师爱的作文(精选15篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的师爱的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

师爱的作文(精选15篇)

师爱的作文1

　　师爱有人说师爱是永不干枯的心泉，有人说师爱是永远明亮的光辉，而我要说师爱就是普普通通，最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了，目的地是能让我们热血沸腾的发现王国，为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏：惊险刺激的激流勇进，晕头转向的碰碰车，令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态，以至于在回来的路上昏昏欲睡，朦胧间，“啊！”一声尖叫从车厢后面传来，顺着声音大家回过头去。“啊！”一串声音响起，只见秀秀脸上、身上、手上，甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”，“太恶心了”，“秀秀怎么了”……大家议论纷纷，却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手，无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状，也纷纷干呕起来。

　　不知谁告诉了老师，坐在前排的老师，一个箭步冲到秀秀面前，手里拿着一大包纸巾，一边擦拭着呕吐物，一边安慰着她。“不哭，不怕，秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了，秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着，不停地咽着唾沫，还不时地装着咳嗽，其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑，继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师，此时却是这样的温柔、慈祥，像妈妈。返校后，老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来，拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间，开始刷书包了。由于时间较长，呕吐物都已经干硬了，尤其书包的拉链缝隙中，只见老师拿起小刷子，沾上水，一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干枯的时候，生灵有灭绝的时候，可惟有师爱，超然于一切事物之上，永远，永远……

师爱的作文2

　　古人云：“父爱如山，母爱似海。”母爱是人世间最美、最伟大的爱，母爱时刻令人感动，师爱令我难忘。

　　一天，我的喉咙特别痛，连咽唾液都仿佛针刺了一样。我的好朋友王颖看到我痛苦的样子，轻声问道：“现在怎么样了，要不要告诉老师？”我不说话，她犹豫了一下说：“不行，还是早点告诉老师吧。”说着就把我带到班主任那里去了。到了门口，王颖轻轻敲了敲门，谢老师温和地说：“进来。”我和王颖走了进去，老师问：“怎么了？”王颖急忙说：“她喉咙很痛。”老师走到我眼前摸了摸我的前额，说：“好烫呀，一定是发烧。”连忙给我到了一杯水，拿起手机拨通了我妈妈的电话，把我发烧的情况告诉了我妈妈，又把电话递给我。我拿起电话贴在耳边，那边传来急切的声音：“孩子没事吧。”我轻声说“喉咙痛。”“你忍一忍，我马上就来，嘟嘟……”我把电话递给老师，拿起热乎乎的水杯喝了一小口水，看着水冒着热气，我发起呆了。不一会儿，走廊里传来急促的脚步声，声音越来越近，我抬头一看，啊，妈妈！我放下手中的杯子，飞奔到妈妈身边，眼泪禁不住流了下来。妈妈说：“老师，我先带她到寝室里去吃药。”老师担心的点了点头。

　　来到寝室，妈妈把要泡好，用嘴吹了又吹，又尝了一小口，就我把药喝了。我忍着苦涩把药喝了下去。妈妈叫我先躺一会，过了好久，妈妈把手贴在我的额头问：“现在好点没？”我摇了摇头。“走，再带你到医院看看，不行就打点滴。”妈妈和老师说了一声，来到学校门口，把我抱上车，飞快地向医院驶去……

师爱的作文3

　　有一道彩虹，不会出现在雨后的天空，却常出现在我的心中。

　　——题记

　　风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是她那深深的爱。

　　花开，蝉鸣，落叶，飘雪。岁月匆匆，转眼间，我已经走到了14岁的十字路口处。蓦然回首，在我跌跌撞撞的走过那段懵懵懂懂的成长之路时，最令我难以忘怀的，还是她：

　　她姓赵，是我的小学班主任兼语文老师，她个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，那双炯炯有神的眼睛中，透露着智慧与慈爱。

