精选参观校园的作文（通用32篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的参观校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
参观校园的作文 篇1
今天，我参观了我们的校园，我高兴极了。
走进校门，抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄伟，气势磅礴。
穿过小广场，就来到阶梯教室。一进门就看见地面上铺着鲜红的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了！抬起头，顶上有51盏小灯，中间还有9盏长方形的大灯，发出灿烂的光芒。阶梯教室有342个座位，加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像：牛顿、爱因斯坦、达芬奇……
看完了阶梯教室，我又上了2楼的音乐教室，一进们，就看见墙上写着的几个大字：音乐是开启人类智慧的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞，屋顶布置着彩色的'花环，闪闪发光，教室四周摆放着各种各样的乐器，教室中央铺着大大的地毯，是供同学们唱歌跳舞用的。
我们还参观了电脑室，刚进门就看见后面墙上写着几个大字："电脑要从娃娃抓起"，这话是邓小平爷爷说的。这里一共装有46台电脑，全部由老师一个人控制，如果有人不认真听讲，或讲小话，老师就会发过来5个大子："请不要讲话！"这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀！
我们参观完了，我的心久久不能平静，我觉得我们的学校多好啊！在这么好的校园环境中我一定要好好学习，不辜负老师对我们的辛勤培养！
参观校园的作文 篇2
美丽的校园伴我们成长，我今天就来介绍我的校园。
刘老师带我们参观了我们的校园，第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀！”一声清脆的鸟鸣很快传来，婉转又动听，仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过，呀！是天籁之音的主人，美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色，长长的羽翼拖到尾部，它还在欢快的鸣叫，好像在说：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鸟鸣的陪伴下，我们来到了东门大厅。一股微风吹来，好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的，轻轻摸摸柱子，会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的，有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物，五颜六色，特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了！两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采，还有我们的校训：上善若水，学行天下。
东门大厅的后面就是中心花园，首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子，那个亭子可以坐在那里休息，很舒服。这里有很多的植物，奇怪的是，这里的植物大多数都张了毛，很细，白白的。这里还有三叶草，它的`叶子很像一颗颗美丽的爱心，只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地，蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。
顺着一条砖瓦做的小道，我们走到了大操场。哇！操场上有好多只鸟儿，都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色，欢快的鸣叫着。“碰！”工人叔叔把金属碰响了，“唧唧喳！”鸟儿一同飞远，一只也没落下。它们飞的整齐极了！它们飞翔的方向是我们主席台的地方，主席台是我们升旗的地方，看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方，那时又看起来很快活。
慢慢的散步过去，我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树，它很粗，也很高，它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像，银色的，很美。看着雕像，让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘，里面养了很多的锦鲤，很有活力。
我们的校园已经参观完了，我们恋恋不舍得回了教室。
参观校园的作文 篇3
今天下午，我们在学校里参观了许多有趣的社团展示活动。
首先，我觉得剪纸很有趣。我们来到了班级附近大厅对面的橱窗边，哪里有电脑画、剪纸还有儿童画，可最有趣的要算剪纸啦！他们用剪刀剪出的有娃娃头、蜜蜂、螃蟹、蛇、蜗牛、乌龟、狗等形状。这些剪出来的东西像真的一样，我真是太好奇了，怎么能剪出这么复杂，又这么漂亮的东西呢？我再看了旁边的介绍，更好奇了，这是同学们用一节课完成的作品，真是太厉害了。
