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我的小学生涯作文20篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的小学生涯作文20篇,欢迎大家分享。
我的小学生涯作文1
在20xx年秋天我上一年级,开始了我的小学生涯。
刚开学,老师叫我们上台自我介绍。同学们一个个说完后轮到了我。我脸一瞬间通红了,很害羞,不敢上台。老师下了讲台,走到我的身边,耐心的对我说别害羞!,在老师的劝说下,我还是上去了。但是说话不清楚,一上台说完就赶紧灰溜溜的跑下去了,都不敢看同学们的眼睛,脸一直涨的'通红。
到了二年级我和同学们不再陌生,天天一起玩耍一起打闹,一起回家,别提有多熟了。其中有一个人和我一样都姓李,性格基本一样,所以我们两个人玩的很来,什么好事都一起分享,什么坏事都一起承担,跟亲兄弟一样亲。
到了三年级,我们班的男生都喜欢上了打篮球。虽然不知道规则,一直在乱打,但是还是很开心,一下课什么事都不干,就打篮球。那时候我们觉得没有什么东西比篮球更加有趣了。高年级全都在笑话我们,说我们不会规则,又要打,还说我们不配打篮球。我们都非常生气,但没有办法。
又过了一年,我从变成了四年级的学生,这时我们做什么事都不像原来那样莽撞了,都是学习后在做的。比如说篮球,之前被别人说过了一次,我们在网上查规则,背规则,努力学习篮球;一有空闲我们就一起打篮球,自己班的打3打3的训练。
到了五年级我们学校开始训练篮球了,准备六年级打比赛。于是天天下午一下课在操场集合,体育老师教我们怎么练习投篮、传球、打战术配合等等。天天在外面训练,一回家就是一身汗。
六年级了到了打球赛的时候,我们开始自己人打自己人积累赛场经验。为了篮球赛,我们付出了许多。天天努力训练,就是为了这一次的球赛。球赛在东方红举行,终于我们的努力没有白费,拿到了我们这组第2名。六年级下学期我转到了延寿小学,结识了新的朋友,认识了新老师
再见了,小学!我将不再是一位小学生了,我将向前一步到达中学。
我的小学生涯作文2
六年的小学生涯转瞬即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里;就像回头再看一眼,却不见;就像一瞬间的一场奇特的梦,冥冥之中启示着我们什么。
在小学母校的六年时间里,我经历了许许多多的事情,明白了许许多多的道理,感触了许许多多的哲理。
刚入学的时候,我经常受人欺负,却又无从还手,我感受到了自己的一无是处,突然之间就明白了一个道理:在人的成长道路上,时没有人会一帆风顺的。但是,只要我们向着目标一步一步脚印,一直向前,踏踏实实,不骄不傲,不急不躁,就一定会走得很远很远的。
如今,我在小学生活之中明白了成百上千,成千上万的人生哲理。
记得一次,我和我的好友——志刻,去山上打鸟,不小心把农民伯伯的许多农作物糟蹋了。那时几个干活老婆婆看见了,站在远处一边干着农活一边议论着我们的行为。见她们高声喊着我们,我和志刻不约而合地就走了,那时,我的脑海深处浮现了一句发人深省的话:别人的`劳动果实来之不易,不是我们个人瞬间就可以决定的。
在这一个多月的小学生活里,我一定要努力学习,珍惜这段时间的一分一秒,一丝一毫,为最后的小学毕业考试作最后一搏,为在小学生活的结尾画上一个圆圆满满的句号!
