以什么为话题的作文

为他竖起大拇指作文

时间:2022-10-18 10:37:38 以什么为话题的作文 我要投稿

为他竖起大拇指作文(精选24篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的为他竖起大拇指作文,希望能够帮助到大家。

为他竖起大拇指作文(精选24篇)

  为他竖起大拇指作文 篇1

  时空老人,您近来一切安好吗?您还记得,在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗?他们的品质令人惊叹,他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

  静谧的夜空,星辰忽隐忽现,银河之下,波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫,在昏暗的灯光下奋笔疾书:“我多祝福你能长在我的身旁!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”漂亮的字体落在洁白的信纸上,男人叹了口气,轻声喃喃:“阿芒达啊,此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分,我的听觉,已经完全失效了,但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的,它还没有毁灭啊!”时空老人啊,您定对他十分熟悉,他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬!他是一个顽强的生命,从黑暗中走来,迎向命运不可驱避的威力,而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧?您真应该为他竖起大拇指!

  “雁字回时,月满西楼。”李清照独上小楼,眺望天空,聆听深秋万籁。时空老人啊,您真该为这奇女子竖起大拇指!她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰,高高悬挂夜空。

  “月明星稀,乌鹊南飞。”曹操,一代枭雄,在星空下望着无限江山,内心汹涌澎湃。时空老人,您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗?他的功业,留在了史书里;他的豪情万丈化作了星辰,照亮了后人,催人奋进。

  啊,时空老人,回顾时空的长河,有多少英雄令人敬佩,令人们为他们竖起大拇指,激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊!

  为他竖起大拇指作文 篇2

  一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指。

  这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

  我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

  为他竖起大拇指作文 篇3

  我们每个人心中都有一个榜样,一个想给他竖起大拇指的人。这个人可能是著名的,未知的或普通的。今天我想给他竖起大拇指的人是我的哥哥,一个普通的高中生。

  我的哥哥温柔、平易近人、细心,是一个标准的“热情的人”。他的学习成绩很好,可能是因为他学习更好,而且他哥哥的人缘也相当好,但事实上,最重要的是他非常好的性格。

  有一次,我和哥哥去操场玩到晚上7点,我们不愿意回家。当我们过马路的时候,我们都目睹了这样一幅令人痛心的画面:一位年近70岁的老妇人在寒冷的路上滑倒,站不起来。行人匆匆走过,但没有人来帮助她。当绿灯亮的时候,每个人都围着老妇人匆匆走过马路。然后,当红灯亮的时候,没有人愿意帮助那个老妇人。那时,天空似乎很悲伤,雪花开始在空中飞舞。寒冷的雪花落在祖母的脸上,祖母流下了眼泪。她的心应该多凉啊!就在路灯即将再次亮起的时候,我的哥哥飞快地冲了出来,费力地抱起那个瘦弱的老妇人,然后扶她走到马路对面的长椅上坐下。天气很冷,我哥哥脸上的汗水一直往下流。我们用手机联系了祖母的家人,等着她的家人送她回家。

  虽然平时我总是喜欢逗哥哥,但今天这个时候,我真的很想给哥哥竖起大拇指。哥哥,你真好!

  为他竖起大拇指作文 篇4

  “这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声,而表扬对象就是我的表格。

  就在刚才,我和表哥一同在街上闲走,路过一家店铺时,我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠,马上奔过去,弯下腰,将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道:“哥,我们走吧,车又不是我们推倒的,何必在这浪费力气呢!”而表哥只是默默扶起车子摆放好,汗水浸透了他的衬衫。

  突然,从楼上冲下一个叔叔,他指着表哥就骂:“你这孩子,一定是你把车推倒,我在楼上就看见你摆车了!”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说:“叔叔,您误会了,不是我将车推倒的,我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶车呢?”路过的几位阿姨过来说:“小伙子,我刚才看见了,这车不是他推倒的,倒是他扶起的,这孩子可好了。”我也连忙解释,叔叔终于相信,他向表哥道了歉,过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

