关于以身边的美为题的作文（通用51篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的以身边的美为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以身边的美为题的作文 1
五一因为各种事情穿插在不同的时间，整个假期被打乱了，旅游计划也被迫搁浅。
“儿子，假期只有明天最后一天，妈妈带你去……”
“北京”，这是我心目中最神圣的、最向往的美丽的祖国首都。
“锦江山”，妈妈说。
“哎”，又是锦江山，每逢过节放假，妈妈总是领我去那儿，就把我打发了，锦江山对我已毫无新意。
但是这次，我却被锦江山质朴的魅力迷住了。
走进大门，荷花池里一朵朵睡莲含苞待放，一条条金鱼已从冬日中醒来，在荷花丛中缓缓游动。小草早已钻出嫩绿，花儿也已绽放，俊俏的小燕子在树梢上飞来飞去，欢快的.唱着歌儿。
走到半山腰，露水的湿润别有意一番滋味，春天的泥土也散发出醉人的清香。
登上山顶，天哪，这还是我想象中那个无聊透顶的锦江山吗？我简直不相信自己的眼睛，花、草、树木，还有那巍然耸立的二节凉亭……我的语言实在太贫乏了，无法形容眼前的一切，只有一句：“太美啦！”
其实人生不也是这样吗？在你身边有许多美好的事情，经常被忽略，等到发现时，已经太晚了。锦江山对于我就是一个很好的例子，生活中真的有很多美好的事物让我们去欣赏、去发现。
以身边的美为题的作文 2
美，是人们的追求，古时候就有闭月羞花，沉鱼落雁的四大美女，而今，模特大赛，环球小姐更是毫不逊色，而人们却忘了美就在我们身边，美，无处不在。——题记
一句安慰的话，美
超市里，繁忙的人群，大家争先恐后的抢购着特价商品。我亲爱的母亲也不示弱，我提着筐子排队，她去拿东西，真是分工明确，我无奈的坚守在岗位上，时间一分一秒的过去了，始终不见妈妈，我急得跺脚，都跳了起来，眼看着快要轮到我交费了，这可怎么办?我差点哭了出来，一缕凉爽的风吹来，耳旁传来一个温柔的声音，回头一看，后面是一位小姐姐，风吹着她的头发，如青丝般的飘动着:“小妹妹，别着急，你妈妈很快就会来的，我也在这等妈妈啊!”小姑娘的.话如春风般，令我不在紧张而担心。一时，相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪儿，正捧着一篮白色的鲜花，微笑着，也许吧，这就是我心中的美!
一个关切的眼神，美
睁开朦胧的睡眼，闹钟上显示出七点的字样，我疯子般跳下床，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，一切准备就绪，离上课的时间只剩下15分钟，我求妈妈送我上学，还没有等我开口，妈妈发话了:“自己闯的祸，自己承担，我还要上班!”我知道妈妈的脾气，便和妈妈一起下楼后就我往东，她往西了，我一边往学校跑，一边怨妈妈太过无情，就在拐角楼处，我和妈妈都不禁回头，妈妈的眼神流露出关爱和担心，我一时呆住了，妈妈寒风中更显苍老，我不禁回想往事，生病了母亲坐在一旁一夜不停的照顾我，下雨了，妈妈一手抱着我，一手为我撑伞，我突然感觉到，妈妈是个最美的女人。
后记
美是一句安慰的话语，美是一座心桥，美是一个眼神，美是生病时送来的一杯热水，世界应美而丰富多彩，如果你还在选择今天穿什么衣服，那还不如在别人困难时，伸出援助之手，这样，你会更美。美，无处不在!
以身边的美为题的作文 3
快乐，快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。
早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。
吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。
上学了，同学们和老师向我说一声“早上好!”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。
上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。
放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的一句表扬，我的心里很快乐。
写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。
做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。
该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的.家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。
一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花!”
以身边的美为题的作文 4
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
今天下午，我和妈妈去超市，购物完，准备付钱回家。因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：“我本来就在你前面，只不过我忘买一样东西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主张，把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？”两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱。“姑娘，到这边来吧，我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时，商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭，羞愧地对老奶奶说：“那您……”老奶奶和蔼可亲地说：“没事，你们赶时间，先结账把！”
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的`脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。
以身边的美为题的作文 5
大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢?嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花;与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。
走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光;在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的.养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。
走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢?那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。
美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。
以身边的美为题的作文 6
夜深了。
