【必备】感受的作文合集九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的感受的作文9篇，希望对大家有所帮助。

【必备】感受的作文合集九篇

感受的作文篇1

　　大家好，我是果皮箱，有很多美食我可以吃，比如旧袜子、香蕉皮、易拉罐……

　　机会来了，一位叔叔拿着一个坏掉的苹果走了过来，我张开大嘴巴，但我想不到的是，他竟然把苹果扔到了我的头上。哎呀！好疼呀！我头上立刻鼓起了一个大红包。

　　等叔叔走后，我便伸出手摸那个大红包。这时来了一位阿姨，她手上拿着香蕉皮。我又张开大嘴巴，可是她把香蕉皮扔到了我的脚边，然后走掉了。我气得全身是汗，我真想骂他一顿。我想换一下位置，可我却跌倒了。唉——，我太难了！

　　这时又来了一位小女孩，她手拿着一个易拉罐。我恨不得再被砸一次！可是我还是张开了大嘴巴。只见小女孩把苹果、香蕉皮和易拉罐都轻轻地放到我的大嘴巴里，这让我感受到了温暖。我终于忍无可忍了，说：“谢谢你！”她一听吓了一跳，“不要怕，我想跟你做朋友。”我连忙说。

　　小女孩听了，高兴极了，说：“好啊好啊！我根本没有朋友。”

　　可是这时来了一位阿姨说：“星荣，该回家吃饭了。”

　　小女孩对我说：“我会回来的。”说着便走了。

　　我的泪水如同珍珠断了线落到地上，我永远都忘不了这位小女孩，她给我带来了无穷的温暖。

感受的作文篇2

　　每个汉字都显得普普通通，实际上每个汉字都有他们各自的魅力，只是你没有发现而已。

　　其实，“小”字也有它的魅力，动物越小就越可爱，比如仓鼠就是一个例子，越小的仓鼠越可爱，越有魅力。再比如在鬼字前面加上一个小，就变成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀，可是小鬼却是对人的亲昵称呼，显得是那么的亲切，那么的可爱。

　　我说起“发”，大家肯定再熟悉不过了，由“发”字我们可以想到“发财”，多好的事啊！由发字我们还可以想到头发，可这头发有啥魅力呢？这你们就不懂了，假如一个女孩或男孩的头发没了，你们会觉得好看吗？当然不好看了，所以发也有它的魅力。

　　再如“景”字，你看到景就会想到美景、好景。想到这两个词，我们的心情就会变得异常美丽。

　　再如“花”，花是这世界上美的代言，最有魅力，说人长得像花儿，多美呀！

　　说到家，家是那么的温暖，是那么的令人思念！

　　说到字，字是那么的神奇，它千变万化，字又是那么的有趣，每个字都有它不同的含义，字是我们的好朋友，我们时时刻刻都要用到它。汉字不会说话，但它却带给我们各种各样不同的体验，让我们变得更加聪慧。

　　汉字的魅力无处不在，只要你有一双明亮的眼睛，有一个转得特别快的大脑，那么你就能感受到更多的汉字的魅力！

　　我发誓要多读书，多认字！我爱祖国的汉字！

感受的作文篇3

　　时间飞逝，转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿，成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱，多了几分成熟的味道。

　　成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会有滋有味。

　　甜。你还记得你刚入初中的情景吗？对这里一切感到好奇，对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗？那五天，我们独立生活，没有作业的羁绊，没有老师的束缚，开心吗？在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊！这就是我们成长中的甜。

　　苦。吃得苦中苦，方为人上人。这是语文老师给我们上的第一堂语文课，于是，我们学会了吃苦，学会了忍耐，记得那次拔河比赛么？我们班哭的，哦不，是感动的，全都哭了，输，可怕么？不就是拔河比赛吗？我们努力了，就成功了。那一次，我知道我们三班是这么的团结，这么的在乎荣誉。我努力了，我成功了。

