四年级作文汇总7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文汇总7篇

四年级作文篇1

　　这是一个美好的早晨，正在做着春秋大梦的我被一阵忽如起来的手机铃声吵醒。手在枕头边摸索着，摸到了，我按下接听键，不耐烦地说了一声：喂！

　　女儿，我一听是老妈的声音，便立刻打起12分的精神来迎接。

　　妈妈，有什么事吗？我正在写作业。

　　哦，起来的挺早。老妈有点不相信。

　　那是，你出去了一会儿我就醒来了，我已经写完了一张试卷了！我厚着脸皮回答，其实那张试卷是我在学校写完的，反正老妈不知道。我在心里小声说着，谁知接下来她的话令我吃惊，我把车撞了，前面的车板给刮坏了。哦，什么？ohmygoodness[噢！我的天]。

　　老妈把事情原因经过给我讲了一遍后，我算是明白了：妈妈送奶奶去乡里，走到一个巷子里才发现路走错了，想倒出来，因不了解路况一不留神就撞到石头上，车板烂得惨不忍睹。老妈回来后，她那表情是标准的欲哭无泪。老妈像竹筒倒豆子一样给我说。我不知道如何安慰她，只好将上千万种安慰合成下面一段话：老妈，没关系的，不就把车撞了，怕什么，只要人没事。天下无车不撞，天下是车必撞，难道有人天生开车从没撞过？这点事就不要放在心上。经过我的一番疏导，老妈终于不再想了。我感叹我口才真好，说不定窦娥早点请我当她的律师，她就不会一直冤下去了。

　　此事就是这样，我真的很同情那些被我当比喻的车，一辈子的车荣誉被我毁了，其实车很冤！

四年级作文篇2

　　很小的时候，我就听妈妈给我讲过这样一个故事：在美国的一个公园，立着一个牌子，牌子上用中文写着“禁止随地吐痰”，为什么用中文写呢，因为会随地吐痰的人，大多是中国人。

　　听了这个故事，我先是愤怒，继而悲哀，是啊，能够发生这样的事，光是谴责老外的歧视是没有用的，我们需要做的是改掉我们本身的陋习和提高国民的整体素质，才能提高自己在国际上的风评地位，才能让我们中国在世界上留下美好的形象。

　　曾经，我们中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，五千年的文明历史源远流长，可是如今，我们却被别人指着鼻子列为“不文明之流”，这不是太可悲了吗？

　　所以我们应该提高我们中华民族的国民素质，应该从我们做起，从我们小学生做起，我立志要做一个文明的人，做一个具有美德的人，展现文明美德的地方无处不在：服装要大方得体，干净整齐；待人接物要礼貌热情，不能说脏话；文明乘车，排队等候，见到老弱妇孺要让座；地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉；不随地，乱吐痰，不破坏，花和草……等等等等。这么多要求可不容易做到，可是一旦养成习惯，这种文明美德习惯将会伴你一生，让你终身受益，文明美德是春风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；文明美德是细雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；文明美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。由于我从小对自己严格要求，大人们都称赞的对我竖起大拇指，夸我“讲文明，讲礼貌，真是个好孩子” 。

　　我们伟大的周总理以自己优雅大方的仪态征服了全世界人民，包括他的敌人；宋庆龄女士以她独特的文明、品格、优雅、魅力在外交上为中国创造了最美好的形象，给来访外宾留下深刻印象，他们都是最文明，最优雅的人，我们应该向周总理和宋庆龄女士学习，做最文明的新世纪接班人，让文明美德伴我们一生！

四年级作文篇3

　　“会当凌绝顶，一览众山小。”每当读到这句诗的时候，我便会想起这次我们爬泰山的`情景。爬泰山的前一个晚上，我、妈妈和爸爸、外公、外婆、舅妈、舅舅，我们坐着车，来到了天外村。我们向前走，来到了冯玉祥先生墓碑前。