接着我来到了操场看平衡车表演。给我们表演的是二（3）男孩子鲁易凡、陈昊宇、王绪飏还有郭蔡潇、包益铭和姚博中，只见他们小心翼翼的踏上了平衡车，沿着黄线向前走，当转弯时，他们脚稍稍用力，奇怪的是这平衡车就慢慢地转弯了，当他们人往前的时候平衡车速度就会变快起来。平衡车好像是知道他们怎么想似的.，真有趣。
最后，我们再看这些男孩子表演的拼装足球机器人。只听见裁判说了声“开始”，四个男孩子快速地把小小的零件拿出来，飞快地把零件拼成了四个轮子，再接着在轮子上面安装上了“汽车”。我看了很久，他们还在紧张地拼，我以为四个人都没拼好时，就听见姚博中喊了一声：“好了”，时间只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一样真是神速，再过一会儿，另外两个人也拼好了。接着，他们挑了三个拼装好的机器人跟高年级大哥哥拼的机器人去比赛踢足球。只听一声哨声，大哥哥的机器人运球过来了，我们班的一个机器人快要夹住对面的足球，可是对面的机器人还是灵敏地躲开了，就这样高年级的大哥哥先赢了一分，后来我看了都是高年级的哥哥赢，我就觉得没意思了，就和小朋友们玩了起来。
最后我们回到了教室，姚老师采访了我们，问哪个有趣？有人说机器人足球，有人说编织，有人说拼装机器人等等。我觉得我们班男孩子表演的三个项目最有趣。
这次参观真有趣，希望以后再来一次。
参观校园的作文 篇4
我的学校在杭州下沙经济技术开发区的学林小学。
一走进学校，就可以看见一个养鱼的小池，池里的小鱼自由自在地在水里游来游去，旁边还有一个个栩栩如生的铜像。正对面是老师办公的行政楼，左边是几幢整齐的教学楼。教学楼每幢都有别有寓意的楼名，如尚学楼，慎思楼，笃行楼。右边是一幢综合楼，学校的餐厅，多功能厅，体育馆都在其中。
教学楼的后面是我们的操场，操场里的足球场上的草地中有许多虫儿在里面生活着，有蚱蜢、蟋蟀、还有蜻蜓等叫不出名字的虫儿。这里的草儿也长得十分茂密。
操场的两边分别是生肖园和植物园。我们先来参观一下植物园吧。每当夏天，这里的植物都长得十分茂盛，像凤仙花、辣椒、丝瓜等都已经长出了果实。一串串辣椒红红的`，一看就知道肯定是辣的。接着我们有来到操场另一边的生肖园，这里有十二只可爱的生肖动物搭建的石凳，是我们课间看书和休息的好地方。
如果你在金秋时节，进入我们的校园，就可以闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香，让你心旷神怡。
这就我们美丽的学校，欢迎你来参观。
参观校园的作文 篇5
大家好，我是个小小导游员，你们大家人见人爱，花见花开的小骆导游，今天我们一起来参观一下我的学校“洋溪小学”吧。
先说我们这儿的墙画吧。它们都是用颜料画的，上面主要是一个小女孩和一个小男孩。小男孩是那么健朗，而小女孩呢？又是那么可爱。第一个图片是小女孩和小男孩一人举着一半对联，上面写的是“幸福洋小，快乐童年。”第二个图片是满地的烟花，不少过年的气氛。第三个图片是······
砰、砰、砰这是什么声音？是开心农场中的老伯伯正在工作呢。老伯伯们每天面朝黄土，背朝天地不停工作，这可都是为了土地的松软。这里的土地是一起一伏的，就像是架有人在谈的钢琴一样。而起的地方比伏的`宽，起的地方用来种菜，而伏的地方并不是这样，它可以用来走路，浇水时更加方便，也可以自己体验农民伯伯的生活，更深刻地了解植物。还有我们餐博会的场地，也在开心农场旁边进行，我们会在哪儿自主烧菜。
早晨，朗朗的书声把我吸引进了教室。这个班级是那么干净、整齐，加上了朗朗的书声，就好像进了梦境中一般。回想一下，这所洋溪小学就好似如一颗璀灿的明珠，在闪闪发光。
好了，欢迎你们下次再来，记得还要找我小骆导游哦！
参观校园的作文 篇6
今天下午，我们班的同学一起去濮阳特殊学校，为那些聋哑的孩子献爱心。一路上，我们内心十分激动，期待早日与特校的孩子们见面。
2点30分左右，我们到了特校，一进校园，就觉得少了点什么。哦，原来是同学们的玩笑嬉闹声。整个校园万籁俱寂，连一根针掉在地上都能听见。
我们参观完校园，来到了楼上献爱心。我们不仅给聋哑的孩子献了爱心，还和他进行书面交流呢！
交流完毕后，我们去参观了他们的寝室。他的床太简陋了，感觉一坐就垮了似的，并且里面连个电视机也没有。和他们相比，我们真是幸福呀！
参观完宿舍，我们又来到了大厅，给他们表演了手语操《让爱传出去》，他们也给我们表演了堪称一绝的.杂技。我想他们平时吃了多少苦花了多长时间才练成这样呀！跟他们相比，我们有健康的身体，我们有完整的家庭，我们有什么理由不好好学习呢？
我们应该珍惜现在现有的学习条件，学习他们的自尊、自信、自强、自立的精神，努力学习，为国争光！
参观校园的作文 篇7
我的校园非常美丽，虽然没有像名胜古迹一样的漂亮建筑，没有像广场一样的宽阔操场，但是，它却像一片充满知识的海洋，让我们在里面得到许多知识，快乐地成长。
一进校门，立在眼前的是一座大花坛，大花坛左右两侧都是那鹅黄教学楼。教学楼的“身上”有一些裂开的缝，有些不明显的`地方，长出了一株株小苗。上课的铃声响起，所有的同学跑进教室，时不时会听见几句朗读课文的声音，这时的校园，是多么宁静而优美！