夜色笼罩了天空，那夜晚的天空仿佛被夜色吞没了。我正趴在书桌上，奋笔疾书。这时，月光洒在桌前不知不觉的，我的眼前越来越模糊，那一堆看不完的书和写不完的作业，早已随着月光飞散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被这夜晚孤独的景物所覆盖。是墙角那一丛野花在独自孤单地开放着；抑或是田野中竖立在那的稻草人，背影是那么的悲哀立即领取；更或者是那棵大树上的几片小小的叶子，在空中不情愿地打着转儿，慢慢地落到了泥土上。
又或许是窗外那一群一群的萤火虫，在空中飞舞。我想起那时，一个夏的夜晚，我和外婆坐在院子里，外婆右手拿着蒲扇，给我扇风驱虫，还时不时地拿出梳子，慢慢地帮我梳理头发。
深夜，月亮踮着脚跳着轻盈的舞步，渐渐地出来了。她摘开了面纱，露出了美丽的面貌，若说早晨太阳是那么的耀眼，张扬。那么月亮则是低调、柔和。
我爱夜！
或许是安静的夜晚更容易引人深思，看着窗外的`月亮，忙碌的摊贩，也许有很多像我一般的小学生，此刻也在桌子上读书吧，或是趴在窗前思念着远方的亲人。
夜晚是那么的宁静，那么的美。不久，我又回到书桌上，又埋头继续复习看书。
以身边的美为题的作文 7
最美的风景，在我的眼里，莫过于向陌生人伸出援助之手。
周五放学回家，经过一个十字路口的时候，我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙，生怕错过了过绿灯的好机会。
红灯亮了，司机没有礼让行为，直接从老太太的身边擦过，毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时，一位在旁边买水果的`年轻人看到这一幕，连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直径冲向老太太。
当他扶着老太太，伸手示意让那辆车停下来，司机怕撞到人，连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候，正义的光仿佛就照在了大地上，照亮了这个十字路口。我认为，那冲出去助人的场景就是最美的风景。
年轻人微笑着，老太太也笑了。平安地过了马路后，老人用手摸了一下他的脸颊，慈爱地表示感谢，便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了，一切恢复了往常的平静。
虽然整个过程只有短短的等红灯的时间，但我却深深记住了这最美的风景。
以身边的美为题的作文 8
丑恶，一个个看不起的词。它是人类社会的一个缩影，它不会使人们觉得它不完整。但丑恶也有可能使人觉得它丑恶。只要你善于发现它并发现它并改变你的生命，就会让你得到别人的尊重。
丑恶也是一种可恶的恶果。比如说那些被认为是美德败给他人的恶人，比如说被认为是丑陋的恶人他们都是残酷的。丑恶的人们为了得到别人的尊重，而把它们的生命也置之不理。
丑恶就是恶人。比如说那些受到了别人的侮辱，被认为是没有尊严可以被人重复的恶人。那些受到的人们，他们就是因为自己是丑恶。但是有些人，却没有被认为是美德败给了他人。
在我们的生活中，这样的一种恶果有很多，如果你不认为它丑，那你就要像丑恶一样去伤害别人，而且也不能去伤害别人。
我们都说丑恶是一种可耻的行为，因为丑恶会给我们带来麻烦，让我们失去自信，失去对自己的`信心。但我觉得它并不坏。因为丑恶是美丽的，也是可怕的。丑恶只是一种表面现象，它可以让我们更加痛心。如果我们不认为它美，那么丑陋也是可以让我们更加痛心，更加痛心的事。所以说，不管丑有多大，都会有它的一个缺点。
我们要做一个善于发现它的人、一个善于发现它的人，因为只有我们善于发现。
以身边的美为题的作文 9
与美邂逅是一种缘分，若不是在这特定的季节――春天，我们也不会有欣赏如此美景的机会。那春的幻彩，涂抹春的颜料，随着我们去往太湖湿地公园的脚步流动着，渲染着……
一到目的地，来不及想，只感觉一跤跌入了绿色的世界，放眼之处皆是绿色。绿色的灌木在春风的感召下晃动着枝干；冬天干枯的草坪，像是泼上了绿油油的涂料；嫩绿的柳枝轻抚着透着绿意的河水。我们做个深呼吸，啊！空气似乎也染上了一抹绿。那些绿深深浅浅、浓浓淡淡、郁郁葱葱、苍苍翠翠，绿得风情万种，绿得千娇百媚，久久的舒畅，久久的清凉在胸口荡漾。我不禁感叹春天的丹青妙笔，就连最高明的画家也绘不出这美景啊！
片片绿中，几个黄色的小点正灿烂地闪耀着。那是迎春花，浅浅的黄，柔柔地撩人心弦。那边，棵棵桃树捧出了朵朵桃花，粉得恰到好处，不淡不艳，略有些透明，反而更有光彩，令人想到婴儿天真、纯净、无邪的笑脸，心里暖暖的.。
春天的气息在这片片点点的幻彩中越来越浓。
美，是只能邂逅而不能强求的，正如这春的幻彩所给我带来的惊喜。这一定是与美前世续下的缘分，今生才能完美邂逅。珍惜这缘分，这机会，将美铭记心中，美丽心灵，美丽人生。
以身边的美为题的作文 10
在四季中，春是活跃的、夏是暖暖的、冬是圣洁的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得几乎都无法用语言来形容，得用心去感受。
秋，是奇妙的。一进九月份，秋就会用它冰爽的风把夏天赶走，从而创造出最具有生机的东西。你看，它来了，秋一手拿着盛满颜料的调色板，一手拿着上色笔，开始仔仔细细的为每棵树上的每一片叶子，都涂抹上四种不同的颜色——红、橙、黄、绿。一进深秋，它的画画水平变得更好了，山上的树叶又被淘气的秋涂上了渐变色，由深变浅、由浅变深……
清晨，旭旭红日从东边的地平线上慢慢地升起来。微微的清风吹动着那彩色的树叶，使上面的'漆赶快干。走在上学的路上，旁边全是小花园，树上那小小的枫叶，五彩缤纷的，一个个被风吹得向我又是点头、又是摇手。我也向它们摇手，嘴里还自言自语地说着：你好，再见。
我最喜爱的就是火红的枫叶，它们的色彩仿佛诉说着青春的热情与活力，在这个季节里绽放最美丽的自己。
秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生机勃勃的生命里。
以身边的美为题的作文 11
我的家乡真美，美的让人陶醉，美的让人痴迷。那里的美，是自然的美，是随心所欲的美。
春天，那里鲜花盛开，万物复苏，小草发芽，小树开花。小朋友们在这美丽的花园中成长、跳跃，这又为春姑娘增添了一分姿色。
夏天，只听知了在树上没完没了的歌唱，昆虫们忙忙碌碌，不亦乐乎；人们不停的摇动扇子，坐在柳树下面乘凉、聊天，小孩子们为知了伴舞。
秋天，果实累累，树上结满了又大又红的.苹果、黄澄澄的梨、咧开嘴的石榴……忙碌的人们不分昼夜的去地里收割庄稼，虽然很辛苦，但是，人们也偿到了丰收的喜悦。
冬天，雪在我们不知不觉中飘落下来，在我家窗前的树上、路上、石头上、木板上、房子上……到处都是洁白的雪，就好像为大地披上了一件银纱。一片调皮的小雪花钻进了一位小朋友的衣服里，给小朋友挠痒痒；落在校园中心的小水池上，为自己梳妆；落到校园的喇叭上，倾听优美的音乐。……一些可亲可敬的人，正在铲着路上的积雪。
我的家乡虽说名气不旺，却美丽无比。我的家乡也有常见的景色：有在瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山、有一棵棵高达挺拔的白杨、有一片片小小的树林，有……
我的家乡美如画，无论谁去了都会情不自禁的竖起大拇指。
以身边的美为题的作文 12
每个人对美的认知各不相同。有的人觉得外貌动人、声音甜美，那就是美；有的人觉得身材高挑、腿部细长，那就是美；有的人觉得祖国大好河山是如此的雄伟壮丽，那就是美
但我认为的美却截然不同，我认为书中的'美才是真正的美，俗话说的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只有学富五车，才能感受到、领悟到自然界、文学界、绘画界的美。但又如何才能做到学富五车呢？也只有一条途径，那就是多读书、读好书、勤读书。
