【精华】五年级叙事作文集合十篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】五年级叙事作文集合十篇

五年级叙事作文篇1

　　那一缕柔和的春风，吹醒了沉睡已久的万物；那一场淅淅沥沥的春雨，淋得世间的一切又重获了新生。漫步在沐浴着春光，幽幽静静的小路上，只感到全身都被温暖的春光滋润着，全身的毛孔立即张开，吮吸春天里那清新的气息。一切的一切，在我的眼中，都是那么的惬意，那么的令人痴迷于其中。

　　这是温暖的一天，沉醉已久的太阳从身上撒射出灿烂的光辉。溅的河面上闪出了夺目的亮点。撑着腮帮子，在窗台里欣赏这美妙绝伦的景象。不由的冒出了这样一个念头：在如此春意泛滥，阳光艳丽的好日子里，我何尝不出去走走，感受着四季中，春之韵律？想着想着，我立马出门，走在早已入春的田园小径上，体会奇妙的春，充满生机的春。

　　漫步在那窄窄的小路上，真是感觉全身都被大自然托了起来，没有一点担忧，没有一丝顾虑。仿佛把所有的压力、困惑都抛之脑后。小径的旁，种两排着香樟树，一直延伸到路的尽头······香樟树的旁边，就是那四季原野，大片的油菜花犹如无数个亭亭玉立的少女，披着金黄的长发，向路过的游人诉说着春天的脚步已渐渐踏入我们的生活中，它们在吹风中左右摇曳着，散发出沁人心脾的淡淡的幽香······

　　我继续迈着春天的步伐往前走。小路边，玲珑的迎春花从枝藤上悄悄地探出小小的脑袋，这一丛，那一簇。啊！真是来到了一个花的海洋啊！我转着身子，在这花的海洋中跳起了圆舞曲，尽情享受春天，那花的海洋。

　　我的指尖，残留着一丝谈谈的香味；一丝花的香味；一丝春的香味。这就是春天的韵律。

五年级叙事作文篇2

　　哇！五(3)班飘出阵阵诱人的香味。原来，是我们在举行包馄饨活动呢！

　　瞧，张文涛包的馄饨好有个性，圆滚滚的像个肉球和他的体型还真般配。估计肯定是馅儿放太多了吧！不过，他的技术也挺高的，只见他先把馄饨皮平铺在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间沾一点水把它们粘住，一个形似元宝的馄饨就从他的手里诞生了。再看看我们的吃货——沈奕康，虽然他平时很调皮，但包起馄饨来可是手脚麻利，他还带了“传家宝”——装馄饨的扁，不一会儿，就包了很多个。

　　我也不甘示弱。我先把馄饨皮放在手掌心上，接着用筷子挑了一些肉馅放在馄饨皮的中间，然后把馄饨皮包过来，折几下。一看，不可思议，馄饨居然没贴紧，露出了“肚子”。我想：第一个馄饨皮没贴紧，馅露出来了。第二个一定要吸取教训，我又用筷子挑了适量的肉馅放到馄饨皮上，我小心翼翼地包着，捏着。谁知道馄饨皮又粘不起来，馅露出来了......好不容易包了一个没有露馅的，张文涛却说：“包得真丑啊！”是啊，我这次包的馄饨虽然完整，却形似歪瓜裂枣，比起张文涛包的元宝馄饨，我的呢，简直就是个营养不良的丑八怪。“唉，真是的，妈妈教我包的馄饨怎么就那么丑呢？”我便开始观察张文涛是怎样包的，可还是不会。于是，我便去请教义工妈妈，阿姨教了我两次，我总算能包成元宝那样的馄饨了。“哈哈，终于学会了！”我开心地说。看看手中的馄饨，它白白胖胖，体型饱满。透过薄薄的皮，隐约能看到里面的肉馅，光是这样看着，就馋得直流口水了。

　　又过了一会儿，我们品尝到了自己的劳动果实。我觉得自己亲手包的馄饨特别好吃！

五年级叙事作文篇3

　　童年的时候，我做了很多有趣的事情，尤其是我读幼儿园时，每个星期六就是玩游戏。

　　有一次，老师教我们玩分组游戏，我们组先上。游戏结束了，我开心地跑回自己的座位，看也没看就一屁股坐了下去，只听“咚”的一声，我摔到了地上，原来我的椅子不知什么时候给人拿走了，我又气又急，又迷惑不解：椅子去哪儿了呢？我扭来扭去地看，却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏，大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏，她的椅子空着，我就偷偷地把她的椅子搬了过来，坐了下来。