我的小学生涯作文3
光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活很快就要过去了,我对我的母校是那样的依依不舍,不想离开这温暖的母校,舍不得悉心栽培我的老师,舍不得陪我玩耍的同学,舍不得母校中的一切。
记忆犹新的是那次我们小学与安文小学举办城乡结对手拉手活动。那一天,我们学校来了一大群陌生的小学生,后来通过老师的介绍,我们才知道那是安文小学师生到我们双峰小学来城乡结对手拉手活动。我们对着陌生的.小朋友非常好奇,他们六年级的学生来了四个,我非常荣幸,我是老师叫我去与他们结对的一员。之前,我们还有一点儿害羞,经过一番自我介绍之后,我们便熟识了。后来我们互相交换了礼物。之后,我们变成了无话不谈的好朋友。我的伙伴名字叫陈舒霄,是个既活泼又开朗的小女孩,她比我高一点,有一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴。后来我带小伙伴参观我们的剪纸活动室,与她一起动手剪起纸来,我剪了一朵美丽的雪花,好朋友对我的作品赞不绝口。后来,还欣赏了我校的民乐队。
最有趣的还是那竹竿舞了,我们正跳得津津有味,好朋友陈舒霄觉得非常好玩,想去尝试一下。刚开始,我以为她是没学过不会跳,我拉着她的手,我们一起跳,她很快就学会了,跳得非常有节奏。
一转眼到了分别的时候,我有一万个舍不得,想让她在这儿多玩一会儿。可她还是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小学六年中发生的事情历历在目,好像就发生在昨天,我最想感谢的便是我的语文老师——孔老师,他教了我三年,我在他门下学到了很多知识,“一日为师,终生为父”,我一定会像对待爸爸一样来对待老师。我好想,我好想回到四年级,再做一回您的学生。孔老师我能成为您的学生,我感到非常荣幸、非常开心。
我的小学生涯作文4
“光阴似箭,日月如梭”我已六年级了,不久,我们就要和美丽的校园告别,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的心情,带着那美好的记忆。
在六年的小学生涯中,我们从幼稚无知的.小孩,变成了一个懂事的小学生。从一个什么也不会的小宝贝,变成家中的小当家。这里的一切一切,我觉得都应该归功与老师!如果没有老师教育我们的话,我现在还是一个一无所知的小孩。
记得,第一天来上学的时候,来接我的就是老师!有一天中午,我要回家吃饭,可爸爸还没有来接我,没有办法只好在门口等了。这时,老师走过来对我说:“你在这儿等会儿,如果爸爸还没来接,就老师送你回家。”等了一会儿,爸爸就来了,我高兴地跳起来,和老师说了声再见,就和爸爸回家了。
有一次,老师说:“我要从同学中选几个去参加写字比赛,要是谁的字写得好我就选谁去。”可是,我的字写的不够好看,老师就叫我慢慢学。我每天早上学写子,晚上也学字,就这样,我的字写得越来越好了,我高兴极了,但我还是没能超过我们班的其他同学,我真是羡慕极了。后来经过我刻苦练习,被老师选中,参加了比赛,取得了较好的成绩。
我的小学生涯作文5
又是一年毕业季,校园里的银杏叶在风中摇一树绿扇,教室边的合欢花团团绒绒。走在校园的小路上,过往行人如织,教学楼依然屹立。望着曾经熟悉的教室,我热泪盈眶。六年来的点点滴滴在脑海中泛起涟漪,心中无限的不舍和留恋……
瞧!教室里是一片欢乐的海洋。有的同学在跟别人讲话,有的同学下位跟其他同学打闹,还有的同学直接趴在桌子上睡觉。可是好景不长,不知道是谁喊了一句:“老师来了。”原本吵闹的教室,立刻安静了下来,下位的同学立刻冲回自己的位置上坐了下来;说话的同学不说了,立刻从抽屉拿出书,装模作样地读了起来;睡觉的同学也醒了,端坐在座位上摆出一副“我什么事都没做过”的表情……接着,老师便走进教室开始教课。
“叮铃铃,下课了!”视线转到篮球场。快看!我们班会打篮的同学正在球场上拼搏,他们像一头头野牛,带着球在操场上横冲直撞,在敌人的包围中猛力突围。最后在我们班的`欢呼、加油声中,“灌篮高手”们将球投进了敌方的篮筐当中。全场沸腾了,我们跳了起来,享受胜利的喜悦。
“沙沙沙!”在作文的总决赛现场,只听见一阵阵笔尖与纸张的摩擦的声音。我紧张得怎么也想不出好的作文,就在我绝望之时,老师出现在了我的眼前,对我说:“加油,不要紧张,相信自己。”看着老师对我充满鼓励与期待的眼神,一种力量在我的心中扩散开来。顿时,我的灵感大爆发,奋笔疾书,洋洋洒洒,写出了一篇作文,最终获得三等奖的好成绩。手握获奖证书,我激动万分,内心对老师充满了感激,同也为自己战胜了困难感到高兴。
再回首,我的小学生涯。师长的教诲,同学的陪伴令我难忘。拼搏的汗水,成功的欢悦紧紧相随。活力与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的主旋律。
我的小学生涯作文6
“婉婉,来,帮妈妈洗一下碗。”“婉婉,快来到垃圾。”“婉婉,哎呀,小姑娘家勤快点,扫扫地。”唉!我妈妈就是这样,我真想当只老鼠,无忧无虑,多美呀!正说着,我头一沉,倒了下去……
“啊!我在哪里?”我惊叫着。我起身一瞧,呵!我身上长什么了?长长的难看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那长着又尖又长的`鼻子的脸。我看了以后立刻晕了过去……
等我醒来时,盼望出现原来我那白里透红的脸蛋,洁白的牙齿,光滑的皮肤……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的变成老鼠了,那就尽量为大家做些事情吧!
