【精品】文明伴我成长的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的文明伴我成长的作文5篇,希望能够帮助到大家。
文明伴我成长的作文 篇1
记得有一句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
请听发生在我班上的一则真实小故事。数学课上,同学们正认认真真地算着练习题,突然,只听见我的同桌徐文茜“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,她不小心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌徐家航新买衣服上。徐家航见自己的新衣服被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见徐文茜说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”徐家航怒气未消地看了看徐文茜及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”徐家航想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。
亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,更特别看重健康人格的塑造。
在我们这美好的校园里,仍然存在着许多不文明的行为。同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门走进网吧游戏室,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的`付出,更需要你我的文明举止呀!
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大,这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。
文明伴我成长的作文 篇2
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生,首先就要从这些小事做起。
“无以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话就是说:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题,可个个都未被录用。这是,有一个应试者,走进房间后,看到了地毯上有一个纸团,显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团,正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了:“您好,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑点打开纸团,只见上面写着:**欢迎您到我们公司任职!几年以后,这位应聘者成了这家大公司的总裁。
听了这个故事,真是让人意识到养成优秀的品德,礼貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明伴我成长的作文 篇3
一声问候,可以给人带来温暖;一声“谢谢”,可以给人带来亲近;一声诚恳的“对不起”,可以给人带来好的印象。金秋时节,硕果累累,这时,我们正快乐的茁壮成长,文明礼仪也随着我们慢慢长大……
尽管文明礼仪很重要,却有人不重视它。例如:在上体育时,一位同学不小心踩到另一位同学的脚,那位同学连忙说:“对不起,以后我会注意的。”另一位同学却说:“什么对不起呀!你看,都把我的新鞋踩脏了!”在这件事中,鞋被踩脏的同学,不仅没有对那位同学地笑笑,而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人,一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。
但世界上不一定全都是部讲礼貌的人,懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩,手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠,小女孩快撑不住了。忽然,“哗啦——”一声,作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩,还有人在窃窃私语:“这个小姑娘怎么笨手笨脚的?”在众目睽睽下,小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。
就在这时,旁边走出一个十一二岁的女生,默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿,一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时,小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮,她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来,用细细的声音胆怯地说了一声:“谢谢!”那位女生露出微笑说,“不用谢!”接着,又默默地走开了。这时,聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说:“这个女孩真有礼貌!”
看吧,文明礼仪能改变一个人的气质与性格,社会也会变得更加和谐美好!做一个文明的人,从身边的点点滴滴开始。
文明伴我成长的作文 篇4
中国是古代四大文明古国之一,拥有良好的文化底蕴。其中,文明礼貌就是我国的传统美德。
有一次,我去买早点。走到包子铺前,我张口就说:“我要买八个包子带走。”谁知,那个服务员不理我。过了很长时间才对我说:“买什么?”我很奇怪,我刚才明明已经告诉她了,她竟然没听见。我只好又说了一遍。
买完包子后,我生气地回到家,对爸爸妈妈说:“今天的服务员态度太坏了。”妈妈忙问:“怎么回事?”我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说:“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧,听完故事后,你可能就明白了。”
妈妈讲了这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!
听完故事,我仔细地想了想,忽然明白了。原来,那位服务员是想让我明白:要懂礼貌。
又过了一段时间,我再一次去那个店里买包子。我试着对她说:“阿姨,我要买八个包子,请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说:“好啊,小朋友。”很热情地给我装好了八个包子。
这件事以后,我明白了,文明礼貌要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!
文明伴我成长的作文 篇5
孔子曰:“不学礼,无以立”。可见文明是每个人必备的品质,而要成为一个文明的人就要从小做起,从点滴做起。
中华民族是文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,生活中文明无处不演绎着一个个温馨的画面。公园里,一双粗糙的手捡起地上的垃圾;草坪上,一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下,又迅速缩回去;红灯前,一个行色匆匆的身影在停住脚步。这些生活中看似平凡的细节,往往最能体现出文明的高尚品质。所以,做一个文明的学生,不单要有好的文化修养,还要让文明的行为表现在日常生活的每一个角落。就如一张双人课桌,同桌彼此相让,桌子就会变得很长,若两人相争,桌子就会变得很短;在走廊上,有一群同学走过来,你让他们先过,或许就能避免一场重大事故,当同学不小心踩到你时,你的宽容对待,会让同学之间更团结友爱;公交车上,你的每一次让座,都洋溢着一份爱心,体现出文明礼让。文明随处可见,只是往往被人们忽略。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看似简单,却给我们留下了深刻的道理。地上一张纸片你弯腰随手捡起,只是举手之劳,却能美化环境,更能体现你高尚的文明品质。反之,你随手扔下一张纸片,看似一件小事,却会破坏环境,更会显露出你低劣的品质。所以生活中我们要注重文明的每一个细节。
今天,一声真诚亲切的问候,你说出口了吗?一张微不足道的纸片,你捡起来了吗?一个瘦弱嶙峋的残疾人,你尊重了吗?一张灿若夏花的笑脸,你回敬了吗?我想:要做到文明并不难,只要我们去关注它,文明时时刻刻都在我们身边。
文明是一个人道德修养的表现,是一股清澈见底的泉流,是一轮皎洁明亮的月,是一幅拥有无数色彩的画,是一条没有尽头的小路。让我们一起记住“不学礼,无以立”,让文明在我们身边,伴我们成长吧!
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