学期计划

学期工作计划

时间:2022-09-16 10:13:02 学期计划 我要投稿

【必备】学期工作计划锦集十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,欢迎大家分享。

【必备】学期工作计划锦集十篇

学期工作计划 篇1

  回顾第一学期的工作,我们协会还有以下方面需要改进。协会要加强成员培训,增加知识讲座的次数,并邀请一些专业人士为我们进行相关知识讲解;多举办一些社团活动,促进会员之间的沟通及对外交流。

  鉴于以上思考,我们计划下学期邀请秦皇岛集邮协会的负责人给我们讲解集邮方面的知识;与其它兄弟院校的收藏协会多交流,互相学习;明年正值我收藏协会成立十周年,计划搞一次大型展览,主要是包括古钱币、邮票。其中我们会员积极准备藏品,并向秦皇岛集邮协会借用部分邮票,给同学们带来更多的藏品欣赏。

  具体计划如下:

  (一)4月29日-30日,以“迎奥运100天.爱我华夏之藏”为主题的藏品展览将在一楼大厅举行。本次藏品展览,突出奥运主题,同时,展现我国博大精深的历史文化底蕴。

  目的:丰富校园文化,增强爱国情操。

  本次展览需要提前向秦皇岛集邮协会提出以下几方面主题的邮票借用:奥运主题;秦皇岛历史文化风景主题;建国以来取得成就;中国历史文化;祖国各地风光……

  同时,我们将展出古钱币等藏品。其中古钱币将分类为大家展出,在丰富校园文化氛围的同时也展现了我校师生热爱生活,热爱收藏到良好习惯。

  (二)邀请秦皇岛集邮协会的老师为我们讲解邮票方面的专业知识。时间定在:5月下旬。

  (三)与秦皇岛开发区集邮协会联系,为我收藏协会成立十周年制作纪念封或纪念戳等;同时,为我们校学生制作个性邮票。

  (四)准备下学期招新与展览的事情。计划本次社联招新同时为秦皇岛开发区集邮协会招新

  希望通过一年的时间,进一步培养起我协会会员的收藏兴趣与收藏品味,让他们热爱收藏,热爱生活;珍惜生活,留意生活。实现收藏过去,收藏现在,收藏未来的宗旨。

  相信在我协会各位会员的共同努力下,我们的协会会越办越好!

  希望团委以及社团联合会继续支持我们协会工作发展,并对我们工作中的不足给予指正与指教。

学期工作计划 篇2

  一、学好理论知识,更新教学观念,提高自身素质

  新时期的英语教学又有了新的要求,为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的教师,在理论学习方面需要做到以下几点:

  1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,及时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路。同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的英语教学内功,从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。

  3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  4、认真研读一本教育专著,做好读书笔记,勤于思考,并做到学以致用。

  二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率

  抓课堂教学常规的落实,英语学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地,必须做好以下几点:

  1、要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式。改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式。

  2、英语课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学。努力促使课堂教学结构,大大提高英语课堂教学效率。

  3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作,提高教学质量。

  4、认真研读《英语课程标准》,对本册教材进行分析,加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备好每一节课。

  5、在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书。

  6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言,能积极参与课堂讨论,发表自己的见解,能对自己和他人做出较适当的评价,有初步的合作意识,能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。

  三、加强与本组内教师的交流学习,进一步提升自己的教育教学水平和自身素质

  以参加集中学习,培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对"课程标准"的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。

  1、积极参加省,市,区,校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

  2、积极参加校本教研,按时参加学校和科组组织的教研学习,听课,评课,交流,讨论,座谈等活动,集思广益,博采众长。

  3、积极开展集体备课活动,明确教学的重点难点,对疑难问题进行探讨。

  4、认真研究教材,制作教学课件。

  5、认真及时反思自己的教学行为,每月作好教学总结和每周做好课后反思。

  6、认真撰写论文,争取有一小学英语教师学期工作计划论文获得省级以上奖励或者发表。

  7、利用网络进行网上教研和教学交流。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕学校语文教研组工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度;以校本教研为抓手,以落实"面向全体,有效评价"为契机,以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。

