【精选】月亮的作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的月亮的作文6篇，欢迎大家分享。
月亮的作文 篇1
大河在江南，河面开阔，可以行船，河岸上白天的喧闹消失，周围的一切就隐没在夜色里。没有了人语，四周寂静，似乎只有流水和草虫没有睡，它们在讨论着什么，抑或在低吟浅唱，合奏着不知名的曲子，一刻不停。
大河从远方弯曲而来，穿过无数的村庄和广袤的田野又将流向另一个远方。大河上升起月亮的时候，天空变成了浅灰色，天穹上有星子闪闪烁烁。月亮是转过树梢、房舍、井台、堤岸才挂在大河上的。此刻的月亮下就是一幅水墨画，高高低低的村舍、树木，弯弯曲曲的小路、河岸，无一例外地都染上了月色。本来世界是漆黑的，有了大河上那轮浑圆的、沉静的月亮似乎就有了精彩。
月亮是喜欢听水声的，听了多少年依旧不厌，就那么静静地挂在不远处的天幕上侧耳倾听。月亮是纯净的、温柔的，照在河面上闪闪发亮，河水星星点点，泛起波光，像揉碎了银子撒在河面上。天上的星子，河里的星光，在哗哗啦啦的水声中亦真亦幻。
会有那么一阵清风吹来，就会有一片薄似轻纱的云朵揉着惺忪的眼睛朦朦胧胧地追着月亮飘了过来。天空依然宁静，月光却在一瞬间暗淡了下去。但是，云彩是有自知之明的，觉得是自己打扰了月亮听水的雅兴，一会儿功夫就又急急飘走了。月亮露出脸来，云朵又和天空成了一色。
这样的大河月夜还是太过空寂，作家曹文轩的笔下，大河的月夜是不会少了人的。月夜大河开阔的河面上甚至还会泊着一只小船。小船上是个男孩子，明亮的眼睛和星子与月亮对望，船不动了，仰着脸的孩子也一动不动了。
我想，那孩子是《草房子》里的桑桑或者是《细米》里的细米，夜深了还在这大河上来，也许是在为了一件恼人的事情而惆怅了。
月亮下的大河边也是会有满腹心思的大人。最好岸边还要长了枝叶婆娑、粗壮的柳树，柳树上靠着站姿优雅的蒋一轮老师在吹笛子。悠扬的笛声在河面上荡漾开来，打动了和蒋一轮老师相恋的白雀姐姐。
作家曹文轩笔下的大河月夜打破自然的空寂，总是那么生动，一个个画面讲着一个个扣人心弦的故事。作家曹文轩是水边长大的，所以用他那优美而深情的文字写大河，写大河上月亮的.时候，是投入的，是不厌其烦的，也是最有诗意的。大河月夜是刻在作家记忆里的乡愁，尽管画面里的主人公在变，故事情节在变，但是大河月夜的背景几乎不变。不管是弦月半挂，还是满月如盘，月亮就那么静静地守着大河，守在曹文轩笔下故乡的景致里了。
读起来大河上的月夜是带着淡淡忧伤的。那忧伤是对河上人物命运的关照，也是对岁月里远去故乡的眷恋。曹文轩是深爱着故乡的，几乎笔下的大多数故事都是从水边出发，而水边的故事中就必然是少不了一条哗哗流水的大河。大河上的岁月中，月夜更迷人，美轮美奂。追本溯源，其实这也是一个作家对故乡、对童年的回望。
我喜欢曹文轩笔下的大河和大河上或圆或缺的月亮，多少个这样的场景里演绎了诸多悲喜交加的故事，而以孩子为主角的故事中有挫折、有顿悟、有成长。更喜欢大河之上那些历经挫折与失败，与月亮相望长大了的孩子。
月亮的作文 篇2
两只猴子在井边玩耍，突然一只小猴子叫了起来：不好了！月亮掉进井里啦！大家围过来一看，井里果然有个又大又圆的月亮呢！“月亮真的掉进井里了猴子们着急的喊。我们把月亮捞上来吧！”老猴子提议说。最后大家都同意一起帮忙捞月亮。
老猴子倒挂在树上，抓住大猴子的脚，大猴子又抓住另一只猴子的脚。猴子们就着样一只一只一直挂到了井边，小猴子在最下边。小猴子伸手去捞月亮。可它的手刚一碰到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打碎了，小猴子着急地叫了起来。
这时，老猴子抬头一看，咦！月亮不是好好地挂在天上吗？ 猴子们望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子们终于明白了：“原来井里是月亮的影子啊！”你们看了这篇故事后，有什么感想呢？
月亮的作文 篇3
今天我和妈妈坐在阳台上，盼着月亮，好久却不见出来．突然月亮像一个美丽的小姑娘缓缓地走出来，穿着一件洁白如玉的裙子挂在天上．
深蓝色的夜空，月亮好象是一个皎洁的大
盘，又好象是个又甜又香的月饼．月亮映在湖里了，波光粼粼，水波轻轻地动荡，那湖里的月亮便酥酥地颤，有趣极了！！