随着楼梯抬级而上，你会发现，楼梯的墙壁上挂满了画，有的画的是几个男孩子在玩游戏，有的画的是四个女孩在打羽毛球，有的画的是要珍惜水源。不过，令我喜欢的只有两幅画，一幅画是地上种着两三株向日葵，天上有一个太阳戴着墨镜，笑着往下看，向日葵正向太阳公公点头问好；另一幅画的是一辆汽车停在海里，旁边站着几个小朋友，画上面写着五个大字：海底停车场。想想都新鲜，居然能在海底停车！
啊！校园，是那么鲜活和快乐！我爱这美丽的崇文小学。
参观校园的作文 篇8
星期二，老师组织我们去新学校参观。
体育场
走进新学校，我看见了一个比现在学校大很多的体育场，体育场中间是标准的足球场，四周有400米环形跑道，正面是观礼台，观礼台上有红色的绿色的.蓝色的座位。体育场上还有许多运动器材，如：单杠、双杠等等。我一定要好好锻炼身体，长大以后好报效祖国！
教学楼
接着我们看见的就是高大的教学楼，教学楼四周有很多花草树木，一、二年级是最前面的那栋，三、四年级是中间那栋、五、六年级是最里面的那栋。我们五（3）是在第一层的左边的中间，教室很宽，有70平方米，能坐60人—70人，这三栋都有空中走廊连在一起。中间有两块平地，那应该就是我们平时玩耍的地方。
食堂
星期四，我们又去了新学校。这次我们不是去参观的，而是去给学校做义工。食堂是一个倒过来的梯形，一、二年级在一楼、三、四年级在二楼，五、六年级在三楼。老师带我们来到食堂，我们用手刮掉桌子上的胶。我们齐心协力不一会就弄完了。我想这么好的学校我一定要珍惜它，爱护它。
新学校我来了！
参观校园的作文 篇9
今天下午2:30，我们去农业学校北门集中参观。我们先去了昆虫馆，它在四楼。我看见了甲虫、蝴蝶、蚕、蛾、蜜蜂、苍蝇、甲虫、蝗虫、竹节虫...大瓶子里还有一些植物标本。这里有烂苹果、茶树菇、平菇、蘑菇和一些蔬菜，真的让我大开眼界。
我们去看昆虫的策略。我不想看，所以我吃了一些果冻和酸枣蛋糕。我们先吃了卢天恒的.草莓，然后是我的果冻和酸枣蛋糕。我刚刚看完一部，我还需要看另一部。我们又看了一遍，我们完成了。我又去挑选昆虫标本了。我选择了蜣螂。
我们出去拍照了。我先在我去的旗帜下拍了照片，然后在门口的大石头上拍了照片，还在大石头上拍了照片。那时我的父母没来。
我们又去体育馆打羽毛球了。我没在你面前玩过，都是刘晶晶和一个小朋友玩的。我反击了，也和孩子们一起。她玩的球既无聊又歪。我不认识那个小妹妹。我还不知道他的姓。我知道她和刘晶晶是什么关系。她是她父亲的同事。后来，我和刘晶晶几乎打成平手。那时，所有的人都离开了，只有农业学校的人，刘信义和我。过了一会儿，刘信义的父亲来了，带我们走了。
今天我很开心，也很开心。
参观校园的作文 篇10
“你觉得新学校是怎么样的？”“我猜学校一定很漂亮。”“不是！不是！我看过学校，学校只有黑白两色。”说着说着我们就来到了新学校，远远望去学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。
走着走着我们来到了第一幢教学楼，推开教室的门，教室四周的墙和天花板都是白色的，屋里显得很亮，给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板，都是墨绿色的，像两块草坪，翠绿欲滴，为教室增添了盎然春意。再来看看窗户，它们仿佛是一双双正在发光的.渴求知识的眼睛。抬起头，天花板上吊着六组电棒，每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒，荧光映衬着洁白的墙壁，屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
最后我们来到了我盼望已久的钟楼，远远望去，钟楼好像是一位巨人站立在学校旁守卫着学校。走进去，起先是宽大的楼梯，后来是窄小的铁楼梯，虽然没有到达最顶层，但是我仍可以感受到它的雄伟，站在平台上眺望学校，黑白两层尽然有序，显示出了学校的严格！
最后我们依依不舍的离开了学校！
参观校园的作文 篇11
周六下午，是一个出去游玩的好日子。妈妈开车带我去她的学校——海沧实验中学参观。我们跨过茫茫大海，经过美丽的海沧大桥，终于来到了海沧实验中学。
哇，多么大的学校啊！海沧实验中学竟是我们金尚小学的二十几倍。
妈妈带我去了生物园，我看见小温室里种着很多菜。这不，我还看见了苋菜、地瓜叶、丝瓜……当我看到滴水观音时，吓得脸都紫啦：“啊，不要啊，滴水观音，你怎么跑到我这来了？你可是有毒的啊！”妈妈说：“不要怕，大自然的植物千姿百态，我们对植物要了解，无论它有没有毒。”
接着，我们去参观大操场。大操场总长800米，是我们学校操场的四倍！我兴奋地跑了两圈。
最后，我们参观了一组树雕，名字叫“风雨树人”，妈妈说那是为了纪念2016年厦门莫兰蒂台风而做的'，人们拉着绳子，仿佛要顶住树，不让它倒下去砸到人，展现了厦门人的抗灾精神。
不知不觉，时间已经不早了，我们该回家了。我们依依不舍地跟学校告别，说再见。
真期待下一次再能来海沧实验中学参观！
参观校园的作文 篇12
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，洁白的鸽子在蓝天中自由地翱翔。这美好的一切，却会因为战争和自然灾害，而瞬间消失。
4月7日下午，老师带领我们四（3）班全体同学参观了位于学校体育馆西侧的民防馆。民防馆好宽敞啊，里面陈列了许多防空防灾的知识板块。我看到了一些战斗机与其他军事设备的模型图片，感受到我们祖国的`科技可真是发达，有了这些作保障，人民和国家的安宁就可以不成问题了！