　　第二天我、妈妈、爸爸、外公外婆、舅妈、王菲、对啦，还有刘叔叔，我们一起搭车来到了桃花域索道站前，乘着缆车来到了另一个索道站。又去了天街。啊！真壮观！向下看，可以看见云层了。周围也是一片云海。我们又到王母庙里磕了头，上了香，正确的说只有外婆上了香。然后我们去了很多的地方，并拍照留念，突然天有不测风云，下了绵绵细雨，刘叔叔说要买雨衣，爸爸和妈妈都说没有必要，山上的东西都很贵，而且只能用一次，太不划算啦，所以我们就没买，还有最后一站，我忘了是那了，我和王菲、外婆、舅妈没有去，过了半个小时他们才下来，我说：“你们可真能转，妈妈说：“路很长。说完后，我们就一起去坐缆车，在缆车里我想我虽然感到有点累，但我真的特别高兴。因为我亲自见识到了泰山最壮丽的地方。

　　无限风光在险峰！泰山之旅，我最大收获，应该是“一览众山小”的胸襟和志向。

　　我的脚有多长，我的视野就有多远；我的心有多高，我的世界就有多大。

四年级作文篇4

　　周四的晚上，正当我津津有味地吃饭时，我的一颗小乳牙摇摇欲坠了。我用舌头去舔这颗牙，最后还是忍不住地把抓过鸡翅的手指伸进了嘴巴里去摇动那颗即将“退休”的小乳牙。这时爸爸看到了，将他的筷子伸过来敲打了我的手指。

　　“好好的，怎么把手指当鸡翅啃？”他拿着筷子问我。

　　“一颗牙摇得厉害。哎呀，明天肯定得跑医院去拔牙了。”我看着那盘红烧鸡翅，又想到牙医手上的那把拔牙钳，不开心地回答着。

　　“赶快吃完饭，我待会儿给你拔牙。”爸爸说完后就马上扒饭。我还在看着鸡翅发呆，妈妈推了推我，“原来今天你爸爸要当牙医啊。”妈妈笑着说道。

　　这是爸爸第二次帮我拔牙了，所以我乖乖地躺到了沙发上等候我家“牙医”的到来。爸爸一会儿指挥妈妈拿蜡线，一会儿又问妈妈拿棉花球。妈妈一会儿跑书房，一会儿在客厅里找蜡线。一切都准备好了，“牙医”边将蜡线的一头打结边要求妈妈在一旁给我拍视频。看到爸爸把蜡线要往我嘴里放时，我突然“啊呜”一口咬住了绳子。啊呀，太紧张了。爸爸安慰了我一下，让我放松，继续配合他。于是我们继续拔牙。这时候，我紧紧地闭上眼睛。爸爸看到我的表情，边笑边说：“你别这样那，弄得我也紧张了，连结也打不好了。”接下去，爸爸小心翼翼地把蜡线的结往我的那颗小乳牙上套，“一、二、三，要开始了。”他好心地提醒着我。这时，我的心像是十五个吊桶在打水———七上八下的。爸爸一拉线，“啊呀，牙呢”他看着线头。“牙还在我嘴里呢。”我指了指那颗牙，哈哈哈地笑了起来。这时，爸爸严肃了一下，又不好意思地说：“失误，失误。”于是，他又换了一根蜡线继续帮我拔牙，还安慰我说这次准能行。

　　就在我第三次张口的时候，我的牙齿又逃离了蜡线索套的魔爪。这时，爸爸看到绳索又没套住那颗牙，急得用他的手去拔我的牙。“啊呀，好疼。”我从沙发上跳了起来。站在一旁拍了一遍又一遍视频的妈妈忍不住了，朝着爸爸说：“你到底会不会拔牙啊，赤脚医生？”“牙医”看着我那出血的牙，很不好意思地安慰了我一下。他看了看蜡线，又想着换根棉线。可是第四次用棉线拔牙还是没成功，棉线太软，根本不给力。我已经不耐烦了，猛地坐起来，捂着嘴巴哼哼了。爸爸还是不放弃，快速地将蜡线打了结后，一手拨开我的嘴皮子，一手把绳索往我牙上套。就在我别扭着不想配合的时候，突然，爸爸一用力，我的那颗牙乖乖地被绳子拉出了嘴巴。“哈，牙齿终于掉了。”看着这颗牙，我心里踏实了好多。这时，爸爸的头上已经冒出了好多汗珠子。妈妈在一旁笑着说：“啊呀，我的视频都拍了五遍了，你才把一颗牙给拔掉啊。”