月亮走进云层，过了一会儿，月亮悄悄的露出了半个脸，然后慢慢地走出来，像个羞羞答答的小姑娘．一缕温柔的月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮，微光照在了一棵树上，书顿时不像平日那么平凡了，灿烂的闪着银光。星星布满天空，星光灿烂，点点繁星好似一颗颗明珠，嵌在天上，闪闪发光，又好像一群活泼可爱的小孩，正在为月亮姐姐的生日祝福呢！！
啊！今夜的月色!我喜欢月亮，它能带给人们无限的遐想，令人向往！！
月亮的作文 篇4
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静，曾多少次回顾在我的眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼，还可以无所顾忌吐出我的喜悦，晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。
“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。月亮就像地球的守护神，每天围着地球在转，它是那么的忠诚那么的守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。
使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的，可太阳好像很同情它，把身上的光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么?对了，还是月亮。月亮，它给我带来了无边的遐想，给我带来了无穷的希望，还带我走进了美好的童年回忆。
月亮的作文 篇5
夜幕悄悄降临，放学的铃声悠然回荡在学校里。学生们一脸愉悦地走出了学校。我走出校园后，迎着寒风颤颤抖抖地骑上车踏上回家的路。
冷风的歌声不时在我耳边回荡，冷风的身体在我脸庞摩擦，我的牙齿开始了不由自主地打斗。望向马路周围，除了黑漆漆的一大片板块加上一道白，几道黄的镶嵌之外，只留下几片已被人糟蹋过的枯树枝。我感受到了凄凉、几分孤独，寂寞感也油然而生了。我隐隐约约地开始渴望与家人相处的温暖，于是加快了速度。
回到家，休息了几分钟之后，我摊开书包开始写作业。这时候，妈妈过来了：“今天作业多不多？”“多！”我叹了一口气。“唉！”妈妈失望地走了。我无奈地沉浸在作业的苦海中，估计着什么时候才能写完作业。
过了将近一个小时，我才得以在苦海中逃生。我活动活动几根沾满汗水有些发酸的手指，收拾好作业，放入书包。
一束光忽然照在窗户上，我出于兴奋，望向窗外，原来是汽车的远光灯开了。我抬起头，只见一轮明亮皎洁的月亮镶在深黑色的天空上。我静静地观赏着，仿佛已经体会到大街上行人的孤独、寂寞和冷落感。仅仅隔着一道墙的爸爸的呼噜声开始了歌唱。我上了床，闭上了疲惫的双眼。
皎洁的月光，温柔的清风烘托出了一片宁静、和谐的感觉。月亮会将那份柔美大方地赠予我们，让我们的心里更加安详、宁静。
月亮的作文 篇6
月亮湾是位于安徽境内的一个美丽的小山村。这个周末，我、妈妈，大大小小共三十多位一起踏上了去月亮湾的旅途。
经过5个多小时的车程，终于抵达了月亮湾。我们匆匆放下行李，直奔漂流景区。在去的路上，导游介绍说：“漂流有两种选择，一是乘竹筏，比较安全，沿途可以慢慢欣赏两旁的景色;二是坐皮划艇，它比较惊险刺激。”我强烈要求坐皮划艇。
到了漂流地，放眼望去，山顶云雾缭绕，山上一片碧绿，溪水清澈见底。溪流的一边是高耸的大山，一边是布满鹅卵石的浅滩。我兴奋地直奔溪水。“哇!水好冰啊!”
我们穿上救生衣，坐上了皮划艇。一开始，水流比较湍急，我们的皮划艇漂流得还算顺利的，位居第二，可到了水流平缓区，皮划艇就不“听话”了，由于我和妈妈两个划得不协调，皮划艇不是在原地打转，就是触礁搁浅。妈妈一会叫我往左划，一会叫我往右划，两个人忙得手忙脚乱。
在整个五公里的漂流中，意外时常发生。在汹涌的激流中，皮划艇触到了暗礁，差点翻船;或者，撞上山壁，山壁的枝条刮伤我们的脸;或者，皮划艇冲上浅滩搁浅，任凭我们怎么划也没有用，于是，妈妈下水去拉，我拿浆用力顶住石头，把皮划艇推开。我和妈妈齐心协力，一次次脱险。到后来我已经筋疲力尽了，妈妈鼓励我说：坚持就是胜利!就这样，我们划了五公里的水路，终于到达了目的地。
通过这次漂流，我深深地体会到：困难面前我们不能低头，只要同心协力，任何困难都能战胜!
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