　　那是一次再平常不过的期中考试，放学前，她给我们讲了讲考试时的注意细节，还一遍又一遍的嘱咐我们，在家一定要好好复习，要考出一个让自己满意的成绩。

　　期中考试如期而至，我坐在考场上，看着那一道道再熟悉不过的题目，用最快的速度做完之后，没再检查就开始看起了旁边的一本小说。考试结束了，我满怀信心的交上了试卷。

　　后来，成绩出来了，我只考了68分，看着那鲜红的“68”，我的泪水不禁夺眶而出。这时，我感到有人拍了拍我的肩膀，我转头一看，是赵老师，她对我说：“哭吧，哭出来会好受些。但是孩子，别忘了，以后的路还很长，一次小小的失败不算什么，关键是能从这次失败中吸取经验，迎接下一次的挑战。别灰心，老师会一直陪着你。”说完之后，我又哭了，不是因为成绩，是因为她。一句鼓励的话，是她所带给我的，但就是这一个微不足道的举动，带给了我莫大的力量，让我从只懂得亲情和友情中，收获了一份永恒的师爱。

　　似水流年，转眼间我已经升入初中3年了，但我的脑海中还是会时常浮现出她的影子，岁月依然匆匆，师爱，在似水流年中成为永恒……

师爱的作文4

　　进入初中以后，我有幸成为了付老师的学生。付老师的课生动又有趣。令我记忆忧新的是付老师朗诵古诗。在读到“东临碣石，以观沧海”时，老师一脸陶醉，十分有感情地吟诵着，我们仿佛身临其境。从此，我对语文产生了浓厚的兴趣。

　　付老师有一双会说话的眼睛。那是在一次语文课上，大家都在专心致志地听讲，而我却在开小差。付老师一边讲课，一边有眼睛注视着我，可我正玩得不亦乐乎……..直到读书时，付老师悄无声息地走到了我身后，用严厉的眼神注视着我。平常地一回头，我看到了付老师犀利的目光。我紧张得书都翻错了页，仿佛全身的汗毛也在发抖。从那以后，我学会了认真听讲。

　　下课后，我和同学在走廊里你追我赶。付老师见状，默默地将我带进了办公室。她轻轻地为我拂去了脖子上豆大的汗珠。顿时，一股暖流从我幼小的心间流过。付老师语重心长地对我说：“你这样做是不好的，走廊是安静的地方，大家不能吵闹，更不能影响他人，希望你能改正。你还在课堂上开小差，既影响他人，又扰乱了正常的课堂秩序。老师相信你以后能做好!”听了付老师的话，我羞愧地低下了头。“我一定能改正错误，请您相信我!”我红着脸对付老师说到。付老师欣慰地笑了…….

　　现在我能够认真听讲，积极回答问题，笔记也写得越来越整齐了。那个开小差的我已经一去不复返了。走廊里不再有我打闹的身影，我学会了轻声慢行。更重要的是，我愿意主动为大家服务。我真的变了。

　　付老师您就像那慈爱的母亲，教会我怎样为人处事。谢谢您，亲爱的付老师!是您让我们对语文更加痴迷，是您把我们带进了难忘的中学时代，是您让我感受到了无私的师爱!付老师我爱您!

师爱的作文5

　　几度春秋，曾几何时，他们循循的教导和絮絮的唠叨，拨动着我们幼小的心弦，引领着我们这一颗颗好奇的心步入知识的殿堂。

　　您还记得那次晨读的情景吗？教室里，同学们都在认真读书，只有我怀中抱着书包找作业。忽然，只听一个熟悉的声音飘了过来：“先读书。”我抬起了头，只见您乌黑笔直的秀发飘在肩上。下了晨读，我主动来到了办公室向您承认错误。您微笑的点了点头说：“我相信你，你不会骗我的。”一下子我感受到了阳光般的温暖和放松。感谢您洒出的无微不至的爱！