若有人失去，或逐渐消失这种能力，那么也还请这些人多阅读。因为严歌苓曾经说过：“或许美化灵魂有不少途径。但我想，阅读是其中易走的，不是贵的，不须求捷径。”用通俗易懂的话来说：美化灵魂的方式有许许多多，但严歌苓相信阅读永远都是一条最快、最轻松、最便宜的一条捷径。这也不只是严歌苓一人这么认为，这个结论是由千千万万的科学家，千辛万苦得来的结论。这条结论使我终身受益。我一定会更加更加自主地学习，去阅读更多知识更广的书籍，去扩展美，去发现美，去探索美。
这就是我对美的知识。
以身边的美为题的作文 13
我的家乡位于山东省枣庄市峄城区，峄城虽然不是很有名气的地方，但是峄城有许多地方都能引起我的许多幻想。
记得有一次，我们一家四口去台儿庄大战记馆，我们听别人说带身份证可以便宜，所以我们就带身份证去，在去的时候我们是满心高兴，恨不得马上就可以到，到之后我们先去台儿庄古城，哪里有很多好玩的和好吃的，好玩的如：有人假扮古代的抛绣球或者花钱变魔术……好吃的'有：菜煎饼、章鱼小丸子等应用进有简直数不清，我们在古城里看到一个古老的教堂，从窗户洞里可以看见里面很破旧，我非常向往这个大教堂，只不过现在教堂里面已经很破旧。参观完教堂我们继续看一下丝绸，看见他们是怎么用棍子编丝绸的，简直就是太美……
参观完古城又去大战记念馆，可以看见所以在战场上牺牲的每一位烈士，在纪念馆里可以看见小日本鬼子事多么的残酷，不过胜利是属于中华民族的，在纪念馆里有许多电视，每一台都是战争时期的片子，看过非常感动，每一位烈士的死都是为自己祖国的胜利而死的。
我们要好好学习，天天向上。为祖国妈妈做出你最大的贡献。
以身边的美为题的作文 14
贵州一游是我早已盼望许久的。星期四下午，我们坐着高铁到了贵州——那个我梦寐以求的地方。
一踏入那个人山人海的世界，突然发现世界原来这么小，看着这车水马龙的场面，望着那五光十色的灯光，如同身处一片五颜六色的.世界。
第一天，我们去了花溪湿地公园。花溪湿地公园位于贵州市花溪区中心的北部，是全国罕见的城市湿地，是以喀斯特地貌为特征的湿地公园。
一走进去，轻轻流淌的溪水，配上徐徐吹来的 凉 风，真是惬意。我打着樱花小伞，坐在一块石头上，看着身后缓缓流动的小河，享受着迎面吹来的清风。妈妈拿着相机，“咔”的一声，把这美好的时刻定格在了相机里。
我们坐着观光车去看了许多风景优美的地方，最令我难忘的，就是旱地上的荷花了。
荷花，出淤泥而不染，你看旱地上的荷花真是各种各样。有的还是花骨朵 ，含苞待放，看起来饱胀的想要破裂似的；有的才露出两三片花瓣，像个含羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好像迫不及待地想看外面的世界了。
以身边的美为题的作文 15
让这个世界缺乏美的，只是我们不大善于发现美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美丽，我们没必要去纠结黑色的事情所带给我们的伤害，因为美丽的事物无处不在。
在我小时候经常到的地方——沈家门渔港，就一直有着一种我心目中的故乡之美，白天，大大小小的渔船，陆陆续续地离开港口，风平浪静的.海面时不时会经过几艘渔船，成了渔港最为美丽的背景，几阵海风吹来，令人倍感惬意。夜幕降临，渔船回港，似乎是给海面拉上了帷幕，夜晚的渔港不得不承认是热闹的，老年人们在此跳舞、散步，小孩子们在大人的陪伴下在这里玩耍、嬉戏，也有一些人是过来吹海风的，如果说白天的海风会带给人一种舒适，那么夜晚的海风会带给人一种清爽，我和我的一个朋友每次星期六学完英语，都会买瓶饮料，来到海边找个长椅坐下，放松那么一会儿，让清凉的海风释放一下一星期的学习压力，然后骑着车，吹着风，说笑着，披着月光回家去。
我相信每天晚上像我们一样在渔港休闲的人还有挺多，事实上，大家都做到了四个字“与美同行”。渔港的家乡美，不只是海风，所以，我非常想与“家乡美”同行，我还可以做到更多。
以身边的美为题的作文 16
我的家在西许，这里群山环绕，树木茂盛，是一个美丽的村子。
春天，一簇簇的鲜花全开了。有红的，有黄的，有白的，还有粉红的。小鸟们欢乐的叫着，声音动听极了。桃树绽出嫩芽，既而开出美丽的花朵。
夏天的傍晚，是美丽的。瞧，老人们搬了把椅子，坐在院子里，欣赏月色。不时地聊聊天，或者闭上眼，轻轻哼着小曲，心里乐开了天，他们静静地感受这来之不易的夜晚。我和妈妈，姐姐来到院外的庄稼旁，倾听小动物的演唱会，
知了奏响了动听的音乐，蚂蚁们排着整齐的队伍放声歌唱起来，动听极了。
秋天，鲜果飘香。葡萄，桃子，苹果，梨，枣子，都熟了。还有那田野里，金黄色的稻田一望无际，风儿不是掀起一股股稻浪，高粱像喝醉酒的'大汉，叉着腰，摇摇晃晃；玉米个个颗粒饱满，乍一看，就像披了一件珍珠袍；稻杆已被沉甸甸的稻穗压弯了腰。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。到处一片洁白，小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
这就是我的家乡！ 这就是我美丽的家乡！
以身边的美为题的作文 17
我坐在古老的石头上，得意洋洋的看落日的独特美。
落日像沉睡美梦中的孩子，它多顽皮，把水.天弄得一半红，一半黄。
乡村的黄昏是那么恬静.秀丽。都在充满母亲的爱抚下，安静的睡着。可夜来香姐妹们却精神饱满，它们正忙着梳妆打扮，以快乐的心态参加“黄昏舞会”。
它们用耀眼的晚霞当胭脂，涂在美丽的脸蛋上。用金黄的阳光当长裙，穿起来，随风飘动。河边的垂柳散开细嫩的长发，俯下身子，让长发垂进潺潺的流水中，静静梳洗着。
好动的小鱼也不再好动，急急忙忙的游到石头间，想必是它们父母召唤它们回家吃晚饭了吧！
乡村的黄昏又是忙碌，又是有趣的。
家家户户的人，都早已烧了一桌字的菜，准备吃庆祝小年夜。
河边还有那提着水桶，边走边说家常事的妇女们。
我的爷爷手里提着大袋子，我非常好奇里面装了些什么，我靠近一看，原来，大袋子里装的是，绿茵茵的`青菜。让我心里乐滋滋的的。
这时，一个月牙隐隐约约的挂在夜空中。那时，我放着鞭炮迎接倒计时的新年。
以身边的美为题的作文 18
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的`食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
以身边的美为题的作文 19
我认为“四美”是小学生必须做到的。
在行为美、语言美、貌美、和心灵美中，我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西，有包装袋时我周周围也没有垃圾箱，我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情，既破坏了坏境卫生，又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。
我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象，这就没有做到貌美。在外面的话，别人会说实验小学的'孩子怎么不注意形象。
心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候，我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人，我以后也要多向他们学习。
我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美，别人会说我们没素质。如果语言不美，那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美，别人会认为你的品德不好。如果貌不美，就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。
由此可见，这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊！所以，我以后一定要争取做到这“四美”。