  我的表哥,这个热心肠、乐于助人的男孩,值得我为他竖起大拇指。

  为他竖起大拇指作文 篇5

  大家好!我是个活泼开朗,但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

  我扎着一条粗粗的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了,让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手,爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子,竖起了大拇指。

  记得有一回,我在练钢琴,因为我弹得非常熟,我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是,我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打,一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着,我听到了奇怪又刺耳的旋律,我马上睁开眼睛。原来,是被我弹错的音给吵到了,因为有个音要换位子,可是我忘了直接弹,所以音错了。这样,让我无法再往下面弹了,我只好从头开始。弹着弹着,我又睁开眼睛,因为又是那个地方弹错了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但这次我不气馁,我想起了贝多芬艰苦练琴的故事,便又继续弹了起来,直到把错的地方弹到我满意为止。

  功夫不负有心人,我终于可以不看谱子,流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我,你们是不是也要为我竖起大拇指呢!

  为他竖起大拇指作文 篇6

  学生:你知道你为什么要给奶奶竖起大拇指吗?

  因为爸爸妈妈忙于生意,我奶奶一直在照顾我和妹妹。奶奶是个了不起的女人。她74岁了。她每天早上都在忙着给我和妹妹做饭。她在这个家里一直很忙。她还带我和姐姐去买食物。她曾经送我和我妹妹去上学。她在回来的路上被车撞了。她什么也没说。她甚至不认识我的父母。我觉得奶奶很棒。

  有时我看着奶奶疲惫的身影,我感到非常难过。我的眼泪忍不住流了下来。我觉得自己太无知,总是让奶奶生气。我是个坏孩子。在这里,我想对她的奶奶说,“对不起”。请原谅我对姐姐的无知和我们的无知。

  妈妈和爸爸经常不在家。我奶奶和我妹妹在家。当我和我姐姐去上学时,我奶奶打扫房子。无论如何,我的祖母已经做了一个伟大的工作。有一次,我和姐姐出去玩,没回来晚,这让我奶奶很担心。她是一个老人,在社区里到处找我们。她不敢告诉父母,因为担心外面的父母会急着找我们俩。奶奶不应该担心。奶奶的腿不好。她还让她下楼去找我和妹妹。她在社区里走了几次。嘿,我们太无知了。奶奶,我妹妹和我将来不会让你担心。

  我最亲爱的奶奶,你应该休息一下。当我长大了,我一定要孝顺你,像你一样,为我们温暖的家做出贡献。在这里,我想说:奶奶,你辛苦了,你受苦了。我姐姐和我将永远爱你。我希望你身体健康,万事如意!幸福就像东海,长寿比南山好,全家人都给你竖起大拇指,我奶奶是最好的。

  为他竖起大拇指作文 篇7

  夏夜如此宁静,偶尔一阵微风会让我想起几年前的那个夜晚。

  那时是暑假,因为我不用去上学,所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上没有路灯。当我去那里的时候,我有点害怕。我忍不住加快了脚步。但是走了一小段路后,我发现我面前有一丝亮光。我想知道这段路上什么时候有路灯。当我走到岔口时,我发现那是一个卖花的老妇人,坐在那里拿着一盏台灯。偶尔,几个行人匆匆回家。有些人从我身边走过,他们的话就是一切。奶奶,这是因为钱回家太晚了,我的心已经厌倦了丝绸。

  第二天,我和妈妈出去了,昨天当我第一次踏上街道时,我闻到了一股清新的香味。当我向前走的时候,我发现那是老妇人的摊位,在一张木制的桌子上有几盆花,颜色简单而优雅。天突然开始下雨,我激动地说,“夏天的天气总是阴云密布,变幻莫测”。看来我今天不能出去玩了,我正要回家。回头一看,一个匆忙的身影吸引了我的目光。老妇人拿起纸箱,一个一个地盖好。原来那个老妇人还在看着汽车。她似乎真的缺钱。突然,我听到了花盆破碎的声音。环顾四周,是雨点打碎了桌子边上的盆花,但奶奶一点也不知道。她还努力用纸板箱盖住自行车。看到这一幕,以前对奶奶的厌恶突然消失了。我还帮奶奶盖上纸箱。她看见了,说:“女孩,快回家。她的衣服以后会湿的。”但是她没有意识到她全身湿透了。

