关于生命的作文14篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于生命的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于生命的作文14篇

　　关于生命的作文篇1

　　如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。很久以前的事了。我走在回家的路上，刺骨的风吹着我的脸庞，很冷，很痛。现在正是深秋季节，落叶飘飘，在风无情的洗礼下四散飞开，落在平静的小湖上，泛起一阵阵的涟漪。

　　是啊，叶子是弱不禁风的，人亦如此。不知觉间想起了心事，身子也微微地开始发抖，眼神中充满了迷茫，心中沉甸甸的。许久，许久……缓缓地，从书包中掏出一张卷子，那上面的两个数字已经深深地印在了我的心里，那颗被分数割伤的心里……那前方清澈的湖水，却无法给予我清凉的慰藉。“呼呼……呼呼……”风依旧刮着。秋天，却似乎有种寒霜静穆的感觉。身上不由自主地打了个寒颤，或为这冷酷的风，或为这无情的分数，还有那更可怕的……也许没有那片叶子，我永远也不会知道，什么叫做信念……它进入了我的视线，像其他的叶儿一样，被风吹着飘走了。

　　我轻叹一声，为这些枯黄的落叶感到悲哀，都说落叶归根，可惜它们连在自己的家园中安心归去都是无稽之谈，因为有那阵讨厌的风。但我没想到，它又回来了。它在风中挣扎着，在与在它们眼中近似无敌的力量抗争着，它的同伴都被吹得不知所踪，它没有气馁，转着圈儿，飞在狂风之中。或许是上天开眼了，被它的举止感动了。那一个短暂的瞬间，风停了。够了，这就够了！它飘落在那棵树下，隐隐约约之间，似乎听到它开心的笑声。我知道，只要风一起，它立刻会离开这儿的。

　　但它却找到了生命的价值：坚持的信念。可能，我正是缺少这个信念，才会失败的吧……信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。生命需要信念，也离不开信念。

　　关于生命的作文篇2

　　那是一个阳光明媚的日子，金黄的太阳高高的挂在青瓷般淡蓝色的天空上。刚走出屋子缕缕温暖的阳光便照在我的脸上，深呼吸一口，伸一个懒腰，打开我的每一个毛孔。啊！真是一种享受啊！咦，那是什么？一个娇嫩的小绿叶，它那脆弱的身体就像是绣花针那样的纤细，十分的弱不禁风，好像吹一口气都会使它拦腰折断。不禁让我想到它是如何出现在那的呢？走近窗台仔细的观察它的每一寸肌肤，纤细的叶茎和那娇小的叶子搭配起来犹如一个翩翩起舞的妖艳美女，在向我微笑。

　　幸福的时光总是过的飞快，转眼间就到了上学的时间了。我不情愿的转身离开，当我走出大门回头看它的时候，正好有一阵微风吹过，它摇摆了起来，仿佛是向我道别。

　　晚上回家，仅存的一点余晖从天空那边照来，正照在那株娇小的嫩芽上，似风华绝代的美女捧着金沙向我示好。不经意间几周的时间过去了，当我重新见到它的时候，它已从娇小的孩子长成了亭亭玉立的大姑娘，更令我惊讶的是在那么一个干燥、逼仄的空间里它是如何吸取的养分，又是如何汲取水分的呢？

　　有一天上午我去学校，母亲嫌它长的不是地方，于是把它拔了。

　　好几天之后当我又一次见到它的时候，它给了我一个惊喜。不知道是什么样的魔法让它重生了，伤口依然在，但它又恢复了原来的样子，那一个伤口没有毁灭它的容颜，反倒使它更加美丽了。更加神奇的是，在这无比恶劣的条件下，它不但活了下来，还奇迹般的开了花。淡黄色的小花，绽放在阳光下，无比美丽。既不过分的张扬，又不过分的妖艳。

　　在那之后我一直很疑惑这是怎么回事，它不是被母亲给拔掉了吗？怎么还能活到现在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因为前天下雨，墙角上的水泥皮掉了一块下来，眼前的一幕让我惊呆了。那株草的根竟然扎入了离窗台有一米多高的地面上！这么一株小草从刚萌芽到抽枝展叶，竟能如此的努力去生根。为了将自己的种族传播、繁衍下去，竟会如此的顽强。肢体与根分离，竟为了意念用残肢来重新生长肢体。啊，生命是多么神奇的东西啊！他能使一个个沉睡的心灵苏醒，使一个个腐朽的肢体经过一系列的演变，重新焕发生机。它可以使死气沉沉的黑白世界一转眼间变成多姿多彩的天堂。

