五年级的作文

五年级的作文

时间:2022-09-18 08:11:06 五年级的作文 我要投稿

【精品】五年级的作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级的作文合集7篇

五年级的作文 篇1

  “嘀”的一声响,哟,停电了,空调都自动关机了。一股热气一下子扑了过来,天呐,好热呀!

  突然,一个异想天开的主意涌上了我的心头:天热,人没精神,太阳却更有精神了,我们何不利用太阳来纳凉呢?“天明眼镜公司……”收音机里传来了广告声。对了,眼镜,好,就用太阳镜吧,既纳凉又防紫外线的太阳镜。根据太阳镜的特点,可以在它直接接触穴位的地方装上不足1平方毫米的“磁铁纳凉机”,顾名思义就是用磁铁释放冷气,通过穴位直接传输到人体的每个部位,从而起到使全身凉爽的作用。当然啦,这是太阳能的,在镜架上共装有200只太阳能吸收器,只要让它们“晒”一小时太阳,它们就能为“磁铁纳凉机”提供168小时的电力。

  那防紫外线呢?这简单,去天明眼镜公司挑一副防紫外线的太阳镜,不就得啦!当然啦,这样的好太阳镜只有这么一点功能,岂不“天理不容”了。我还要在上面配备许多功能。如雨伞、mp3、防盗系统……反正很多啦,我也说不清,你用了就知道呗!

  不过我还没有个合作伙伴来生产我的产品,有意者请来电xxxxxxxx。

五年级的作文 篇2

  在我的床上一直有一只趴趴熊陪着我,那是妈妈在我5岁的时候送我的生日礼物,它全身都是白白的,有一双想葡萄一样的大眼睛,短短的四肢,大大的肚子,抱着它软软的,很舒服,我每天晚上都抱着它入睡,它就像我的好朋友一样,我开心的时候会抱着它欢呼,不开心的时候,我会跟它诉说,它仿佛能听懂一样,静静地聆听我的哭诉,每当我心烦意燥的时候我都会抱着它,感觉抱着它我的心情都会变好,不会浮躁。它是我童年的玩伴,也是我的聆听者,我非常喜欢它。

  我以为它会永远的陪着我,度过每一个日日夜夜,见证我的成长,但是不幸的事情发生了,我的一个小表妹来到我的家里,那时我不在家Www.66460.com,她跑到我的房里,抱走了我的趴趴熊。我回到家里看见我的趴趴熊不见了,就问妈妈,我的趴趴熊呢?妈妈笑着说:“今天你小表妹来,看见了,说很喜欢,我就送给她,让她带走了。”听到这,我感觉天都塌下来了,我哭着对妈妈说,那是我最喜欢的东西,您怎么可以送给别人。妈妈却说:“你是当姐姐的,你你应该让着妹妹一点,送都送了,顶多我再给你买一个。”我静静地回了自己的房间,看着那个原本放着趴趴熊的位置,心想再重新买一个,还是原本的那一个吗?还是那个陪伴我多年的趴趴熊吗,还是陪在我随便的聆听者吗?不,不是了。那天我哭的很伤心,眼泪不停地流下来,再见了,我亲爱的趴趴熊!

五年级的作文 篇3

  我喜欢蛐蛐欢唱的夏天,我喜欢秋高气爽的秋天,我也喜欢银妆素裹的冬天,但我更喜欢梦幻般美好的春天。

  春天好似一个幻想的王国,一切生命在此绽放,让春天变得五彩缤纷,生机勃勃。

  在这万物复苏的季节中,我坐在草地上仰望着碧蓝的天空,看着朵朵白云飘过,我好像看见了我上学时的快乐身影:在课间和朋友们一起玩耍;在体育馆和同学们一起做运动;在放学时和大家一起开心地回家……这校园生活的一幕一幕不正如春天一样吗?它们都带给了我们快乐和幸福,和大自然一起,就好像正与好朋友一起尽兴地玩游戏,让人忘记一切的烦恼和忧愁。

  这美丽的春天又好似一个贴心的知己,默默聆听着你倾诉自己满心的不快并帮你分担,转而又带给你满心的喜悦。在春天中的每一朵鲜花,每一根绿草和树上的每一颗新芽,都是她送给你的贴心礼物。让你随时随地去享受这快乐,并且让你去体会它们的内在美。

  在这白花争艳,一派生机的春天里,找个安静美丽的大草地躺下来。让我们一起去感受春天,接触春天,拥抱春天。在这美好的大自然中尽情享受和遐想吧!

  啊!春天,我永远追随着你,我爱春天!

  她,悄悄地来,也悄悄地去……

五年级的作文 篇4

  书,犹如生活里的一缕阳光,让我们健康成长;书,似饥饿时的一块面包,让我们汲取营养;书像黑暗里的一盏灯,给我们指明方向。

  在某个静寂的夜晚,我的家中传出了一声“河东狮吼”。不用听,准是我妈来催我睡觉啦!“吴优——几点了?还看书?!快点给我上床睡觉啦!”妈妈怒气冲冲,眼睛大极了,瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我边上,迅速抽出我正捧着的书,“啪——”的一声闭了灯。我眼睁睁看着她将书放在客厅茶几上,随后进来带上门。

  哼!你觉得我会立即睡觉?哈——你想多了吧!大名鼎鼎的冒险女侠怎么会轻易丢掉这次机会呢?妈,你放心,我一定会等你进去睡觉了之后就跑去客厅“偷”书!我才刚刚看到《我要做好孩子》中金铃去孙奶奶家捡落叶呢,我可是不会就此罢休。此刻,我眼中竟透出一丝狡猾的笑意。

