【精选】校园的作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的校园的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】校园的作文10篇

校园的作文篇1

　　我的校园座落在运河边上。

　　在学校大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了！

　　步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。

　　再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙，充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。

　　走过长廊，左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石；溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢；溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，接着自由自在地向前游去。

　　走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。

　　这就是我那美丽的校园！

校园的作文篇2

　　我们班有一个名副其实的小书虫——陈晓雨，不管在哪她的手里总是捧着书。

　　她爱书，爱到只要没事就会拿出来看一会儿，别人给她说话她也听不进去。就说这次吧，下课了，我在准备下一节课用的书时，陈小雨急忙拿起课外书津津有味的看着，我准备好之后，我就出去玩了。上课铃响了，我回到教室，看见她还在看，我叫了她一下，没有反应，我又叫了她一下，可是还没有反应，我气得团团转，我使劲一拍，她这才回过神来，她问：“怎么了？”我说：“已经上课了。”她这才知道上课了。

　　这就是我的同学——陈小雨，一个以看书，增加课外知识为目标的人。

校园的作文篇3

　　很久都没有写过日志了。。。懒懒散散的自己即使偶然萌发过这种欲望，在其还没有破土而出的时候就可怜的被扼杀在没有写字板、懒得打字的“客观”条件下。。。

　　今天是20xx年3月20日，并不是什么特殊的日子，可能一个远在他国的好友正在开庆生PARTY，除了送出一份祝福，这个日子对我来说又有什么特别呢？

　　是的，一切都很平凡，除了这一天拥有一个美丽的夜晚，一个让我不禁沉迷进而感动的夜晚。。。我是一个很少被事物感动的人，回想起来，像这样被夜色感动只有3次而已吧。心已经在起舞，手指又怎能安眠？

　　晚间，被迫因为班会走出宿舍，但却没有想到进入眼帘的是一个如梦般的童话世界，或许是春潮的缘故，地面湿漉漉的，空气中也弥散着浓淡不一的水雾，就像一幅泼墨，随意的展现另一种直达灵魂的震撼。校园的路灯并不那么明亮，看起来带有一点点的微黄，反而给夜色增添了一抹神秘。突然想到简爱中的一个场景：提着灯的简在一条荆棘的小道上，偶遇了自己要迎接的罗切斯特先生，同样是一个潮湿的夜晚，他们谈到了在灌木丛舞蹈的精灵，或许还有那么几个不怎么善良的妖怪。。。我想，如果她们真的存在，这样的舞台也只有她们才布置得出来吧！早过了十五，月亮不再丰腴，但依然晶莹剔透，不，应该说更美，水汽的重重洗涤，滤去了边缘的暗沉，仿佛置于水中的透明水晶，朦胧中渗出的是妩媚。即使很暗，抬头依旧可以看出天空的颜色，是一种很深邃的蓝，即使在海边，看海面上层层递进的色彩直至深处，也找不到如此的色泽，仅仅只是看着他，你也能感受的到他的包容，像沉淀千年的古酒，即使触碰不到，他的香醇仍会传达出来。。。

　　在这样很美的夜晚，我希望它能下点雨，就像多年前走在高中的林荫道上的场景一样，夜的旋律在雨点的协奏中逐渐展开。。。风携着枝叶跳着优雅的华尔兹，昏黄的光述说着别样的情调，而我，也可以悄悄地走进这个世界，成为一个低调的观众，静静地欣赏着这童话般的世界。。。

　　在这样很美的夜晚，雨去了别处狂欢，而精灵们的晚宴留给我的依然是震撼。。。

　　如此美的夜晚，他会伴着明天的第一缕阳光落幕

　　而什么时候归来

　　未知。

校园的作文篇4

　　我爱我的学校，学校像一座美丽的大花园。

　　一进校门，一排冬青树呈现在眼前，像我们警校的小战士，穿着绿色的橄榄服，站成一排，笔直笔直的挺着。

　　每天早上，按时在校门口迎接我们的到来，下午，放学的时间，冬青树依依不舍的与我们告别了。

　　校园的四周种了许多大树，一年四季都是绿色的，种的最多的是樟树，另外还有枇杷树和桂花树。

　　每到春天，树上长出了嫩芽，到了夏天，树叶茂盛极了，像一把把碧绿的大伞，给我们带来凉意，同学们都喜欢在树下玩耍。夏天，枇杷树长出了黄晶晶的果实，真惹人喜爱。秋天，桂花树开花了，香气溢人。冬天，树干下部穿上了雪白的石灰衣裳，防止虫子侵入。