  为他竖起大拇指作文 篇8

  我们班有个足球小子,他有一双乌黑的大眼睛,黑黑的皮肤,矮矮的个子。他的标准装备是左手拿着书包,右手拿着足球,猛一看,还以为是球王贝利的缩小版,其实他是我们班的足球小子钱睿。每天早晨上学时,你总能看见他边踢球边进校门;放学是时,你也总能看见他边踢球边走出教室,足球简直成为他身上最亮的名片。

  钱睿特别喜欢踢足球。每天上体育课时,同学们踢了几脚球就去玩了,只有他在操场上一遍一遍地练习着,直到掌握全部动作要领为止。他先用脚稳住球,等听到一声哨声,就用前脚掌踢球,只见他左踢踢右攻攻,不断调整足球前进的方向,等到足球离球门还剩大约5米的时候,用力飞起一脚,正中球门。就这样,一节体育课结束后,他浑身上下都湿透了,汗水从发稍直往下流,整个人像从河里捞上来的一样。

  钱睿抓住任何可利用的点滴时间练习踢足球。课间休息时,他总是要踢上几脚,心里才觉得舒服;放学后,他总是约上三五好友,跑到操场上拼命地踢上一场,心里才会觉得美美的,直到天黑看不清球门,其他朋友都回家了,他才依依不舍地回家;回家写完作业后,他又抱着足球来到路灯底下一遍一遍地练习;哪怕是下雨天,他也要在走廊上练上一番。他就是这样一位视足球如生命的同学。

  让我们为钱睿竖起大拇指吧,希望在不久的将来,他能成为像贝利一样的足球明星。

  为他竖起大拇指作文 篇9

  分开一年后我们还会再见。我很期待,我很兴奋,也很担心。

  中午一点,一个熟悉又陌生的身影出现在学校门口。没错,就是熊立康,不过他是坐轮椅的。看到这里,我们都低下了头。一个十一二岁的小学生,在挫折面前不败,在疾病面前不肯放弃,让我们心生敬畏。他推着轮椅走向学校。就在刚才,连绵不断的“吴彤雨”停了,仿佛在欢迎他的归来。上楼时。学生们试图帮助他,但他礼貌地拒绝了。他拄着拐杖一步一步向三楼走去。他花了不到十秒钟就到了三楼,但今天花了他三分多钟。到了三楼,他汗流浃背,气喘吁吁,却依然笑容满面,仿佛在告诉我们,他还是那个人,那个精力充沛的人,那个意气风发的人,他是最棒的。加油熊利康。这时候我的眼泪一直在眼眶里打转,一不小心就会掉下来。

  当他来到教室时,我相信他很兴奋。他遇到了一年没见的学校,一年没见的老师,一年没见的教室,一年没见的校友,和他一起笑着哭着的同学。他读心术的时候,想起了我们之前的快乐日子,看着自己的腿。我的情绪再也压抑不住了,眼泪像断了的珠子一样不停地往下掉。一年前,他笑着离开,一年后,他笑着回来。一开始,体育课是一个伟大的'运动员,是课堂上的活跃分子。现在,他成了一个残疾人。为什么上帝这么不公平。

  唱歌最能表达我们的感情,就像一句歌词:朋友的友谊比天高,比地宽。友谊的力量是强大的。有了友情,再大,熊利康,你一定会好起来的。加油!

  他要走了,但我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界也需要他。我们都在给他打电话。

  看着他远去的背影,我不吭声,对他竖起大拇指。

  为他竖起大拇指作文 篇10

  同学们:你们知道为什么要给奶奶竖起大拇指吗?

