感谢您,我的老师作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的感谢您,我的老师作文,希望对大家有所帮助。
感谢您,我的老师作文1
是谁,站在讲台上用嘶哑的声音不倦的教诲着我们;是谁,走在教室外的长廊上关心的偷望着我们;又是谁,在学习上全心全意的为着我们。他是我们的老师,是我们所有人都该感恩的老师。
感谢您,我的老师。您一直都用尽耐心在教导着我们,当我们遇到不懂的难题的时候,也是您一遍又一遍全然没有任何不耐的为我们解答。老师,您常说,您的好脾气都是被我们给磨炼出来的。可是我想说,我的好成绩都是您的好脾气给教出来的。
多少次,我拿着作业本跑去您的办公室,都是您耐心的给我分析。您的声音很轻,说话的语气也很缓,就好像生怕我们听不明白一样。老师您可不知道,您给我分析题目时的那种语态大大的激励了我的求知心。
感谢您,我的老师。您就是我学习路上的那一盏明灯,因为有您照耀着我的前路,让我永远都不畏惧,也让我对自己充满着信心。老师您一直都对我说,说要我找到自己梦想的方向,确定好自己的目标。因为只有这样,我们向前的步伐才会充满着力量。当我们确定好自己的学习目标时,是老师您一直在鼓励着我,您对我说不要觉得自己的目标很难完成,要知道所有的路都是自己走出来的。只要我们坚持一步一步向前,我们离自己的目标也就会越来越近。我始终都相信着老师您,您是我学习上的老师,也是我生活中的老师。
您并不像一些老师那般,只是看重我们的学习成绩。您会在教导我们学习之余,还会鼓励我们乐观生活,当我们面对生活中的难题的时候,也要学会去积极的面对。
感谢您,我的老师。我会将您对我所说的话一一记在心里,并且去找到今后自己更好的人生。
感谢您,我的老师作文2
“妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……
三年前的某一天。
“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:
1回家为后父母倒杯热水。
2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。
3……好,同学们,下课!”
“不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”
“倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”
“就是嘛,这也太奇怪了吧!”
大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业,是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。
你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!
苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!
看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!
父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师
是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……
使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!
感谢您,我的老师作文3
柳老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是,在我们的心目中,她更像是我们的妈妈。三年来,关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子,怎能不感谢自己的妈妈呢?
也许是有缘吧!柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们,我们都深深地爱着她。记得在三年级时,我们班几乎乱作一锅粥,调皮捣蛋在全校都是出了名的,简直不可治理,打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下,我们班的同学现在都能团结一心,遵守校规校纪,维护班级荣誉,完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的学习成绩,在全校都名列前茅。
复习考试时,别的班都紧张地复习基础题,而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解,复习时间这么紧张,为什么还有功夫讲阅读分析题呢?而柳老师的看法却是:基础知识固然重要,但是这些在家就可以练习,只要多练习就可以学会,而阅读分析题需要的是技巧,自己学,没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解,能让我们拓宽思维,加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊!
感谢您!柳老师。是您,陪伴我们度过了小学最重要的三年;是您,给我们指引了正确的成长方向;是您,不但帮我们提高了学习成绩,也让我们知道了什么是爱,什么是感恩!
感谢您,我的老师作文4
“咔嚓!”“咦,停电了?”我大声喊道。一片黑暗,我借着那窗外皎洁的月光,找到蜡烛和打火机,点燃蜡烛,火光跳动着,舞动着。
火一闪一闪,蜡烛也慢慢融化着,我看着蜡烛那活泼的身影,却慢慢融化了,想起了我的老师。
时光飞逝,转眼间我从那幼稚、可爱的小女孩,变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。
感谢你,老师。感谢您教我那些丰富多彩的知识和那包含人生哲理的故事。您像那一支蜡烛,默默奉献自己,把知识传授给我们。却不求回报,只是日复一日地传授知识。
感谢您,是您成就了我!