以身边的美为题的作文 20
春天如一个妩媚的女人，滋润着他的孩子柳树，小草……夏天如一位顽皮的少年催促着人们去游泳。秋天如一位勤奋的老伯伯迎来了丰收之季。冬天如一位穿着白衣的姑娘引导我们去打雪仗，堆雪人……
早晨，遥望田野，田野里只有几株枯草，泥土和枯草上覆盖着一层薄薄的霜。其实也不能说是完全覆盖，瞧，在草下，在泥土的有些缝隙里还有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了头，我想他是在养精蓄锐吧，等待着春天来临再重新抬起头来。田野包围着的池塘盖上了一层薄薄的冰，水面上冒着热气好似温泉一般。
出门的人们，总不会忘记多加一件衣服，走在大街上大多数人都是“全副武装”，身穿高领毛线衣，外加一件棉袄。穿一条棉裤，项带一条大围巾，带一个耳套。心里还在想我会不会感冒啊！
公路两旁，树的枝叶全部被剪了下来。冬天快来了，养料较少，如果留着树枝，养分会被树枝吸收去，所以才把它的'树枝给剪去……
初冬如一位白衣护士提醒人们冬天快要来了，要多加一些衣服，千万不要动感冒，一定要注意天气变化……我喜欢初冬，初冬是那样的亲切！
以身边的美为题的作文 21
我身边的美，是什么样的呢？温馨的、开心的、感动的'……但是，我能不能发现美?噢，我能，因为我有一双善于发现的眼睛。
在我们的班级里，有许多关于美的事，这不就有一个吗？那一节体育课，天气炎热，我们在烈日的暴晒下围着操场跑了一圈又一圈，我们挥汗如雨，精疲力竭，但是离老师给的任务还差远着呢。我越来越累，越来越热，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感觉有点头晕眼花，浑身无劲，然后我就有点控制不住自己的手脚，倒在了操场上，我迷迷糊糊听见了我好朋友的声音，那声音有种无助。随后，我感到有人把我背了起来，之后我便没了自觉……
我突然惊醒，看着周围，这是教室，我看了看在一边闭目眼神的小L，又看了看在操场上休息的同学，我非常感动，如果没有人及时发现我，那么我就会中暑。这时小L醒来了，我带着感激的语气问道：“你醒了。”“这句话应该我问你才对。”我们俩笑了起来。“咚咚”谁在敲门呀？我打开门一看，是体育老师，“你怎么样了？”“好多了！”他笑一笑下楼了。
这个就是我看见的最美朋友。只要我们善于发现美，生活将会变得多彩。
以身边的美为题的作文 22
人世间有许许多多的评论，尤其是对于人的美与丑，仅仅指的是外貌，人们对于美丑只是观看外表。其实这是不对的，因为一个人美与不美不单单是看外表，有些人外表看起来很美，很漂亮，但是内心犹如蛇蝎心肠一般，十分歹毒，那这样的人应该是漂亮呢？还是丑恶呢？
关于“美”的概念是这样的，“美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括：自然美、社会美、教育美。美，不仅要表面美，还要心灵美，并与丑相对。这样才算真正的'美。通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。”也就是说美是一种让人看到后心情愉悦的感受，称之为美。现实生活中，我觉得能称之为美的一定要是心灵美，一个人的心灵美，那么这个人就可以值得交往。如果仅仅是外表美，内心黑暗，那么这个人在漂亮也没用，对人来说，这个人不值得交往。
什么叫丑？百度是这样定义的“在美学中，丑指否定的审美形态。”，它其实是美的反义词，是针对人的外表来评价的。可是社会中往往有这样的人，外貌可能不尽人意，但是心灵十分美好，是人人称赞地“美人”。
所以我觉得外表的美与丑不重要，重要的是内心。
以身边的美为题的作文 23
夏天，家乡到处都是金黄的麦浪而且都发着丰收的清香。知了在绿树枝头吱吱地叫个不停叽叽喳喳地唱歌。一阵狂风骤雨空气顿时清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口令人心旷神怡。早上人们开始了一天的忙碌，中午，老人们坐在树阴下悠闲地摇着扇子，晚上，人们不约而同地来到石桥上散步。
秋天，是个丰收的'季节。大人小孩都在田野忙碌着，你到哪里哪里就是一片丰收的景象。这时候的家乡更迷人，更美丽。
冬天，整个家乡又披上了银装，雪白雪白的，甭提多好看！天气非常寒冷，湖水都结了冰，但是还有人在校园里玩着，那就是我们一群小学生。我们打雪仗，堆雪人声声的笑声荡漾在校园。这个时候的家乡成了一个仙境，我们好像就是一位位仙女在耍闹。
哎呀，我把淮阳著名工艺品泥泥狗给忘了。
泥泥狗是用一种黄泥，捏制而成。但是还要涂色，晒干。制作过程还是很难，你要想亲身体验一下就来吧！这里的人很好客，他们会欢迎你们的。
这就是我的家乡，你说美不美？美吧！这里不仅四季美建筑美，这里的人更美。
你们来体会一下吧！真的很美！
以身边的美为题的作文 24
妈妈去商场购物，我们饿了，我就说：“去那儿吃面条吧！”妈妈答应了。
我们来到面条馆，可是，面条馆已经没有座位了，唯一的办法就是在别人的桌子上和别人共同进餐了。我们来到一个人旁，他是一位黑大汉，我一看，就觉得这人好黑呀！真难看！我就忍着不说，我们吃完饭，妈妈这位购物狂说：“赶快去购物，不然就没有时间了，我和妈妈以风驰电掣般的速度跑出了面条馆，而那个黑大汉却一声不吭地吃着面条。
我和妈妈左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的东西。妈妈突然问我：“钱包呢？我的钱包呢？”我说：“会不会放在面馆里了？”我们俩又飞速跑到面条馆，快速地搜寻起来，我们发现黑大汉不见了。我想：会不会是那个黑大汉拿走了包？我们寻找着，突然一个熟悉的`背影出现在我们面前，原来是黑大汉，他说：“你的钱包丢了，我去找你们，原来你们在这里呀！”他把钱包递给妈妈，“拿好！别再丢了！“我和妈妈连声道谢，说完，他就走开了，看着他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“
看来，看一个人美不是要从外表来看，而是要从一个人的内心来看。
以身边的美为题的作文 25
谦虚是中华民族的美德之一。在历史的长河中，名为谦虚的河流一直在流淌。
生活中，处处都有谦虚的影子。出现在孩子受到表扬，孩子说自己还有缺点的时候；当别人夸你好的时候，你的“其实我一点都不好”就出现了……谦虚无处不在，因为它藏在我们每个人的心里。它监督着我们，教会我们如何做一个谦虚的.人，如何面对世界，如何用态度对待世界。
谦虚，多么美好的一个词，跨越了岁月和国家。它历经千辛万苦，涉过山河，来到了我们的身边。难道不应该好好珍惜，继续下去吗？谦虚来自内心，来自一颗坚强的心。假谦虚早晚会被发现，真谦虚会被记住。请好好保护，好好利用，让谦虚填满你的心，做你一生的伴侣和朋友。
谦虚，一个可爱的词，帮助了很多人。它能让你的思维更强大，更有目的性。让你随时随地想：我这次做的还不够，但我需要做得更好！所以，你会为更高的目标而奋斗，为之奋斗。会帮你一辈子。
希望大家记住——谦虚这个词。它会帮助你，陪伴你一生，但前提是你有这种美德。所以，请让谦虚活在心里！
以身边的美为题的作文 26
二十年前，在我家乡的河边到处都可以看到人们在饮用河水，而现在人们把河水看成国有的资源都“爱国”不动它了！这也没什么可吃惊的，现在人们的生活水平都提高了这知识当然也提高了！而且，我们家乡的河还变“美”了呢！
美景一：
一天，我和妈妈在街上散步。“忽闻河岸发‘赞叹’”一个路人甲说：“哎！这河这几年变化可真大呀！”我朝河看去，哇！可真是个奇观呀！满河的塑料口袋：红的'、黄的、白的、黑的、这白色污染可真够可怕的！想当年ⅩⅩ科学家发明了塑料口袋人们是多么高兴啊，而现在人们有是多么恨啊！哎~你看这“美景”。
美景二：
又是一天，我和同学们上街玩。我们无意间看到了河面上漂着的瓜果蔬菜（恶心），这说明我们这人们经济条件太好了，吃剩的菜可以乱扔。哎，这河五颜六色的可真是够美的啊！