  二、工作目标

  1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

  2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

  3、组织好备课组活动,进一步提高备课组整体教学水平。

  4、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

  三、主要工作

  (一)优化队伍建设,提高备课组教学水平。

  1、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织组内教师学习二期课改等现代教育历年,使教师进一步提高教育教学观念,促进课题研究和教育教学的发展。

  2、结合学校青教评比活动,进行三课两反思教学活动,提高课堂教学水平。

  3、帮助教师树立成果意识和竞争意识,积极参加区组织的教研活动,组织开展组内听课、评课、论坛等活动。

  4、积极撰写教学随笔、反思课堂教学得失,让教师用研究者的眼光,对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索。

  5、结合学校"面向全体,有效评价"的教研重点,让组内每位教师更加关注课堂教学,关注师生关系,关注每个细节。

  (二)加强教学常规,提高课堂教学效率培养学生各种语文能力。

  1、学习准备期切实贯彻市教委的精神,在准备期以培养孩子的学习兴趣,养成良好的学习习惯为主要教学目的,扎扎实实开展课堂教学。在准备期里尽管课文短了,可是培养和训练学习习惯、学习能力决不能放松。教学生字结合在具体的环境中,向学生揭示识字方法必须考虑到学生的认知水平和注意力容易分散的年龄特点,在课堂上充分展示每一位教师的个人魅力,以做游戏的形式帮助学生记忆生字,同时充分利用书中插图与所配句子教会学生看和读,让学生带着愉悦的心情,自然地学习词、句,甚至是读生字的方法都要层层把握,在学完课文后还可以引读课文中的词语、句子和生字,给学生一个完整而系统的方法,从而潜移默化地跟着老师走进语文学习的大门,在指读、读书姿势、爱护书本等习惯的培养上,老师要在课实践中,做好示范,让学生模仿,并且要变着法子从多个角度来进行评比与检查,也可以让孩子们互相检查来提高兴趣。在倾听习惯的培养上可以从听记入手,让学生重复老师的问题,听录音说说你听到的句子、儿歌,在听、记的基础上再出示文字让生生看看、读读、认认,随后回家说给爸爸妈妈听。每个教师要牢记放慢教学节奏,切实减轻学生学业负担,促进学生身心的健康发展;让每一个孩子都能顺利渡过幼小衔接期。每位教师在准备期的教学中要积累一定的经验和教训,及时反思,及时交流,互相取长补短。

  2、识字能力识字是低年级学生的主要任务,我们把提高识字兴趣,培养识字能力作为本学期的主要工作。帮助学生了解汉字的基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首。教会学生灵活掌握识字方法,并引导他们在课堂上,在生活中自主识字。为了培养学生的识字兴趣,我们准备在各班进行"识字大王"擂台赛,让学生把自己认识的字都记录下来,然后在班中,在年级进行比赛,评出"识字大王"。

  3、阅读能力培养学生具备初步的阅读能力是我们教学的又一目标。我们要牢牢把握住"在识字中阅读,在阅读中识字"的教学原则,教会学生学习的方法,逐步培养学生的阅读能力,指导他们能带着问题读课文,能掌握读懂一篇文章的方法步骤,同时,要注重学生的朗读教学,在朗读中培养学生的语感。在学生认识了一定数量的汉字后,老师要有意识地找一些浅显易懂的、琅琅上口的儿歌、短文供学生阅读,鼓励他们多读课外读物。

  4、说话能力发展语言,发展思维,培养学生运用语言文字的能力是语文教学的重要目标。小学低年级阶段是为学生日后的语言发展打下扎实基础的最重要时期。因此,作为低年级语文教师一定要利用这一有利时机,不仅在语文课,在品德与社会等学科挖掘学生内在潜力,激发他们不断学习的兴趣,培养每一个孩子敢于表达、善于表达的能力,加强语言实践。在课堂教学中,我们要合理地运用现有的教学媒体,有意识地创造机会,创设情景,让学生说一说,演一演,在拓展他们思维空间的同时,锻炼他们的说话能力。我们还准备在年级组组织学生开展读儿歌,讲故事的比赛。以此为东风提高他们的语言表达能力和兴趣。

