【精选】科技节作文7篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的科技节作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技节作文 篇1
在这个夏意渐浓的五月末,我们班在沃老师和队干部的组织安排下开展了名为“我爱绿色”——科技节成果交流汇报活动,暨“庆六一”中队主题班会。这次的班会的内容丰富多彩,妙趣横生。
起先,是我们逐级汇报班级人数,汇报完毕后老师批准了我们的申请,熟悉的乐曲响了起来,我们出旗唱队歌。准备工作井然有序地完成后,主持人高声宣布:“我爱绿色—科技节成果交流汇报,暨“庆六一”中队主题班会正式开始!”听到这儿,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。三位同学陆续上台展示了他们的调查报告,说出了他们的感想和对校安工程的一些建议。他们的想法很好,大家都表示赞同。听了他们的演讲,我心想:我也要找机会和她们一样为校安工程做出一份贡献。
接着,另有几位同学上来宣读了他们对未来的科技创想和自己的读后感,同学们都津津有味地听着。之后,我也走上了讲台,打开PPT,向大家介绍了四本科技好书,大家都充满好奇,饶有兴趣地听着。还有几位同学表演小品“穿梭在20xx年”,故事向我们展现了未来的高科技和一些环保发明,大家也得到了很多启发和灵感。最后,是我们都很喜欢的有奖问答环节,大家积极踊跃地举手答题。环环相扣地活动不一会儿就结束了,但我们都觉得意犹未尽。
科技节作文 篇2
梦想的路程总是充满艰辛,只有坚信自己,勇敢无畏,梦想才不会变成幻想。20xx年12月2日下午的电影更是奠定了我这份信念。
电影开始了,一个稚嫩的男声作为电影的开场白,仿佛在对我们倾诉生活的尴尬与平淡。
那个男孩就是主角李小天,他的梦想是在赛道上自由奔跑,但他的身高不达标,他的父亲总是望子成龙,只让他好好读书,这让李小天的梦想不得以实现,所幸他有一个虽然比他年龄大很多,但很懂他的铁哥们儿,叫“大眼仔”,他们总在一起,用快速的双腿帮邻居做一些力所能及的事情。
可李小天的父亲却不喜欢“大眼仔”,因为他不想儿子整天“不务正业”,就断绝了他们的来往。有一次,李小天的学校举行了家庭运动会,李小天也参加了,但他的妈妈已经离他而去,于是,“大眼仔”就男扮女装,当他的妈妈,可谁知道,当天,发生了意外,使李小天成为当众的笑柄。
但李小天并没有从此一蹶不振,而是更加努力的去练习跑步。一天,他与父亲闹翻了,他终于向父亲说出了自己的梦想,而他的梦想也被父亲慢慢认可了。
在他的努力下,他站上了赛道,与他最渴望的对手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑,带着对梦想的追求,超越一个又一个选手。最后,在父亲的信任与艺丹阿姨的鼓励下,他取得了第一名的好成绩。
看完李小天,让我想起了贝多芬,他们都是梦想的追求者,特别使我佩服的是他们那种顽强地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光;从李小天的身上人们又可以看到他对梦想的执着。在遭受人们的偏见与唾弃之时,他们选择了继续走下去,不轻易放弃。
电影看完了,我明白了很多:“既然输在了起点,那就要赢在终点!梦想的成功是自己对行为的肯定,是坚持自我的勇气,是奋发向上的动力!”
科技节作文 篇3
一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。
放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。
第二天,我来到了市场,开始东奔西走的`寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到了“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝与一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的将“小木星”带到学校与其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦了起来。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。
科技节作文 篇4
难忘的科技节
难忘的科技节
今天,是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子,因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日——科技节。
科技节的早上,我激动得一大早就起了床,还着急地催妈妈赶紧做早饭,好早点到学校去。早晨会上,王老师再三提醒我们参赛项目中要注意的事项,我一边听一边牢牢记在心里。
下午,科技节开始了。最先进行的比赛是风车接力跑。中午午休时,我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精美的风车。比赛开始了,只见他们一手拿着风车飞快地跑着,另一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏,随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快,最后,我们三(6)班终于获胜了,我们发出了经久不息的欢呼声。
小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨,只见她拿杯子舀了一杯水,倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部,另一手轻轻地扶住顶部,飞快地向对面冲去。哎呀,不好了!水已经浸湿了报纸,一滴一滴地从底部漏了出来。终于,可乐瓶出现在她的眼前,胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里,水顺利地流进了瓶子,她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船,虽然外表很精致,但他一装水,“哗”,小船全烂了。他无计可施,只好跑上前去,把小船用劲揉成了一个球,拼命地又挤又捏,想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气,但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了,我已经紧张得手心里全都是汗。我
心中默念王老师的嘱咐,装了容器体积三分之二的水,但因为太紧张了,报纸盒子竟然被我一窝,一下子四分之一的水泼了出去,真让人生气!幸好我跑得快,剩下的那些宝贵的水终于被我运到了终点,顺利地装进了可乐瓶子。接下来,李翰宸、陈雅甜、王翊璋??,他们也一个个奋力地投入比赛,我们班的可乐瓶里,水渐渐地多了起来??