民防馆的防灾知识板块给我们呈现了遇到自然灾害该如何冷静面对并且安全逃生的知识。虽然灾害离我们并不遥远，也许就会发生在未来的某个时刻，所以我们需要居安思危、未雨绸缪，做好充分准备，这样才有可能有效地保护自己与他人的生命财产安全，将损失降至最低最小。
在民防馆，我还从视频中学到了火灾时该怎样逃出火海，不让自己受伤。哦，原来有专门的火灾逃生出口，逃生时要捂住口鼻，防止有害气体入侵体内；逃生时，还应该弯腰在一米以内，迅速有序地逃离事发现场。火灾并不是最可怕的，可怕的是你不懂得该如何正确逃离现场。
这次参观虽然时间短暂，但是却能让我们寓教于乐，学到许多的民防知识，了解到国家的强大武器设备，收获颇多，真是不虚此行啊！
参观校园的作文 篇13
我们的学校，是一个美丽的校园。
跨进校门，映入眼帘的就是那大大的花坛，花坛中央有一棵雪松，它枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞，伞的下面住着许许多多的花草绿伞为他们遮风挡雨，花草在绿伞的保护下逐渐成长，长得越来越茂盛。
绿伞还是同学们纳凉的好去处呢！每次体育课下课后，同学们都会跑到树底下，靠着树乘凉，凉风习习，是那样清凉，那样凉爽，那样柔和……同学们啊，就在这里一边聊着天，一边享受着清凉，真是好不惬意呀！
再往里走就能看见那古色古香的长廊了，长廊犹如一条棕色的腰带，由南至北穿越了半个校园，是由十几根柱子撑起灰色的廊顶，宛如十多个巨人撑起了长廊。每隔一段距离就会有一面花格墙，花格里住着各种植物，植物们披着长发，一阵微风吹过，它们就轻轻摇动。在长廊两旁的横梁上，雕刻着各种宁波帮名人的头像，有包玉刚，赵安中等，赵安中先生目光炯炯地看着我们，仿佛在告诉我们：“勤朴肃穆，崇正为善！”
长廊可是同学们谈天说地的`好地方。早上，同学们在长廊两旁的石墩上聊着天，可开心了；下雨时，同学们都来这里避雨，欣赏着美丽的荷花池，聆听着雨打芭蕉叶的声音，简直快活至极！
啊，学校，你是多么的古朴典雅！
参观校园的作文 篇14
我在新泰市第一实验小学上学，那里是我成材的摇篮。
你看！
课堂上老师讲课绘声绘色，每一名同学聚精会神地听。老师一提问完问题，一双双小手就争先恐后的举起，有的怕老师叫不着自己，急不可待的说：“老师！我！老师！我！我！”老师不知道该叫谁时，就叫了一位学习最差的'学生—王强，那是为了给他补课，了解他的情况。
语文课上，你可以听到同学们朗郎的读书声；英语课上，你可以看到同学们目不转睛认真听讲的样子；美术课上，你可以看到同学们认真画画的神态……
微机课上，老师先把我们带进这次学的知识当中，再叫我们向“微机老师”请教，慢慢的，慢慢的，知识的大门向我们敞开了！
体育课上，体育老师用适合我们的方法教我们打篮球、踢足球……渐渐的，我们就成了一个个健康、强壮的孩子，老师还想方设法的教我们做各种各样的游戏。这时，我感觉我们的学校就是游戏的天地，快乐的海洋。
您们快来吧！走进我们这个“知识的海洋”，来到我们这个“快乐的世界”。我们随时欢迎您，只要您一来，我们就会多一位新朋友，我们的集体就会多一份力量。我们会在竞争中进步，在欢乐中学习，愿您早一天加入到我们中来，我们等着您！
参观校园的作文 篇15
你好，今天我来带你参观我们校园。
进了校门，你会发现我们学校的教学楼主要是黄色的，四周有蓝做点缀。上面有几个鲜红色的大字：求真、向善、尚美、致和。这些字在阳光的照射下变得更加鲜艳了。
进了大门就是门厅，这里摆着一些由老师亲手抄写的诗词和学校的简介。但最显眼的就是同学们用魔方拼出来的：快乐成长几个鲜红的大字。同学们真是多才多艺啊！
在往前走，就是荣誉榜了。这里是最为我的学校感到自豪的地方之一：这里放满了奖状和奖杯，所以每天早上保洁阿姨都会把这里打扫得一尘不染。瞧，它们闪耀着金光，好像也在为学校的光荣而自豪呢！
上了二楼可就要轻轻的了，因为同学们正在专心致致的学习呢！每班门口都有一个栏目，这里面放着班级同学们合照的自我展示。装饰得非常漂亮。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声带走了寂静，校园里又热闹起来。几个同学冲出教室，冲出教学楼后面的操场上。他们有的在跑步，有的在做游戏，有的在说笑聊天，还有的舒服地躺在操场上，享受阳光地照射。他们多么的开心啊！
已经下午了，当你走出教学楼时，你会发现这座高大的`建筑在秋天的红叶和傍晚的夕阳的衬托下更加的美丽了。
参观校园的作文 篇16
11月16日下午，老师带我们几个学生代表去参观学校食堂。
食堂正门上面有两个A级单位的奖牌。我们来到食堂后门，看见食堂的工作人员在精心准备住校生的晚饭。老师告诉我们：他们从中午11点要忙到晚上10点，早晨五点半就有两位工作人员去菜场买菜，他们真是辛苦！
走进食堂备餐间，只见有六台大锅整整齐齐地排着队。锅上的铲子可真大，就像一个个芭蕉扇。旁边放着两个像冰箱一样的东西，老师告诉我们，这是用来蒸饭和消毒餐具的。
我们来到平时吃饭的地方，这里一排排桌椅干干净净，排列得整整齐齐，地面也是一尘不染。
最后，老师带我们去看了看我们吃剩的饭菜，真多啊！足足有200千克，太浪费了！
我们全校师生共有3000多人，一顿要吃掉700千克的`饭菜，食堂的工作人员每天要准备这么多人的饭菜，还要清洗、消毒餐具、打扫食堂的卫生……真辛苦！
我们都知道“粒粒皆辛苦”，粮食种出来不容易，烧出来也不容易，所以我们更要珍惜每一粒米饭，每一份菜。
参观校园的作文 篇17
金秋时节，秋高气爽。今天早晨的天气真好啊！我们学校的操场上人山人海，因为我们要去参观丽水专业中等学校――松阳师范。我们高兴极了！
