诚热情的`帮助。“日久见人心”，她在同学们心中的形象渐渐高大起来，而最让人对她刮目相看的则是因为——

　　有一次，班主任老师别出心裁地在班上召开了一次“老师，我想对您说……”的主题队会，要求同学们对老师提出建议，以便师生更好地团结、工作。说句心里话，我们想给班主任提个建议，因为他在给我们上课时，只是发觉一个同学搞小动作，便会停止讲课给我们讲道理，有时甚至一直持续到下课。然而，老师眼睛一瞪，我们就会吓得腿肚儿打转，这，谁敢说呀！况且以前的大哥哥大姐姐曾告诉过我们：别看有的老师笑眯眯的，可你一给他提毛病，那脸顿时就会乌云密布，有时还会给你个电闪雷鸣……所以，尽管老师一再鼓励我们大胆一点，无论什么，他都会虚心接受，并且有则改之，无则加勉，但教室里还是鸦雀无声。正在这尴尬的时刻，“老师！”

　　一个清脆的声音从后排响起，顿时，五十双眼睛齐刷刷地向她，是中队长！“真是太岁头上动土，难道她不想保住乌纱帽了？”疑惑之间，只见她一本正经地向老师述说着，脸上毫无惧色，再看看老师，奇怪，老师的脸并没有“晴转多云”。“难道不是那种老师？”我们都在猜侧。“谢谢，今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见。老师也不是圣人，在工作中难免出现错误。希望同学们今后多和老师说说心里话，老师也一定会改正。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，为老师，也为她。一种敬佩之情从我心底油然而生。

　　现在，你知道我为什么佩服她了吧。对了，我还没告诉你她的名字呢，她叫李平。

描写班级的作文篇7

　　我认识的动物有好多，比如：熊猫、狗、猫、猴子、老虎、河马……

　　马……

　　河马—马睿

　　不用说了，我们班的河马，就是马睿了，他的脸又大又圆，就像一块大月饼。

　　他不仅有点像河马，而且体型有点像和河马，为什么体型有点像河马，因为马睿的身材胖胖圆圆的'很憨厚，所以很像河马。

　　猴子—张浩然

　　不用说了，我们班的猴子，当然就是张浩然了。他很调皮、机灵，就像一只很机灵的小猴子一样，他很喜欢跑步，而且写毛笔字也很好。

　　他不仅态度小猴子，而且身材也有点像猴子，他比较瘦，而且身材健壮。

　　这就是我们班级里的“小动物园”，你喜欢吗？你想不想知道我们班其他同学？

描写班级的作文篇8

　　班级小事，两周一总结，掐指一算，今天就要总结总结这两周的大大小小的事件了！

　　一：社会班长徇私枉法。

　　我们班的社会班长王子默同志，上社会课时很负责，谁说话，都要记名。我们也心悦诚服，谁让他是班长呢？

　　一日，某人上社会课时写数学作业，被王子默看见，警告一次，此人不听劝，继续埋头苦写，王子默同志大笔一挥，写下他的大名。我们拍手叫好，这个说班长当机立断，那个说班长帅，干的漂亮！

　　正在此时，杨程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社会班长一瞄，写了一张纸条，递给杨程，杨程还是继续写，社会班长什么也没说，也没记他的'名字，就这样，杨程写了半节课，社会班长一句话也不对他说，反而对他傻傻的笑着。

　　刚刚被记名的那人大怒，说：“王子默，别以为你和杨程好，你就不记他的名字。”王子默一时无语，那人又接着说“小杨扬，小杨杨……别以为我不知你叫杨程什么，还小杨杨，你俩什么关系呀？”王子默还是一言不发，默默的傻笑，被那人成为“那一抹深情的傻笑”

　　二：路队终于进前三甲了。

　　每周，我们学校都会有一个路队评比，每次我们班同学都不太争气，从这一学期开始，还未得到过名次。可在上周，我们班的路队进了前三甲，而且是第一名！这可是前所未有的荣誉，所有的同学全部蹦起来，不时嘴中还喊着“YE!YE!YE!”我们一定要坚持下去，争取下次第一名还是我们！

　　三：蓝紫老师，对不起。

　　这几天的副科纪律极其的差，我也不知道什么原因。不过有些班干部不起好模范带头作用，导致班长管的时候，某些同学会说“班长都说了，你都不管他，你就管我！”

　　反正就是因为种种原因，这几天的纪律不好，惹您生气了，我们一定会改，您就放心好了！

　　四：背诵英语。

　　蓝紫老师非常重视英语这一门科目，于是，让我们把英语的第一课背会。我到了晚上，忍痛割爱的把读书时间变成了背书时间，终于，功夫不负有心人，我终于背会了。

　　同学们背诵的情况怎么样呢？至今还未知道，明天就要检查背诵了，真是既紧张又盼望。

　　五：我们班掀起了一股电影风。

　　自从那一堂讨论电影的课过后，我班同学看电影的热情就更高了，那一堂课中，看过许多电影的同学出尽了风头，而哪些没有看过几部电影的同学都默默的把头低下了。

　　这几天，不断有人问我“你觉得什么电影好看，你给我介绍介绍”不过，在我告诉他们之前，我有个条件，那就是互换。他看过的好电影给我推荐，我看过的好电影给他推荐。到头来，我可吃了大亏了——我看过的电影，他都没有看过，而他看过的电影，我却都看过。真是亏大了！

　　不知不觉，时间过得真快，上次写班级那些事时，仿佛就像是在昨天写的，可翻开一看，距离现在已经13天了。时间不知不觉就流失了，大家一定要珍惜呀！

描写班级的作文篇9

　　五年级会分班，我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗，可说是人才济济，个个都生动活泼，是五年级的开心果，我们班有身强体壮的男生，也有气质出众的女生，合成一个班，当然要更上一层楼啰！

　　像是班上的宜臻，是老师的左右手，有了宜臻的帮忙，老师可以轻松许多。还有怡慧，她是个合群守法的好女孩，体育的优秀表现在班上也是数一数二的，因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学，像是明亲、刘芯的.图画总能栩栩如生的呈现，吕俊贤、潘星佑勤恳热诚，小博士大胃王飞毛腿，班上都有呢！

　　班上的翁若晴身怀绝技，不但直笛吹得好，成绩也都在高标，今日事今日毕，作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳，毓宸厚朴实，他们都是我们值得学习的灵魂人物。

　　我们的班主任老师──林春凤，是一位清秀美丽的老师，在老师的教导下，我们班逐渐成长，就像一个个蒲公英种子，在土里慢慢发芽。当我们感到失败时，老师会鼓励我们重新站起来，当我们赢得胜利时，老师会教我们胜不骄，败不馁的精神，老师用心的教导我们，让我们学习乐在其中。

　　能成为五年四班的一份子，我非常开心，我们要珍惜福分，因为时间是不等人的！希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣，我们这一班就是这样，天真、活泼、又可爱！

描写班级的作文篇10

　　今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

　　老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

　　随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。

　　先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的'。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！

　　过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。

　　虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！

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