总结：
我觉得家乡的河还不如原来的没呢！自然的才美，人工的不美。人们的生活水平提高了就得“创造”吗？那我就宁愿不“创造”。
家乡的河，别变“美”了吧！
以身边的美为题的作文 27
我家有个爱臭美的老妈。
有一次，我来到她的房间，发现她化妆台上有一堆新的“宝贝”，看看这个是口红，看看那个也是口红，看看另一个还是口红，我不禁有些奇怪：老妈就一张嘴，怎么买这么多口红呢？而且每次买一堆化妆品总有几种是口红，面霜瓶瓶罐罐的好几种，而这些“宝贝们”会把镜子两边的凹槽，化妆台上的柜子，甚至柜子上面平台，全都给霸占了。就像分西瓜一样，各自都把一个国分成了七八个“生存之岛”。天哪，妈妈是多爱美啊！
还有一次，我们要去外婆家，我一边玩手机一边等妈妈，我玩游戏都破了好几关了，她都没下来，爸爸让我去叫妈妈，我在楼下喊了一声，妈妈应了一句“哦，快了。”不过我都快把所有关卡都玩完了，喊她还没来，我只好上去请老妈，结果发现一堆衣服像小山般地堆在床上，妈妈看见我来了就问我：“你看这件好看吗？”如果我说不好看，那又要等好久了，我连忙说：“好看，好看……”就这样我们很晚才到外婆家，你瞧，我的老妈爱不爱美！
以身边的.美为题的作文 28
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的`东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
以身边的美为题的作文 29
为什么植物是绿色?我因他们饱受泥土与阳光的滋养，承受风雨的打击，他们原谅，没有抱怨，仍在坚韧的成长。
这绿色便是——人间最美的宽容!
人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若，沉着冷静!他们会因为一些小事而动手动脚，最后两败俱伤，但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心，与大度气质。
无论站在哪里，多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么!多少人会用鄙夷的目光去看他们，因为他们已经摔在了世俗的泥污里，而且无法自拔。
如今想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人，可以说是百里挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的`一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅，优雅的让人舒心，让人惬意。
宽容并不是简简单单的“忍声吞气”，他能陶冶你的性情，从性情中发现你的气质，从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中，看到你的将来。
我望着窗前被夜雨冲刷过的植物，在阳光下熠熠生辉，我抿嘴一笑。这笑容，倾注了我对它的所有喜爱。
以身边的美为题的作文 30
“人人都有爱美之心”。自然之美赏心悦目；艺术之美令人着迷。然而，并不是每个人都能追求和创造美。这里是美丑问题。
自然美是一种美；生来“对不起观众”，也算是丑。父母给的样子很难改变。但在现实生活中，人们对美的追求往往只注重外在的美，而忽略了内在的修养。这样的美是片面的，肤浅的，缺乏力量的。不是吗？有些长得丑的可以通过整容和装饰暂时给人一种美感，但时间长了还是会觉得丑。
那么，美的重要标准是什么呢？托尔斯泰说：“人不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。”可见，“可爱”是美的重要标准。
《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋，但他有一颗美丽的.心。人们同情他，被他的行为所感动。而太阳神，虽然有着美丽的外表，却在做着非常邪恶的事情。还有谁会觉得他漂亮？
事实上，真正生命力的美在于头脑、思想和能力。俗话说，花之美在外，人之美在内。它体现了古今中外人们的审美体验。
所有可爱的东西都是美的；可恨的都是丑陋的。
以身边的美为题的作文 31
世事繁华，层出不穷。面对目不暇接的繁华，使人迷失了方向，迷失了美。
世间的华衣裙带，朱唇耀眼并不是真正的美的存在。“且莫深青只浅黄”是树叶嫩黄的美，“善良真诚的眼睛往往在孩子的身上。”是孩子幼小的美。
世间的最美是稚嫩的美，稚嫩美洗却铅华雕饰，留下清新自然；稚嫩美洗却世事繁华，留下无邪纯洁；稚嫩美洗却万紫千红，留下絮雪纷飞。望树上挂的叶子，那嫩绿的神情让我心头一颤，不禁愿为他默念。看新生的婴儿，那楚楚动人的双眸让我心生怜爱，不愿那双眸子随着他的成长消逝。
我釆颉一片嫩绿的叶子，仔细观摩。那嫩绿的茎接连着嫩绿的叶子，看着那种绿，那种似乎一碰即碎的绿，我不忍让我的目光离开它半步。我端详着他，像端详着一个艺术品。
年轻的妈妈抱着一位婴儿走来，我看着婴儿稚嫩的面庞，天真无邪的眸子。我感到这幼小，无雕饰的面庞是那么的美丽，就如春天里的野百合，没有装点，只有自然的'纯粹。婴儿的喜行都流露在面部，没有心机，只有快乐与欢笑，我认真的观看这个婴儿的眸子，就像观看老人脸上的褶皱一般。
稚嫩美是世间最真挚的美，一江春水，一片嫩叶，一抹微笑，一世人间。
以身边的美为题的作文 32
春天，春暖花开；夏天，蝉绵不断；秋天，果实累累。可我最喜欢的季节，还是校园白雪皑皑的冬天。
我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄，喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍，给这白色的校园整天几分色彩。
校园的冬天是美的，也是淘气的。她借着雪花，一会儿在空中飞舞；一会儿又落在叶子上，险些把树枝压断。有时，她还会斜着飞到教室的窗户上，形成美丽的冰花……不过，无论她怎么做，她都是温柔的，是细腻的，美的。
当雪花落在你头上时，你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中，你会看到许多同学带着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下许多的脚印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看，校园的.冬天也是热闹的。
白雪皑皑的校园，雪花飘落。在教学楼的屋檐上，都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了，唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园，这时候总能勾起你对冬天的喜爱。
在被雪包裹的校园里，仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。
让我们尽情的去享受校园冬天的美吧！
以身边的美为题的作文 33
我们欣赏美，追求美。美就在我们身边，这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行，使我们的生活更加美好。
一次放假，妈妈带我坐车到奶奶家。在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你真的认为是那样的吗？”
这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上下车。”妈妈悄悄地对我说：“你说她们俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。