　　辣。己所不欲，勿施于人，这是我们从班主任身上学到的，自己都不愿意做的事，为什么还要欲加给别人呢？您也不愿意占我们的自习，我们也不想您占，那咱们又何必强求，在再占自习呢？与其我们火气冲天的上一节数学课，不如咱心平气和的上一节自习哈。

　　酸。时间似飞箭，转眼间就过去了，三年同窗好友，今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们，我们一起疯，一起二？朋友你要哭，请让眼泪化作动力，再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧！

　　成长就是五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全这或许就是我们成长的代价吧！

　　不要问太多为什么？只要我们坚强，我们勇敢，我们早已跨过不羁的河流，扎根于身边踏实的温暖，而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧？

　　感悟成长，我们丢失的太多太多了，珍惜现在所拥有的。前进吧！燃烧吧，青春！

感受的作文篇4

　　什么是“美”？有人说，“美”就是美丽无比的花儿；有人说，“美”就是善良纯洁的维纳斯；还有人说……可我认为，无论是花儿，还是维纳斯，都不是真正的美，真正的美是微小的美、深层的美、心灵的美。我一直都在寻找这种美……

　　那天下午，我与妈妈为了一点小事吵了一架，便怒气冲冲地独自上了开往外婆家的汽车。汽车在公路上走走停停，车厢里的人越来越多，汗臭味、烟味混在空气中。渐渐地，我的脑袋开始发沉，胃像被一只无形的大手搅拌、翻腾着，眼前开始模糊起来，身子向旁一歪，“小心点！别摔了！”模糊中，旁边有人扶了我一把，这亲切的话语传来。我心怀感激地抬起头，映入眼帘的是一张黝黑的脸，向我投来关切的目光。我正想报以感激的一笑，可突然觉得头重脚轻，喉咙像被什么堵住了似的，“哇——”嘴里的呕吐物像开了闸的洪水吐了出来。

　　“干什么！”一只手推搡着我，“神经病！不会坐车就别坐，坐着还要晕车！”我没有理由也没有力气辩解，艰难地抬起头，看着刚刚推我的那个时髦女郎：血红的嘴唇，雪白雪白的脸，金黄色的卷发异常刺眼，一丛一丛地堆在头上，身上紧紧地裹着一件极短的裙子，裙子上全是我的呕吐物。她柳眉倒竖，怒目圆睁，不禁让我想起发飙的卷毛狗。

　　“来，小妹妹，喝点水，漱漱口。”坐在我身旁的那位朴实的妇女递给我一瓶水，转身又从包里翻出一块手帕，递给时髦女郎：“擦擦吧！”“擦擦？”时髦女郎拎着手帕，嘲讽地说：“就你这破抹布，还能擦擦？我看连我的鞋都擦不来！”时髦女郎一转身，骂骂咧咧地走开了。

　　“小妹妹，现在感觉好点了吗？”她关切地问我。我有气无力地点点头，软瘫在椅子上，这才发现，她的鞋子、裤子上也都沾上了我的呕吐物，我羞愧极了。“没关系的，鞋子裤子洗一下就干净了。”她似乎看出了我的心思，微笑着安慰我。

　　车到站了，她一手提着大包小包，一手搀扶着我下了车，并打电话通知外婆来车站接我。当外婆到达时，她又不声不响地消失在人海中，我连一声谢谢都没来得及对她说，只能在心底默默祝福那朵在茫茫人海中绽放的最美丽的花……

感受的作文篇5

　　清晨，荡漾着清新的花香，薄雾中一个身影在操场的一方显现，看情形是在拔草，走近了看清了，那是校长在拔除荒芜的那片地。

　　“校长在拔草！”消息不胫而走。校长办公室的官员来了，各级部主任到了。分管这方面的领导撵来了，看样子有的饭也没吃，有的刚起床还没有梳洗打扮，他们似乎得到什么指示，不约而同地来了。