那天,我在上课时,突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦,我抬头望去,发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上,飞不出去了。我想:它一定是被困住了,我应该去帮助它。可是,我害怕被它咬到,那样,会受伤的,正犹豫不决时,老师却走到了我旁边。
她弯下腰,和蔼可亲的笑容,那长长的头发梳成了马尾辫,像个大姑娘。温柔地问:“想放它出去吗?”我点点头,“那就开窗吧!”老师笑着说。我轻轻移开窗,蜜蜂出去了,走向那属于它的世界,您微笑着,说:“看,它自由了!”
可是,老师您却不知道,在那一次当中,我就像迷了路的小孩,在您的指引下,找到了路。从此,漫游在您那知识的海洋当中,在积累中,我的信心逐渐提升,成绩也越来越好。
每当您对我那微微一笑,我都充满了力量。您像那蜡烛,春蚕,无私奉献!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧!
感谢您,我的老师作文5
教室里静极了,只听到沙,沙,沙的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:好!满分!;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:别紧张,坐下想想,再想想。一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲倒数的认识,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:同学们,你们看这个动作是什么?颠倒!对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感谢您,我的老师!
感谢您,我的老师作文6
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老师。
老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢您,我的老师作文7
老师,您如一根蜡烛,照亮别人,毁灭了自己;您如一个辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,无私的教育着我;您如一盏明灯,指引着我们人生路上的方向,我们作为您的学生,应该对您说几句感谢的话语。老师,您已经教了我们四年了,还记得您刚来教我们的英语的时候。我们对英语很感兴趣,也很听英语老师的话,英语老师对我们也关爱有加,久而久之,我们把英语老师对我们的爱当成了理所当然。慢慢的我们开始变得不听话了,开始反抗英语老师,大家都不听她的话。到了五年级的时候,我们上课时,英语老师在讲台上辛辛苦苦的讲着,我们只知道在下面吃东西,玩玩具,把她的话当做耳旁风。
英语老师看在眼里,急在心上,终于有一天,我们把英语老师气哭了,她当时说了很多话,她说:“同学们,你们读书不是为了我,更不是为了你们的父母,而是为了你自己。
你将来有出息了,当你见到老师的时候,你还记得这曾经教过你的老师吗?同学们,你们已经不小了,应该学会听话,好好的学习。”听了老师一番语重心长的话,我们都惭愧的低下了头,我们知道自己错了,这样惹老师生气真不应该。
老师我们这样惹您生气,您却还用心教育我们,我感动得流下了泪。老师,感谢您对我们的关心,当我们不愿再听您的课时,您却还用心的教育着我们;当我们把您气哭的时候,您还笑着叫我们做一个好学生。老师,千言万语汇成一句话:“谢谢您的教诲。”
感谢您,我的老师作文8
六年的小学生活马上就要过去了。这时您又在想着什么呢?我猜您应该实在想下节课讲一些什么内容,怎样提高我们的学习成绩,让我们考上一个好的中学。我们要对您说一声谢谢,因为您就像一名辛勤的园丁,滋润呵护着我们成长,在现实生活中对我们的`帮助是伟大的、无私的。
感谢您,老师。您教给我们读书、写字等无穷无尽的知识,让我们从一个什么都不知道的小孩子一步一步的培养成了一个个小学生。还教我们怎样做人,长大了怎样去接触社会。您每天晚上为我们批改作业到很晚,您本可以不用这样做的,但是您为了提高班级的学习成绩,您不辞辛苦的这样做,您那无私奉献的精神让我们班里的54名同学没齿难忘。