终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，其实外表的'美并不是真正的美，心灵的美才是真正的美！就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头，对我说：“女儿，你真的长大了。”
以身边的美为题的作文 34
生活中的美无处不在，最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边，他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察，生活中处处都有美的身影。
每天早晨，当天刚刚蒙蒙亮时，一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论风霜雪雨，他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使！
中午，火辣辣的太阳直射着大地，当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时，看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通，他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的他真是美得无可挑剔啊！
踏着夕阳的余晖，我又放学回到了家里。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的，桌子上放好了可口的饭菜，这肯定是妈妈早已为我准备好的`。我亲爱的爸爸妈妈，你们倾注在我身上的也是一份最美的爱！
美还存在于同学之间的互帮互助，闪现于邻居之间的和睦相处，流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在，我们每天都拥有着美，每天都在与美同行！
以身边的美为题的作文 35
你问我什么是美？其实很简单，也许在你身边或心中什么都会美。
就像是他人很简单的一个微笑就很美，因为那是发自内心的，没有虚假的面具去遮掩。
什么是美？
没有人会告诉你答案，因为谁也不懂，只有靠自己的能力，自己去找寻、探讨，才会发现自己曾爱的一切也许已烟消云散，而那些去那么美。
最重要的是美在内涵，而不仅仅是在外表上仅是在外表上。
有些人总以为外表美才好，他们错了，内心美才是最美的，就像有些人外表俊朗不凡，美丽无比，可内心呢？或是阴险狡诈，或是勾心斗角，似乎是外美内恶的那种类型，而那些丑的人，往往是心地最善良的。
还有些人一味追求美，却始终不懂美的内涵。
我曾看过一段话：Por los momentos dif ciles， ya entennd que la flor m s bella ser a siempre para mi.（用着所有的`挫折，我终于明白，那最美丽的花朵，是为自己而盛开的………）
美在心中，美在身边。
美，就是这么简单，自然才最好。
以身边的美为题的作文 36
陈俊希
美为何物？是中国山水画的精妙绝伦；亦是昙花的昙花一现，或是水流的蜿蜒柔美，还是树林中的恬静？
在吾之眼中，美亦是勇于承担。在一个风雪交加的夜晚，她的妹妹患了十分严重的喉头炎，而她的父母却还在外工作。她手忙脚乱的查了一下对付喉头炎的方法。看完方法后，又从家里翻箱倒柜找出了一瓶土根制剂，找到后又风风火火的跑到厨房，烧了一壶开水，将毛巾放进热水中浸泡了一会之后，将毛巾取出，拧干放在妹妹的额头上，又拿着勺子捞了一勺土根制剂，对妹妹说道：“来，妹妹，把嘴张开，作文吧说啊——”虚弱的妹妹缓缓地张开了嘴巴，吃下了一勺土根制剂。
大约九点钟左右，她的母亲回来了，看到自己的女儿正在照顾她的妹妹，母亲的眼里看到的不是自己的.女儿，而是一位母亲在照顾自己的女儿。
大约9点30分，她的父亲回来了，他一看到女儿在照顾妹妹，并没有说什么，而是走进了母亲的房间，说：“我们的女儿今天像一位美丽的母亲。”“对啊。”……
每个人都可以拥有承担责任的权利，无论你是年轻、衰老、幼稚、壮大、弱小、卑微，只要你有一颗乐意承担责任的心，你就是美丽的。
以身边的美为题的作文 37
校园里有绿草如茵、五彩缤纷的鲜花、宽阔的操场和优雅的教学楼。
走进大门，伸缩门前有两个大花坛，花坛里的花已经长成花骨，有的已经开成了玫瑰红色的花。虽然没有花香，但是视觉上还是挺美的。
走过大门，来到操场，操场由一条400米的圆形橡胶跑道和两个篮球场组成。上课时，学生们认真听讲。下课后，学生们冲出教室，毫不犹豫地奔向操场，否则乒乓球台和篮球场就会被别人抢走。操场两侧有绿化带，不同季节会呈现不同的自然风光。春天的绿化带生机勃勃：嫩芽从枝头抽出；草伸出头来。树枝上的嫩叶是红、绿、绿、红的。站在远处，就像一群小女孩在树枝上跳舞。
走上石梯，来到主席台右侧，也就是国旗台。每个阳光明媚的星期一，我们学校都会举行庄严的.升旗仪式。
过了讲台，来到高大典雅的教学楼，灯火通明，墙壁干净整洁，墙上贴着关于学习和知识的海报。
平日里，你并不觉得校园很美，但只有你仔细观察和关注周围的一切，你才会发现校园里的美。
以身边的美为题的作文 38
夏天，是一个独特的季节，它虽然没有冬天那些寒冷，也没有秋天那么凉爽。但是，它有一个其他季节都比不上的特点，那就是美丽。
如果把春天比作万物复苏的季节，那么夏天就是一个百花齐放、荷花开花的季节。虽然有的人会问：春天不是一个百花齐放的季节吗？其实不是，在春天的时候，百花都处在发芽期，只有几朵花会开放。但是，到了夏天之后，百花和春天的样子已经截然不同了，百花都齐齐开放，没有开放的花竟屈指可数。
夏天的花不仅仅是整体美，个别的花更衬托出了夏天的美丽。比如像月季花，虽然在四季都开放，但在夏天的时候却比他其他季节鲜艳的多，如果月季是红色，那么它就像是一个红彤彤的.大苹果；如果它是白色，那么它就像是一位寒气逼人的女王，真的不愧是花中皇后。
还有一朵花是夏天的专属花朵：荷花。
在每一个夏天，当你往河边或池塘上看时，总能看到一朵朵荷花娇俏的站立在水面上，正因为这样，才有了一句名诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
因此，我才认为夏天是最美的，而且还美得不可方物。
以身边的美为题的作文 39
那炎热的夏伯伯走了，美丽的秋阿姨来了。秋将果实变熟了，秋用颜料把自己涂成了彩色，秋让农民伯伯脸上有了笑容。
秋，它美不胜收，而我最喜欢的季节就是秋。我爱那金色的稻子，爱那雪白的棉花，更爱那挂在枝头火红的苹果，黄澄澄的鸭梨。每当这个时候，我就闹着让妈妈给我买水果。我爱吃水果，它给了我健康，而秋天也是瓜果飘香的季节。
我可以在秋天惧各种不同的树叶，可以在翩翩起舞的落叶中读书，更可以在美好的风景中散步，聆听那秋风凑出的`一首首美妙的音乐。
秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，田野的一切都变成了金黄色。秋风，凉丝丝的，吹着小草和树木。
一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。我喜欢看秋天的天空，深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，轻轻地飘浮着。好像恋着人间美丽的秋色，不愿离去，天空变得湛蓝湛蓝的。
秋天，在一个屋檐下，一个母亲抱着一个小孩，摇啊摇，宝宝在秋风的吹拂下睡着了。
秋的美，它不像夏那么火辣，不像春那么柔和，不像冬那么狂啸，秋的美是成熟的。
以身边的美为题的作文 40
“美”字已经被人们作为褒义词沿用了几千年，什么花美、草美、人美、心灵美……数都数不过来。但最近，美也有点力不从心，于是，我便找了几个朋友来替自己分担一点，他们就是——
帅
