描述校园作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描述校园作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描述校园作文四篇

描述校园作文篇1

　　昨夜，我七早八早就上床睡觉了，因为明天是一年一度的校庆运动会。但是在床上翻来又覆去，兴奋的心情让我久久无法入睡，所以只好爬起来看一下书，好抑制我过于雀跃的心。今日清晨，我早早就下床，吃完早餐后，就迫不及待的到学校去了。

　　一到学校，我先把带来的物品放好，再和同学们一起把椅子搬到楼下的班级休息区。典礼开始了，本来应该很高兴才对，但是我相信，全校的小朋友最「恨」的大概就是这时候了。为什么呢？因为大家都站在大太阳底下，晒得晕头转向，偏偏台上的长官来宾们似乎一点儿也感受不到，反而在台上荫凉处讲个没完，虽然他们都在说我们的好话，但，头顶着大太阳，真的很不好受，瞧他们口沫横飞的样子，我还真希望请他们赶快停下来，草草结束就好了哩！

　　终于熬过了开幕致词，一转眼，我们五年级的趣味竞赛就要开始了。在这个比赛中，我们必须把乒乓球放在塑胶汤匙里，拿着汤匙绕三角锥来回，再交给下一位选手。学校规定每班派出三十五名同学参赛，因为我们班上的人数不够，所以老师特别甄选了五位班上的「飞毛腿」重复，其中一个就是我啦！「三、二、一，砰！」比赛开始囉！每个班级的选手无不尽力向前跑，我们班当然也不例外。轮到我时，我迈开脚步拚命向前冲，一下子就有两个班级被我超越了，这下子，也算是对得起班上同学给我「超车王」这个封号了。比赛途中，虽然很多人都不小心把球弄掉了，但是大家都不气馁的把球再捡起来。有了第一回合的经验，当第二次再轮到我时，我立刻大步跨出去，但是一不小心，重心不稳，手一歪，球便从汤匙里滚了出来，我心中顿时慌了起来，捡起球走没几步路，球又掉了，我在心理一直叫自己别紧张，这才没有继续掉球。我们班也在团结合作的努力下，获得了趣味竞赛第三名的.佳绩。

　　到了下午，大家最期待的大队接力终于来临了。因为班上有「伤兵」，所以我们换了二位候补选手上场，再加上我们班的「子弹列车」――曾于轩上午的赛事多，满场「趴趴跑」，早已累得不像样，看来赢的机率非常渺茫；不过，我们还是换上了蓝色的背心，头上绑着青苹色的头带，精神饱满的看着我们的对手，大家似乎都有嬴的决心。该来的还是来了，我们在预备位置，等待比赛的开始。「砰！」信号枪响了，曾于轩同学有如脱缰野马般的冲了出去，飞快的脚程如同「无影脚」般的让人看都看不清。瞧！他的脸颊因为奋力的迎风向前而扭曲着，看到这一幕，我们的心中又重新燃起了一线希望。轮到我上场时，我们班暂时排在第三名，与前面两个班一直呈现拉锯战，却无法超越。接过棒子的我马上往前冲，说时迟那时快，前方突然有个女生走过，阻挡了我的前进，我只好紧急煞车，然后重新启动油门奔向前去。我是我们班的跑路大将之ㄧ，不一会儿功夫就把前方的那个班级追赶了过去，他也只能在我的后面「望尘莫及」啦！当我还想再超越第一名时，终点却也在不知不觉中出现在眼前，我只好将棒子传给范明妮同学，并且在心中着祈祷她能够继续超越。可惜的是，对手实在太强，最后我们只获得分组的第二名。

　　这次的运动会终于圆满结束了，在大队接力竞赛中，我对于自己的表现还算满意，但是我相信大家都会谨记「胜不骄，败不馁」的精神，希望明年的运动会我们班能够有更亮眼的好成绩。

描述校园作文篇2

　　夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

　　莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的.翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。

　　“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。

　　一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的美艳。( )

　　可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。

　　忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。

　　在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。

　　秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强

描述校园作文篇3

　　在校园里有很多角落，我最喜欢的是在太阳照不到，凉爽挥不去的林荫角落，因为它不像烈日下的地方，热得不到一秒就让我举白旗投降。

　　在校园里，有一个非常适合我的地点，那就是“童心园”，那里有娇小可爱的野花、平整的草坪、也有一片茂密的树林，更有可以坐下来歇息谈天的地方，最重要的是：在那里我可以躲避烈日的袭击，享受那无尽的.凉爽所带来的心旷神怡。

　　记得有一次的假日，我到校园游玩，但和太阳八字不合的我，压根儿不想跑跑跳跳流得一身汗，便来到”童心园”，拿出随身听独自享受。一首接着一首的音乐，在耳里回荡，我跟着轻轻的哼着曲调，看着白云在空中自在的游荡。久违了的闲适自在、无拘无束的心情也一窝蜂的涌出来。那一个假日的午后，我悠闲享受了短暂的挥霍，挥霍了一个角落的美妙。从此，我便爱上那个角落。

　　或许那只是一个阴凉的、不起眼的休憩角落，但在那里我可以随时得到我想要的“自在”。

描述校园作文篇4

　　早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

　　我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。

　　走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的.丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。

　　陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉?不，太俗气。像翡翠?不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在和煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。

　　小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。

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