　　不久，游戏结束了，王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她，只见她也和我一样，看也不看就一屁股坐了下去，还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来，又赶紧忍住了，心想：千万别让她发现是我拿了她的椅子啊！我赶紧坐正身子，一本正经看着讲台，不敢朝她张望了。

　　谁知不久她却和李小平吵了起来，原来她怀疑是李小平拿了她的椅子，因为之前李小平的椅子断了一条腿，李小平就在那站着，等老师换椅子。听着她们吵来吵去，我这才弄清楚，原来我的椅子是被李小平拿去了，害我们各摔一跤的人是李小平，这真让人哭笑不得。后来，我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子，却笑了起来，后来大家都笑了，老师也没说什么了。

　　童年的这些事，现在回想起来还让我忍不住笑。

五年级叙事作文篇4

　　当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣！

　　第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。

　　那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊！原来是我忘记穿洞了呀！顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。

　　我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了！我真庆幸自己报上了纸藤花社。

五年级叙事作文篇5

　　今天阳光灿烂，我们学校春游。

　　到达广东科学中心，一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“，只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁，有8条竖幅写着“人与健康”，“飞天之梦”，“儿童天地”，“感知与思维”，“数码世界”，“交通世界”，“绿色家园”，“实验与发现”。

　　我们小组先去了实验与发现馆，看到了深奥的博科摆钟，玩了旋转小屋，我们在旋转小屋里左摇右摆，很好玩。

　　我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆，知道了电信传插等知识。又去了交通馆，开了模拟车，参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。

　　我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型，还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面，你还能在里面知道飞机的升力和阻力，在仿造的月球上行驶，那凹凸不平的路面可真难保持平衡，我继续在飘移着，来到了终点。

　　不知不觉得过了两个小时，我有点饿了，便翻出背包里的零食吃起来，还跟老师讲起趣事来。

　　转眼间到了4点，我们依依不舍地上了车，离开了这艘科技大帆船。

五年级叙事作文篇6

　　古人云：读书使人避恶，读书使人友善，读书使人聪慧，读书使人高尚。读书早已不仅仅是我的爱好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。

　　记得我五、六岁的时候，一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了新华书城里，对我说：“梦梦，妈妈有急事，你在这里看会儿书，等我来接你哦！”说完，便急匆匆地走了。没办法，只能乖乖等啰。我东瞧瞧，西看看，这鬼地方，除了人，就是书，环顾四周：不同年龄层次的人都有，大到白发苍苍的老人，小到牙牙学语的小孩儿，他们有的坐在地上看书，有的靠在高高的书架旁翻书。似乎闲着的只有我了。百般无聊之下，我只好随手从架子上抽出一本《格林童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为聪明、勇敢的小红帽感到骄傲，为白雪公主和灰姑娘的悲惨身世感到伤心，又为她们最后得到了幸福而感到高兴，为凶恶的皇后感到愤怒，为聪明的小裁缝感到庆幸。真没想到，一本不起眼的书，有那么多精彩的故事，我贪婪地读着书中每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没什么区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午，妈妈笑眯眯地对我说：“回家了！”我依依不舍地离开了新华书城。后来，我才知道，这次“偶然”是妈妈故意安排的。

　　那以后，我就喜欢上了看书。我最喜欢去的地方就是书店，在那里，我仿佛是在知识的海洋中畅游。对我来说，最快乐的事，不是去游乐园玩，更不是买一套新衣服，而是能坐在床上静静地看书。

　　读一本好书，犹如交了一位好朋友，让我明辨善恶，读一本好书，犹如遇到了一位好老师，教我许多知识道理。幽幽的书香将永远陪伴着我快乐、健康地成长。

五年级叙事作文篇7

　　早上八点，沉浸在睡梦中的我被一阵电话声惊醒，奶奶接了电话，迷茫的我心里想：是谁这么早就捣乱呀！奶奶终于挂了电话，大声喊我：“等会儿你舅舅来接你去神农山登山。”听到这个好消息，我便一骨碌就起床了。

