描述校园作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描述校园作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描述校园作文9篇

描述校园作文篇1

　　在校园里有很多角落，我最喜欢的是在太阳照不到，凉爽挥不去的林荫角落，因为它不像烈日下的地方，热得不到一秒就让我举白旗投降。

　　在校园里，有一个非常适合我的地点，那就是“童心园”，那里有娇小可爱的野花、平整的草坪、也有一片茂密的树林，更有可以坐下来歇息谈天的地方，最重要的是：在那里我可以躲避烈日的袭击，享受那无尽的凉爽所带来的心旷神怡。

　　记得有一次的假日，我到校园游玩，但和太阳八字不合的我，压根儿不想跑跑跳跳流得一身汗，便来到”童心园”，拿出随身听独自享受。一首接着一首的音乐，在耳里回荡，我跟着轻轻的哼着曲调，看着白云在空中自在的游荡。久违了的闲适自在、无拘无束的心情也一窝蜂的涌出来。那一个假日的.午后，我悠闲享受了短暂的挥霍，挥霍了一个角落的美妙。从此，我便爱上那个角落。

　　或许那只是一个阴凉的、不起眼的休憩角落，但在那里我可以随时得到我想要的“自在”。

描述校园作文篇2

　　枯燥乏味，每天都是如此。——题记

　　早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。

　　回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。

　　午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的`我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。

　　每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……

描述校园作文篇3

　　校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的地方。

　　要说校园最美的地方，那可是非花圃莫属。花圃里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。

　　花圃外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花圃的士兵。

　　雨中的花圃更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯，这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的`“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

　　花圃前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

　　校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国！

描述校园作文篇4

　　夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

　　莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。

　　“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。

　　一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的美艳。( )

　　可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的.猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。

　　忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。

　　在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。

　　秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强

描述校园作文篇5

　　青葱的树木依旧挺立在那儿，树上的叶子可谓是枝繁叶茂，只不过偶尔一阵风刮过，几片叶子禁不住寒风的肆虐，纷纷离开母树，投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着，大树一动也不动，真有种任尔东西南北的气概呢!

　　转眼间，时至冬季，原本使人秋高气爽的风儿突破了秋的牢笼，开始嚣张了起来，肆无忌惮。环顾四周，树木青葱一片，只能触到春的气息，无法感到懂得来临。我不禁自问，难道，在冬天的舞台上，只有寒风在独奏吗?带着憧憬，我尝试走进了冬天

　　来到了大操场，一阵风吹过，那可没有春风拂面般的'温柔，寒风刺骨，不禁使我打了个冷颤。放眼望去，有一群足球健将，围着一个足球，你追我赶，你堵我截，足球则在中间纵横交织，频繁易主，健将们激烈地踢着，左冲右突，往来驰骋，好似一匹匹骏马在草原上奔驰似的，我在远处，都不免为他们捏一把汗呢。下场后，人人都大汗淋漓，有的甚至脱去了外套，欢声笑语彼此起伏，为冬日的校园增添了一丝热闹的气氛。

　　冬天的校园里，最令人感伤的要数那全占据全长一百米，早已风烛残年的枯树了，那几棵枯树，屹立在那儿，没有一丝的动摇，，面对寒风的肆虐，它又好似坚定的守卫一般，死死守住自己的阵地，不让寒风有可乘之机。

　　我走进了枯树，摸着粗糙的树皮，愈感悲凉，似乎听见了，那老树对它这几年来，风吹雨淋，艰辛生活的无声泣诉，我长长地叹息一声，此时，我真正体会到了屈原的长太息以掩泣兮，哀民生之多艰，那种哀，是同情，是哀怜，就如我现在一般。

　　我仰视着光秃秃的树干竟是如此瘦弱，如此纤细，一派萧条的景象。我俯身捡了一块小石头，朝一枝瘦弱的树枝砸去，竟折断半截。但是，那终日呼啸的寒风为何就吹不断呢?一想到这里，不禁对树枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒风的淫威，这难道不是我们中华民族百年传承，生生不息的伟大民族精神吗?