我先“乔装打扮”,带上头巾,用面粉把脸抹白,踏上了我的老鼠之路……我想不偷东西,但那尖利的眼睛一但看见好东西,就不由自主地伸手过去;看见别人有我没有的东西就会像机器人似的爬过去破坏掉……我好苦恼,但又控制不住自己,老天,为什么你给我开了一个这么大的玩笑!
人们说的真对:老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼泪,用小爪子搔搔脸,我想爸爸妈妈了,想同学了,想老师了。谁能帮我回家呢?我想家呀!
“婉婉,该起床了!”我揉揉朦胧的睡眼,看着健全的四肢,高兴的大叫一声,吓了妈妈一跳。
这个梦给我很大的启迪:做人,要做好人,等犯了错误后,再后悔就来不及了。
我的小学生涯作文7
曾经在这个学校已经生活了5年,学校的每一个角落都充斥着我所依赖的气息,那样熟悉,又那样陌生......而如今,我却要告别这5年小学生涯,踏上更辉煌的旅程,我竟有些依依不舍了......
我在小学几乎没什么真心的朋友,除了瞳,我的话似乎没有跟任何人说过两句以上,我是孤僻的.吧。我时常在深夜想,为什么我要这样地封闭自己呢?为什么不能多交些朋友呢?最终的答案就是——我睡着了。呵呵,似乎有些搞笑,但答案是这样,我也没办法,我希望我会在初中时多交些好朋友,可以有一些可以依赖,值得信任的人。
说实话,这个学校留给我的并不是许多美好的回忆,但也谈不上难过,平淡如白开水的小学生涯,就要结束了,而在此时,我竟有种流泪的冲动。我经常幻想,在毕业联欢会那天,我到底会不会哭?我希望我不会,毕竟哭可不是什么优雅的表现。但是,真到那天,我就不会真顾及那所谓的“尊严”了吧。唉!我也不知道我什么时候会变得这样多愁善感了,我不是应该潇洒地在毕业那天对他们说:“以后多保重,有事多招呼!”然后再给他们留一个潇洒的背影吗?可是,在我心底,却一直有一个东西在干扰我,让我情不自禁地想起,5年来的点点滴滴,眼泪霎时间盈满眼眶。
我其实也和他们一样,也在幻想,我以后的初中生活是怎样的呢?想到这里,我不禁想起了一篇文章中的一段花,大概是:哼,商店里那些华丽的衣服真庸俗,不适合老娘骨子里的那股清纯劲,眼睛却不意间
地望里瞟。呵呵,想到这里,我不禁笑出了声,这也是两个初中生所发出的“感叹”!我以后的生活会不会这样呢?也许......会吧!
不管怎么说,我还是十分地不舍小学的生活,毕竟我也生活了5年。我还记得,那边楼下的花坛秋天时,总有一两朵菊花开得正艳......
我的小学生涯作文8
我有许多广泛:画画﹑手工﹑制作﹑书法……但是我最欢的是书法,它能让我感到快乐!