  四、具体安排

  九月:

  1、组织备课组老师认真研读《xx市小学语文课程标准》。

  2、制定一年级组语文教学计划,做好开学工作。

  3、研究和制定入学准备期的教学特点和相关策略。

  4、确定本学期作业内容和作业格式。

  5、讨论并确定本学期上研讨课的老师名单和上课篇目。

  6、检查作业和备课。

  7、做好入学准备期的学习习惯评价。

  8、出小练习卷。

  十月:

  1、教学常规检查、反馈。

  2、研究和制定读儿歌识字学拼音部分的教学特点和相关策略。

  3、根据进度进行说课活动。

  4、出好小练习。

  十一月:

  1、对读儿歌识字学拼音部分进行复习。

  2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

  3、出好小练习。

  十二月:

  1、在集体备课的基础上,组织年级组的三位老师上研究课,说课、听课和评课。

  2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

  3、参加大组的听课、评课活动。

  4、检查作业。

  5、出好小练习。

  一月:

  1、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

  2、期末能力诊断。

  3、教学质量分析。

  4、检查教案。

  5、年级组工作总结。

  6、教案、评课、个人教后反思、评价表等材料整理归档。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校教育三年主动发展规划,以培养学生良好行为习惯,创新精神和实践能力为目标,以坚守“养根教育”为基础,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目标:

  1、继续加强小学生日常行为规范教育,培训学生良好的行为习惯,大力发挥红领巾值日岗的作用,加大检查、评比的力度。

  2、加强少先队的阵地建设,深化少先队活动,同时立足六个德育教育基地,创新德育主题活动,从活动中培训和提高学生的素质。

  3、不断加强学生养根讲坛建设,以身边人讲述身边事,以身边事影响身边人。

  4、继续办好家长学校,有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程,不断提高三结合教育的效果。

  5、抓好“三加强”:加强德育常规管理;加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;加强德育科研活动。

  三、主要工作及措施:

  学校德育工作是学校的首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育富有时代特色、充满生命力、

  (一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。

  1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长总负责,德育办与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与,领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,探索学校德育工作的新途径。

  2、大力加强老师职业道德建设,在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。

  3、加强班主任工作的管理和指导,利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任(辅导员)实绩作为评优的重要依据。

  4、德育办将健全班主任的培训学习制度,尽量给班主任(辅导员)提供参观学习的机会,将工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。

  5、加强少先队小干部队伍建设,定期对小干部进行培训,同时深入挖掘少年儿童的道德故事,以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。

  (二)、加强德育常规工作,建设安全文明校园

  1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。

  2、根据每月制订的计划和班级实际,有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容,并在班队手册上体现。

  3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况,有计划、尽早安排二,四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

  (三)、加强校园文化建设、营造良好育人环境。

  1、精心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理,橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。

  2、抓好校园文化及班级文化建设,要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

  3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理,开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培养学生各项能力和责任心、自信心,美化学生心灵。

  (四)、重视载体建设,创新德育实践活动

  1、组织红领巾小记者参加社会实践活动,让学生在活动中受到感悟、教育。

  2、扎根六个德育教育基地,落实各年级主题教育活动,本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。

  3、以教师节、重阳节、感恩节为契机,继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日,举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。

  4、深入理解少先队“五彩”理念,全面开展“五彩靓武进”课题研究活动。

  5、深入开展结对帮扶活动。

  (五)、重视心理健康教育和课间安全教育

  1、我校外来学生占学生总人数的70%以上,可以说是学校的“主力军”。但因为他们特殊的生活背景,他们幼小的心灵承受着生活的重压,学业的挫折,甚至是不公平的歧视,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。久而久之,他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差,成了班级中的弱势群体,“被遗忘的一族”。如果任其自由发展,必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说悄悄话,家访等形式尊重学生主体地位和个性人格,全面落实教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地,并通过讲座,知识竞赛,制作宣传报等方式,让学生掌握一定的法律知识。要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况,少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序。