当我们在黑暗中遇到困难,您就会点燃蜡烛为我们照亮前方的道路,指引我们走向光明。当我们身处学生道路的迷宫时,您就像一张活生生的地图,带着我们走向终点。在平时,我们犯了错误,受了您的批评,但是我们知道您这都是为了我们好,您每天一丝不苟的为我们讲课,嗓子都哑了还坚持着。每当在考试的前几天您都会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话告诉了我们一个具有教育意义的道理,如果我们骄傲了,这次考试就不一定能考好,每当我们考好了,老师的脸上就会露出甜甜的微笑,显得那么和蔼可亲,如果我们考的不好您就会恨铁不成钢的批评我们。不管我们考的好还是不好,老师您都是耐心地给我们讲解。
敬爱的老师,我们要以最好的学习状态和最佳的学习成绩去回报您,不辜负您对我们的期望。
感谢您,我的老师作文9
在我小学成长的道路上,要感谢的人太多太多,但我最想感谢的就是我的老师。
有一次语文严老师,嗓子发炎已经发不出声音了,咳出的痰都带着血丝,可是为了我们毕业班,坚持给我们上课,是老师用太阳一般温暖的爱感染了我们,让我们更加努力学习,让我知道了老师的爱是最伟大,最无私,最神圣的。我还记得六年级第一学期,由于作文偏题我未能取得好成绩,当我一个人默默的哭泣的时候,是老师悄悄来到我身边,拍拍我的肩膀,用鼓励的话语和希望的目光告诉我,这点挫折不算什么,让我又充满前进的动力。
数学许老师,培养了我对数学的兴趣,当我面对一道道难题退缩时,是老师耐心细致的给我讲解题的思路。将我那困惑,堵塞的心带到了题中,带进了趣味无穷的数学天地里。音乐刘老师,教我们吹竖笛,和我们一起跳舞,让我们感受到青春的魅力,还有我们科学老师,让我们认识到自然界,认识到日常生活中的物理、化学知识,体育林老师,就像个阳光大姐姐一样,和我们一起打球、玩耍,让我们面对鞍马也无所畏惧。还有许许多多的老师,他们就像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,让我们在阳光下茁壮成长。
感谢您,老师!是您让我们一步一步成长,从一个不懂的娃娃培养成眼光灿烂的少年;是您开启我们的智慧的大门,让我们尽情的在知识的海洋里遨游;是您教给我们做人的道理,给了我们乐观向上,积极进取的精神……在小学毕业前夕,我想大声地对老师们说一声发自心底的话语:“感谢您,老师!感谢您对我六年的精心栽培!”
感谢您,我的老师作文10
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。
今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。
李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈……
从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。
感谢您,我的老师!
感谢您,我的老师作文11
老师像一根粉笔,用自己的生命,给予我们财富、知识;老师,您不是演员,却于三尺讲台上演绎着古今中外的故事;您不是歌唱家,却用美妙的嗓音给予我们无尽的知识。
老师,感谢您在我犯错时批评我。有一次,我的作业没有写完被您发现了。下课了,我迈着沉重的脚步走进您的办公室儿,您却微笑地问我为什么没有写完作业,我说了原因,您听完后,严肃地给我讲了道理,并说以后不要这样了。
老师,感谢您在我受伤时安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了头,流了好多血。当时我是懵的什么都不知道,同学扶我到医务室并告诉我原来我的头破了,流了好多血需要缝针,孙老师您急忙赶来,对我进行了安慰,鼓励我勇敢地面对医生。我走进去,没过一会儿就出来了,是您用安慰的话语给了我巨大的勇气,如果不是您用话语来帮助我,我肯定要犹豫很久。
老师,谢谢您在我成功时给了我表扬。班级举行朗读表演大赛了,这场比赛既可以朗读,又可以表演,我毫不犹豫的选择了朗读,我读的是《三国演义》中的《官渡之战》。我读完以后,您当着全班同学的面对我进行了表扬。
是您,我的老师,一步步把我从懵懂无知的幼童教导成为今日阳光成长的学生。想要给您说的话有很多很多,但千言万语汇成一句话:谢谢您,我的老师!