有一天,因为我的字写得不好,所以被母亲送进了书法班,一进门就看到哥哥姐姐们写得字都很漂亮,我的心头一亮,心想:哇!写得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐学习,要写出哥哥姐姐一样的字!我的书法生涯就从今天开始了。
有一天,我写了一个字,这个字正是我目前写得最漂亮的一个字,我心想:哇!真漂亮,老师一定夸我写的漂亮呢!想到这里,我立刻给老师看,老师的回答让我出乎意料,大吼道:“你写的是什么字?怎么那么难看!你,你给我重写100遍,快!”说完后,我的洗头好像有一根银针,扎进我的.心头扎得很深、很深!可我的自尊心很强,我自我安慰道:我一定会练好字的,暑去寒来,真是功夫不忘初心人呀!
几年后,我们的书法班开展了一次书法比赛,我信心十足,同时也有几分骄傲,我心想:这一次,我一定是第一名,没有人能超越我!比赛开始了,大家全神贯注的写着,不久,一位同学交卷了,我们,后来也交卷了,大家的心,好像就要蹦出来似的,后来,老师念道我的了第2名,我的心好想停下了跳动,我的心里难受极了!我心里如同结下了一块石头,沉重极了!沉重极了。
这一次我明白了:骄兵必败这个成语的意思,同时也让我明白了,阳光总在风雨后,不经风雨怎能见彩虹呢?
我的小学生涯作文9
还记得刚上小学一年级的时候,那时候甚么是都不懂,只知道玩而已,我最怕的就是学校的那个凶狠凶恶的老师了。但是到了二年级就是甚么都没进步只是比较懂事的一些,但也比较爱玩了一些。但到了三年级朋友变多了,又更懂事了,不再像以前一那么的爱玩了,有认真上课了,那时的我,就在想我四年级会比以前更懂事吗?还会跟现在一认真吗?有时会常常这样想还有时会想老师会凶吗?真是不想长大,到了四年级时,四年级没我想象的还要糟。到了五年级朋友也新增了很多了知识也变多了。到了六年级我比以前更懂事了也不再顽皮了。
我非常喜欢在学校不但可以增加知识也可以交到新朋友还可以认识非常多的老师更可以学到做人处事的道理。礼貌,自然老师还会带我们去认植物与昆虫,六年级时,可以去毕业旅行,但最可怕的`是要考毕业考真的是很恐怖!学校还会提供游乐器材让我们舒解压力,尤其是荡秋千,荡来荡去,真是好玩极了!还有溜滑梯,溜下来就像是在玩云霄飞车一样,非常好玩!
我现在发现学校非常有趣,因为学校有好多好玩又有趣的事物!现在我快毕业了,我还真舍不得离开小学,因为这间学校,有我许多点点滴滴的回忆,现在的每分每秒,我都要好好的珍惜,不浪费时间。
我的小学生涯作文10
啊―啊―噢―,我正被我的好朋友子茵拉着练嗓子呢!“天啊,我就要就没气了!”
我因为前几天在和子茵玩的时说了一句当玩笑的话:“我最想的就是能够在电脑里录歌上传到因特网哪,可愁的就是没有麦克风啦!”居然就被她当真了。
有一天,子茵邀请我到她家玩,我刚进她家,她二话没说,就把我拉到她自己的房间里,我正摸不着头脑,她在搞什么呢?她就让我坐下了,对我说:“你前几天不是说想在电脑上录歌吗?现在我如你所愿。不过嘛,这之前总要先练练嗓子吧!来,来,我们先从发声训练开始。”看着她那一副认真的模样,我忍不住笑出了声。她见我这样子,就一本正经地训起我来:“你别在那傻笑了,现在开始训练。”我在她“恶补式”的训练下,终于取得发声训练的‘通行证’了。接下来就是选歌了,我在因特网上东挑西选,我实在是眼都花了,就想走了。可子茵就说:“你不是吧?这就想半途而废啊?”于是她软硬兼施硬是要把我留住,我拗不过她,就顺了她呗!我在她的`引导下,终于选好了歌――是张韶涵的香水百合。(因为按她的说法,就是这首歌节奏欢快呀,而且又是时下流行的歌曲)最后,将要做的就是录制香水百合,这时侯,我又有点害怕了,就告诉子茵说:“如果唱不好,会很丢人喔!”“你怕什么?又不是要把你给吃了。何况,还有我陪你一起唱啦!”听了她这话,我才安心多了。于是,我就开始唱了,刚唱会觉得很紧张,慢慢地,跟随着伴奏,也变得自然轻松多了!我负责唱完上半段,子茵唱下半段,唱着唱着,我发觉好像周围都有快乐的气息环绕着我们,经过几分钟的录制,香水百合终于成功上传啦!