帅在古代是指那些个将领们，他们往城墙上一站，威风凛凛，眼观六路，耳听八方，的确是够“帅”的了。要说美选这小子作为自己的朋友可真算是选对了，只听到一个帅字，便可以想象出那个男孩是多么地英俊潇洒，风流倜傥，貌似潘安了。
酷
人家“帅”字儿跟美联系起来可是有根有据，有板有眼的。可我却怎么也想不通这“酷”字儿怎么就成了美的代名词。不信你看看“严酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷热”这些个词是尝不出一点褒义的味。并且有句话叫“酷毙了！”这个“毙”字明明是“杀死”的意思，怎么就跟美扯上了关系。一听到“酷”字就有一种冷冷的.感觉，看来，美选这家伙自己助手时估计是忘戴眼镜了。
美的朋友太多了，若要讲究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就讲到这儿吧，下回见！
以身边的美为题的作文 41
我的数学老师她姓由，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她为“美”老师。
我们的“美”老师，她长得美。
长长的头发，宽大的脸庞，大大的眼睛，连嘴巴都是大大的。就因为她有大大的嘴巴，所以我们就称她为“大嘴美女”。
我们的“美”老师，她心灵美。
只要我们遇到了困难，她就会伸出援助之手；只要我们生病了，她就会第一时间去看望；如果我们的功课没做好，她肯定会耐心细致地指导。
我们的“美”老师，她声音美。
每次上课的时候，她的声音都特别清脆，很多同学都非常喜欢听她的课。
“美”老师每次上课脸上总是带着笑容，一点儿也不凶。
当我们做错事的时候，她也不会批评我们，她会面带微笑给那个做错事的同学讲道理，直到那个同学改正错误。
我们的.“美”老师还爱笑。每次同学们如果讲了什么有趣的笑话，她都会哈哈大笑。她的笑是那么的美，就像天上的美丽的繁星；她的笑是那么的美，就像久旱过后的甘霖；她的笑是那么美，就像春日里和熙的阳光。
我最喜欢我的“美”老师了。她真实名副其实的“美”老师啊！
以身边的美为题的作文 42
乡下人家虽然不那么富裕，但是，他们却拥有着大自然给予他们的绿水青山。
硕果累累的果园座落在屋后的院子里。红通通的苹果有的躲在绿叶子后面，好像在和谁玩捉迷藏，有的则热情开放，好像在说：“快来摘我呀！我可好吃了。”金黄的.梨在太阳的照耀下，真像极了一块黄金，一串一串的葡萄，像紫色的珍珠，西瓜藏起来了，像个顽皮的孩子......乡村的果园真是五彩缤纷，令人沉醉其中，流连忘返。
穿过房屋，来到水塘，在阳光的衬托下，显得生机勃勃，池水清澈见底，可以看见池底欢快的小鱼，荷花粉嫩粉嫩的，有的含苞待放，有的不遗余力地盛开，还有的像一位亭亭玉立的少女，一阵风吹过，它们就翩翩起舞，荷叶葱绿葱绿的，好似一个玉盘，托着纯洁无瑕的荷花；蜻蜓飞到荷叶上，令我想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句诗；小鱼不时从水里探出个头来，好像在跟同伴玩捉迷藏。
不知不觉，夜色已笼罩大地，这时你到田间小路上走走，会听见昆虫动听的歌声，那是它们在“举办”盛大的演唱会呢，瞧，天上的星星也在聆听着这美妙的昆虫协奏曲呢，我也深深沉醉其中。
乡下人家，拥有着大自然给人们最丰厚的礼物。
以身边的美为题的作文 43
欢迎大家来到我的家乡安阳，我是今天的小导游张嘉益，很高兴能带领大家来游览古都安阳，希望您在安阳游得尽兴、游得开心。
安阳史称相州、彰德，是中国七大古都之一，也是中华民族古老文化的发祥地。她东接华北大平原，西依巍巍太行山。可以说我们安阳，一半是历史，一半是山水。中国著名的历史学家郭沫若曾写诗盛赞：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”安阳物华天宝，人杰地灵，有众多的名胜古迹和人景观，有“一片甲骨惊世界”的殷商博物苑，有文王拘而演周易的羑里城，有人文始祖二帝陵，有精忠报国的岳飞庙，有中西合璧的陵墓袁林，有中原新发现的魏武曹操高陵，还有位于安阳中轴线上的中国文字博物馆。
安阳又是一个自然风光秀丽，景色宜人，不可多得的旅游胜地，有千山突兀，雄奇峥嵘的林虑山太行大峡谷，有夏季结冰，冬天桃花开的冰冰背，有山水一色的'小南海胜景，有深谷幽远的黄华神苑、洪谷金灯，有柏门珠沼珍珠泉，还有被国际友人誉为世界第八大奇迹的人工天河红旗渠。
各位朋友，让我们一同走进千年古都，寻找“天命玄鸟，降而生商”的传说，去领略她那迷人的风采吧！
以身边的美为题的作文 44
秋天的一天早晨，我听到菊花、小鸟、大树在争论。它们在争论什么呢?我蹑手蹑脚地走近了它们。
原来.它们在争论谁是秋天最美的风景。
“我才是秋天最美的。我一开，五颜六色，美丽极了，人们总是在我身边徘徊，还会拿出相机跟我合影呢!”菊花一边得意扬扬地说，一边扭动着身子。小鸟不服气地说：“我们才是秋天最美的。我们在蓝天上飞翔，大地才有了生机，人们才能听到我们欢乐的歌声。人们一看到我们的大哥哥大姐姐在天上一会儿排成个人字，一会儿排成个一字就知道秋天来了。”旁边的大树生气了，“哼，你们把我忘记了吧?”它摇着手臂说：“，秋天一到，我就换上了礼服，风一吹，金黄的叶片像蝴蝶一样翩翩起舞。我还给花草遮风挡雨，让小鸟安家，我才是最美的。”‘’我是最美的!”菊花大声地说，小鸟也不示弱……
秋天在一旁听了它们的'争论说：“你们别争了，其实你们都很美，是你们共同构成了我的美丽风景，大家团结起来，风景才更美丽。”
我知道了，什么是最美的风景。
以身边的美为题的作文 45
生活中从不缺少美。只是你缺少了一双发现美的眼睛罢了。
美，是碧波粼粼、水河澹澹的东江湖。它奔腾不息，鱼儿欢跃竞相跳动。这使我想到了问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。一江春水滔滔东流，流去的是落花般美丽的往事和芬芳。湖面上，一艘渔船缓缓驶过湖中心，再猛地一挥手，将网撒下，期待着今天的丰收。东江，你是多么美丽啊！
美，是外婆家那一张旧藤椅。他将一切精华内敛，展现它的古朴年代之美。小时，我常常爬在上面，拨弄着上面又细又坚韧的藤条；大时，我稳住于上方，享受片刻的凉爽。它没有华丽，只有朴实，她常常被主人安放一旁，与温暖舒适的沙发不同一类。但我却仍酷爱这古朴之美。藤椅，你是多么美丽啊！
美，是黄昏下，相互搀扶相互依偎的'老人。夕阳的余晖洒满大地，红光照着他们，虽有岁月时光鞭策的沟壑，却显得荣光焕发。他们彼此相视一笑，便望着远处的日落渐渐隐没在山谷中，又相互搀扶着回家。老人们，你们是多么美丽啊！
如果没有杏花春雨，小桥流水，草长莺飞；如果没有大漠孤烟，长河落日，江枫渔火，美，将流于空洞。那么，这个世界将会变得枯燥无味，世间万物将皆为空虚、寂寞……
我爱美，更爱那东江、藤椅、老人！
以身边的美为题的作文 46
合上《与美同行》，静坐桌前，书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现；闭上双眼，静静遐想，身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次，学校举办活动，我做主持人，妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候，鞋带突然松了，这下糟了，我还没穿过有鞋带的鞋子，根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试，都失败了。就在我心急如焚的时候，一位高年级的姐姐走了过来，二话不说，弯下腰帮我系起鞋带来。系好后，微笑着对我说：“轮到你上场了，加油！”
我胸有成竹地走上台，顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象：没有这位姐姐的帮助，在台上会出什么状况，我真的很感谢她!