  因为爸爸妈妈都忙着生意,是我的奶奶一直在照顾着我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人,她都74了,还每天忙着给我跟妹妹早上起来做饭,一直围绕着这个家在忙,还带着我跟妹妹去买菜,有一次送我跟妹妹去上学,她自己在回来的路上被车撞了一下,她都没说,连爸爸妈妈都不知道,我感觉奶奶太伟大了。

  有时候我看着奶奶疲惫的身影,我很难过,我的泪情不自禁地流了下来,我感觉我太不懂事了,老是惹奶奶生气,我就是个坏小孩,在这里,我想对她说一声奶奶,“对不起”请您原谅我跟妹妹的不懂事,原谅我俩的无知。

  爸爸妈妈经常不在家,家里就我跟奶奶还有妹妹,我跟妹妹去上学,奶奶就把家收拾得干干净净,不管什么事情,奶奶都做得太好了,有一次,我跟妹妹出去玩,很晚都没回来,把奶奶给急坏了,她一位老年人在小区里满世界地找我们,她还不敢告诉爸妈,怕在外面的爸妈着急,等找到我们两个,奶奶哭了,当时我觉得我做错了,不该让奶奶担心,奶奶腿不好,还让她下楼找我跟妹妹,围着小区转了好几圈,哎,我俩太不懂事了,奶奶,我跟妹妹以后不会让您担心,让您超心。

  我最敬爱的奶奶,您该歇歇了,等我长大了,我一定要好好地孝顺您,也想您一样,为我们的这个温馨的家做贡献,在这里,我要说:奶奶,您辛苦了,您受累了,我跟妹妹永远爱您,希望你身体健康,万事如意!福如东海,寿比南山,全家人向您竖起大拇指,我奶奶是最棒的。

  为他竖起大拇指作文 篇11

  别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。

  我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。

  有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。

  我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!

  逗老师点评:你真棒!逗老师发自心底地佩服你!习作为了表现我爱读书、爱思考的优点,举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心,行文流畅,作为二年级的孩子,非常了不起,逗老师为你点赞!

  逗老师还为你的勤奋精神点赞!近50天没上学居然还考第一,逗老师想,这不仅要聪明,更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学,值得所有人学习,难怪会考第一名了。

  为他竖起大拇指作文 篇12

  我坐在那儿,写着贺卡,画着从前的他,画着一个竖着大坶指,送给他,送给他。

  以前,我们在一个操场上玩耍,在一片绿萌下扫地,在一间教室里上课。而如今呢?他——熊立康,身患骨癌,并且被病魔锯断了一只腿,一只飞翔的翅膀。

  而现在,我又在栏杆上望着,因为他说过他今天会来,今天一定会来,一定。

  一点钟打铃时,校门口出现了他那熟悉的身影。他坐在轮椅上,垪命的转动轮孑,只为了早一点回到那个令他魂牵梦萦的六(一)班。

  到了楼梯口,他用却剩的一只脚,站了起来,拄起双拐,一步一个台阶,一比一个台阶,上到了三楼。动作麻利、熟练,可见他为了回到这个大家庭里花了多少时间练习用三只“腿”上楼,忍受了多少压力,多少人的白眼一歧视。这时我们不禁在心中为他竖了个大拇指。

  到了班上,他从前跳到后,从后跳到前,不用双拐,不用人搀扶,仅凭着自己一只翅膀,飞翔。

  他话不多,却能够用纸和笔向我们表达出他的心愿。这时我又不禁为他突破内心的那重阴影而竖起大拇指。

  熊立康的一举一动让我回想起了以前和他一起的学习生活:那天中午,老师让我们自习,而天性好动的他,禁不住进起了话了。身为纪律委员的我怎能不管?便刷刷两下把他的名字写了上去,这下子他不讲话了。课没过一会儿,他又嚷了起来:“刘洋!你把我写成”能立康了!“说着用黝黑的手指向了那个”能“字,全班都笑了起来。当时的我气不打一处来,可想到如今的他,我不禁留下了眼泪,也为他的坚强竖起了大拇指。

  熊立康——一个普通的小学生,被病魔而折磨。他虽不知道自己还能走多久,走多远,可是他知道,在剩下的日子里,自己要笑着面对每一天,笑着活下去。

  让我们一起,为他竖起大拇指!