  (六)、有序推进三结合教育

  1、定期召开家长委员会,宣传学校的办学理念,办学现状,让他们对学校的建设和发展出谋划策,共同积极探讨学校的发展。

  2、继续办好家长学校,积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与,协调家庭、社会力量支持和参与德育工作,让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

  四、具体落实:

  九月份

  1、举行开学典礼

  2、班主任培训及开学初工作会议

  3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册

  4、收交暑假作业

  5、竞选新一轮大队委员,并对队干部进行培训

  6、制定学校德育(少先队)计划

学期工作计划 篇5

  新学期新气象,在本学期开始之际,我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在教师这个平凡的工作岗位上我兢兢业业、不断进取,在提高个人业务能力的同时,也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长,我制定了以下工作计划。

  一、严格要求,提高素质。

  做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养爱岗敬业、为人师表和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。具体做法如下:

  1、坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为中心工作。以提高教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,灵活教学。以培养学生的各种能力,及终身学习的能力为主导,认真钻研《新课程标准》,切实落实《新课标》。

  2、热爱本职工作,言传身教,为人师表。

  3、树立服务育人的观念,关心爱护孩子,尊重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。

  4、做快乐型教师。经常保持愉快、开朗、乐观、满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望。

  5、利用业余时间广泛阅读各类教育书籍,并且通过上网与他人进行工作交流,从而提高自己的教育教学水平。不断获取信息,以丰富、科学的知识来满足儿童的求知欲。

  6、遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。

  7、积极主动地参加学校组织的各种学习活动,认真做好业务学习。

  8、严格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教学效果

  1、加强学习,提高自身业务水平。

  对于教学经验不足的我,会不断地向身边的老师虚心学习,好的教学经验,好的教学方法,好的教学语言总之,我会根据《新课标》对我们教学的要求,积极地从外界吸收好经验,充实自己的教育头脑。同时,我还会不断地加强自身的学习,学习先进的教学技术、新兴的事物,这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。

  2、认真备好每一节课。

  在备课中,要认真研究教材,力求准确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

  3、向40分钟要质量。

  上课是教学工作的核心。要想取得好成绩,提高教学质量,必须把握好上课的40分钟。首先,要富有激情。良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动,会提高学生的注意力和分析能力。而情绪又是会相互传递的,所以作为教师一定要在课堂上表现出足够的活力。然后,在讲课的时候一定要抓住重点、难点,采用最贴近学生而又最明了的语言,既清楚又简洁的表达,突出重点。同时还要注意学生的反映,对于没有完全理解的学生,没被完全理解的知识点一定要加强巩固,使当堂的知识当堂解决。

  4、有针对性的辅导学生。

  我会充分利用课下或课余时间,对学生进行分层次的辅导,对于像曹尚尚、袁昊哲、王玉凤这样接受能力强的学生,让他们在学会基础知识的前提下,多做一些提高分析能力的综合性较强的智力题,来提高他们综合运用知识和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地掌握基础知识,做到能正确运用。争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐心,有爱心,要细心,见成效。

  随着年级的升高,学习的重点也在不断发生变化,所以在教学的方法和侧重点上也要及时的进行改进和变动。

  5、多反思,多实践,多总结。

  (1)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随手做记录,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

  (2)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情境,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

  (3)定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,从而为今后的工作积累经验。

  三、教育科研素质

  “科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师,不但课要上的好,还应有一定教育科研的能力,不光要认真钻研本学科知识,同时还要不断拓宽自己的知识视野,经常上网查阅资料,增加自身的知识含量。争取在市级、区级论文比赛中获奖,每个学期都发表至少一篇相关教学文章。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的'姿态,展示自己新的魅力,创造新的成绩。