在我来子茵家的时侯,是10点钟,待我们俩把歌录制完毕时已是晚上的8点钟呢!这10个小时,就是我的录歌生涯!
我的小学生涯作文11
从20xx年,到20xx年,整整六年的时间,我们在小学获得了快乐,收获了知识的“果实,可就在20xx年,我们即将从“小学火车”的终点站下车,乘坐“初中号火车”出发,我们忘记不了,经历的风风雨雨,我们想:天下没有不散的宴席,我们只好说声:“再见,我的小学生涯。”
我们忘记不了老师。自一年级以来,老师就变成了用心培育花草的园丁,而我们就变成花花草草,一树一木,石老师用知识“浇灌”了我们,如果没有老师,就没有我们现在的高大挺拔,茁壮生长。老师是我们的启明星,是他们给我们指引方向,是他们给我们开辟了一条通往胜利的路途,我们忘记不了老师。
我们忘记不了同学。同学就犹如我们的`“点缀”,是他们陪伴了我们乘坐了六年的“火车”,也可能他们有上有下,但我们都团结一致,是我们的团结创造了许多辉煌,是我们的团结才打败了许多学校,是我们的团结才让“火车”开的很久。在“火车”上,我们有说有笑,有伤心,有快乐,有……我们从未忘记那些我们经历的日子和一站又一站的旅程,所以我们忘记不了同学。
我们忘记不了母校。母校给我们带来了欢乐,因为有了母校,在“火车”上的日子才会多姿多彩,没有单调、乏味,因为有了母校,我们的旅程才会有困难,因为有了学校,我们才会有快乐。所以,我们忘记不了母校。
“叮咚,乘客您好,您乘坐的‘小学火车’已达到终点站,请在后门等候。”我们来到了门口,挥泪告别:、
我的小学生涯作文12
我的小学生涯即将结束,这既漫长又短暂的六年里,所发生的一切,我会在心中绘成一幅图,将它锁住,直至永远。
翻着以前的语文书,微卷的纸张上有一丝淡淡的书香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看纪念册上的照片,心中不禁有些颤动,眼泪也流了下来,但是,我的脸上明明微笑着!呵,还真是格格不入啊!不过,看着照片,过去的很多回忆,同时浮现在我的脑海之中。想着与朋友们开玩笑的情景;想着与同学们打闹的情景;想着过去所有的事,心中有些后悔,后悔曾经竟然盼望着小学快点毕业。但我也很开心,为了同学们找到了好学校而开心。我相信,十年之后,我们再见之时,不会忘记对方的。只是,可惜的是,我们无法回到从前那副美丽的画中了。
六年,让我怎么书写?几千个日日夜夜,让我怎么写出你们的.重要与美好呢?六年里,我们失去了许多,付出了许多,但这一切都是有回报的——我们光荣的毕业了。各奔西东前,我们所度过岁月的回忆像被水草缠住的锚,不肯告别,不愿从我心中离去。
还记得操场上有我们挥洒的汗水,明明已累得疲倦不堪,可还是坚持了下去,没有一个人掉队。还记得教室里我们朗朗的读书声,虽然是和尚念经,但那是我听过的最美的声音。还记得一次期末考试中的雪,那时的我们天真快乐,未曾想到毕业后,会那么难过,那么想念彼此……
回忆数不清,那么多的回忆,我拿你们怎么办?丢掉,又舍不得。那就只有存起来了。
如果时光会倒流,那该多好,这样我就又可以拥有一个六年了,哪怕这六年坎坷不断,我依然会选择它。
再见了,六年。再见了,我曾经的伙伴们。我们还会再见的,对吧!然而,六年,我能做的,只有将你放在我的心里,让你永远不会磨灭!