美，真的.无处不在。
只要我们用心地去找，就能发现它就在我们身边。
指导老师韩铁飞的点评：你从自己经历的小事捕捉美的身影，用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者：美，不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手，人人都可以成为美的使者。
以身边的美为题的作文 47
风吹过，又这了回来。回来把我带上，带我去观赏这个世界。
越过光秃秃的山丘，吹开几朵美丽的花，随风摇曳。越过那幼嫩的树梢，刮下一片洁白的柳絮，如冬雪一般。拂过平静的草地，推出一波一波的绿浪，远远滚去。飘过多姿的白云。把白云带到河上方，水中也有了白云，鱼儿欢快地在“白云”间穿梭……
风把我带到田野。小草挥动嫩绿的`手掌迎接着阳光，蜜蜂在欢快的跳着舞采密，人们在地里辛勤地劳动，汗水在人们脸上闪烁，而幸福在汗水中滋长。
风把我送到天空。鸟儿们在天空中翱翔，它们用翅膀丈量着天空。丈量着天空的宽广，丈量着自己的自由。叽叽喳喳的算着结果，不知是对还是不对。
风把我邀到湖边。平静的湖面反映出一个新奇的世界，鱼儿从水中探出头，窥一下外面的世界，却又被刺眼的阳光吓了回去。湖上的水鸟在悠闲的飞翔，不时的唱几首歌，不时地在河里洗一下澡。
这时，我才明白。这是夏天。
但，夏天美不美呢？我不知道，也许，那穿越四季的风知道吧！
以身边的美为题的作文 48
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的`我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
以身边的美为题的作文 49
在个园中，最显眼的莫过于翠绿的竹子了。
远远看去，在阳光下的竹林好似一道绿色的屏障。近看，俊秀挺拔的竹子郁郁葱葱，青翠碧绿。竹子没有种子，靠地下茎繁殖。一片竹林犹如一个和睦美好的大家庭。
春天，竹笋在春雷的召唤下坡地而出，争先恐后地吸吮大地的甘露；夏天，已经长大的竹子形成了一片浓阴，在炎炎夏日中给人带来一丝清凉；秋天，树木都纷纷开始落叶了，但竹子却在瑟瑟的秋风中勃勃生长；冬天，翠竹傲然挺立在寒风中，不愧于“岁寒三友”的美名。
古人曾说过：“高尧者易折也。”但是细长的竹子可不易折。在狂风暴雨面前，在困难面前，它从不低头，总是顽强的抵抗。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我想，这首诗应该是对竹子最好的概括。
竹子没有桂花、茉莉的芳香引人，也没有牡丹、玫瑰的'婀娜迷人，但它拥有松树和梅花的坚忍不拔的毅力。竹子虽然相貌平平，但是它的美是内在的。这种美无需华丽的修饰，但需要用心去感受。
以身边的美为题的作文 50
我的家乡是素有“花木之乡”美名的嘉泽镇，我很爱我的家乡。因为那里是那么美，我可以用这几个词语来描绘：香飘万里，万紫千红，绿茵遍野，一派生机。我每天呼吸的是新鲜的空气，吃的是绿色食品，每天都过得很开心，充实 。
在春天，那里有我最喜爱的杜捐花，它虽然没有桂花的百里飘香，也没有荷花的出污泥而不染，但它有它的风采，杜鹃花易种植，适合种在阴凉之处。杜鹃花的生命力不是很 强。它树枝上有许多毛，像一位年老人的皮肤。它的叶子上也有毛，摸起来毛毛绒绒，叶子有两种颜色。
初夏，那里有我最喜爱的石榴花。石榴花开放，远远望去像是燃烧着的熊熊烈火，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动好看极了。它那一片片椭圆形的`叶子，一朵朵美丽的花儿都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢。秋天，有我最喜欢的竹，它代表节节高的意思，竹小时候是笋，等笋老了就会成竹。竹从远处看，有的郁郁葱葱；走进一看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的好像出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番情趣。
我爱我的家乡，有美名的家乡，更爱家乡的一草一木。
以身边的美为题的作文 51
人们都说乌鸦很丑，但是，我不是这么认为。我认为乌鸦很美。
如果说，乌鸦丑的话，它也只是外表很黑，相貌不太美，其实，乌鸦并不丑，它很美，它的美是美在心灵。
据报道：十万只乌鸦齐聚北京，夜晚住在路旁的大树上，清晨，就飞出50多里，到郊区吃垃圾。这是北京市扔掉的'垃圾。不但净化了郊区的环境，也给环卫工人减轻了工作压力。乌鸦当“志愿者”、“清洁工”让人感动，也让京城人对乌鸦另眼相看。
“乌鸦反哺”的故事，早已成为美谈。也不知道影响教育了多少代人，多少个国家！最近，有一个英国女人，他父亲得了癌症，十分危急，连吃饭都已困难。她听别人说人乳能治，就把自己的乳汁喂给父亲。父亲病情真的有了好转。可是，也有人，争父母的钱财，打官司，上法院，闹得不可开交。父母没钱的，不理他们，遗弃他们，和乌鸦比差远了，丑多了。
我觉得乌鸦是很美的鸟，我们人类要学习乌鸦的精神，回报亲人，回报社会，回报祖国，做一个有孝心的少年！
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