  为他竖起大拇指作文 篇13

  我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼,上课不遵守课堂纪律,爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人,原来又趴到桌子底下,自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力,不影响其他同学学习,每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会,走到他座位旁暗示他,让他做好。课下每次找他谈话,他都答应得很好,可就是说话不算数,上课时仍然我行我素,真拿他没办法。

  记得去年国庆节临近,学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛,准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好,并印发给每位同学一份,要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后,当我检查背诵情况的时候,绝大多数学生已能熟练地背诵下来,少数学生只有个别句子在角色上易混,唯独杨国靖背了不到一半,而且连发的资料也弄丢了。我非常生气,严厉地批评了他一顿,那也是我第一次看他流泪。我也没心软,严厉地说:“无论如何,你明天一定要把诗歌背过,明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练,我再检查他时,他刚刚抄完。尽管我非常生气,为了不影响自己和全班同学的情绪,我压住火对他说:“这次你先滥竽充数,就给你最后一次机会,在比赛前如果你还背诵不下来,你就不用参加了,你看着办吧!”

  周一下午,庆十一诗歌朗诵比赛正式开始,轮到我班上场,上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好,朝前看,别乱动。杨国靖信心百倍地说:“老师,我全背下来了!”

  “那好。”我随口说了一声,心想:你背过才怪呢。

  朗诵开始了,我特意关注着杨国靖,只见他不仅昂首挺胸,精神饱满,像个小战士似的,而且声音特洪亮,与平时随随便便、嬉皮笑脸的他,简直判若两人。我打心里高兴:“这家伙,没想到在关键时候还挺争气的!”

  朗诵在一阵热烈地掌声中结束了,杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去,杨国靖见我,小声问我“老师,我表现地怎么样?”我连忙竖起大拇指说“好样的,你太棒了!”杨国靖高兴地说“耶!”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧,所以他表现地特高兴,然后又安静地坐下看其他班的节目,一改他一贯的交头接耳,爱说话的坏习惯,没有再说话,听得也特别认真。

  看着杨国靖如此的表现,我后悔这一段时间以来对他的严厉与批评。是呀,三年级学生,他们毕竟是九岁或十岁大的孩子,活泼好动是他们的秉性,在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师,要尊重学生的差异,以表扬为主,善于发现学生身上的闪光点,给予鼓励、给每位学生树立“我能行,一定行”的信心,让孩子健康快乐的成长,那才是我们每一位教师应尽的责任。

  为他竖起大拇指作文 篇14

  分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。

  中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。

  来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。

  歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!

  他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。

  看着他远去的背影,我陷入了沉默,为他竖起大拇指。

  为他竖起大拇指作文 篇15

  保镖这个工作虽然不是一个很伟大的工作,但是在我的心里保镖是一个伟大的英雄。

  她们每天不是在公司工作,而是出去工作,他们主要的工作是为顾客打跑坏人,要保护顾客的人身安全,这个工作听起来也不是很难,只要把握顾客就可以了,但并不是这样的。做保镖要做专业的训练才可以当上保镖。

  当他们保护顾客的时候,有可能自己会受到伤害,顾客在没有事,因为保镖和要伤害顾客的人打斗的时候保镖不一定可以打过他。因为那个人有可能比他厉害,有可能不比他厉害,而且保镖也不知道那人是谁在那,所以很容易受到伤害。所以保镖是一个很伟大的工作!

