校园体育节作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的校园体育节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园体育节作文 篇1
提起学校，大家并不陌生，每位同学都有一个属于自己的学校。但我所在的学校大家一定会非常羡慕，因为我的学校开展的活动非常丰富多彩，比如有：远足赏秋、读书节、艺术节等等的课外活动，这些活动丰富了我的校园生活。
我爱这些活动。就拿我们学校最近开幕的体育节来说说吧！首届体育节的开幕对我们全校同学来说都是一个惊喜，因为在这个活动中，有各式各样的比赛。如，锻炼班级合作能力的跳长绳比赛、培养人协调能力的踢毽比赛等趣味比赛。但最最吸引我眼球的莫过于我们和四班打的那场足球赛了！
比赛那天，天阴沉沉的，但恶劣的天气并没有盖住同学们激动的心情，（插一句：据小道消息透露，5年4班是个强队）刚一开场，就发现我们真的完完全全不是他们的对手，经常被他们耍的团团转，我们去抢球，他们传给别人，一场下来，我们个个队员都筋疲力尽，5比0，我们输得很惨。女生们在回教室的路上，女生们骂我们男生太没用。回到教室，本以为老师也会责怪我们，但老师没有，她说：“胜不骄，败不馁。下次努力吧！”这次的体育节让我受益匪浅。希望学校以后多开展这类活动。
校园体育节作文 篇2
在欢笑声中我校的校园吉尼斯活动开始了。活动的比赛项目分别是跳短绳、跳长绳、踢毽子，还有颠足球。
“嘘——”随着王老师的口哨声，五年级组的跳绳比赛开始了。每一个人都拼尽了力气，将绳子甩得飞快飞快，绳子像一个个彩色的光环环绕在他们的身边，他们的脚似一对弹簧，不时地弹起，让我们看得眼花缭乱，那十个裁判老师和十个裁判学生一脸严肃，双眼紧盯着在跳绳的同学，深怕有一丝闪失。
接下来进行了踢毽子与颠球比赛。好不容易盼来了同学们最喜欢的跳长绳比赛，这让同学们热血沸腾，一个个在边上摩拳擦掌。你看，虽然比赛还没有开始，六二班的同学早已经在开始热身了。“嘘----”王老师吹响了庄严的一哨，六年级的同学们就鱼贯而入地跳进了银光闪闪的绳圈中。看他们一个个神采奕奕，专心致志，好像忘记了这个世界，忘记了他们边上还有两队竞争对手，忘记了他们边上围着一圈张大嘴巴看着他们的学弟学妹。三分钟到了，长绳停了下来，他们听了自己跳的'个数，个个都非常高兴，好像哪个人在他们嘴巴中塞了一颗甜甜的糖。
轮到我们五年级了，我带着些许兴奋和紧张，和我们组的十六个同学走上了比赛场。王老师又吹响了哨声，我第一个跳进了绳圈，因为准备得不够充分，绳子擦过我的鞋底而过，差一点绊住，让我本来就紧张不已的心狂跳不止。第二次我记住了教训，总是跳得高高的，让绳子碰不到我，其他同学也认真地跳着绳，好像这并不是在跳绳，而是在进行一次决定人生的考试。好不容易熬到了三分钟，我们一听个数，激动得差点跳起来。一百五十八个耶，我们终于从年级倒数第二移到了年级正数第二了。虽然我们已经被搞得有点筋疲力尽，但仍然控制不住心情，连蹦带跳地跑回了属于我们的观看席。
校园吉尼斯活动在飞逝的时光中渐渐离我远去了，有许多同学刷新了吉尼斯记录，让大家看到了我们蓬勃的朝气，我期盼我们能在学习与运动中茁壮成长。
校园体育节作文 篇3
我们学校一年一度的体育节终于盼来了，身为上届一分钟跳绳季军的我理所当然再次攻向跳绳。项目的参加人大多没变，但让我们班最心痛的是，去年我们的分数是全校第一，自然是得意洋洋啦，可这次女子短跑长跑的一员猛将赵珠誉却离开了我们的学校，不免会造成分数的下滑，所以大家只能在其他科目上加油鼓劲了。.
去年，同班的卢增伟因为绳子太短，而没有发挥好，在他买了长绳子后，竟发现他的实力是如此的出神入化，我顷刻把他是我的同班并是团体分的事忘得一干二净了，我只想着我季军的位置摇摇欲坠，立刻开始了魔鬼训练，当然，为了公平，我甚至找上了他一起练。我手不断地抽动着，为了让手脚协调，我挨了多少鞭子啊。我连跳的时间越来越久，但是比赛跳绳最重要的始终是速度，速度越快，成功率就越高。我靠什么测试速度快呢？我靠每次抽在我身上的鞭子痛度来判断，抽到破皮，叫出神入化；抽到红肿，叫发挥正常；抽到白白一片，叫失常；我把这种痛感化为了我前进的动力，我拼了命提高速度，持久度，为了向上爬。
那天体育课，参加400米跑得张琪找我练身手，我们开始跑。一开始他遥遥领先，而我则在暗中保留体力，打算最后一圈时来个暴走！谁知才第2圈他就一屁股坐在地上，气喘吁吁的。我愣了一会儿，冷笑：“怎么啦，我还能跑呢，怎么就不跑啦？”这时，他说：“不跑了不跑了，累死了，你牛啊。”裁判陈怡宁说：“张琪你是速度型，夹心饼（我）你是持久型。”我赶紧为自己提高身份说：“我是在保留体力，懂不？”其实我当时也接近气喘吁吁了，哪还有那么多的余力来绝地反击啊？
现在，目标一致向着5月6日：体育节。
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