下课作文400字

时间:2022-09-11 18:41:00 四百字作文 我要投稿
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精选下课作文400字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的下课作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选下课作文400字六篇

下课作文400字 篇1

  “距离下课还有最后一分钟!”辛勤的报时工兴奋了起来。报时声从教室各个角落传出,但都是在老师的捕捉范围之外。一些同学赶紧把睡着的同学喊起:“该起床了!快下课了!”训练有素的睡友们立刻抬起头,看下手表,马上就明白了怎么回事,立马坐得端端正正。

  “离下课只剩三十秒了!”报时的人数已比刚刚增长了一倍!大家为了下课焦急的等待着。但是为了不影响老师讲课的心情,大家一边看表的同时还频频看向黑板,故作认真的`听老师讲课!而事实上,他们都不知道老师讲了什么。

  老师早已习惯了这“正常”的一幕,继续讲题。

  “还有十秒!”报时工的数量早已超过了三分之二。有一小部分区域已经开始了骚乱。在他们的眼中,一秒有如一个世纪这么漫长!几乎所有的同学身体都往前倾了许多。老师在讲什么同学们根本听不进去。全部的目光也从黑板和手表移向了教室的门口。

  “只有五秒了!”报时工还在辛勤的报着时间。很多同学都按耐不住了,脚已经伸出了课桌。准备一下课就往教室门口奔去,还有更多的同学正在倒计时。

  “五、四、三……”此刻同学们心跳加速,血液升温。激动的心情在同学们中传染着。就连老师的呼喊他们都选择听不见,仿佛这个世界上只剩下那一扇教室大门。很多同学抓起球拍,拿起跳绳,等待着这神圣的铃声响起。

  “三、二、一!”同学们的倒计时终于结束。“铃铃铃……”夹杂着同学们的呼喊声和老师的叫声,大家冲出了教室。

下课作文400字 篇2

  现在是10:08分,第三节课下课。

  本来应该是做操的时间,可是因为初三的正在月考,于是我们多了一点空闲的时间。这使我很高兴――我不怎么喜欢做操,或者说,我有点懒,我不想做大幅度的运动。

  肚子隐隐的痛,教室里人不多但很乱,声音很嘈杂。尤其是班长同桌,一个男生的声音竟然也可以这样女性化,尖细的娘娘腔。忽然有人打开了灯,原本昏暗的教室被这亮光刺得亮堂堂的。像从泥土中呆久了的泥鳅突然把头探出了土层,我的眼睛很不能适应。我把头埋进臂弯,眼前便重归黑暗。我一直很喜欢灿烂这一刻却依赖黑暗。

  我不喜欢下雨天,虽然很多人说很诗意很美很舒服。“淅沥哗啦”的飘在身上的雨水,坑坑洼洼的积满水的地面,湿漉漉的沾满水的裤脚,笨拙且麻烦的雨伞,都让我厌恶。阳光明媚甚至热辣辣的.夏天让我感到快乐,虽然我总是会习惯地头晕到体会地球旋转且烦躁但我还是很快乐。我喜欢夏天的食物:西瓜、芒果、荔枝、桃子、冰激凌、冰果汁、冰木瓜……我总是穿着吊带裙躺在凉席上暴饮暴食也不管身材已经很不窈窕。门外大树上知了们兴奋地大合唱,在我听来真是动听,让我十分安宁。

  大人们说我很安静,可他们又何尝明白我心腔中沸腾的热血;朋友说我疯疯癫癫大女子主义,可他们又怎么知道我骨子里流淌的那股淡淡的忧愁?

  现在是10:30,上课了,无聊的数学课。

下课作文400字 篇3

  往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声:“下课。”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同。

  “可可,一块儿回家。”拉拉对我说。“不了,我??。”“你怎么了?那??那算了,我自己一个人回家。”

  又过了会儿,张老师把我给叫进了办公室。我低着头,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室,不是去受表扬,而是去挨批评的。

  到了办公室,我的'心跳更加速了,简直快跳出喉咙口了。突然,老师的声音响起:“可可,你平时成绩不是挺好的吗,这次怎么只有87分了呢?你是怎么了?”老师的话停了下来,她改了一本作业本,又说:“这么差的成绩,你看着办吧。是要打手一百下呢,还是要拿回家签名呢?”??

  在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时,我并没回家,而是躲在学校的一个墙角下。这时,老师同学都走光了,可我却还在学校里。看着那昏沉的天空,我的泪水,不知不觉的涌出了眼眶。

  眼角边还有泪痕的我,走在回家的路上。老师那严厉的话语,还在我耳边回响??