　　我喜爱这小生命，因为是它让我感受到生命的美。我尊重这小生命，因为是它让我明白何为坚强。我羡慕这小生命，因为是它让我认识到何为坚持不懈。顽强生长在我家窗框下的这一株小草，就是我心中那最美丽的生命。我爱生命。

　　关于生命的作文篇3

　　我轻轻的念；生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。

　　我感到那蕴味无穷。

　　生命是什么？其实我也说不清。当我看到奶奶满头白发，蹒跚的脚步，那有一种大去之期不远矣的悲凉，我感到生命是一种重负，一种沉重的代价。可当我看到活泼可爱，充满稚气的小侄女，那是一种欣欣然太阳初生的感觉，我又感到：生命是一种机遇，是人生最美丽的一道风景。?

　　可是这道美丽的风景终有一天会消逝，初生的太阳终会到黄昏，生命终要结束。

　　人活着就是为了等死吗？生和死为什么总是相互依存，交替出现的呢？

　　记得林黛玉曾说：人与人既然要离别，又何必相聚，何必去承受分别的痛楚。而我却不免轻叹：生命既然要终结，又何必给我生命，何必要承担生命的重负呢？?

　　我又念：生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。

　　我感到那富有哲理，又耐人寻味。

　　这就是生命的价值？这就是生命的真谛吗？

　　的确，“所有美丽的东西似乎总是沉重的，但我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。”

　　何必要去定义生命呢？因为──

　　生命如诗，它有着永恒不变的主题；

　　生命如茶，细品才能品出真味，悟出道理。

　　我们只能了解生命，阐释生命！生命的“禅机”需要我们去参透，去领悟！

　　我感到那是一条真理！

　　生命不需要哀叹，不需要抱怨，它只需要我们用一颗红热的跳动的心去维护，用洋洋洒洒的青春去充实。

　　在生命高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷。忍受它。享受生命，使我感到自己的幸运，忍受生命，使我了解自己的韧度，两者皆令我喜悦不尽。

　　生命是弥足珍贵的，当天朔地造，赋于灵气的生命降生，这一神圣的时刻，让我们祈祷，让我怀着一份虔诚的心情去善待生命，去感恩生命！

　　假如生命是需要酝酿的美酒，我应用我的血泪酿出它的甘醇。

　　假如生命是需要细细品味的清茶，我应用我全部精力品出它那不绝之香！

　　我永记：生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎……

　　我永记那关于生命的故事。

　　关于生命的作文篇4

　　诺贝尔文学奖得主莫言曾说：“背对文坛是我对自己精神上的一种提醒。不要被这些文坛上的名与利控制了自己。”正是寂静的格调，莫言拥有了更多的时间与空间沉浸到自己的文学世界中，终成一代文学巨子。寂静的格调，方能创造不寂静的人生。

　　寂静的格调，是陶渊明的归去来兮。不为五斗米折腰，他依然辞官，开始了种豆南山的寂静生活。“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，他在寂静中享受贫穷；“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔”，他在寂静中安然劳作；“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”，他在寂静中与自然对歌。陶渊明之前无数文人，却鲜见山水田园之作，因为他们追逐功名利禄，生命中充满了喧嚣。而陶渊明的格调是寂静的，因而他才能够见前人所未见，写前人所未写。寂静的格调，开田园诗先河。

　　寂静的格调，是杨绛的乐观旷达。百岁老人，满头银发，点一盏孤灯，穿梭在历史与文学之中，孤独，但不寂寞。文革下放没有使她消极，无法返京没有使她沮丧。她只是寂静的在田野间劳作，寂静的在书桌上执笔，如一泓纯净的山泉，寂静地流淌。即使是孑然一身，她也没有沉浸于悲伤，而是将自己的生命奉献于整理丈夫的书稿。因为寂静的格调，功名利禄沾染不了她纯洁的心灵，痛苦挫折也不能使她高大的灵魂屈服。