我的小学生涯作文13
小学生活六年,期间四年的我 ,总是忙忙碌碌,说起那段日子,也是在小学期间过得最充实的吧。充实是因为有了舞蹈的陪伴才不寂寞,才使课本外的我更加增添了一份美丽与自信。
以前,我在外边练过一阵子舞,在上小学前的一小段假期里,后来具体怎么的也不再练下去,我也想不出。就这样与舞蹈失之交臂的我却也万没想到我和舞蹈的缘分会在一年后再次续上。
和舞蹈的缘分真正说起在二年级。那年,我有幸被老师选中进入学校舞蹈队,作为舞蹈队的队员自豪的踏入了舞蹈教室,许下我们的宣言。
跟着《小松鼠快长大》的儿歌,我们压了四年的腿;随着《送别》的悠扬歌声,我们练了四年的`腰……
有一阵子,我忽然发觉是不是我当初还不够努力,虽然年年都有参加六一表演,可二、三年级学校舞蹈队准备的六一节目里却没有我的影子,那两年,我只代表了年级出演,但我仍旧努力,却总是觉的好像差了那么一点。出于对自己的些许不满,我越发努力。有的人练习基本功时可能只是敷衍、糊弄老师而已,可我练的每一项却都是实实在在,每一下压腿,每一下练腰都有酸痛蔓延全身。我的努力证明了我在舞蹈队中的存在,接下来两年时间,我陆续参演学校舞蹈队六一表演,也终于体会到和大家一起加油,一起紧张,一起展示自我和表演成功后的喜悦与自豪感。
现在的我已经是奔于各种书籍中的六年级学生了,我在小学漫漫四年的舞蹈生涯也结束了。我希望我和舞蹈的友谊能持续下去,在未来的日子里开花结果!
我的小学生涯作文14
光阴似箭,日月如梭,时光瞬即逝。眼间,我那个五彩斑斓的小学生涯就要结束了!他像一个五味瓶,盛满了我太多太多的酸甜苦辣;他像五彩缤纷的贝壳,装载了我太多太多的美好回忆,才是我这个瞬即逝的童年更加有滋有味,为我的七彩童年梦添上了更加绚烂的一笔!
朋友,舍不得你呦,我七彩童年梦中最美好的一页!在生活中,你总是义不容辞的`帮我。你,是清泉,淡化了我的伤口;你,是太阳,融化我心中的冰雪;你,是灯光,引领我前进的路!她,在我的心中烙下了深刻的印记,我永远记得你!愿我们的友谊之花永远绽放,相信他永不凋零!
老师,舍不得你呦,我七彩童年梦中最温馨的一页!您,是园丁,培育祖国的花朵;您,是蜜蜂,让我们绽放的更加美丽;您,是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们的人生!你对我呕心沥血的教导我永远不会忘记!尽管如此,我还会伤了您的心,最后,千言万语汇成一句话:谢谢您,老师!
母校,舍不得您呦,我七彩童年梦中最可敬的一页!你,是知识的殿堂;你,是梦想的发源地;你,是插上翅膀,放飞童年的殿堂!是你,让我接受知识的洗礼,接受智慧的启迪!你,永远是我最美的童年梦!是为我插上翅膀,向着理想飞翔的知识殿堂!
舍不得你哟,我的七彩童年梦!还有30天,那个爱笑爱闹的班级就要分别了;还有30天,那个五彩缤纷的小学生涯就要结束了;还有30天,那个五彩童年梦就要消逝了,愿这个五彩童年梦永远定格在我记忆长河中最美丽的地方!