感谢您,我的老师作文12
小学的生活就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,几年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一双炯炯有神的大眼睛深深的印在脑海中。她似一阵春风,吹走了我心头的烦恼,她又像灿烂的阳光,融化我心中的冰雪。她就是我在两年前调到我们班级的班主任———秦老师
记得在四年级开学前,我们接到要换班主任的通知,同学们听说新老师很严厉。开学第一天,我第一次跟秦老师接触。她的声音温和,亲切,看上去挺和气的,但却不失直爽,做事一向直截了当,对每个同学都很好。
在去年的数学期中测查中,我突然肚子疼痛难忍,老师叫同学将我搀扶到办公室,坐在位子上,对我嘘寒问暖,还把妈妈叫了过来问长问短。我虽然肚子很疼,但一股暖流在我心中弥漫开来。
在学习上您经常鼓励我胆子要大一些,使原本内向的我,改变成了一个阳光的女孩。
您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心扉;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。如今,教师节就要来了,千言万语都汇成一份感恩。“感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感谢您,我的老师作文13
讲堂里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着面前的标题,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时,我想起了六年级的老老师。
老老师本年或许五十岁,两鬓已经花白了。
老老师不喜欢考试,却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确,深入,他就微笑着,似乎在听着一首美妙乐乐曲,然后在记分本上记下分数,欢快.密切地说:“好!满分!”;假犹如学回答得不足深入,就关怀地对他说:“别求助,坐下想想,再想想。”一边说,一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。
老老师是教数学的,他上课时很诙谐。记得有一节课,那节课是讲“倒数的熟悉”,老老师讲得维妙维肖,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同窗们,你们看这个举措是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个道理,把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的处所都弄大白了。
你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才生气的,以是我们一向全力学习。
一天,老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心,便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识,老师您必然熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地事情。感谢您,我的老师!
感谢您,我的老师作文14
花儿,感谢阳光,因为是阳光抚育它成长;大树,感谢泥土,因为是泥土使他高大健壮;雄鹰,感谢无边无际的蓝天,因为是蓝天让它能尽情的飞翔;而我,一个小学生,要感谢的就是您----我亲爱的老师;因为是您为我传播知识。
老师,讲台好似您绚丽的舞台,我们则是一个个听众,粉笔就是您的指挥棒,您轻轻一挥,我们便陶醉其中;我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,演绎了一首又一首美妙的音乐;您又像一只蜡烛,虽然只有微弱的火光,可只要有一丝热,一分光您就用光和热来照亮我们;您讲课的声音,悦耳得好似叮咚的泉水,亲切得好像潺潺的流水,激越得如奔腾的江流
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人们把老师比作春蚕,蜡烛,一点也不假。我们从不懂,到学习拼音,再学习汉字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读,不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音,不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。
因为老师,祖国这一座大花园才会艳丽多彩,繁花似锦,因为老师,大地才会充满春意。您就像一场春雨,唤醒了大地,自己却渐渐消失了,消失在了无声无息的泥土里
感谢您老师,您是海上一轮知识的太阳,照亮整个海洋,整个世界。感谢您,让我们明白了做人的真正意义,是您用辛勤的汗水滋润我们的心田,是您把知识的大门打开,让我们在其中,慢慢阅读。
感谢您,我的老师作文15
敬爱的陈老师:
我想给您写封信,让您可以在工作疲惫的时候读起它,觉得快乐、欣慰。
陈老师,谢谢您教会我许多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游,每次得到一百分的我都会想起“军功章上有我的一半,也有你的一半”这句话。为了我们班能取得好成绩,您费尽苦心,耐心细致地为我们讲解每一道难题,连班级里学习最差的同学您也从未放弃。有一次,您感冒了,嗓子哑得很厉害,上课的时候很艰难地发声,还不时地摸着喉咙,大口大口地喝水,却不舍得请假,丢下我们不管。虽然有时您有些严厉,还有点儿唠叨,但我们懂得您都是为了同学们好。学校里的比赛,我们班总能大获全胜,因为我们班的同学最团结、最认真,您的教育功不可没哦!
生活上,您也特别关心我们,有时我们班同学脸色不太好,或者刚上完体育课使劲喝水、脱衣服,您就像家庭医生似的叮嘱我们该如何爱惜自己的身体。在您看来,作为我们的老师,做这些事是很平常的,可在我们的心里,这些爱的种子已经在悄悄生根、发芽。
您像春天的微风,吹开爱的花蕾;您像夏天的一杯清茶,滋润我们的心田;您像秋天的枫叶,带来生机一片;您像冬天的暖手宝,送给我们温暖。
我想说:感谢您,我的好老师!
此致
敬礼!
您的学生:车知鑫
xxxx年3月27日
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