　　寂静，是美的最高境界。为那字字珠玑喝彩、动容，却使宁静之心写起一圈一圈涟漪。因而，倾听不到越来越浓的心的寂静，如何能够“潜行蜜用，智慧顿开”？痴迷于思维的你来我往，狂热的就像过冬的章鱼，如何能够修的“大寂静”的心智不为世事所诱惑？寂静的格调，方能彰显生命的美丽。

　　古者富贵而名摩灭，不可胜计，唯寂静之人称焉。王伟独坐幽篁之中，弹琴长啸，寂静之心使他“诗中有画，画中有诗”；苏轼与客泛舟，游于赤壁之下，寂静之心使他不畏宦海沉浮；李清照把酒东篱，暗香盈袖，寂静之心使她在国破家亡之痛中发扬婉约派词风。寂静之心是一种成熟，一种超然，一份轻松，一份安详。他们的生命因此如湖泊般平静，如云朵般轻松。

　　当瓦尔登湖畔的索罗街结网捕鱼，当乞力马扎罗山麓的诗人翘首以往，我们的功名利禄之心是否收到了一点点触动？浮华之物如过眼烟云，唯寂静之心名垂青史。

　　生命的格调是寂静，寂静的格调创造不寂静的人生。

　　关于生命的作文篇5

　　生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽；生命如那晨间绽放的花朵，眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤动，描绘着几许无奈和易逝的恐惧。

　　生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息

　　当上天播下希望的种子，悉心照料着那萌发的嫩芽，这便有了生的起点。跂而远望，那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。而这时的它却碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，这时它是那么的渺小与无助，渴望爱的滋养，只有用心呵护才会换来缓慢的生长。

　　当上天洒下滋润的雨露，透露着一种对生命成长的渴望，俯首大地的温情，感触微风的吹拂，生命的孕育无声，成长的过程无形，因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱，一种无形的用心呵护。

　　当它可以挺着身躯极目远望，期盼着翱翔在梦的天堂，却无法掩盖身边潜藏的危险，那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难，这时的它更需要爱的保护，为它撑起一片天地供它生长，只有充溢着爱的阳光，才能使它茁壮成长。

　　当它终于等来了希望的垂青，将要拥抱梦想，顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞，此时的它贪婪爱的护航，只有爱的护航才能打开它内心的宝藏，无所畏惧地驶向远方，才能到达成功的彼岸，绽放、绽放内心深处的理想。当曼妙的色彩绽于绿色的海洋，谁又知这其中的辛苦与艰难，易碎的梦想依赖着爱的怀抱，这时的它亦需要爱的天堂，怀想奋斗的足迹和成长的迹痕，一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。

　　终于，第一片花瓣被风掠下，在空中舞着凄美的步伐，但这时有爱的关注，它还可以享受，享受阳光，享受爱的味道，回首以往的岁月，谱写生命的辉煌。

　　生命如花，如花的一生一样时刻需要爱的守护，它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光彩，奏出优美的旋律。

　　生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。

　　关于生命的作文篇6

　　开宗明义，篇首立论。正所谓“人之初，性本善”，这句从小便耳熟能详的隽语绝不仅仅是激励人类向善的方面去成长，更揭示了人性的初始定律--人性本善。下面我方将从三个方面去论证此语揭示之定律的正确性。

　　第一方面，人的底色是善良。佛家有云“恻隐之心人皆有之”，恻隐即人的潜意识与底色，是人们一种自然而然的思想冲动，一个婴儿在面对弱者的急切呼救时尙会侧目而动容，更何况有意识的正常人呢？英国哲学家休谟在其著作《人性论》提及“人天生是自利的，但绝不是自私的。”何谓如此呢？自利是在维持自我原则下付出最大努力获得愿景的最大可能性，此原则便为善，在努力的过程中他以不侵犯别人为第一要义。而自私是丢弃自我原则下使用任何手段达到欲望的最大限度化，丢弃原则便为恶，欲望太盛便难以满足，无法满足便滥用手段，甚至将天生的善原则都抛诸脑后，此便为恶。由此，恶是人们后天的渲染及放纵的产物，并非天生。