我的小学生涯作文15
记忆定格在XX年的秋天,那时的我怀着对校园的憧憬,背着小小的书包,依偎着父母走进了这所学校报名,几经面试,我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。
回顾这六年,我哭过,笑过,打过,闹过......XX年的夏季即将来临,这时,我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ,校园中的小草以几经风霜,而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来,我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵,那一本本旧书的珍惜,那一颗颗童心的`珍贵......记忆打开了,在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时,我写给刘老师的那封信,记得那年刘老师刚来我们班,她上了几周课以后,没有点我发言,我可急了,终于鼓起勇气,借作文题材发挥,把这件事反应给刘老师。交上作文后,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下。回到家后,我连忙叫妈妈发信息给刘老师,叫她多多包容,看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时,上面的优字,让我惊呆了,刘老师您是这样宽宏。之后,您也经常叫我回答问题了,谢谢老师们,谢谢同学们,给予了我这个五彩的童年。
随着时间脚步,我越来越想把我的小学生涯延长。
我的小学生涯作文16
光阴似箭,岁月如梭,转眼间六年己经过去,我们即将要毕业了,作为一个在这里学习生活了六年的学生,在既将毕业的时候,难免会有太多的不舍,我们玩过,闹过,学习过,也曾一起快乐过,伤心过,六年的小学生活留给我太多太多的故事,可时间就像一场风,想来就来,想走就走。六年前,让我们快乐地走进校园,而今,又让我们依依不舍地离开它,想到就要分离,我们的伤感是可想而知的。
我们本像是一棵棵、一株株、不起眼的花花草草,但是在这个美丽的校园里得到了阳光般的'普照,经过了细水般的滋润,经过了微风似的爱护,经过河流般的呵护,让我们在这些照顾之下,成为了一颗强壮而又坚定的小树,我们长高了,长绿了,所以,在我们就又要离开了它,离开赋予我们知识的这片乐土时,心情是多么的沉重啊。
我们在最后的小学生活中,我们更应当格外的珍惜,跟我们敬爱的老师和同学相处的日子,我们几乎天天都要跟同学们打招呼,说话,玩耍,他们在我们的大脑里形成了一张张不可以抹去的画面,更是这种记忆,才使我们在分别的时候十分不舍,我们升入初中后,有可能会再次见面,但是不会再像现在这么近距离的相处,我们是一个大家庭,相聚是一种缘分,那既然是缘分,我想我们以后不管在哪,都会怀念我们在一起的小学时光的。
六年,你让我怎么写下,你几千个日日夜夜,让我怎么写下你的重要与美好,六年里,我们付出了许多,收获了许多,但这一切,都是应该有所回报的。
小学即将结束了,让我们一起迎接中学吧。
我的小学生涯作文17
六年的中小学职业生涯稍纵即逝,就像针头上的一滴水珠在大海中;就像回过头再看一眼,却看不到;就像一瞬间的一场独特的梦,冥冥中启发着大家哪些。
在中小学我的母校的六年時间里,我经历了许多的事儿,明白了许多的大道理,感受了许多的生活哲理。
刚入校的情况下,我经常受人欺压,却又难以还击,我体会到自身的一无是处,忽然间就明白了一个大道理:在人的发展路面上,时没人会一帆风顺的。可是,只需大家朝着总体目标一步一步足印,一直往前,安安稳稳,不骄不傲,不骄不躁,就一定会走得太远太远的。
现如今,我还在小学生活当中明白了不计其数,不计其数的`生活哲理。
还记得一次,我与我的好友——志刻,去山顶打鸟,一不小心把农夫的很多粮食作物浪费了。那时候好多个干活儿老太太看到了,立在远方一边干着农事一边讨论着大家的个人行为。见他们大声喊着大家,我与志刻没空而合地就离开了,那时候,我的脑海中最深处闪过了一句引人深思得话:他人的工作果子得来不易,并不是大家本人一瞬间就可以决策的。
在这里一个多月的小学生活里,我一定要认真学习,爱惜这段时间的一分一秒,一丝一毫,为最终的中小学毕业考作最后一搏,为在小学生活的末尾画上一个圆圆满满的句点!
