2022年幼儿园爱牙日讲座方案（精选7篇）

幼儿园爱牙日讲座方案推荐度：
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　　为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的2022年幼儿园爱牙日讲座方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2022年幼儿园爱牙日讲座方案（精选7篇）

　　幼儿园爱牙日讲座方案1

　　20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

　　一、活动目标

　　1.知道9月20日是国际爱牙日

　　2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

　　3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

　　二、活动时间

　　20xx年9月20日下午2点40分

　　三、活动准备

　　1.《给爸爸妈妈的.一封信》人手一份

　　2.护牙宣传横幅

　　3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频

　　四、活动流程

　　1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

　　2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。

　　3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。

　　4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。

　　5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

　　6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。

　　五、相关人员安排

　　1.视频收集及播放：沈思裔姜雅芝

　　2.方案撰写及活动报道：黄斌斌

　　3.横幅制作：黄斌斌

　　4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌

　　5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任

　　幼儿园爱牙日讲座方案2

　　一、设计意图：

　　9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　二、活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。

　　4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　　三、活动时间：

　　九月二十日

　　四、活动准备：

　　1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2、太空泥

　　3、牙刷的步骤图

　　五、人员安排：

　　讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。

　　六、活动流程：

　　1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　　师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。

　　师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊

　　总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。

　　2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师：牙齿能干什么啊？（幼儿讨论）

　　总结：咀嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。

　　3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的`刷牙方法。

　　师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯，现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。

　　总结：保护牙齿的方法

　　（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。

　　（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

　　（3）刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

　　②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。

　　（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）

　　（5）定期去医院检查。

　　4、教师讲解《小熊拔牙》的故事，通过故事巩固正确的刷牙方法。

　　七、活动结束：

　　鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长，宣传保护牙齿保健知识。

　　幼儿园爱牙日讲座方案3

　　一、幼儿园活动主题：

　　xxxx

　　二、幼儿园活动时间：

　　20xx年9-17——20xx年9-20

　　三、幼儿园活动地点：

　　岱下明珠365幼儿园

　　四、幼儿园活动目的：

　　1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的`意识。

　　五、幼儿园活动准备：

　　1、条幅

　　主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

　　2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏

　　3、幼儿牙齿健康检查表

　　六、幼儿园活动流程：

　　1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

　　负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

　　2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，

　　负责人：贺桂云(拍照)助手：徐珊珊(护士服)

　　3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超

　　4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

　　(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画

　　(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。

　　(3)、小班：一起做《刷牙》律动

　　5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)

　　七、幼儿园活动收尾

　　由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。

　　幼儿园爱牙日讲座方案4

　　活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

　　3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

　　活动过程：

　　一、猜谜引题。

　　1、猜谜语。

　　兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么?

　　2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，

　　二、让幼儿了解牙齿的作用。

　　三、学会保护牙齿。

　　结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

　　刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)

　　四、活动总结：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。

　　五、活动效果：

　　保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的.意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。

　　幼儿园爱牙日讲座方案5

　　一、活动目的

　　1、9月20日是国际“爱牙日”，幼儿园可开展以爱牙为主题的相关活动。旨在发挥家庭的.优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　二、活动时间：

　　20XX年9月20日

　　三、活动形式

　　1、保健医通过园所公众号、班级微信、橱窗、大屏幕等平台向家长宣传“爱牙日”。

　　2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。

　　3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

　　4、保健医向家长发放宣传手册。(下午离园时)

　　四、活动准备

　　1、“爱牙日”PPT

　　2、其它：班级老师活动教案、宣传手册

　　五、活动内容与程序

　　1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”

　　2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画

　　六、各类人员的分工及具体安排：

　　1、保键老师负责向家长宣传

　　2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

　　3、各班活动照片、活动内容整理

　　4、各班内容汇总

　　幼儿园爱牙日讲座方案6

　　一、活动背景：

　　9月20日是第28个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对儿童进行理论联系实际的健康教育活动，使儿童更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的.意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：

　　1、儿童已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2、与保健老师事先商量，活动时请她给儿童讲述关于牙齿的知识。

　　三、活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月18日星期日

　　五、活动方法和形式：

　　1、以猜谜的形式引出主题，请儿童讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　　2、老师和儿童一起讨论了解牙齿的作用。

　　3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

　　4、老师引导幼儿学念儿歌、绕口令，通过儿歌和绕口令巩固正确的刷牙方法。

　　幼儿园爱牙日讲座方案7

　　活动来源：

　　我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。

　　活动目标：

　　1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

　　2.有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。

　　活动推荐：

　　低幼组：

　　健康活动：《小白牙用处大》

　　音乐活动：《保护牙齿》

　　综合活动：《学刷牙》

　　美术活动：《天天刷牙好》

　　艺术活动：《刷牙舞》

　　中幼组：

　　健康活动：《天天来刷牙》

　　语言活动：《没有牙齿的大老虎》

　　语言活动：《小熊学刷牙》

　　科学活动：《小牙刷》

　　综合活动：《牙齿的秘密》

　　高幼组：

　　健康活动：《保护牙齿》

　　健康活动：《换牙我不怕》

　　音乐活动：《刷牙歌》

　　科学活动：《酸性大怪物》

　　语言教案：《保护牙齿的好孩子》

　　活动延伸：

　　各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识；中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识；小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的.方法；当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。

　　活动实施：

　　各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。

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