　　哈哈，妈妈的话真有趣。看来，当牙医还真不容易啊！

四年级作文篇5

　　晚上放学回到家里，我发现家里竟然有一个和我长得一样的人，一样的个头，一样的身材，一样的脸型，一样的戴着眼镜，就连服饰都是一样。天哪！谁克隆了一个“我”？可是，他不是我。

　　爸爸妈妈下班回来了，看着我们两个，犯了迷糊：谁是我们生的孩子？吃饭的时候，妈妈往他的碗里夹好吃的，我见他吃得津津有味，我好嫉妒，我心里直是嘀咕：他不是我。

　　第二天，是周末，我出去锻炼身体，他也跟着我一起出去。爸爸妈妈来了，他在爸爸妈妈的前后左右蹦啊，跳啊，尽情撒娇，爸爸妈妈很高兴，但竟无视我的存在。我休息的时候，准备玩一会儿游戏，发现他竟然打开了我的手机。天哪，他竟然有着和我一样的指纹。但，他不是我啊。

　　来到了班上，同学们用奇怪的眼光看着我们，看着穿着一样的衣服，背着一样的书包，长得一模一样的我们，他们指指点点、窃窃私语。我浑身不自在，而他却和同学们套近乎，夸夸其谈地和同学们交谈起来。我，被同学冷落了。同学们，你们没有看出来吗？他不是我。

　　上课了，总是会叫我发言的老师，现在却叫他了，只见他站起来侃侃而谈，我只能在一旁呆听。平时和蔼可亲的老师，有时也会用奇怪的目光打量我，好像在问：你是谁？我有口难辩，我多么希望老师能够分辨出我们，因为，他不是我。

　　……

　　出了一个克隆的“我”，滋味可真不好受，一模一样的两个人，总有一个被忽视，被无视存在，被混淆了，这可怎么办？

　　“成吉，起床了！”爸爸的叫声，把我惊醒了。啊，原来是一场梦！一场遇到了克隆人的梦！

　　科技，用对了地方，能推动生产的发展，社会的发展；如果用错了地方，可能就会给人类带来了麻烦。克隆技术如果被用到克隆人上来，那是多么可怕？我真的不敢想象啊！

四年级作文篇6

　　鼓起我勇气，让我勇敢的那一刻、那一秒，使我久久不能忘怀。

　　班队课开始了。首先我们按老规矩以最快最安静的行动调换了座位，然后由宣传委员宣读这个学期的班队计划，接着开始调整班队干部。

　　首先，上学期所有的班队干部都昂首阔步、信心十足地走上讲台，按秩序排列好，接着，一个一个地接受大家最公正的点评。结果出来了：常识课代表、宣传委员、文娱委员三个岗位空缺。

　　我想：这真是天助我也，全班女生当中，就我没有担任班队干部。当召开班队干部会议时，就我孤单地走开，好像离群的孤雁暗暗伤心；又为不能为班级做点什么事而感到遗憾。

　　我看看老师，她正用鼓励的目光望着我；再看看同学，都急切地催我上去。我的心忐忑不安，又使我信心猛增。于是，我再一次把目光投向老师，她可是我最信赖的朋友！只见她的目光好像在对我说：“晓芳，我相信，你能行的。”我跃跃欲试：应该竞选哪一个岗位呢？我知道文娱委员不行，又不知道宣传委员是否能胜任，但我相信常识课代表我能行。就在那一秒，似乎有一股突如其来又无比强大的力量，把我推了上去，我终于勇敢地站了起来……听着那如雷般的掌声，我心中的一块千斤巨石落了下来。

　　原来，勇敢就在那一瞬间！