我们四年级终于出发了。到了师范，我极目远望，只见绿树成荫，真不愧是个园林式校园啊！我们到了师范操场，黄主任给我们介绍了部分概况之后，我们到了学校图书馆和阅览室，里面布置优雅，真是我读书的好地方，这里有图书12万册，其中教学参考图书就有2.5万册。
我们来到了学生宿舍，我们看见了宿舍里面布置得非常整洁，床上整整齐齐地摆放着被子。
接着我们去参观了书画展窗，展窗里的画样样都是一件艺术品，其中，有一幅“渔舟唱晚”的`画画得最好：一位渔民驾着渔船，向着夕阳驶去，嘴里还哼着小曲。其中一位同学的剪纸剪得也不错。上面剪着四大天王：魔里红、魔里青、魔里福和魔里寿，刻划得活灵活现，让人看了过目不忘。
我们又去了音乐楼，一进楼就传出优美的音乐，里面的大哥哥和大姐姐正在全神贯注地弹着钢琴呢！
我们最后来到了学校公园，那里风景优美，绿草如荫，桂花盛开，百里飘香，真是个人间仙境。
参观完公园，我们拿好笔记本，踏着轻快的脚步，带着愉快的心情回到了学校。
参观校园的作文 篇18
今天，我们去参观了学校综合大楼二楼的示范图书馆。
一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风，上面写着一段名人名言，屏风前还有两台电脑，只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着来到多媒体视听室。你瞧，它多像一个小舞台呀，米黄色的地板显得优雅、大方，视听室里有12台银灰色的清华同方电脑，教师可以上网查资料、欣赏音乐、还可以制作多媒体用于教学……
中间是阅览室，两边靠窗的架子上斜放着历史连环画和一些小说。四周有四张梯形和弧形的桌子，可供一个班级的同学阅览。形状各异的桌椅、绿色盆栽、悠扬的音乐令人赏心悦目。大家有的在做记录，有的在切窃窃私语，有的在认真地看书，有的在思考问题。同学们走路时都轻手轻脚静得仿佛连自己的.呼吸声都听到了。
我又去了书库，书库里的书可真多，令人眼花缭乱。图书有16大类，有科技类、有童话寓言类、有小说故事类……这些书为我们敲开了知识的大门使我们走进了无奇不有的大千世界，学到课本上学不到的知识。
出了图书馆，我感慨到：”真是无须走出校门，好书一览无余。”
参观校园的作文 篇19
我的母校，我的母校可漂亮啊，不信请跟我去噍噍。
进了学校大门我们就来到了林荫大道，林荫大道两旁栽满了花木，这种花还没谢那一种花又开了，林荫大道的西边有篮球场和兵兵球台，下课铃一响高年级的同学来打篮球他们个个生龙活虎正打的热火朝天兵兵球台被同学们围得水泄不通，他们打的'十分激烈掌声叫好声不绝于耳站在林荫大道向东望就是我们的大操场，同学们在那里跳皮筋……欢笑声久久回荡在校园上空。
穿过林荫大道就来到教学楼下抬头一看上面刻着八个大字"学会做人学会求知在阳光的照射下闪闪发光，同学们在这里学习，朗朗的读书声不时的从教室里传来。
绕过教学楼向东走就来到学校的桂花林一行行的桂树长的枝繁叶茂绿绿的叶子里面仿佛有一新生命在颤动，金色的桂花一丛丛一簇簇像一个个小花球桂树林的四周种了许多小杉树和芭蕉树。小杉树挺拔的站在那里像一个个小战士日夜守卫着我们的校园。芭蕉树笔直笔直的，它的叶子像一把把大扇子一扇起来呼呼作响。往北走就是学校的后花园，落花铺成的地毯又软又香下课铃一响同学们像快乐的小鸟在哪里玩耍。
我的学校就像个美丽的大花园希望你有机会来细细来游赏。
参观校园的作文 篇20
今天我们的班主任罗老师带着我们把全校走了一遍。有美丽的小花园、宽大的操场、高大的教学楼，还有好玩的`游乐场……可是这些都不是我喜欢和好奇的的，我最好奇的是又恐怖又刺激的地下停车场。
走进地下停车场时，大家都很害怕，有的深深地吸了一口气，慢慢地走进地下停车场；有的和一个同学抱在一起，眯着眼睛走进地下停车场；还有的表面是大胆的走了下去，可以心里却像被挂在一根线上，非常害怕。当罗老师打开车库门时，我们就像箭一样冲进去。我进来的时候，还有一点灯光，然后慢慢地变黑，我的心跳的一下比一下快。我的同学郑梦霖跑过来，用颤抖的声音对我说：“这里会不会有鬼呀”！我还没有开口说话，就听到“呜呜，呜呜！”的声音传过来，其实这是我同学模仿的。郑梦霖马上抓紧了我的手，我用力挤出笑容，说道：“世界上没有鬼的”！她才松开了我的手。这时罗老师说参观完要走了，我们赶紧都跟紧大家的步伐走出了地下停车场。
地下停车场参观完了，我觉得还真刺激，但是也很危险，所以，还是不能常去喔！
参观校园的作文 篇21
今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的.是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。
接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。
参观校园的作文 篇22
今天，我们乘着公交车，来到了一所新建的学校，叫思源实验学校。
刚一进校门，同学们就禁不住欢呼起来，原来是墙上的屏幕上写道：“欢迎附小学生参观本校”，校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下，更显得古香古色。那高高的教学楼，从下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一种说不出的舒服，如果排除了同学们的说话声和脚步声，这里真像一条偏僻幽静的丛林小路，而且又远又长。有些同学抱怨道：“这么长，什么时候能走到头呀？”是的，走这么长的路不抱怨一句才怪呢。