　　再往前走，又看到了一幅景象。往左边一看，冬天枯黄的小草不见了，变成了春天浅绿色的小草，可爱极了！往右边一看，金黄色的迎春花，正在开放，每一朵都是那么鲜艳，并有不同的姿态，还有的是淡黄色的花骨朵，迎春花像小女孩的细辫子，细长细长的，真是漂亮极了！

　　校园的中央有红色的塑胶跑道，有高高的篮球架，还有羽毛球网和排球网。每到下课的时候，操场上热闹极了，有的同学在打球；有的在跳绳；还有的同学在做游戏，最引人注目的是校园集体舞，音乐一响起，同学们都跳起来了，顿时，整个操场又沸腾起来了。

　　操场的右边矗立着一幢崭新的教学楼。教室窗明几净，走廊上到处贴着宣传画。各种各样的黑板报五彩缤纷，同学们朗朗的读书声不时传来，美妙的歌声在教室里回荡。我们生活在这样一个美好的环境里，是多么的幸福啊！

　　校园的景色真美啊！我爱校园这个绿的世界。因为这里是我的成长乐园，也是我的学习园地……

校园的作文篇5

　　诗是什么？是“斜阳草树，寻常巷陌”的市井烟火？是“桃之夭夭”的一抹嫣红？是“对影成三人”孤独的灵魂？还是“一蓑烟雨任平生”的洒脱？其实它距离你我并不遥远，就荡漾在我们的校园中。

　　一片寂静，他在讲台中心，瞳仁里迸射出赤色的光芒。

　　我们不知道今天的“为你读诗”中又会收获什么，注视着台上这个身材低矮的同学。他一上台，教室里就严肃起来。

　　他环顾着几十张熟悉的面孔，双手攥成拳头，死死贴在身体两侧。缓缓抬起头，在确认每一缕目光都投向他后张开口：“卑鄙，是卑鄙者的通行证，高尚，是高尚者的墓志铭……”他死死的咬住每一个字，横起眉头。厚重而严肃的低音似与他瘦小的身躯不相称，可这时谁也不会嗤笑，空气犹如车轮在泥沼中碾过那样缓缓流动，将他的声音送入每个人的耳朵。

　　金色的阳光照在他的脸上，如沉思的雕塑、如隽永的诗行，他沉默着。紧闭的嘴唇在下一秒狂热的张开，悬停在腹部的手直伸向上，五指伸展，瞬间将沉默撕开一道裂口：“告诉你吧，世界，我--不--相--信！纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。”他的手久久没有落下，走廊里久久是他的回声。

　　“我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应”，他昂起头，凝视着伸向天际的那只手，一节一节的骨头组合成一只狰狞的怪物，奔涌的河流会将泥沙卷起翻腾，可他像中流砥柱般沉默、挺立。瘦小的他，终于冲破了教室，冲出门窗，奔向天地。他低下头，可灵魂已飘摇上万丈青云，他的眼角已然蕴藏了日月星辰，闪烁着炯炯光芒。“新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。”终于，当最后一个字离开他的喉咙，掷地有声地砸在每个人的心坎上时，我好像明白了那个问题。

　　我们并不是生在土地上，而是生活在时间里，它将我向后推得很远，黑板、讲台都是时间之中走来一程的伙伴，在遥远的那一头，我们都变了模样。只有他，仍旧闪烁着炯炯的双眼，燃烧着生命与理想的火光，高擎的双手仍是当年那个姿势，如握住命运的喉舌，掐住不朽的脖子。

　　诗，是什么？是激情，理想，是火焰，是美吗？不必回答，且看，鸟鸣嘤嘤的校园中，春光和煦的教室里，诗抱住他瘦小的身躯，他也毫无保留地坦露胸怀，爱他所爱，行他所行，一往无前。这是诗荡漾在校园中。

校园的作文篇6

　　老师、同学们：

　　你们好！

　　春回大地，万物复苏。在不久前的植树节来临之际，县上组织了不少领导参加植树活动。而学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够健康活泼地成长，想方设法，千方百计，运来了许多花草树木。