  “咔嚓——”咦?门关上了。妈妈回房了。行动开始!我蹑手蹑脚地轻轻下床,快速按下门把,踮起脚,火速跑到门外,一把抓起书就塞衣服里,飞奔到床上,关了门。为了不让妈妈发现,那肯定不能开灯。我冥思苦想,有了!我爬到床尾,拉开窗帘,将床檐当作临时书桌,借着月光,津津有味地看了起来。

  一分钟,两分钟……时间在飞逝,我翻书的速度越来越快。

  “咔——”糟糕啦!妈妈来查房了!我轻轻将书“嗖——”地塞入床底,一把扯下头发上的皮筋,随意往地上一扔,裹上棉被,想要装出一副睡得很香的样子,可是,我还是没能躲过妈妈的法眼……

  哎,都怪我太喜欢这本书。虽然被妈妈臭骂一顿,但,我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

五年级的作文 篇5

  夜静了,我只是一个生活在和平年代碌碌无为的人,然而此刻,我却满怀激情与愤恨来感念你——和珍。知在这节奏紧张的都市中是否容的下一个小小的我。

  我总在寻觅,寻觅一方净土,远离繁华喧闹的都市生活,寻求那鸟语花香,充满泥土清香的自然,寻求心灵的净土,不在为世俗所烦扰,不再为红尘蒙蔽心灵的窗口。

  然而这寻觅的翅膀总在深夜中折断,使我坠回这想要逃避的世俗。深夜,望向那夜空,星星不在数不清,月亮也披上了轻纱。多少人迷失在都市的繁华与享乐之中,多少人能逃离世俗的.衣食住行的奔波之中,又有多少人为红颜的离去,友人的不和而伤心落泪,久久不振?心中那向往绿色,向往自然之心像那曾皎洁的月亮一般,被凡物世俗所遮上了轻纱,那并不是种朦胧的美,是种无形的遗弃。这小小的月亮不在完美,残缺着却依然尽力发出了那微弱的光,尽全力反抗着黑暗的吞噬。月亮再呼唤人们放下那一刻的烦恼,月亮在呼唤投入净土的洗礼!

  我已不在逃避都市的一切,但我依然抽出闲暇时去寻觅这片净土,去回归自然。不知你是否也有擦亮心灵守住这心灵的月亮呢?

五年级的作文 篇6

  今天,家里来了客人,我们可高兴地不得了。因为,姨奶奶也来啦!不瞒您说,姨奶奶可是做爆米花出了名的,听见“爆米花”这三个字,我们几个孩子都乐开了花。

  这次,姨奶奶又带来了一大包她自己做的爆米花,我和两个妹妹抢啊,吃得那个香呀。不过,一会儿还要做糖溜爆米花,所以我们就不多吃了。

  开始做了,我们小孩就跟着去看制作的过程:

  首先将锅里放入适量的油和糖,然后不停地搅动油和糖,熬到它变成金黄色而且有点粘的时候就倒入爆米花,之后再不停地翻动爆米花,让每一个爆米花都均匀地粘上糖,再不停地翻滚,然后把锅偏一偏,不让整口锅都在火炉上,但也不能全部偏离,不然糖就凝结了,这整个过程都在翻滚爆米花,慢慢地,爆米花就变成了金黄色。出锅了,我们几个小孩都拿筷子来夹一个尝一尝,因为还有点烫。我们咬了一口,又香又脆,味道真不错,可甜了!

  小伙伴们,有空来我们家吃糖溜爆米花吧!

五年级的作文 篇7

  今天上午,老师给我们上了一堂有趣的实验课,课题就叫:“烧不坏的手帕”。实验前我好奇地打量着这块普普通通的手帕心想:老师这神神秘秘的样子,不知道这葫芦里到底卖的是什么药呢?同学们激动地看着这些实验材料,心都快提到嗓子眼儿了,教室里就像炸开了一锅粥,热闹非凡。我静静地凝望着这块可怜巴巴的小手帕,真为它的不幸命运而担心。

  实验开始了,只见老师利索地取出火柴,同学们都把眼睛瞪得老大。我把脖子伸得长长的生怕错过每一个细节步骤。顿时,教室里静的出奇,连一根针掉在地上都能听得见,空气仿佛被凝住了,只能听见“滴答滴答”的钟声,大家屏息凝神,聚精会神地看着老师,眼睛一下都不眨。

  突然,只听见“嗖”的一声巨响划破了教室上空的宁静,火光猛地蹿了起来,教室一下又变得沸腾起来。同学们情不自禁地悲叹道:“这可怜的小手帕!”幽蓝色的火焰迅速增高,冒出了滚滚浓烟,离火源近的同学纷纷往后退,生怕烧到了自己。我们又看了看小手帕,只见它若无其事地躺在那里,火正旺着呢!忽然“轰”的一声,火焰再次升高,在小手帕的身旁熊熊燃烧着,那弱小的手帕被大火笼罩着,仿佛已经奄奄一息了……

  过了大约5分钟后,可怜的小手帕终于被“拎”了起来。“哇”同学们爆发出意想不到的惊叹!同学们都纷纷离开座位,来到小手帕旁,只见小手帕安然无恙地躺在那里没有任何损伤。“太不可思议了”我也爆出感叹。火已经灭了,冒出一团白色的水气,老师把手帕的两个角拎起来,嘿!手帕还真是完好无损呢!

  老师问大家:“这个实验的原理是什么呢?”同学们都积极踊跃地举手回答着。章清阳同学说:“可能是小手帕上加了一些防火的材料。”蔡雷同学说:“可能这瓶酒精里即有水,又有酒精。”大家都纷纷提出了自己的意见和想法。最后老师向大家说明了这个实验的原理:“是因为酒精中含有75%的酒精又含有25%的水才导致小手帕没被烧坏。”

  “原来如此”大家听了都全都恍然大悟,原来是科学在发挥着神奇的作用呢!

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