学期工作计划 篇6

  一、德育工作

  (一)加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育

  1.全体师生牢记24字核心内容

  2.各班要坚持学习《弟子规》、太极拳

  3.继续落实三百(百首名诗、百首名曲、百首名画)工程学习活动

  4.认真组织学生学习各专业《学生职业素养读本》

  5.加强中华优秀传统文化教育,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。

  (二)加强德育队伍建设,不断提高德育队伍管理能力和育人水平

  1. 加强班主任队伍建设

  2.加强专业室德育工作指导:对年青的专业室主任多关心多指导,明确工作内容和程序,增强德育工作实效。

  3.加强政教处内涵建设:组织部门教师定期学习培训,树立服务意识,转变教育观念,在服务中体现管理水平,在管理中提升服务质量。

  (三)加强法制教育、安全教育

  1.安全是学校各项工作有序进行的前提保证,一定做好安全工作。

  2.抓好新生军训和巩固军训成果工作。

  3.专业室和各班要教育学生认识到遵守法律是日常生活的重要规则,要增强学生法制意识、纪律意识、安全意识,教育学生不玩不带管制刀具等违禁物品,禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校园。

  4.学校会本着严格管理、严肃处理和急事急办、特事特办的原则加大违纪生教育管理和处罚力度,确保校园安全稳定。

  5.加强常规检查,坚持无缝化巡视。

  6.加强学生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通过开展学生讲座和咨询等途径加强学生心里健康教育和问题疏导。

  (五)加强学生会工作和学生干部的培养

  各专业室各班要积极做好新一届学生干部的选拔、培养与使用工作。

  (六)做好体育卫生工作

  1.大力推进课间操、太极拳、集体跑步工作,开好秋季运动会,培养学生良好习惯和团队意识。

  2.科学训练,做好学生体质测试和体育课外小组工作。

  3.坚持开放体育场和体育馆,鼓励学生自觉自愿参加体育锻炼,有效强身健体,控制肥胖。

  4.做好近视眼防控工作。

  5.做好传染病防控及六病防治工作

  6.校园环境卫生保持高水平、高标准。

  二、教学工作

  (一)深化教学改革

  1.落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。

  2.贯彻落实中职专业教学标准。

  3. 加强和改进基础课教学。

  4.继续推进专业课教学改革。

  (二)加强“双师”队伍建设

  1. 制定“十三五”教师培养规划。

  2.开展教学基本功比赛、信息化教学比赛、教师技术比赛等活动。

  3.提高“双师型教师”比例及教师技能证等级。

  4.扎实开展校本培训。

  5.发挥“名师工作室”作用,带动整体水平提高。

  (三)加强信息化建设

  1.完善数字化校园功能,推进使用。

  2.丰富教学资源的质和量,提高利用率。

  3.提高电教设备的使用率。

  (四)做好实训室建设,提高各类技能比赛水平

  1.加强日常管理

  2.做好比赛组织工作

  3.提高成绩

  4.发挥辐射作用

  (五)做好“3+2”联合办学等试点工作。

  1.人才培养方案的落实(和本校人才培养方案的结合)。

  2.和联合办学高校的主动沟通。

  3.进一步增加联合办学的数量。

  4.探讨其他的联合办学方式:3+3

  (六)做好综合高中工作。

  1.做好数据统计、成绩分析等工作:

  2.召开质量分析会。

  3.和上级行政及业务部门建立有效的沟通机制。

  4.规范管理。

  (七)做好实习就业的管理工作。

  1.提高学生就业档次。(企业层次、薪金待遇)。

  2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通,做好实习生的管理。

  3.应对新变化,做好学生考证工作。

学期工作计划 篇7

  一、工作目标

  1.强化科普宣传,组织师生开展各项科技活动,全面提高学生科学素养,丰富师生学习生活。

  2.组织师生参加株洲市第37届青少年科技创新大赛,进一步提高成绩。

  二、工作措施

  1.加强科普宣传,营造科技氛围。利用晨会课、广播站、黑板报、启思廊、科技角、宣传栏、实验室等进行科普宣传、展示,营造科技氛围,提高学生科学素养。

  2.做好学科知识与科技教育的整合。把科技教育做到点面结合,推动科技教育向纵深发展。结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、品社、计算机等各学科的科学实践活动,让学生系统地学习科学技术知识,了解科技的进步给我们人类带来的便捷。