　　第二方面，社会是人类历史的见证者，倘若人天生为恶，那人类可能还没有走出原始丛林就早已灰飞烟灭了。最先的社会内涵不是暴力、警察、监狱，而是组织分工合作，规范公共秩序，保障正常生活。之所以出现所谓的恶行，则由于社会环境的变化。由于社会的发展，出现了阶级分化，产生了分配不公，利欲逐渐成为笼罩社会的雾霾。逐利成为有意识的社会人的自然冲动与发展趋势。即所谓“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”而如今对于善良的叹息，一声一声，悠远悠长，这是对人类逐利纵欲违反善原则的痛心嗟叹，更是对人类本性善回归的热切呼唤。由此，人性本善，恶实际后天环境及个人纵欲所致。

　　第三方面，人类是世界上最大的生活群体，没有人是一座孤岛，我们应将自我放置于群体中去思考与生活。而人类的繁荣发展并逐渐成为统治者，亦是群体合作的最佳论证，而合作的最初动力便为善意识，发展动力即善行为的正常化。倘若人天性为恶，那人的聪明才智怎么会浪费到发明东西、发展社会呢？那定会将才智在尔虞我诈、残

　　害同类中发挥的淋漓尽致，而此必然后果为人类物种不复存在。那与如今的人类的统治地位截然相反，这难道不鲜明的论述了人性本善这一初始定律吗？

　　善，是自然的真情流露，自觉的真心付出，自序的真挚怜悯。一切善的因子皆由自我内心的涌发，绝不是后天教育、熏陶之类所鞥完全替代的。善引人入坦途，恶引人入迷津，所以请坚守自我的善良本质。

　　一言以蔽之，我方始终认为人性本善！

　　关于生命的作文篇7

　　偶然在一本杂志中看到介绍生长在非洲戈壁滩上的一种植物叫依米花，它是生长在茫茫戈壁汇中的一种奇特的植物，奇特之处在于它生命力非常的顽强。大凡能够在贫瘠的荒漠中生存的植物根系都是十分发达的，而依米花这种植物却只有一条根，它的根需要在沙漠中生长长达五年的时间，一直到第六年，在它的茎上会开出一种有四片花瓣的小花，这种小花也十分奇特，红、黄、蓝、白四种颜色，但花期只有两天，接着依米花的茎和根就会枯萎死亡。五年长根，六年开花，两天的绚丽，一个小小的植物，六年的厚积只为了两天的薄发，多么让人敬畏的生命。这又使我想起了一种大自然中常见的昆虫――蝉。

　　记得很小的时侯，每到夏季趁父母午睡之际就会约上三五个小伙伴顶着烈日到后山一同去捕蝉，每每抬头寻找着它的叫声就会有不小的收获。回到家里关上所有的门窗，把它们一放，那尖利的叫声就会不绝于耳，有不叫的蝉，便用手轻轻地去挠它的腹部，那蝉准会发出我们想听的“尖叫”，不过也有例外的，那是因为它是雌的。听烦看厌了就把所有门窗一并都打开，，给它们自由，让他们重会大自然，不过，因我们的好奇心太甚而为壮烈“牺牲”的也不在少数。那时我们坚信蝉过了夏季就会去冬眠，来年临夏之际它们会准时赴约，为我们带来新的情趣和形容欢乐的笑声。直到后来了解到蝉的生长过程，才知道自己有所不知。未长成时的蝉要在暗无天日的地下生长四五年，大概每年夏至后，幼蝉才会钻出地面，脱掉潮湿的幼皮，总的过程大概要半个钟头左右。这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气，直到通体变成棕色，才同平常的蝉一样强壮。以后，在阳光中的歌唱只有五个星期。五年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应该当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土五年，才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟比美的翅膀，发出欢呼生活、召唤生命的鸣叫。

　　无论是象依米花那样奇特的植物，还是象蝉那样常见的昆虫，它们对生命中瞬间辉煌的不懈努力，永无休止对生命美丽的一刻的无悔追求，难道不值得我们人类敬畏吗?人类的生命历程和它们比较，有太多太多让自己生命绚丽的机会了。医生能够挽救一条生命，教师可以桃李满天下，法官能够挽救一个灵魂……当然，人类的绚丽是不需要以付出生命为代价的，那么，我们还有什么理由拒绝绚丽呢!