　　您能否还记得那次午休？同学们个个伏在课桌上睡着了，您却还在为明天备课。突然外面下起了细雨，刮起了凉风。风吹乱了您的头发也吹乱了同学们的头发。您怕同学们着凉，准备起身去关窗户，由于您怕吵醒同学们，就脱下了高跟鞋，轻手轻脚的关窗户。天已不再是寒冷的，已被您洒出的爱温暖了。

　　您是否还记得那次体育课后，大家都满头大汗，而我却仍穿着厚外衣。您微笑地走来说：“热不热？大热天的把衣服脱了。”随后向所有同学说：“同学们，现在每个人，两两一组去我办公室洗脸。”我们感到非常惊讶。这是我们又感受到了您洒出的无微不至的爱。

　　啊！老师，您像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。您对我们的付出犹如我们的衣食父母，无微不至的照料着我们。

　　您的爱犹如太阳，洒出阳光般的关怀，感谢您无微不至的爱……

师爱的作文6

　　有一种职业最美丽，那就是教师；有一种情感最感人，那就是师生情。在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您恨铁不成钢的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望。在我们点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说“老师您辛苦了”！

　　在我五年的学习过程中遇到了一种感动，它就是师爱感动！感动如爱，时刻温暖着我们的心。提起那些事，我至今记忆犹新。

　　李老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。记得有一次。我的作文没有写完整。老师把我叫到办公室去，我本以为老师要批评我一顿，没想到老师竟然是要辅导我把这篇作文写完。我坐在老师的位置上。老师就站在我旁边辅导，我经过老师的辅导，我这篇作文总算写完了。我特别感激李老师对我的帮助和教导。

　　还有我们的英语老师高老师。在这学期刚开学的第一节英语课上老师一进教室，我们才发现老师的左胳膊因骨折而打上了石膏缠上了绷带。但是老师为了不耽误五六年级的英语课，高老师不畏病痛、坚持工作不应个人耽误学生。高老师，这种爱学生。爱教育、爱岗敬业的精神感动着石堤小学的全体师生。老师对学生的爱是无私的，她愿意为我们奉献一切，尽管生病了，也想着为大家上课，白天上完课，晚上还要为大家批改作业，备课。现在生病了，可心里肯定还在记挂着自己的学生。希望老师可以早日恢复健康。老师我们永远爱您！

　　老师让我们再向您道一句：“老师您辛苦了”。

师爱的作文7

　　在我上小学二年级的时候,发生过一件让我牢记在心的事——骨折.这原本是一件痛苦的事,可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意.

　　那天上体育课,我和同伴在玩球.他把球抛过来了.我原本想把球踢出去,但没留神儿,被球一拌,摔在草地上,而手则摔在了一块凹凸不平的草地上.忽然,我只觉得手上一阵钻心的疼痛.我忍痛看了一下手,只见手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起来.这时,在对面上课的俞老师看见了,连忙跑过来,把我抱起冲出学校,拦了车,把我送进了医院.一路上,俞老师不断地安慰我,鼓励我,让我不哭,做个坚强的男生.

　　到了医院,我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了.医生诊断之后，开了拍片的单子.我们便来到医院的透视室拍了X光.光片给医生看过后,便让我们去接骨室接骨.我们走进了接骨室.一位医生握住我的手,用力一按.而俞老师则陪我说话.随着"啊"的一声叫唤,接骨顺利结束了.我又进入了包扎处.医生又把我的右手用石膏包好,就出院了.

　　我从开始到结束,俞老师从来没有离开过我.我在想:俞老师既不是我的任课老师,也不是我的班主任,却那么关心我,我从心里向他说一声"谢谢!"他也让我感到了温暖的师爱!