　　这块地方，许多日子前，校长就说把杂草清除，那时草长得比较细而小，长得胆怯，但无人过问，现在这草长得壮实，长得有分量，狮虎般盘踞着。或许校长看着别扭，或许这草本该清除，总之，校长亲自动手了，而且是一大早。

　　拔草正在热火朝天地进行着。“滴铃铃”“滴铃铃”一阵清脆悦耳的手机铃划过忙碌的天空，校长的电话，是市局领导打来的，要他马上赶到开个会。校长走了，离开了拔草队伍，离开时回望了一眼，饱含深情地一眼。

　　劳动大军中有了声息，有了说笑声，同时夹杂着手机的铃声。

　　副校长接了个电话，去了；政教主任接了个短信，离开了；后勤主任嘟囔着有事忙，也走了。在相互间的“慢慢干”的语调中，这路那路的人马陆续地撤出了阵地。刚才还是硝烟弥漫，杀声震天的战场，顷刻间烟消云散，作战大军无影无踪。阵地里除了几小堆小草外，大片“曹操”的兵马在迎风舞着，咧嘴笑着，他们坚定地挺着胸笑那些败下阵的官员来：“我们就知道你们除了溜须拍马，还能做点啥？”！

感受的作文篇6

　　最近网络又来了一股“清流”那就是教师，因为“新型冠状病毒”学校无法开学，只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划，所以教师改成了主播，而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

　　早晨起床6：30，于是便打开语文书开始读《北京的春节》，过了一会儿点到7：50了，利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

　　语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论，听不懂的在本上写出来，学完语文，把数学书拿出来，批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时，平板突然没电了，我抓紧去充电，过了10分钟总算有电了，便抓紧听完课，做了一半儿笔记，英语学习即将开始。我把笔记速度加快，还好赶上了英语教师的直播。看完直播，做完作业，下头是历史时间，看课件，写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格，妈妈的饭做好了，我闻着香味，于是便立马抛下作业去吃饭了。

　　饭后本以为能够闲一会儿，但作业上传时发现数学随堂练习忘了写，赶快补完。

　　由于上午已经快把作业给弄完了，所以午时除了就是听课，就是写随笔了。

　　这就是我一天的上网课的课程，你们是不是觉得很赞呢？

感受的作文篇7

　　我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。

　　秋风吹过，提醒我要提早往学校上课了。

　　在归家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或玄色，在别人望来，这是秋天来临的征兆；而在我望来，这是在提醒卧逗产业盐酸是黄色的'，二氧化锰是玄色的。

　　记得进校考试后得知自己入进尖子班的时候我兴奋得要死，可后来也不认为然了。在我们班，就似乎每天在举行F1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被显著地分成了三六九等。

　　以前，一周只上五天课，而且天天都会有那么一两节副课，好让我休摄生息。可现在不仅没有了休摄生息的副课，还要一周上六天课，那滋味……每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞驰归荚冬用胡汉三那古里古怪的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如斯安详。

　　到了初三，我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师常常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，把握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。

　　说到政治老师，我真的要好好谢谢她，由于她告诉了家长天天要让我们望半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们往望“娱乐星天地”，而是用来望七点到七点半中心一套的节目。

　　偶然家长没有督促，我就可乙‘望会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，由于那些明星们正在归答“一年有几个礼拜，一个礼拜有几天，一天有几个小时等”之类的题目，而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下，我只好关掉电视，归到自己的房间，一头扎入题海里。

　　我一直有一个锦绣而恶毒的愿瞅：初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的法宝，别说全部烧掉，就是少一张半张的我都会痛苦地往上吊，但是为了我的前程，我只好赶快借同学的往复印一张。

　　说到试卷，以前老师给我们发试卷，我们都会诉苦：“怎么又是卷子？”而现在发试卷，我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算，而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的，怎么这么耐用。老师说过：做一百分的试卷，涨一分的中考成绩。