  3.开展好科技兴趣小组活动。积极组织,认真训练,培养学生动手动脑能力和创新能力。

  4.积极参加株洲市第37届青少年科技创新大赛。并以大赛为契机,积极组织师生参加各项科技竞赛,提高师生的科技素养,力争竞赛成绩有所突破。

  三、活动时间表

  九月:

  1、拟定科技教育工作计划。

  2、积极筹备第37届科技创新大赛。

  3、科技活动兴趣小组制定活动计划。

  十月:

  1、37届青少年科技创新大赛的准备工作。

  2、科技角换展

  3、实验室宣传栏更新。

  十一月:

  1、布置美化科技宣传栏。

  2、展示科技活动作品。

  十二月:

  1、科技知识讲座。

  2、选送作品上交科技创新大赛组委会

  3、科技教育工作小结。

  20xx年元月:

  做好科技活动期末总结,做好下一学期科技教育工作规划。

学期工作计划 篇8

  新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们美术组将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、学生现状分析:

  各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

  三、教学目标:

  1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

  2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

  3、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

  4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

  高年级,在课堂教学中要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

  四、教学措施:

  1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

  2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

  3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

  4、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,

  关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

  5、注重美术课与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

  五、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学活动。

  在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

  3、成立美术兴趣小组。

  本着提前准备,沉着应战的原则,挑选美术兴趣浓厚的学生成立美术兴趣小组,利用课余时间,主要从水粉、手工两方面进行长期辅导。

  4、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

  A、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划。

  B、学习新课程标准,认真设计教案。

  C、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生。

  D、加强对美术优秀生的辅导;

  E、辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿;

  F、宣传窗布置,刊出美术作品;

  G、撰写美术论文;

  六、教学要注意的问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。在以往的教学工作中,示范做的不够好,在今后的教学中,我会每节新课都做好示范,让学生感受到用心完成的作品是最好的。作为一个新老师我会更加努力的去学习经验,总结经验不耻下问,把那些不利于教学的毛病通通扔掉,更好的完成新学期的教学任务,为学生开创另一片艺术的殿堂。

学期工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以教材,课程标准,考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧.。

  二、复习目标:

  通过高三三轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成较熟练的生物学思想,思维,方法和技巧,培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。

  三、复习安排:

  第二轮:20xx年3月—20xx年4月(2个月)。第三轮:20xx年5月(一个月)。

  四、复习策略

  第一轮:以教材为主,按资料的编排顺序,强化基础知识。按章节捋清知识点,构建知识体系,配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。将三本教材按知识的内在联系,融合在一起,形成七个单元通过复习,将知识系统化、网络化,以利于知识的迁移,这是学科能力、综合能力培养和提高的前提。

  第二轮:注重知识间的纵横联系,帮助学生构建知识网络,突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。以专题复习为主,突出主干、重点,查漏补缺,加强知识的综合。

  第三轮:加强应试能力的强化训练,总结一、二轮复习中存在的问题,尤其在学生答理综试卷中所暴露出的缺陷,给学生以技巧的指导,方法的指点。

  五、抓好复习的六个环节

  (1)读.预习课本,发现问题.

  (2)讲:按知识体系,疏理知识,形成网络,提炼生物思想和方法,理清基本题型,讲清解题方法.

  (3)练:精选习题,学生训练,掌握知识,形成技能.强调控制数量,讲求质量,不避陈题,特别是经典题。

  (4)测:进行单元测试,定时练习,查漏补缺.

  (5)评:全批全改,统计问题,课堂讲评.

  (6)补:及时纠错,矫正练习,二次过关.对作业中出现错误的学生一定抓好错误订正,错题再测的工作,以提高复习的实际效果.

学期工作计划 篇10

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、九月上旬:

  做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、九月下旬十月初:

  把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、十月下旬:

  如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、十一月上旬:

  “迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、十一月下旬:

  “迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、做到“计划——工作——总结”方案:

  通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的:

  同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:

  在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

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