进了食堂，调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里，外面的人就快速地把门关上，笑着说：“你们就在这里吃饭吧，什么时候吃饱了，再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑，有的'人笑得脸都红了。
来到了宿舍，同学都挤在水龙头那儿假洗头，仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是，不知是谁突然把水龙头打开了，那些假装洗头的同学惊呼一声，一个个都成了落汤鸡，样子十分狼狈。
队伍到了操场，同学们的眼睛一阵放光，抬头望去，那绿茵茵的操场，长长的跑道，金黄的沙坑，啊，这简直就是我们的天堂啊！我们一溜烟地跑了进去，有些人甚至迫不及待地轻轻一跃，从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场，同学们在蓝天下尽情地玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。
可天下的好事总会有结束的时候，不久之后我就集合准备离开了，说真的，我还真想在那儿多停留一会儿呢！
参观校园的作文 篇23
一大早，刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽，手拿一根魔术棒，身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对，没猜错，他就是哈利·波特，我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学，而且最荣幸的.是，老师让我带他参观校园。
在大厅不慎被泼了一身水
我带哈利波特先去了大厅参观，我们打算从下向上参观。到了操场，看到操场上很热闹，同学们正在享受大课间，有人在奔跑，有人在玩游戏。这时，我向他介绍了我们学校的标志语：“立德博学尚礼树人！”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑，没有注意到一边的环卫阿姨，被阿姨泼了一身水，但哈利·波特用魔法把水定住了，而我却成了落汤鸡。
在教室帮我考了一百分
今天上午最后两节课是语文考试。考试场上，我仿佛大脑被人关上了一样，背课文也是一个字也写不出来。我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌哈利·波特发现了，从魔法棒中拔出一道红光到我笔上后，我的笔就开始了自己写字，不一会儿，所有的题都做完了。当天就出了成绩，我竟然得了100分。“天啦，我得了100分”，我高兴的大喊起来……
“小禹，小禹，起床了，别睡了，上学快迟到了。”这时我被惊醒了，原来刚才是场梦啊！真盼望哈利·波特今天来学校，做我的同桌，我带他参观校园。
参观校园的作文 篇24
今天天气晴朗阳光明媚，我的心情和天气一样灿烂，怀着激动的心情和妈妈一起去参观新学校。
走到学校门口映入眼前的是彩色的墙面，特别的引人注目。刘老师在宽敞明亮的大门口迎接我们。带着我们参观学校，老师先带我们参观教室，桌子椅子都是用实木做的。刘老师还让我们坐上去感受感受，我还趴在桌子上闻了闻，有一股淡淡的木头香味。李老师还介绍了教室里的新风系统，雾霾天也能在教室里学习，还能呼吸到新鲜的空气。教室里还有专门的洗手池和洗拖布池，我们以后打扫卫生就不用去外面提水了，真是太方便了。
让我印象最深的是楼顶操场，特别壮观，操场两边是红色的跑道，中间是椭圆形绿色的场地。我还在上面跳了跳，感觉有弹性的，我还和同学们在操场上跑了一圈，操场的一头还有两个羽毛球场，真是一个多功能操场。
还有一个室内篮球场，以后再也不怕下雨和雾霾天了，篮球场的`墙面都围上了厚厚的防护墙，以免同学们撞伤。
我来悄悄的告诉大家卫生间的水龙头是自动出水的，而且还有镜子，像宾馆一样，太高级了！
而且还有餐厅，我们以后不用在教室吃了，统一在餐厅吃饭。
学校太大了，我就不一一介绍了，没去的同学就赶紧去参观吧！我好期待上学的那一天早点到来。
参观校园的作文 篇25
你们知道吗？我的学校可美了！让我来带着你们一起看一看吧！
走进校门，一条笔直的水泥路出现在眼前。在水泥路的左边，长着一棵高大的榕树，它的叶子碧绿碧绿的，无数根树枝不断向外伸展，就像一把撑开的巨伞。树上，有许多鸟儿在唱歌、跳舞；树下，是我们的快乐天地，我们课后常常在这里游戏、看书、写作业，它带给我们许多乐趣。水泥路的右边，是老师们的宿舍。
走到水泥路的尽头，是一排向上走的`台阶，台阶两旁种着整齐的柏树，它们神气地站在那，像站岗的士兵守卫着我们的校园。在柏树左右两侧的斜坡上，“好好学习天天向上”八个大字显得特别醒目，那是我的座右铭，鼓励我不断进步。
走上台阶，便会看到一座崭新的教学楼，那是高年级的教室。从教学楼旁边走过，就来到另一座教学楼前面。两座教学楼像巨人一样屹立在校园中，上课时朗朗的读书声不断从教室飞到空中，汇成一支动听的乐曲。在两座教学楼之间，有一块草坪，草坪穿着翠绿的外衣，就像一块绿地毯。在草坪的四周，是一个个花坛，里面种着许多花，有桂花、玫瑰、迎春花……每当鲜花盛开时，花香便会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，它们和我们一起嬉戏。
我们的学校多美啊！欢迎您来我校参观！
