有关英雄伴我成长的作文三篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的英雄伴我成长的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关英雄伴我成长的作文三篇

英雄伴我成长的作文篇1

　　近段时间读了《王二小故事》，我心中久久不能平静。我的眼前总不时会浮现出一串画面：一天一个活泼可爱、天真无邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫无人性的“杀人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敌人发现，敌人软硬兼施一会以糖果、怀表为诱饵，一会又以他生命要挟，让他带路。二小并没有惊慌失措，也没暴露他是共党员的身份，显得十分自然，镇定。我十分佩服他这点，因为我一遇到老鼠，蟑螂就躲起来，更别说看见一群诡计多端的“鬼子”了。

　　后来，二小将他们在山中兜了一大圈，之后才将他们引进了八路军早已设计好的埋伏圈内，不一会儿，四下“呯呯砰砰”的一了阵枪声将二小的身份暴露了，他没有畏惧，而是从容地站在那随着“嚓”的一声，那个孩子倒了一块大石头上，他的鲜血染红了大石头，而鬼子一个孩子刺了一刀，他的面容却很从容，很镇定，仿佛早就料到了这一切，那个孩子就是王二小，他牺牲仅有十三岁，他为革命事业献出了宝贵的生命，这一点令我敬佩，因为在削铅笔时，我总怕擦到,而他为了革命事业而献了自己的生命，自己的青春，在他的面前我是多么的渺小呀！

　　是什么使二小敢于牺牲自己的生命？赢得这次战斗的动力是什么？为什么他能如此镇定，如此自若地面对敌人？为什么他能抵制锈惑而不上当？因为他知道他是在为共产主义尽力做事；他知道他是在执行任务，他知道共产党的纪律；他知道这是敌人的东西，这是仇人的物件，他们的每一件东西都能使我们讨厌，使我们放弃……

　　读了《王二小的故事》，王二小这种爱国的精神深深地打动了我。他能够为国家献出生命，而我们就不能为国家建设作出自己的贡献吗？英雄将永远伴我成长，我一定努力学习，做一个现代的王二小。

英雄伴我成长的作文篇2

　　书激励我成长从上幼儿园，我就开始接触很多看图说话的书了，这些书让我快乐，学到知识。读小学了，妈妈跟我买大量的课外书，我就在这些书中遨游，认识了航天英雄杨利伟。他在举世关注的目光中，一段历时21小时23分钟的完美太空飞行，让全世界记住他的名字——杨利伟，让我感到中国人的自豪;认识了发明大王爱迪生。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。咱们的杂交水稻之父袁隆平，在1973年率领科研团队开启了杂交水稻王国的'大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题，有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问，他把西方国家远远甩到了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。这些书让我增长了见识、明白很多道理，它们成了我的精神财富，激励我爱国、爱家，爱护环境，陶冶我的情感，使我小小年纪就知道奋发向上，特别是《导弹之父》这本书，让我受益无穷。书中我认识了伟大的科学家钱学森爷爷。

　　钱爷爷在上交大时就废寝忘食地读书，将买来的和借来的书籍读了个遍。终于在1939年6月，完成了《高速气动力学问题的研究》等四篇博士论文，取得了航空和数学的博士学位。感到中国无比骄傲和自豪!正是因为有了钱学森爷爷这样的无数前辈，才有了我们祖国今天的强大和富强。钱爷爷的故事激发我对祖国热爱;对生我养我的故乡的热爱。让我从小立下远大志向，要刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国!我的这些感受都是我读书得来的，所以书是我的好朋友，但是，不能什么书都看，要看健康的有用的书，一本好书，一身受用!