  保镖真是一个伟大的工作,也是一个伟大的英雄,我长大以后一定要当一个保镖!

  为他竖起大拇指作文 篇16

  我要为老师们竖起大拇指。因为他们教会了我们知识,让我们自己有能力考上自己梦寐以求的初中、高中、大学,甚至研究生……

  某个星期五我在《我的责任我来抗》这本书中看见了一个誓死保卫学生的老师。故事后的金玉良言写着:正是这样的平凡,才真正体现了他一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气,也正是这样的人,才能在危难之际先先出英雄本色。他在灾难来袭时张开双臂护卫学生那一瞬间的造型,塑造了一座人们心中永不倒塌的丰碑!

  老师是神圣的职业,是令人敬佩的职业。

  老师不仅在困难中帮助我们、在灾难中保护我们、在伤心时安慰我们……

  所以同学们让我们真诚地说一句话:“老师您辛苦了!”

  为他竖起大拇指作文 篇17

  我最敬佩的一个人是我的妈妈,她长得非常漂亮,个子不高,瘦瘦的身体,长长的头发,鼻梁上面戴着一副紫色的眼镜。

  我的妈妈是一位高中语文教师,她每天早上不到六点就去上早自习,晚上快十一点的时候才回来,每天要备很多课,还要改上千份卷子,非常的辛苦。

  这还不算什么,有一天,下着雨,地面湿滑。妈妈骑着电动车去上班,虽然她骑的很慢,但是在拐弯的时候不小心摔倒了。妈妈的脚受伤了,被划了一道很深的口子。她却没有说一声痛,只是去医院简单地包扎了一下,便一瘸一拐地去给她的学生们上课了。

  妈妈每天上班十分的辛苦,我为妈妈竖起大拇指。

  为他竖起大拇指作文 篇18

  要说我要为谁竖起大拇指,我要推荐我的好朋友――吴嘉怡。

  她的身高大约145左右,体重25千克她有一头长长的头发,大大的眼镜,经常穿着白色的短袖。

  还记得2018元旦的时候,她给我们弹了古筝,听起来真是美妙、快乐。给人们一种很愉快的心情。而且她弹古筝的考试等级也特别高,基础也特别好。

  在四年级上学期的时候,王老师给我们说要参加合唱比赛和巴乌比赛。而吴嘉怡就把她的手鼓给拿过来,说我们吹巴乌的时候她给我们拍手鼓,时间像飞箭,转眼一个月过去了。合唱比赛开始了,我们首先唱歌,唱完歌吹巴乌。我们吹着巴乌吴嘉怡在旁边拍着手鼓。她拍的手鼓真是令人惊讶!连老师都看呆了。所以我们班才得了第一。

  听了我的介绍,你们是不是也想为吴嘉怡竖起大拇指呢?

  为他竖起大拇指作文 篇19

  要说我为谁竖起大拇指,我可要推荐我的好朋友,齐心如,因为她的舞蹈和唱歌都非常好。

  他大约有1.36米,黑黑的头发,小耳朵,大眼睛,她的衣服每天都干干净净的,还有一双灵活的手,她还乐于助人。

  她和我是一个舞蹈学校的,她是周六下午上课,我是周我是上午上课,我每次上舞蹈班的时候,我都会问我们的大白老师,齐心如的舞蹈跳的好不好?每次大白老师都说:“她跳的非常好。”还可以在元旦节的时候看出他的表演非常好。

  唱歌他也很好,因为她参加了合唱团,还有我们班里的文艺委员儿,他还在合唱团表演过,我记得在一二年级的时候,齐昕如他是我们合唱比赛的主角,我非常佩服他。

  所以我要为她竖起大拇指!