　　关于生命的作文篇8

　　生命是什么？我常常在心中问自己。当我坐在窗边，望向窗外的风景：鸟儿的鸣叫，树叶的茂密，花儿的缤纷，世间万物在眼中呈现，他们展示了自己的独特魅力。当我看到缝隙中的种子顽强拼搏，经历风雨，最后到长成小草的那一刻，我想，这就是生命。

　　生命，是一个充满奥秘的词语，许多生命都有一个生长过程。人的生命成长更需要刻苦，努力，顽强。以坚强的意志克服一切困难，直到胜利的顶峰。但你却不知道自己何时成功，何时能挣脱黑暗，迎来光明。你都不知道，你唯一能想到的是：我一定要成功，一定要努力，一定要加油，做到竭尽全力。

　　生命，是一个不可预知的神秘个体，由生至死。人必须要经历这个过程，虽然谁都不想经历死亡。在每个人眼里，死亡这个词语都是很害怕的，难免会有点恐慌，但终究都是躲不过的。我们并不知道何时我们将离开，是一个不可预知的事。所以，我们要让生命变得有意义，有价值。每个人都有他存在的意义，人生在这个世界上，都是重要的一份子。不能忽略一个宝贵的生命，关爱他人，就是关爱自己。

　　你在景点游玩中，看到一朵极美的花朵。犹如仙女下凡一般：五片花瓣各个花瓣都有鲜嫩的颜色。我忍不住想要把它摘下来。当我想要摘下的那一瞬间，心中闪过一个念想：难道连一个小小的生命都不放过吗？未免太残忍了。于是，不忍将花朵摘下，这应该就是一种关爱生命的心态吧！

　　生命，是短暂的。生命，我们都说不准，有可能就在那一瞬间，就失去了。生命如此宝贵，那怎样让生命不留下一片遗憾呢？那当然是用有限的生命创造无限的价值：乐于创造，无私奉献。抗日战争时期，有多少英雄儿女为了保卫国家，而丧失了宝贵的生命，永远地离开了我们。他们用鲜血换来和平，他们信仰坚定，默默奉献，满腔爱国情怀更激发我们的爱国情怀。我们要像他们一样，做个无私奉献，不图回报的人。

　　生命，乃是万物所有。我愈理解生命的宝贵和短暂，内心愈涌出对生活，对大自然的热爱。虽然它是有限的，但我们可以创造奇迹，用双手成就你的梦想。让生命之花绽放在每个人的心目中，永远不能辜负生命的宝贵。让生命之花绽放吧！生命的激情使我们更坚强，更相信自己，未来可期。

　　关于生命的作文篇9

　　“有些人，就像一颗颗红星，照亮了我的生命。”——题记

　　在生命这条长河中，会出现很多人引导我们前行，他们就像一颗颗红星，照亮我们生命的方向。2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8。0级特大地震，这场地震，夺取了许多人的生命，拆散了许多原本应该幸福美满的家庭。

　　可在这场地震中，也涌现出了许多闪亮的红星，为我们照亮方向，树立榜样。其中有一个小女孩，在地震灾难来临时，她被埋在了那无情的瓦砾下，可是她没有放弃希望，她拿出了随身携带的手电筒，在那小小的空间中，仔细地读起了书。救援人员最终是因为看到那像萤火虫一般的亮光，听到了那细若蚊足的读书声，才发现了这个小女孩。她热爱学习的精神深深打动了我，让我懂得了要好好学习，珍惜现在拥有的读书的时间。她就像一颗红星，为我照亮了生命的方向。

　　当《月光奏鸣曲》那悠扬的旋律在我耳边响起时，我总是会情不自禁地想到它的创作者——举世闻名的音乐家贝多芬。他不是一个健全的人，他不能看到外面的一切，不能听到外界的声音，可是他有着一颗健全的心灵，他不自卑，反而更加努力，最终成为了举世闻名的音乐家，创作了许多世界名曲。他的精神深深地打动了我，教会了我坚强，勇敢，努力，不自卑，不退缩。他就像一颗红星，为我照亮了生命的方向。