师爱的作文8

　　有一次因为意外，我的脚趾骨折了，绑上了厚厚的石膏，给我的学习生活带来了很大的不便。但张老师无微不至地关心着我：喝水、上厕所等，她都会关照同学来帮助我。

　　而最让我难忘的是中午去食堂吃饭。起先她专门让同学送到教室，可往往送到时饭菜都已经凉了。于是等我的脚稍有好转后，她就派同学扶我一路去食堂，她要先带队伍过去。我们的教室虽然在一楼，可到食堂要穿过长廊，而且有台阶。我跳上跳下，不一会儿已经精疲力竭、满头大汗，而且由于害怕，隐隐感觉脚疼了，我一下哭了起来。

　　也许是等了太久，也许是不放心我，张老师满脸焦急地走了回来，见我满脸痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼泪擦掉，我们是最勇敢的！”边说边要背我。我挣扎着不肯上去。要知道张老师身材瘦小，而我在班级里的个子可是数一数二的，她怎么背得动我呢？张老师突然生气地说：“你再不听话，我再也不管你了！”无奈，我只能让张老师背起了我，我可不想老师不理我！

　　一路上，张老师总不时地回头问我脚疼不疼。来到食堂，老师把我扶到座位上，把我的伤脚轻轻搁在凳子上放平。这时，我发现张老师已经满头大汗，还在轻轻地喘气。

　　吃饭时，张老师频频回头关切地看看我，而我也会心地向张老师微笑一下。

　　张老师，您对我的爱是多么美丽、多么细微！您不是我的妈妈，却胜似我的妈妈！

师爱的作文9

　　新学期开始了，我们又有了一位新老师，也是我们的新班主任，—薛家敏老师，是她改变了我对数学的学习态度，激发了我学数学的兴趣。

　　她个子不高，微微发胖，时时戴着一副白色的眼镜，脸上写满了教学的艰幸，每当她走进教室时，脸上总是挂着微笑，她的课使我们都觉得很轻松，她虽然身材不是很高大，但她却有着和其他老师不同的爱心与力量。

　　记得有一次，由于我和同学打闹，被老师找去了，原本我以为我会被老师严厉批评，但没有发现她是那么和蔼可亲，薛老师只是叫我把数学作业拿来，然后叫我做题，我这几天上课都没认真听，哪会做题呀，我的两眼冒金花，过了一会儿，老师走了过来，我一个题都没做，我心想死定了，随着老师的脚步越来越近，我的心便砰砰直跳的厉害。这时我听到一个声音“怎么一个题也没做，是不是不会做呀？哪个题不会就来问我好了。”我猛然一转头，看见薛老师慈祥的面孔，我被老师的慈祥感动了，就这样，在老师柔和的语言中，我会做了，渐渐地我对数学产生了兴趣，老师讲课我也认真听了，简单的几何题我也会做了，这一切的一切都要归功于我的老师—薛家敏老师。

　　是她让我明白了只要诚心、细心、耐心就一定能把事情做好。薛老师，是您爱的力量感动了我，鼓舞了我，我一定会好好学习的。

师爱的作文10

　　老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在师爱中，深切的感到：师爱无痕。

　　师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花；”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们都是在师爱下面学习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师；又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。

　　我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩？我默默地低下了头，一声不吭。当时我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身成长，也不利于我的语言交流能力…

　　听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的朋友。现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。

　　在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。

师爱的作文11

　　老师，这个神圣的词一直闪耀着神圣的光辉。它走出我们心中的阴影，滋润我们贫瘠的心。

　　在一个下雨的星期四，我永远不会忘记这一天。下午体育课到了，我们兴致勃勃的来到体育馆，进行自由活动。玩的时候，有个练过跆拳道的低级男生，叫杨怡手舞。班里几乎所有的学生都怕他，有几个胆子大的走上前去。他看到形式不好，就用了世界第三大虐招，镖口水，我们“落荒而逃”。我干脆避开他，成了“隐士”，跑到冰柜那儿站着。当时琳琳在，杨守武一个个跑过来，我往里面退。他一走，我就出去了。也许林琳也在担心我的“安全”。他一把抓住我的帽子，衣服被撕破了。雪白的鹅绒飘了出来，搞得“一塌糊涂”。琳琳不知所措，说：“对不起。今晚带回家缝就行了。”我原谅了他，但同桌知道后，她一直跟谭老师说。其实她是好心帮我讨回公道的。谭老师知道后，马上找刘心森借门童的.线，用自己的针给我缝衣服，数学考试的时候拿着一件棉袄过来说：“穿上，一会儿别感冒。”我想哭，但是我哭不出来，所以我决定这次数学考的更好。谭老师走了，阮老师在我考试的时候纠正了我