参观校园的作文 篇26
今天我们去了环境学校，老师把我们带到了一间玻璃房里那里种了许多植物。接着老师把我们来到了教室里，这次我们上课的主题是《我们只有一个地球》。老师告诉我们：氧里面包含着二氧化碳、氮，氮占78．08％，氧占20．95％，二氧化碳占0．03％，还有微量的稀有物体：氦、氖、氩、氪、氙等占0．93％。还告诉我们：在中国，以现在的消耗速度用天然气，还剩60年，铀矿还剩59年，石油还剩45年，金矿还剩45年，铜矿还剩61年。除此以外，老师还说造一吨纸需要消耗100吨净水，600度电3立方米木材，1．2吨煤和300公斤化工原料。
老师介绍好了，接着让我们去温室调查一些植物的习性和功能。我调查了以下几种树木：大叶伞（较好散射光，半阴，保持湿润）蒲葵（喜光、较耐阴、耐水湿）吊兰（养殖容易，可吸室内有害气体）我还调查了垃圾层的隔离层由：覆土层，砾石排水层，粘土层和砾石层。
最后，老师让我们做一个把污水过滤成清水的实验。老师先发了二个杯子，一个里面有水，一个上面有一个漏斗，还发了一把剪刀和一张纸。首先，把活性碳放入污水中。然后把纸对折二次，再把它剪出一个圆形，接着把剪好的圆形放在漏斗上，最后把装有活性碳的水慢慢地倒入漏斗上。谁就一滴一滴的落到了杯子中，水像被是了魔法似的'，竟变成了清水。实验结束了，我们这次的活动也结束了。
啊！这次活动我真开心，有学到了许多知识。
参观校园的作文 篇27
今天，我带你们看看我们的华美学校。
从正门就可以看见我们学校的一些大型建筑，大门两边挂满了许多的荣誉牌匾，我们学校可是广东省首家省一级学校呢！
正门的左边是学校的商务中心，那里可以收发邮件，我们周末还可以买到许多需要的'东西。右边则是一堆形状各异的艺术石头，可好看了！正门的前方有一个小水池，里面的几条锦鲤终日自由自在地在里面游来游去。
走进学校正门后，一眼就看到了我们华美学校最早建校的一棵吉祥树还有一些记载，西边是幼儿园和中学部。幼儿园的标志很明显，一只长颈鹿翘首以待，小朋友们在那儿玩得可开心了。
然后就到了小学部了，我们小学部分成两部分，分一、二、三和四、五、六两栋，我们在年级在东边的这栋里，高年级大哥哥的那栋楼层里还有一个英语王国，那里可以用平时老师奖给我们的代用券买一些食品哟！我还在这里喝过英语咖啡呢！当然最主要的是在这里同外教学了好多的英语知识！
学校的正北面还有一个好大的生态园，分为动物区、植物区、地理园区，动物区里生活着许多的山羊、小狗、孔雀等等，植物区里有很多的珍稀树木，我原来留校的时候经常在树荫下钓鱼呢！
在这里我们不光学到了许多的知识，而且学会了许多的做人道理！小朋友们，你们有机会一定要来看看哟！
参观校园的作文 篇28
3月9日，学校组织我们去参观中国馆。
刚走到中国馆门口，就看见了中国馆雄伟壮观的景色了。由一根根大红色的注资组成的中国馆里面的内容可丰富了！
我们先去参观了“东方足迹”，那里可美了！到处都是花花草草，只可惜都被玻璃隔住了。边上还有一根根柱子，柱子里有好多的小灯泡，这些灯泡颜色十分鲜艳，一会儿红，一会儿黄，一会儿蓝，一会儿紫……看得我眼花缭乱。
接下来我们又去参观了“低碳生活”，那里有好几个风车，边上还有几个机器，我们只要用手在它的屏幕上左右又摆几下，风车就会转的`更快，受如果停止摇动，风车也会慢慢停下来。更精彩的还在后面呢！这可是有一万多个啤酒瓶组成的一面墙，而那么多的啤酒瓶里每个瓶子里都有一个小灯泡，每个灯泡都有规律的跳动着组成了一幅美丽的图画。那边还有一个地球模型，上面说让我们一起保护大自然，过低碳生活！
后来我们去看了一个八分钟的小影片，里面惟妙惟肖的讲述了我们祖国成立以来的巨大变化。看好后，出来时，看到地上印着马路上必须要有的斑马线，有些斑马线上写着我国著名城市的一些名字。
中国人崇拜水、观察水、赞美水、亲近水。中国人研究水的特性并利用它为人类服务，从江河的流动中感悟人生的短在与永恒。中国馆展示水在中国的历史与现状、水与中国人的生活，进而展示中国的文明。
参观校园的作文 篇29
在上学期时，我们学校就已经开始对学校操场进行改造。如今已过去了一个多月的时间了，虽然学校有令在暑假期间不准任何同学进入学校，但是好奇的心理与迫不及待的心情还是让我抗拒不了。
天公不作美，从昨晚到今早都一直在下着雨，倒给湿漉漉的大地解了解闷热之气。午饭过后，小雨仍还淅淅沥沥的下着，更糟糕的是风越发的狂怒，把树枝都给吓弯了腰。可这丝毫不影响我的决心，于是我叫上好友邓阳带上乒乓球拍向久别的学校进发。
当我俩站在学校大门口时立刻被眼前所看到的一切惊呆了。给人的第一的感觉就是豁然开朗。朝着宽敞的校园主道往里走去，往日的旧楼一扫而空，取而代之的是平坦宽阔的操场和绿树成荫、千花白草的花园。操场上最引人瞩目的无疑是那4个玻璃板篮球桩和对面那一排排整整齐齐安放着的10个乒乓球台。
雨渐渐小了，我和邓阳准备切磋下乒乓球，试试这正规的乒乓球台性能如何。这感觉就是不一样，这不禁让我想起了以前的'水泥乒乓球台，不但不平坦而且有很多地方都被破坏了，让很多喜欢打乒乓球的同学失去了兴趣。现在好了，体育设施的改善让同学获得了更多活动空间与活动方式。不仅使同学们得到了锻炼，更使学校更具活力，更具体育气息。
雨停了，风也停了，我们慢慢的走出了学校。
新操场，新学校，我们期待着下一个崭新的学期！
参观校园的作文 篇30
在我们的身边，不只有我们这些健健康康的人，还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑，会害怕别人嘲笑他......