最后一个项目是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品——摩天大楼和东方不倒塔,真是别出心裁!
这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智,真是一次令人难忘的科技节啊!
科技节作文 篇5
我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩
科技节作文 篇6
科技让我们的校园生活更生动!近日,我们学校举行第四届科技节,科技节上有二十多种比赛项目呢,有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者,我可忙得不亦乐乎。既要参赛,还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告,由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例,鼓励我们“爱科学,学科学”。同学们真是大开眼界,受益匪浅。哎呀,马上就要轮到我比赛!我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源,并准确测出电台号,每组前五名同学进入决赛。预赛时,在操场一侧的草丛中有微弱的信号源,我便在周围搜索,我测出是五号电台发出的信号,这时许多同学已冲向终点,我赶紧向终点冲去,我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号,但老师依然往后问,我坚持自己的答案,结果我是正确的!顺利进入决赛,决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈,没有一个地方有信号,只有教学楼前还没测,赶紧冲过去,耳机中传出“嗡嗡”的响声,有信号!我按下单向键四周找寻,突然有人喊“找到!找到!”我一想,时间已经很长,可能大家已经都找到,所以我也着急,没听仔细便领一张卡冲回教室,到才发现是第3名,约摸着写下7号电台,结果错。我后悔自己的草率,更明白做任何事都要认真,绝不能有一丝一毫的马虎,靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者,采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛,我立刻奔向操场,今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长,“现在中学生学习非常紧张,在这种情况下,您支持孩子参加科技活动吗?”这位家长表示,中学生学习虽然紧张,但是科技活动可以丰富学生的生活,科技也是对学业的一种拓展,希望学校能把科技节活动举办下去,把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界,受益匪浅。我也有更多新鲜的体验,真是趣多多啊。
科技节作文 篇7
说起青少年科技节,它可跟我有不解之缘,对于我来说,青少年科技节有着特殊的意义。它不仅使我们尽情发挥想象力,而且还是我们中小学生一个展现自我创新的平台。
当老师第一次谈起科技这个词语时,我们大家都对这个新鲜的词汇感到好奇,直到后来我才知道:原来科技节包括科技小制作、科幻画、科学论文这些内容,是一个推进儿童的想象力,发展儿童动手动脑能力的综合性发展平台。我从小就爱涂涂画画,所以听说有科幻画这个项目,对我来说虽不算是小菜一碟,但也不算难,我也非常有兴趣去完成这个特别喜爱的任务。因为科技的魔力,实在太吸引人。
我说干就干。我兴致勃勃到街上文具店里去买纸,然后买画笔、颜料。一切准备就绪,就开始构思图画,我脑子里浮想联翩,几年后的地球会变成什么样子呢?会不会汽车都在天上飞,都没有了废气的污染,没有了烦人的汽笛声。会不会学校变成了流动式的、折叠式的,随手折叠然后放在手提包里。再或者,地球搬迁了,人类都搬到了月球上、太阳上,这一切的一切都使我充满了无限向往,太阳是万能之源,我希望全世界人民能生活在一个充满明亮、温暖的环境,所以,我决定画数年后,人们移民到太阳上的情景,并命名:太阳是大家的。经过我的不懈努力,一幅充满科技幻想的图画在我眼前展开。
终于,功夫不负有心人,我的画在小学组里获了奖,还颁发了荣誉证书,我的内心十分激动,看到我努力过后得到的收获,我还有一份心情是感谢,感谢老师的细心辅导,感谢老师领导们给我们青少年提供了一个展示自我的机会,我更想说:“我爱科学,我爱创新!”
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