　　周杰伦有首歌唱得好啊———《归到过往》。每每听到这首歌，我都在想：过往多好啊！过往我身边的人个个都那么活泼，成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了，只知道埋头做题。我知道他们的糊口才是我理所当然的回属，我也知道我的职责就是学习。

　　冬天到了，春天还会遥吗？换个版本——初三到了，中考还会遥吗？

感受的作文篇8

　　自已不知道多久未踏上这片土地了，那还遗留着我们欢声笑语的地方。也只有一年吧，却像一个世纪那么漫长，到底是回忆催长了岁月，还是岁月欺骗了回忆。母校，我回来了。

　　阳光明媚，以恰到好处的角度温柔的落下，我们的发梢沾上几点亮亮的光泽。年经的脸庞早已打磨出坚毅的侧线，再也不是那个可以大声笑，无知无畏的小孩了；再也不是那个不知天高地厚，四处闯荡的少年了；我们幼稚的话语留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我们又以成熟的姿态归来。贪婪地嗅着这里熟悉的气息，看着这里的每一棵小草，小花，却悲伤的发现。我们留下的痕迹早已被来来往往的新生覆盖的看不出一点迹象，蓦然想起泰戈尔的诗句：天空没有留下我的痕迹，可我早已飞过。是啊，无论如何，我都在这里挥洒了三年青春，那些粘稠的夏风记得，那片寂寞的蓝天记得，那些走散的时光记得。

　　轻轻推开办公室的门，教过我的老师坐在里面认真的批改着作业，抬头的瞬间，似乎又回到了那寸明艳的时光，我们似乎从未分离，这多像一个傻傻的梦。花老师，魏老师，冒老师，施老师……那些可敬又可爱的老师呀，我人生路上的领路人，我的感激如何说出，说不尽的呀。看着他们熟悉的面孔，我的心里突然有种想哭的冲动，让风带走我想说的话吧，谢谢，谢谢。

　　再回母校，我一定还会回来的，等我。

感受的作文篇9

　　在这个世界上，有很多快乐，只要你用心去体会，就能感受到它。

　　快乐是什么呢？快乐就是每天可以在学校里学到很多东西；快乐就是每天被妈妈轻轻地叫醒，喝下给我冲的一杯蜂蜜水；快乐就是从书中懂得了许多道理；快乐就是每天回到家就能吃到温暖的饭菜；快乐就是帮助父母做一些力所能及的事 ……

　　一次，我和妈妈一起去买瓜子，店主送了我几粒生葵瓜子。我开心极了，一回到家，就拿起一把小铲子开始松土，之后挖了三个小坑，把几粒生瓜子轻轻地放到土坑里，再把泥土盖上，用水壶给它们浇水。之后，我每天都会来看看它们发没发芽。

　　有一天，我看到了一棵嫩嫩的绿芽探出了毛茸茸的小脑袋。然后，种子接二连三地全发芽了，最早发芽的甚至长到了一分米高。我高兴极了，每天给它们浇水施肥。在我的努力之下，小向日葵渐渐地长高了，开花了。因为我听说向日葵会一直面向太阳，所以每天我都会仔细观察它们，果真发现它们会一直面向着太阳。上午太阳在东边天空，向日葵那美丽的黄色花盘就面向东方。下午太阳转到了西边，向日葵的花盘就悄无声息地转向了西边。真有意思呀。虽然这种小事在别人的眼里不算什么，但我却觉得很快乐。

　　快乐其实一直就围绕在我们身边 ,不过就是要我们动手去获得它。

　　作文点评：

　　播下几粒向日葵种子，精心为它浇水施肥，观察它发芽、成长，开花，朝着太阳转。这是一个小学生所能做到的实践活动。作文虽短小，却揭示了一个较深刻的道理：劳动、实践、收获、快乐。这样一个最为朴素的道理，我们的小作者在这篇小作文当中用自己的实践揭示出来了，这是我喜欢它的原因。请作者认真揣摩我为什么在作文开头为你删除一段文字，又为什么在文末增加一段文字。

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