　　五个问题，好吧！我对阮微笑。也许阮是怕我骄傲。我被纠正了五个问题，但我错了一个，所以我更加努力。后来成绩下来了，86分！这次考试我没考好，因为我想用更好的成绩回报老师！

　　教师是人类灵魂中最杰出的工程师。这个神圣的名字，闪耀着神圣的光辉，其他任何东西都无法取代。别忘了在9月10日向老师献上一束最美的花！

师爱的作文12

　　在我的记忆里，有一位值得我尊敬的老师——邝教练。她是我的国际象棋老师。她有着圆圆的脑袋，短而乌黑的头发，有神的眼睛，普通的鼻子，还有一个总是笑着的嘴巴。眼睛旁还有几丝皱纹，那是她为我操心造成的。

　　两年前，我到广州棋艺社学国际象棋，是她把我从“一张白纸”教到全国女子9岁组第9名。也是她传授了我的逻辑推理能力。

　　每次我早到课室她都“毫无怨言”地给我辅导，下课了，她还是“专心致志”地给我讲棋。因此，我“出其不意”地在学了9个月的时间下，取得了广州市国际象棋女子组第一名。

　　此后，她都让我晚上到她家里跟几位哥哥下棋。下棋的时候，有不正确的地方，及时提出。

　　有一次，她病了，还是打电话让我们到她家里学棋，“憔悴”的她还“坚持”给我们上课。看到了这一幕，我心里无比的伤心。如果我有一支摩棍可以实现我的任何一个愿望，我一定让它去治好邝教练的病！就在那一刻，我下了一个决心：要回报邝教练对我的“师爱”

　　后来，我获得了广州市市运会国际象棋项目女子一九九一年组第一名，广东省女子组第四名……邝教练感到十分的欣慰。

　　虽然现在我已经不再跟她学下棋。但是，在我的心里，她是一名受人爱戴，令人难忘，难得的好老师！

师爱的作文13

　　老师是一位辛勤的园丁，精心的培育着我们这些祖国的花朵；老师是一双翅膀，带领我们在知识的天空中翱翔；老师是一截蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们……老师他不仅仅只是在学习中教会我们知识，在生活中，他更是我们的“妈妈”。

　　有一段时间，我的肚子常常会不舒服。这天，我像往常一样来到老师家补习。可写着写着，肚子突然一阵抽疼，手中的笔也不禁抖了一下，我难受的用左手捂着肚子，趴在桌子上继续写作业。可谁知，肚子愈来愈疼，一点也没有要好的趋势，我的额头上开始冒出了豆大般的汗水，正当我犹像要不要打电话让有妈妈接我回去时，耳畔响起了老师温柔的话语：“怎么了？肚子又不舒服了吗？”“嗯！”我有气无力地答道。老师听了皱了皱眉头说道："这样吧，你先到我的房间里躺着，拿被子捂着肚子，我去给你煮点姜水！”说罢，老师朝厨房走去，我则朝她的房间走去！没过多久，老师就端来了一碗热气腾腾的姜水，说道：“赶紧趁热喝吧，喝完看看能不能好点，不过，味道可能有点辣！”

　　我在老师的注视下把姜水喝完了，可能是因为那碗姜水里有老师对我的爱与关心，我的肚子很快就不疼了。从那以后，老师总是过段时间就给我一杯姜水……

　　这件事已经很久了，但只要一想起那碗有爱的姜水，我的心里总会涌动一股暖流！