  为他竖起大拇指作文 篇20

  淅淅沥沥的小雨,连绵地下着,“嘀嗒嘀嗒……”只见所有人都急匆匆地赶回家避雨,都无心欣赏这下雨的情景。

  我站在路旁,撑着一把伞,静静地看着雨滴滴落,心情十分惬意。

  突然,耳边传来了“哗……哗……”的声音,那声音十分清脆,颇有节奏地从我的耳边响起。

  我循声迎了上去,只见是一位身着橙色工作服的环卫工人,年纪有些大了,脸上淌着的不知是雨水还是汗水,手里正拿着一把破旧的大扫帚,正认真清扫着被雨滴打湿了的树叶。

  “下这么大的雨,您不打算回去吗?”我有点疑惑却又担心地问。

  “那你呢?你怎么不回去呢?”环卫工人反过来问我,让我有些惊讶。

  “我啊,就想在这赏赏雨,不想回家呢!”我回答道。

  老人看了看我,不禁停止了扫地,笑了笑说:“这样啊,那就和我一起观赏这雨吧,我正好把这些树叶扫完。”说罢,他又拿起扫帚,一声不响地扫了起来。

  只见树叶一片一片都被他扫了起来,被雨打湿的树叶粘在地上特别难扫,里面还夹着着一些垃圾……过了许久,他一直这样默默地扫着,嘴里没有半句怨言。

  “扫了那么久,也该歇歇了吧?”我看天色渐渐暗了下来,有些着急地问。

  “歇什么,我有的是精神扫这地,别看我年纪大,从早上五点到晚上十点扫这一天,我也不累。”只见老人笑着,说得那么轻松,好像他的活真的那么轻松,毫不费力。

  我不禁再次打量了一番他的容貌:黝黑的皮肤,消瘦的脸庞,被岁月磨砺过的脸上,是一道道深陷的皱纹,花白的头发下是一双明亮而又有神的眼睛。

  看了许久,我心想:这些环卫工人们每天起早贪黑地扫地,雨滴打湿了衣裳不管,烈日照晒着他们不管,寒风刺骨他们也不管,一直是默默地工作着。这一切,都是为了我们城市的整洁和干净。没有环卫工人的默默付出,这城市怎会如此美丽和诗意?又怎能有我如此惬意地赏雨?

  望着环卫工人的背影,我觉得这背影那么美,我渐渐忘记了赏雨,心里忍不住深深地感叹:我要为他竖起大拇指!

  为他竖起大拇指作文 篇21

  我要竖起大拇指的人,是一位既陌生又熟悉的人,他就是在我们学校路口执勤的一位交警叔叔,我不知道他的名字,但我知道他每天都在路口守护我们的生命安全。

  这个路口是我上学的必经之路,几乎每天上学放学我都可以见到他忙碌的身影。他是个非常负责任的人,只要看到有人过马路,哪怕只有一个人他都会快速上前指挥车辆,让行人快速通过,那一声声的哨响伴着一批又一批的学生安全过马路。让我印象深刻的是有一次下大雨,我们打着雨伞,而他两手空空却依然站在车流中为我们指挥,身上都淋湿了,鞋子踩在水中,他都依然坚持着。他的认真负责也受到了很多家长和学生的尊重和信任。家长只要看到他在就很放心学生的安全,很多学生看到他会很亲切的和他打招呼。如果哪一天他有事换了人,我们学生都会不习惯,打听他为什么没来。他就像我们的亲人,我们离不开他。

  世界上还有许许多多这样辛苦工作的人。他们平凡而又伟大,我们为他们竖起大拇指点赞的同时更要尊重他们,遵守交通规则,不闯红灯,不给他们添麻烦就是对他们最大的尊重。

  为他竖起大拇指作文 篇22

  炎热的夏天,我躲在家里,虽说家里开有空调,但我还是汗如雨下。

  忽然,听到有人喊:“卖西瓜!又香又甜的大西瓜!不甜不要钱!”听到这里,我心动了,拿起20元便直奔楼下。

  到了楼下,一个老伯伯在卖西瓜。

  我跑过去问:“爷爷,西瓜怎么卖?”

  “噢,一块二一斤。”

  我心里想:真便宜!