　　咦?哪来的鸟叫声，原来树枝上不知何时停留了几只小鸟，它们停在上面，左顾右盼，飞往远方去了，我小声地对树说：看吧，连小鸟都嫌弃你。往下一看，厚厚的黄土依旧掩盖不了它那岁月的沧桑，我甚至能想像出底下树根交错纵横，粗老细长。

　　风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

　　冬天，让我们一起去寻找。

描述校园作文篇6

　　我的学校是一个多姿多彩的校园，又是一个四季如春的校园。

　　走进学校大门，映入眼帘的是一盆盆多姿多彩的花朵，花朵的种类有月季花、鸡冠花、迎春花、菊花等，让人看着真是舒心。再往前一点，就会看到学校获得的奖牌，发着金灿灿的光芒。

　　在学校的操场，长着挺拔的大树，树的种类不单单只有一种，可丰富多彩了，有高雅的蝴蝶树、古老的小叶榕、果实挂满枝头的芒果树和扁桃树等，有些树有毒、有些树可以做家具、还有些树的果实可以吃。

　　在操场的两旁，是两栋教学楼，一栋是微旧的教学楼，另一栋是新建的教学楼，新的教学楼是去年刚建成的.，听说旧楼已有九十多年的历史，太陈旧了，是靠政府的支持才建起来的。走进教学楼，每层都有两个办公室，三间教室，还有一个实验室。早读时，走到走廊，就能听见同学们的朗朗的读书声，这声音是多么的清脆、多么的响亮、多么的好听。下课了，同学们在操场上开展了丢沙包、打篮球、踢毽子、跳绳等活动，听见的是同学们的欢快的笑声，看见的是同学们的甜蜜的笑容；在教室里，有些同学从图书角里拿出书，安安静静地看着。

　　在微旧的教学楼的后面，是个花园，里面的花婀娜多姿、芬芳逼人，数都数不过来，有带刺有美丽的玫瑰花和蔷薇花、娇小的月季花、贵妇人似的牡丹花、扇子似的鸡冠花等，就像花的海洋，美丽极了！

　　这就是我们美丽的校园，这就是南宁市平西小学！

描述校园作文篇7

　　我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。

　　——题记

　　回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。

　　在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书;在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。

　　初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。

　　夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。

　　秋天，金黄的.树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。

　　冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。

　　可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。

　　一棵棵树芽又在那里默默成长。

描述校园作文篇8

　　盼啊，盼啊，今天终于盼来了一年一度的春季运动会的到来，同学们都兴奋不已，脸上露出了灿烂的笑容。早上，同学们穿着帅气的迷彩服早早地来到教室，我们在义工阿姨们的精心打扮下，戴上了闪闪发光的'帽子和手套，显得更加英姿飒爽。

　　运动会即将开始啦！这时，我有一点儿紧张，心里七上八下地跳着。心想：我这个护旗手一定不能出差错啊！一定要给班上争光！首先是入场开幕式，轮到我们班了，全班同学迈着整齐的步伐昂首挺胸地向主席台走去，个个都精神抖擞、信心百倍，就像一个个上战场的小士兵。到了主席台，章子义用洪亮的声音喊着：“向右转！”我们也大声呼喊：“一——二！”此时响起了振奋人心的乐曲。紧接着，“砰”地一声，漂亮的礼花像仙女一样飘落了下来，五彩缤纷，美丽极了！顿时，下面的哥哥姐姐都发出了嘘叫声，乐曲声、欢呼声交织在一起，就像欢乐的“海洋”。

　　开幕式结束了，第一个比赛项目“往返接力赛”开始啦！我顾不上休息，就要去参加这个项目了。来到大操场后，我们整齐的排好队，耐心的等待。只听尚老师滴的一声口哨，“预备——开始！”同学们动作十分敏捷，像离弦的箭一样奔跑，并且配合的很默契，把手中的接力棒，传递给下一位同学。当接力棒传到我手中时，我紧紧拽住它，害怕它从手中滑落。我屛住呼吸，使出全身的力气，风一般的往前冲。大家你争我夺，这个场面特别的激烈。

　　非常遗憾的是我们这次开幕式没得第一名，但我觉得名次并不重要，我们每个同学在这次活动中都努力了。我们会在这次的活动中找到自己的不足，总结经验，希望下次运动会取得优异的成绩，我们一起努力，同学们！

描述校园作文篇9

　　美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

　　这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的`同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

　　同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

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