　　在我身边，也有很多人可以成为我的榜样，他们一句简单的话，或是一个简单的动作，都可能告诉我一个道理。微笑是人世间最美丽的语言，微笑就像太阳，带去温暖，带走寒冷，微笑也像一颗红星，照亮每个人的生命。一次放学途中，我亲眼目睹了一场交通事故。这场交通事故不算很严重，大概是因为一个骑自行车的叔叔闯红灯时撞到了一个正在过马路的小女孩，这个小女孩被撞后站不起来了，但是她很坚强，没有哭，也没有闹，反而是想靠着她仅剩的力气站起来，她一次又一次的尝试，可都失败了。当所有人都注视着她、等待着她的下一个反应时，她却出乎意料的露出了一个让所有人都感到安心的微笑，而我，却被她的这个微笑深深地吸引住了。她的微笑打动了我，让我也学会了用微笑去面对每一个人、每一件事。她就像一颗红星，为我照亮了生命的方向。在生命的长河中，有许多人，就像一颗颗红星，为我照亮生命的方向。

　　这些红星，一直在我的心中闪烁，成为了我人生的榜样。

　　关于生命的作文篇10

　　在这个世界上的存在，每一样东西都有生命，都有灵魂。不论是人，还是动物，是花草虫鱼还是其他的什么。

　　生命是个神圣的词汇，牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命，所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。

　　对于生命的种种神奇，即使是现代的科技也无法研究透彻，我们是从何而来？就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来？科学家们解释为一场大爆炸，可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖，沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。

　　仰首望星空，密密麻麻星辰组成的银河玉带，横跨了天际，虽然在城里已经很难看到这般景色了但是它的确存在，真真实实的存在着，曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色，星辰尤为闪亮，我相信不是每一颗星球上都有生命的存在，但是，绝对不会只有我们地球上有生命的存在。生命就是这么神奇，不论你承不承认。我很庆幸我能拥有生命，拥有思想，在这里敲着文字，写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感受。

　　生命的形态也许是不同的，植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说，人是万物之灵。但是我并不这么认为。万物的存在是因为一个规律是自然的规律性，那动物，植物，昆虫，水，阳光。昼夜并不一定是因为人而存在的，这个一个规律的链接，一个圆环，首尾相应，人类的科技愈加发达。得知了很多很多以前所不曾得知的信息，但是遗憾的是，生物链在因为着人类的发展所产生破坏，回不到最初的循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。谁能知道很久以前或者很久以后也许老虎可以飞，猪可以下海，虽说有些异想天开，但是我觉得一切都有可能，因为这是生命的进化，在从最一开始的单细胞生物渐渐进化成了形态复杂的我们。即使是人也是由着一个个细胞来构成的。每每想着都觉得有些不可思议。因为都是细胞居然会构成这么多形态各异的东西，我确定我确确实实的存在着。

　　我很想知道，生命与思想有什么关系。正因为我有了思考的能力，自我的意识方才能认知到我是有生命的。生命的种种神奇，还不是现在的我所能理解的`。

　　我热爱生命，生命与自然息息相关，我同样也热爱着自然。我身边的每一个人，每一个动物，每一颗花草树木我都会将它当做一个真正的个体来对待着。因为都是生命。

　　生命是神圣的。

　　关于生命的作文篇11

　　不时的，我就会想起一次感悟生命的经历。

　　我念高一的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西，不知为什么，我在心里产生了一种残酷的想法，悄悄躲在墙后，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了洞里。我并没有意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后；我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是烫伤后的白斑。可是，让我最痛苦不堪的事，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟缓的在地上寻觅着食物，我无法表达那时的心情，我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉，在别人眼里也许显得可笑，但是，对我来说，就是从那个时候起，我逐渐感受到了生命的意义与分量。

　　其实，也只有我们拥有对生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前，呈现出它的无限时间生机，我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽，地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的小鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富了生命世界的底蕴，我们也才会时时处处在体验中获得了“鸟飞鱼越，道无不在”的生命顿悟与底蕴。

　　因此，每当读到那些生命的故事，我的心总会深切的感受到生命的无法承受，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入了潭中；老羚羊为了使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去；一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的小鱼。其实，不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

　　有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。

　　丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心，更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来，以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实，我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心，更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时，人类就象是最后的一块多米诺骨牌，接着到下的便是自己了。