  “那要半个吧。”

  “好嘞!”

  过了10秒,冰凉鲜红的半个西瓜已经在我手中。

  “多少钱?”

  “两块四。”

  “给!”

  回到家中,我开始大吃特吃,不一会儿,就吃完了。

  咦?找钱呢?啊……肯定是我买到西瓜太兴奋,都忘记拿找钱了。我赶忙跑到窗边向外张望。唉,老伯伯已经走了!

  就在我懊恼沮丧之时,“叮咚”门铃响了,我还在纠结敲门的是谁?我要不要开门?“叮咚、叮咚”门铃再一次响起来,我小心翼翼地从猫眼往外望去,啊!是那个卖西瓜的老伯伯。

  “老伯伯,您怎么来了?”

  “娃呀,我急着回家,忘记给你找钱了,对不起啊!”

  说完,他把钱放到我手上就急匆匆地走了……

  为他竖起大拇指作文 篇23

  郑皓文可是我们班赫赫有名的学霸,他的学习成绩在班里可是数一数二的,他不光学习成绩很好,品质也是很好的。

  有一次,他看到我愁眉苦脸的样子,就跑到了我的位置上问:“你怎么了?”我说:“有一道数学题太难了,我不会,怎么办呢?”“没关系,我会,我来给你讲讲这道题吧!”郑皓文笑了笑说。郑皓文一会儿手指着这儿讲了几句,一会儿又指着那儿讲了一会儿,终于,他把这道题讲完了,我按照他的方法把这道题做了出来,他看了看说:“你做的很对。”我开心的笑了起来,感谢了郑皓文。

  郑皓文还是老师的得力的小助手,每次只要一做完题就帮着老师改题,而且一点也不马虎,很仔细的改题从不会改错一道题。

  我要为郑皓文竖起大拇指。

  为他竖起大拇指作文 篇24

  每一个人都有可能想为别人竖起大拇指,我也不例外,我想为我的好朋友王梓菡竖起大拇指。

  王梓菡长着一对乌黑乌黑的眼睛,一个高挺的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,白白嫩嫩的皮肤让她显得可爱极了。

  就是这么可爱的一个小姑娘,让我忍不住为她竖起大拇指,那是因为她那如莲花般漂亮的字。她的字写得大小匀称、端正整洁,让人看了就很舒服。而我写的字就略逊一筹了,我总是把字写得头大身子小,不够美观,我特别羡慕王梓菡写的字,她每次都能很好地把握字的间架结构,那一撇一捺就像充满了生命力,徐徐绽放在纸上。

  我要为王梓菡竖起大拇指还因为她的另外一个优点,那就是她做事全神贯注的好习惯了。有一次下课,我想和她一起去上厕所,就开心地去找她,她也十分爽快地答应了我。我们正准备走出教室,突然她好像想起了什么一样,抱歉地对我说:“宋暖,你等我一会儿吧,我想起了刚才那道数学题的解法,我得赶紧把它做出来,否则一会儿会想不起来的。”我就点点头,默默地站在她身边等她,只见她一会儿眉头紧锁,一会儿满脸笑容,不知不觉五分钟过去了,她才如释重负般地抬起了头,看到我后她大叫一声:“对不起宋暖,我都忘了你还在等我呢!”说完,她拉起我的手,飞快地跑出教室。

  这就是王梓菡,一个做事专心、写字漂亮的小姑娘,我要为她竖起大拇指,她就是我学习的榜样!

【为他竖起大拇指作文】相关文章:

为他竖起大拇指作文06-22

为他竖起大拇指作文5篇09-18

为他竖起大拇指作文(精选22篇)10-11

为他竖起大拇指作文(6篇)09-11

为他竖起大拇指作文(精选6篇)09-11

为他竖起大拇指作文精选8篇06-23

为他竖起大拇指作文8篇06-22

为他竖起大拇指作文(8篇)06-22

为他竖起大拇指作文(集锦5篇)09-19