精选青春为题的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的青春为题的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春为题的作文 篇1
巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．
ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀！不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马？”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧！”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。
ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。
只有在老G的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，ZY一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗？挖苦我，打击我…上地理课ZY一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。ZY还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了！
三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么？”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老G的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归，我也平静了许多。
6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老G。她一脸的严肃地说：“不要让老G伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说；“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。
猛地看见老G那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。
青春为题的作文 篇2
清晨，阳光柔和的穿过窗户，照在桌子上，笔上……窗户略有小缝，温暖的春风四处弥漫，带着土香，新生枝芽诉说着一个有一个新生的故事。窗外的新叶还留着昨晚月的痕迹，晶莹的几颗露珠在幼叶上摇摇欲坠，他们似乎还想贪婪的喝个够，妈妈抱着胖胖的我，拿着我胖胖的手，为我指着这新生世界，我用天真的视野，装下这奇幻的世界，我在妈妈的怀抱中亲吻露珠，她告诉我——萌发
我穿上妈妈刚缝补好的衣服，一下子就窜出去了，和几个小伙伴，又跑又跳，和风奏着有趣的我们，为我们写下优美的'乐章。我指着树上的鸟窝，惊奇的叫着。我和小伙伴你推我，我推你，争先恐后的往上爬，“撕拉…”衣服又划破了了个大洞，我却毫不在意的继续爬，突然有个小伙伴惊呼：“我拿到鸟窝了！。”然后一双手，一双手地递下来。里面几只鸟好可爱啊，“叽叽”地叫着，用新奇的眼看着我们，我们也用新奇的眼看着他们，我好想感悟到什么，大声说：“让他们回到自己妈妈身边吧。”一句话婉转地奏出了——成长
眼前一片喧嚷，我站在运动会的跑道上，感受着将要奔跑的心跳，最后的决赛将要开始，我想对手有好的微微笑。枪声一响，随着震耳欲聋的欢呼，一时间，仿佛什么都是虚无，只有奔跑的激情和终点的渴望。跑道印下了我一个有一个的足印，那一时间的留影穿梭，留下了几个人的梦想和对生命的挑战，一个个脚印告诉我——朝气
雨天，我和他第一次共称一把伞。伞不大，可伞下的世界却很温馨。手牵手，透过三，一个个精灵般的雨，滴幻成一幅美妙的乐章，那余地就是跳动的音符。阴云遮蔽了天空，天使都看不家人间了吧。眼下，一个全身湿透的老人出现在眼前。他紧紧了我手，把手中的伞毅然送给了老人，待我走近雨幕，滴滴雨水，异常温暖，他们告诉我——成熟
我终于老了，不再亲吻露珠，不再爬树找鸟窝，不再赛跑，不再淋雨，我只能静静的坐在摇椅上，带着回忆的老花镜，品一杯浓厚的茶，细微当年。孩子们让嚷嚷的跑来，不由分说地把糖塞进我嘴里……
我细味这糖的滋味：萌发、成长、朝气、成熟，这是我的青春。
青春为题的作文 篇3
我抬头，向远处，搜寻我那从不后悔的青春岁月。
在读小学的时候，我结识了她。她是刚转来不久的转学生，是一个十分水灵，聪明的女孩；她，也是班中的佼佼者，总是名列前茅。这么优秀的她和成绩一向不好的我做朋友，这是我想都不敢想的。而就在那一天，我们成为了亲密无间的好朋友。
那是一个暖暖的下午，我躺在操场贪婪地享受着和煦的日光，慢慢地我睡着了……
一阵低沉地抽泣声将正和周公约会的我吵醒了，不知什么时候我身旁多了一个女孩。我揉揉惺忪的眼睛，定睛一看，原来是我们班的学霸--方馨予。她脸色苍白，洁白的贝齿咬着苍白的下唇，眉头紧锁，泪珠在眼眶里不停地打转，豆大的汗珠从苍白的脸颊滚落下来。我看她这么痛苦，赶忙问她有没有事，她说是老毛病了，她请我去教室帮她拿药。
我三步并做两步风驰电掣般跑到教室急忙的在她的书包里找着药，可是一直没看到药，我急得把她的书包里的东西全部倒了出来，零食，书，文具……可就是没看见药。我找了一遍又一遍，我跑到操场上准备问她药在哪，可操场上却空无一人，汗水从我通红的脸上滚下来，我失落地低下了头。我拖着疲惫的身体往教室走去。望着她座位上，因着急而翻落在地上的书本和凌乱的其他东西，默默地沉思着。
第二天，她没有来上课，我望着空荡荡的座位，心里也空荡荡的。第三天一整天她也没有来，下午我依旧躺着操场上与周公约着会……
突然我的鼻子好痒，我伸手去抓，抓到了一个柔软的，有温度的东西，我睁开眼睛看见了一只小小的手，抓着一根狗尾巴草。往手臂方向看去，我看见了这只“罪恶”的手的主人--方馨予。我惊讶地看着她，一屁股就坐了起来，她说：“我就知道你在这。”她对我笑了笑，她又向我解释那天她的不辞而别。原来是她妈妈来看她时凑巧遇见了她犯病，把她带去了医院，就出现了那天的情景。美丽的夕阳下，我们面对面的站着，她好像要对我说些什么，我望着她憋红的脸，头低垂着，她突然拽拽我的衣服，对我说“我，我可以和你做朋友吗？”学霸和我做朋友，没搞错吧？我捏了捏我的脸，是真的！我欣喜若狂，把头狠狠地点了点，我们相视而笑。
自此，有了学霸这个挚友，在她的帮助下，我的成绩就如芝麻开花节节高，从此，告别了低分，父母的脸上多了灿烂的笑容，我也更自信了。这就是风一样的青春，我不后悔！
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