　　关于生命的作文篇12

　　关于生命的我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的头脑；一起在逃生演习中认识了合作，更加珍惜生命。上课铃响了，老师走进教室，与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图，并摊在了讲桌两侧，我不知徐老师的葫芦里卖的是什么药？拿挂图干什？同学们也是丈二和尚——摸不着头脑。就在这时，徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的，它可以给人类带来便利，但如果人类不注意保护海洋，珍稀海洋资源，它就会给人类带来灾难，现在，海啸正朝我们袭来，赶快逃啊!”快逃？往哪逃啊？于是，大家都把目光转向了那两张挂图，也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧！大家这才醒悟过来，一窝蜂的冲向挂图，课桌上的书本都掉在了地上，还有的同学把前面的人挤到最后去。

　　这个“小船”十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的“船”上只有五人获救，右侧的“船”上只有六人获救。我们聚集在一起，正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面，可是一波未平，一波又起，慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑，那些计策早被抛到了九霄云外了。便再次像无数只无头的苍蝇，东碰西撞，我借此机会，上了“船”，不禁为自己的成功而感到喜悦，不顾那些被推下海的人，结果又只上了五，六个人。经过商议，我们也回想起船长那一课，认有些同学为船上应有一位船长，我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职。

　　再一次议论起来，这次我们准备采取“中间塞人，四边背人”的方法。突然，泥石流从山上倾泻下来，正在向农村进攻，有些同学都井然有序的钻进了“小船”，还有些高个子背起矮个子围在外面。你瞧，朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳，李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定，沉着地指挥着，领导着。为更多人获救赢得了更多时间。再瞧瞧，这一次获救人数是上一次的两，三倍呢。

　　我暗自庆幸，是啊！五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，这句话说得一点儿也没错，只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些！只见同学们欢呼雀跃，高兴的跳着，也都悟出了合作和生命的真谛！合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！

　　关于生命的作文篇13

　　曾有这样一本相册，缤纷的画面中没有人物，可我们每个人都是相册里的主人公，细细品味着它给你带来的滋味儿，这就是生活！一个“你对它笑，它也对你笑！你对它哭，它也对你哭！”的生活。

　　也许是我们学校周围种植了太多娇嫩绰约的花草吧！小蜜蜂经常到教室里和我们面对面”打招呼，令人感到厌烦的“嗡嗡”声充彻整个教室，课堂的安静被打扰了，同学们的目光都“齐刷刷”的停留在那只“不速之客”上。

　　“难道蜜蜂也喜欢秋天储存食物，急急忙忙的采蜜？可现在哪有花的一丝影子呀？”我脑子里顿时冒出一连串的问号，百思不得其解。

　　记得我很早就领略到蜜蜂的勤劳，它无论刮风还是下雨，无论雷劈还是雨打，无论风吹还是日晒，都行进在采蜜的旅途中，因此人们总是能看见蜜蜂的影，爸爸告诉我：“天刚刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都雷打不动坚守在自己的岗位――花朵上。所以许许多多可怜的小生灵都是为了采蜜而死在回家的路上。”此时我不禁联想到罗隐诗人所写的《蜂》：不论山地与平尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？虽然蜜蜂为人们采花酿蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。

　　那时，男生是出了名的“蜜蜂狂”，一见到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣，抓住蜜蜂更是一件欢天喜地的大事。于是，便有了接下来的一幕：一个小男孩捉着蜜蜂把它当皮球一样踢来踢去，嘴里还打趣儿的说：“蜜蜂您老人家呀，慢点儿飞哟，别伤着了老腰！”踩了不只是一下两下了，那可怜的小生灵的左翅皱折得像一团废旧的纸。令我惊奇的是，蜜蜂又艰难的从地上爬了起来，顽强的抖着翅膀，似乎在说：“放过我吧，我还要去采蜜呢！”眼神里流露出一丝乞求。它慢慢整理着翅膀，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎整平，颤动着，颤动着，终于离开了教室。此时，谁也没有去捉它，教室里静悄悄的，大家的目光又不约而同的盯在这个小生命身上。

　　生命！生命！博大的生命，顽强的生命，给我们心灵产生了极大的震撼……