　　盼啊盼，表哥终于来了，开开心心的我飞快地跟着哥哥一起上了汽车，踏上开往神农山的旅程。

　　很快我们就来到了神农山脚下的旅游服务中心，神农山步道号称九十九道弯，崎岖曲折，有名的难爬。准备登山之时，我看见路边的大树，郁郁葱葱吐出了嫩芽，各种颜色的花儿都争先恐后绽放笑脸。到了猴子的地盘，可不能不防啊，就怕猴子半路打劫，听到一些风吹草动，我就如临大敌。突然一只猴子蹦出来，有些人看见了，就赶紧将手中的食物扔给了它们，这才得以平安通过。过了猴山，我们就加快速度往上爬。

　　爬到半山腰的时候，我已耗费大半体力，于是便找了一个合适的地方休息了一会儿，然后继续爬，反反复复休息，眼看就快到终点了，我就奋力往上爬，终于爬到了山顶——-神农坛。虽然感觉很累，但心中却无比自豪。

　　从山顶下来的时候大约已是下午三点了，唉！真不愧上山比下山难，累的我满头大汗，脚疼的要命，休息一会儿，准备一口气下完山。可就在下到一半的时候，发现了一个能超近路的滑道，就问他们多少钱？他们说：“二十五元。”舅舅让我和哥哥先下，我们拿了一副手套，系好衣服，就美滋滋地滑下去了。哥哥不停地告诉我：“要用脚控制速度。”刚开始觉得好难，心里十分紧张，很快便下到底了，太刺激了，真想再滑一次。

　　这次旅游我玩的太爽了，就是脚痛。看来我还得多锻炼身体呀！无论做什么事都会遇到各种各样的困难，但是只要我们肯坚持，就一定能战胜困难，走向成功的彼岸。

五年级叙事作文篇8

　　星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。

　　到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的`位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的错落有致，井井有条。

　　演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。

　　xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。

　　此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。

　　这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。

五年级叙事作文篇9

　　我家有一只小狗。

　　它的样子很可爱，灰灰的毛，一对炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圆圆的，鼻子底下有一个小嘴，两个耳朵往下垂。但是，在前几个月，它被人捉去了，杀了吃了，我还不时想起以前和它一起的日子。

　　一次，我带它去逛逛，它左闻右闻，我知道，它是在做记号，是为了记路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑过去用头把球一顶，飞回来了，我竟然接不到。还有一次，我带它去玩，在路上它看见我朋友在后边准备吓我，它“汪”一声把我朋友吓着了。

　　在它走的那一天，我悲痛得哭了，整天脑子里都是强强的样子，每次一想起我心就痛，就像被挖出来一样痛，痛得我都哭了；肌肉发胀，就像被鞭子打的一样胀的痛。

　　我好想念强强啊！

五年级叙事作文篇10

　　今天天气晴朗,上午学完英语课回家时,我在路边发现一群人围着什么,还不时发出哈哈的笑声。我看时间还早,便也去凑了凑热闹。

　　我走上前去,挤进人群，看见几只猴子端坐在几个石头上,中间还坐着一个男人,男人身边有一条绳子,拴着所有的猴子。那男人嘴里叽里咕噜地说些什么,一只猴子立刻跳了起来,一下子把男人的帽子拿下来,向空中一抛。那男人生气了,扬起手中的鞭子向地上抽。“啪”的一声,小猴子吓坏了,立即把帽子捡回来给男人。 “哈哈……”人群中爆发出阵阵笑声。我也禁不住捧腹大笑起来。

　　正当我们哈哈大笑时,一只猴子讨好似的端起一个小磁碗,向我们抖了抖,仿佛是让我们给钱它。我们当然不想扫它的兴,都纷纷掏出硬币扔进碗里。我也掏出壹圆的零用钱给了它。有一只小猴子见了,立即从碗中抓起一枚五角的硬币,塞进了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,时不时往男人那儿瞟一眼。 “嘿,你这个小兔崽子,还回来!”男人扬起鞭子又往地上使劲一抽，“妈妈，去把你儿子偷的钱拿回来！”他话音未落，一只老猴子连忙走上去，偷了钱的小猴也只有把钱还会去了。当时，那小猴子还委屈地向男人看了一眼呢。

　　表演看完了，我也要回家了。回家路上，我一直回味着刚才的情景。也许，那男人十分喜爱他的猴孩子们;也许，那些小猴子们并不讨厌那个男人；也许，它们并不应该待在这儿，应该回到属于它们的大自然……

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