我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的中队活动，我们在路上的时候，心中充满了好奇，或者说还有一点恐惧感参杂在里面。
到了特殊学校后，我们首先看到了几个大字，分别是：自尊，自信，自立，自强。其次，我们又看到了一群人站在主席台前，他们的年龄大约是幼儿园至初中。
我们先后送给他们礼物，贺卡，去参观他们的教室，用纸和笔与他们沟通交流。
我在回学校的路上百感交集：他们有着听力问题和语言障碍都可以坚持学习，更何况我们，有着强壮的身子，整天坐在宽敞明亮的'教室里学习，在爸爸妈妈的呵护下坐享天伦之乐，可我们却做不到像他们的刻苦和那样的乐观精神。这是为什么?
晚上在家吃饭的时候，我想到了一个合理的解释，那就是一句话：我们生在福中不知福!既然拥有着这么好的生活条件去学习，就应该好好学。
还记得在活动结束后，我打开了他们给我的信及自我介绍，我清楚的记着，不止一个人的爱好写的是高兴!我反过来一想，为什么他们要这么写呢?那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对，我们不应该带有色眼影去看待他们，因为我们是平等的!这个世界上不应该有人嘲笑他们，鄙视他们!
最后，我想对他们说：上帝既然为你关上了一面门，就一定会在为你打开一扇窗!用自己的努力，造就新的自己!
参观校园的作文 篇31
劳动节这天，妈妈带我来到中南财大玩。
校门口浓密的树荫下，三五成群走来的大哥哥和大姐姐们，充满着青春的活力。面前是一个宽敞的足球场，绿草茵茵，令人向往。
绕过足球场来到图书馆，本想好好看一会儿书，让文字洗涤我的内心，不料节日期间大门紧闭。几位本科毕业生正穿着黑色的学士服在拍照。高高的帽子顶部像一个扁平的正方形，从左边掉下来一个穗子，很有学者风度。我突然回忆起小学三年级时，语文老师夸我是小作家，我就央求妈妈给我买一套“作家服”穿在身上，那时我想像中的作家服与现在眼前的衣服很相似。看到了童年时梦寐以求的衣服，我和妈妈相视一笑，借来了衣服穿在身上，拍照时我算着自己还有九年才可以大学毕业。这九年，我会一直努力学习吗？我会一直保持着对写作的.热情吗？我也可以来到这样美丽的校园学习吗？一连串的问号在我的脑子里跳跃，无限憧憬使我迫不及待地想长大想高飞……
夕阳的余辉洒在校园的每个角落，不知为何我没有感受到想像中浓厚的文化氛围。但我听到了自己儿时稚嫩的声音，想起了当初自己信誓旦旦地说“要成为一名作家”的梦想，突然觉得全身充满了力量。年幼时那颗全力以赴的心啊，似乎已经被永远也写不完的作业吞噬了，以至于现在我都不主动提笔写作文了。感谢这次校园一日游，让我重拾了最初的信心，满怀希望向前走……
不忘初心，努力奋斗。我坚信九年后穿上大学毕业学士服的我，一定如阳光般灿烂!
参观校园的作文 篇32
我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头，那里本来是老师们开会的地方，去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。
今天，王老师说带我们去参观微机室，我的心里美滋滋的，同学们也显得很兴奋，因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。
一到电脑室的门口，大家就开始议论起来，我问：“老师，为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢？”老师说：“因为这些电脑价值约十八万元，加道铁门更安全些。”进了微机室，就看见那光滑的地板。老师又介绍说：“电脑对周围的环境要求很高，光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁，窗户上挂着漂亮的窗帘，这简直跟电视里看到的`镜头差不多。
教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑，我数数共有三十台，正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机，桌子下面的是主机。老师说：“主机是电脑最重要的部件，相当于人的大脑，也是最值钱的。这些电脑都是品牌机，名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开，给我们演示了一下“金山画王”，同学们都看呆了，王老师看到大家这个样子，说：“电脑里还有更神奇的东西呢！现在很多工作都离不开它，只要你们努力学习，将来也一定会成为电脑高手的。”
离开电脑室，同学们还在津津有味地谈论着，而我却还在神奇的电脑世界里畅游。
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