我的小学生涯作文18
九月一日,当我踏入实验学校(初中部)的校门,新学期开始啦!同时,我的小学生涯也正式结束了。
回想六年的小学生活,我感慨万千。
我是提前上小学的又选择了一个离自己家比较远的学校——莲花小学。它是一所风景优美的学校,它的标记是一朵含苞待放的莲花。印象最深的是学校的植物角,课间时间我经常去那里看看美丽的玫瑰,看着一颗颗小树苗伴随着我们的成长渐渐长大。
我怀念我的老师。老师是广东人,个子高高的,皮肤有点黑,但看上去很健康。记得小时候我很胆小,见老师长得比较高大,便时时刻刻躲着她,老师曾经向我父母反映说,我见到她,就像老鼠见了猫似的,随着时间的推移,我渐渐地发现,老师一点也不凶,而且还很亲切,我再也不躲着她了。开始慢慢地走近她,成了她的小助手。在老师的培养下,我从一个胆小怕事的小女孩,变成了积极参加学校活动的积极分子。因为我在文艺方面有特长,老师推荐我参加学校大队委的竞选,在老师的鼓励下,通过自己的才艺展示,同学们的投票、老师评选,我当选了大队部的文娱委员。在老师的指导下,我协助学校举办了几届象样的'艺术节,最后,我被誉为学校的文娱之星。
我还怀念我的同学们,我们一起互帮互学、互相激励,和我几个要好的同学经常一起去书城看书,开始爸爸妈妈比较担心,但她们听到是一群好学上进、成绩优异的小伙伴,也就放心了许多。我们一起努力学习,最后都考上各自理想的中学。
再见了,美丽的小学!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!我会永远记住你们的。
我的小学生涯作文19
小学,我们的启蒙学校;小学,我们的母校;小学,它承载着无数少年儿童的梦,,,,时光飞逝,转眼间六年一晃而过,回首望望,走下无数坑洼,到处都是泥泞,原来这是我走下的路——小学生涯。风雨无阻,上了六年的小学了,和同学们相处了六年,这六年里我学会了许多,学会了分享,学会了承担,学会了做人,学会了享受,学会了团结,学会了帮助,,,,别了,学校的一切,前天我们在一起,昨天你们属于我,今天我们却要分开了。谢谢你们这六年的陪伴,我只把属于我自己的`知识包裹带走,把属于我的回忆带走,把属于你们的东西留下。别了,我曾经用过的桌椅板凳,你们给予了我一个名词:爱护。
六年来,假如我虐待了你们,请你们原谅,原谅我的年幼无知。别了,学校的一草一木,谢谢你们给我带来了阴凉,谢谢花儿给我带来了芬芳。别了,同窗好友们。你们的笑脸,我将铭记一辈子。你们教会了我很多东西,你们就如一面镜子,让我知道了自己的
缺点。你们和我度过了六年的风风雨雨,虽然有时我们会响应那句话:大难临头各自飞。但更多的时候,我们是共同作战。不管我们怎么争吵,但是事后还是好朋友。别了,六年级十五班,你给了我更多的快乐,让我懂得了团结互助,你给了我更多的温暖。别了,我的好友们,愿你们今后的旅途愉快,遇到了困难,一定要记住我们这群伙伴,我们永远都是你们坚强的后盾。别了,老师;别了,校长。你们给予了我知识,让我懂得知恩图报,让我懂得了遇到了困难,不能够退缩;让我懂得了只追比我排名前的同学让,,,,我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,我们将挥手告别我们的童年,进入多梦的少年时代,请带上我最美好的祝福
我的小学生涯作文20
有一条彩带,编画着生活的美好;
有一张白纸,记录着故事的奇妙;
有一首歌曲,能唱出每天的心情;
有一段时光,那曾留下我们的快乐。
而未曾试探的地方,依旧是一片未知的领域。就在不知不觉中,小学生涯即将要结束。
六年的时间,总已让我们产生不可分割的友情。同学间的互帮互助,老师的和蔼可亲,校园的美好生活:都值得我们留恋。
记得刚上一年级时,我们都素不相识。但是到了后来就变成一个团结的集体,从懵懂无知的孩子到知书达理的学生,这全都离不开这六年来的磨砺与锻炼,更离不开老师的教导。最需要感谢的人,那无疑是老师。老师带我们邀游知识的大海,
教会我们各种道理,懂得团结的真理,探索各种奇妙的`问题。“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,永远是最值得感激的人。
马上就到小升初,要面对新同学,新老师,新学校,新环境,这无疑是人生的转折点。
六年的小学生活要过去了,光阴似箭,日月如梭,日子一分一秒的过去了,我的小学生活不会再重来了,我希望在在这段时光刻下我们的一点一滴,我也不会忘记:时光流逝的痕迹,是我们成长的足迹,再见,小学。
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