下课作文400字 篇4

  “叮零零——”下课了。校园瞬间变得热闹非凡,就像热闹的游乐场。

  教室里,许多人都走了。有一些调皮捣蛋的同学还在教室里追逐打闹,一边跑一边还会传出尖叫声;一些“书虫”还在椅子上津津有味地看着书,完全沉浸在书的世界里;还有一些“学魔”,正在思考着上节课及老师讲的.内容,不时专心致志的做着作业呢!

  走廊上,许多女同学正爬在栏杆上,望着远方,看着这番的美丽景色,迷人极了!还有一些女同学悄悄地躲在角旁,在那窃窃私语,像在说着一些不可告人的秘密;男同学则在走廊上,玩着小游戏。你瞧,那儿还有两个小男孩,正在那兴致勃勃地玩着“石头剪刀布”这个百玩不厌的游戏呢。

  最热闹的地方,那必然是操场上了!同学们在操场上快乐地玩游戏。快瞧!我们班的人正在玩“123,木头人”的游戏。只见方毅站在远远的地方,面向教学校,后面的同学飞快地向他跑来,方毅突然一转头,所有人立刻一动不动地站在那,就像一根根真的木头一样。可是何晨雨忍不住地动了一下,被方毅给找到了。“哈哈!你被发现了,快出来吧。”方毅得意地说道。

  “叮零零……”上课了!这声音如同一个命令似的,所有的同学马上都回到了教室,静静地等待着下一个“命令”。

下课作文400字 篇5

  “丁零零”,伴随着一声清脆的下课铃声,别开生面的下课音乐会就此拉开了帷幕。

  同学们一个个都摇身一变,从学生变成了能歌善舞的歌手,或是精通乐器的乐手。首先是“著名歌手”吴可嘉“上台表演”,只见他与其他另外一名“歌手”互相追逐,“跳”着怪模怪样的“舞蹈”,“嗷,嗷,嗷……”地唱着“天籁之音”,不时用身子来撞击“大鼓”——桌子,发出“嗵嗵”声响,似乎在为自己的演唱伴奏。看吴可嘉唱得“如痴如醉”,孙志轩也来了劲,拿起一支铅笔和一块橡皮交替着在桌面上敲了起来,“叮嘭叮嘭叮嘭……”此时的桌子似乎成了他的架子鼓,他“尽情忘我”地敲着,桌子继续发出这种“美妙”的旋律,大家瞧了,纷纷效仿。你看那王鑫,拿着自制的“笛子”——钢笔盖,像个明星似的.演奏着,站在椅子上,居高临下地扫视着她的“fans”——同学们,自制的“笛子”发出“嘘嘘”的声响,那声音叫人一辈子也忘不了。咦?远处怎么传来一阵阵“咚咚”声,噢!原来是吕杰昆在“敲鼓”,他一手拿着文具盒,一手拿着语文书在敲桌子呢!疯狂下课音乐会顿时被推向了一个高潮,各路声音都混杂在一起,“叮嘭嗵嘘咚……”一浪高过一浪,好一个百家争鸣的情景!“丁零零”上课铃声响起,音乐会逐渐进入尾声,经过一阵稀稀拉拉的“嗵嗵”声后,我们集体唱出“结束曲”——“老师好!”

  疯狂下课音乐会结束了,我真正地领略到了噪音的厉害,还是不要再演奏这种音乐会了。

下课作文400字 篇6

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样跑出了教室,安静的操场变得热闹起来。同学们追逐嬉戏,笑声回荡在整个操场。

  看!那边有个大哥哥在打兵乓球呢!只见一个大哥哥把球抛在上空,用球拍奋力一打,球就飞了出去,对手目不转睛地盯着这个球,等这个球靠近了,他使劲一打,球返回了过去,就这样打了几个回合,大哥哥打了个扣球,对手毫无还收之力,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋地笑了。这时,对手奋起反击,球像子弹一样打到了大哥哥的脑门上,观众哈哈大笑,大哥哥不好意思了。

  看!那边还有几个小女孩在玩跳皮筋,中间那个小女孩扎着羊角辫,一边唱着儿歌:“马兰开花二十一,二五六……”一边跳着,真像只快活的'小白兔跳来跳去。

  咦~!那边几个人在玩沙包,可是怎么那么熟悉呢?哦~ 原来是我们班的同学。刘浩可是我们班的“沙包之王”其他人都被砸着了,可刘浩还在那里左闪右闪、蹦来蹦去。沙包从他腿上来了,他就把腿一抬,真是身轻如燕。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们依依不舍地回去了,十分钟虽然很短暂,但给我们带来了无穷的快乐!我们非常喜欢课间十分钟!

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