　　作为一名小学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃种上一朵鲜花，为小草浇上一盆清水呢？我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。

　　近几天，天气越来越暖和了，离学校不远的小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。而学校门口也就遭了殃。上学的时候，小卖部里挤得水泄不通，同学们拿着一个个小食品，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了。快到校门口时，同学们将包装袋随手一丢，于是学校门口的包装纸、随着阵阵春风在地上上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道“风景线”。

　　这下打扫学校门口的同学可就有事可干了。一早上来上学，打扫校门口的同学拿上了笤帚和簸箕，捡同学们扔下的包装袋包装纸。刚刚拾干净了，又有人扔下了。他们无可奈何，轻轻地叹了口气，赶紧弯下腰，去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

　　同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的`时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人讲卫生、遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁。所以，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

　　谢谢大家！

　　xxx

校园的作文篇7

　　我的学校虽然没有其它学校华丽，没有其它学校高大，但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

　　走进校园，映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略，但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目，无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上，好像在享受美丽的春景，在聆听鸟儿的歌唱，在探索知识的海洋……听，红领巾在歌唱，看，旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙，摇曳多姿的花儿，仿佛伸出手来正在给客人打招呼！

　　接着往前走，是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场，但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆！五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场：红色，黄色，白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时，操场很安静，朗朗书声时不时传来，回荡在操场上空。下课了，整个操场又热闹起来了，阵阵欢笑声传来，给操场增添无限生机！

　　往右看，就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了，这可是我们的校标哦！春天，大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨；夏天，大榕树为我们驱赶炎热酷暑；秋天，大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”，跳起优美的“秋之舞”，飘进我们的书本里变成精美的标本书签，真有趣！冬天，大榕树依旧傲然矗立在寒风中，不惧严寒……

　　我的学校虽然没有别的学校华丽高大，但是这里却是知识的海洋，充满了老师和同学们的歌声与微笑！

校园的作文篇8

　　王安安是一个初中生，她没有朋友，经常独来独往。因为她是一个乡下女孩，班上的女孩看不起她，她很孤独。

　　今天班上来了一个新同学，他叫陈浩。他长得很帅，是一个中韩混血，爸爸中国人，妈妈韩国人。他学习很好，又热爱劳动，大家都很喜欢他，其实王安安也喜欢他，只不过她的自卑心理压迫这她，她不敢靠近人。

　　陈浩注意到了王安安，他问别的同学：“那个叫王安安的同学怎么没人和她玩？”班上最爱美，最高傲，家里有钱的徐萌大声没好气地说：“人家王安安同学是个御姐，冷傲女皇！人家家境高，不理咱们这些低人！”这徐萌刚说完，她好朋友就附和着：“就是就是，人家怎会搭理咱们！”陈浩看了看王安安，只见王安安低着头，脸红红的眼里泛着泪花。陈浩走到王安安桌子前，给她拿出一张纸巾，让她擦擦泪。可王安安并不领情，把陈浩给的纸巾扔在地上。

　　陈浩捡了起来，扔进垃圾桶。徐萌说：“陈浩你就不要自找没趣了，人家是不会领情的。”陈浩没说什么，他回到自己的桌位上，看着王安安。

　　今天该王安安值日，她和陈浩是一组。值日委员给王安安，安排了一片地方，不大不小，垃圾却很多。王安安就这样毫无怨言的默默地扫着。和她同组的都扫完了，就只剩她自己。这时突然多了一把扫帚，王安安抬头原来是陈浩。陈浩对她笑了笑了，出于礼貌王安安也对他笑了笑。王安安笑的很可爱，很温柔。陈浩边扫边说：“你知道吗？王安安。”“知道什么？”“你笑起来很漂亮！”

　　王安安的脸顿时红了起来，更加匆匆的扫。她只是不经意的一笑，他却这样说她，还好没人，不让就要被误会。

　　那次以后，陈浩经常去王安安位置上和她交流问题，慢慢地他们渐渐地熟悉了，王安安经常对陈浩笑，陈浩每一次都会说：“你笑起来很漂亮。”

　　后来陈浩走了，他去了韩国，他每一回给王安安写信都会写上：你笑起来很漂亮！