四年级的作文

四年级有趣的作文

时间:2022-09-12 08:44:55 四年级的作文 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级有趣的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级有趣的作文3篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天我一大早就起床了,因为我要和同学一起去郊游——爬山。我满怀激动的心情踏上了郊游之路。

  一眨眼功夫,我们就到了目的地——九龙潭,我迫不及待地跑下车,像刚出笼的小鸟一样,撒了欢的跑。我似乎闻到一股香甜的味道,细细微风听起来都欢快了很多,仿佛走进了一座天然的大氧吧。蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,像一朵朵绽开的花朵在向我们招手,好像在欢迎我们的到来。

  山洞是第一道风景线,我们摸索着进去,一片漆黑,伸手不见五指,“啊!”前面传来了一声尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下来,一定要探个究竟再往前走,我侧耳倾听,原来前面有人摔倒了,山洞里比较湿滑。我小心翼翼的往前走,半个小时过去了,我们看到前面有了亮光,终于可以走出山洞了!

  耳边传来了潺潺的流水声,啊!是瀑布!一股清澈的.泉水从峭壁上流淌而下,我们争先拍照留念。

  我们沿着小溪往前走,来到了河塘边,咦!那个像“,”的东西是什么?我定睛一看,原来是小蝌蚪,我和小伙伴们一拥而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非常滑,我们都相继落水,于是,大石头上又出现了一道亮丽的风景线——晒衣服。

  转眼间,我们在河边玩了两个小时了,妈妈大声说:“要下山了!”我深情地喊:“美丽的大山,我还会再来的!”

四年级有趣的作文 篇2

  上课了,老师带着神秘的微笑走进教室,对大家说:“今天我们来做一个小小的实验,看看一张纸能不能对折九次!”同学们个个激动万分,此起彼伏的笑声都飘出了教室。

  实验开始了,老师给大家每人一张练字纸,同学们一开始特别得意,可折着折着,那股自信好像飞入九霄云外了,有的同学使出了吃奶的劲,有的同学用牙咬,有的同学干脆放弃了,这块小练字纸像铁一样,随便大家怎么折腾也不能折到九次。

  第二次实验开始了,老师拿了一张很大的打印纸,让我们班的大力士小芳上去折,可别看这纸大,小芳折到第七次时就卡壳了。原来这纸不一定要大,但一定要软呀!小明胸有成竹地对老师说:“老师,我知道了。我们可以拿面纸折。”

  于是,大家拿着面纸飞也似的折起来,可是大家很快发现,面纸也只能折七次。就在大家一筹莫展的时候,我把面纸分成了薄薄的纸片,毫不费力地对折了九下,这下同学们个个惊得目瞪口呆。

  “失败乃成功之母”,经过这次实验,我懂得了只要努力,就没有做不成的事。

四年级有趣的作文 篇3

  听说大姨家养了一盆跳舞草,我想,跳舞草真的会跳舞吗?

  星期天,大姨请我们去做客,我就要趁这个机会去看看跳舞草。在大姨家我找跳舞草怎么也找不到,结果在阳台上放着的,原来跳舞草也要晒太阳呀!跳舞草外形不是舞姿轻盈,而是矮矮的,叶子乱七八糟,真不像一个舞蹈家。我走近一看,叶子酷似竹叶,尖尖的,摸上去光滑滑的。

  我就在想跳舞草怎么会自己跳舞?我好奇的问大姨:“她真的会跳舞吗?”大姨好像看出我的心思来,她就去房间找来了一支长笛,吹着有节奏的曲子,我目不转睛的盯着跳舞草。突然,有“沙沙”的响声,奇迹出现了,跳舞草随着有节奏的音乐舞动起来,我心里想:原来跳舞草也像我们人类一样,也喜欢听音乐,有音乐伴奏才跳舞。

  大姨的笛子戛然而止,跳舞草也随着音乐的停止舞蹈也停了,我便笑了起来说:“大姨,你养的植物也太奇怪了。”大姨说:“你相信了吧,跳舞草也喜欢听音乐,有音乐就跳舞。”大姨还跟我讲了要怎样养跳舞草的知识。

  临走前,大姨把一盆跳舞草送给了我,我心想:我一定要把她带回家养好,下次再来大姨家的时候,还要把跳舞草带到大姨家来,看看我会不会养。

  如今的跳舞草在我家,长大长高了不少。只要音乐响起,跳舞草就像美少女一样跳起舞来,为生活平添很多乐趣。

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